（熱門(mén)）實(shí)踐活動(dòng)的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
我們的生活中，科學(xué)知識無(wú)處不在，有些科學(xué)小知識需要我們去探索，需要我們用心去觀(guān)察，才會(huì )明白……
媽媽告訴我，在一杯盛滿(mǎn)水的杯子里，放上比較細小的東西，水不會(huì )流出來(lái)。我聽(tīng)了半信半疑,，決定做一次實(shí)驗，想看看信心十足的媽媽說(shuō)的`話(huà)到底是不是真的。
我拿來(lái)半杯子米粒，又端來(lái)一杯水，水裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，剛好不流出來(lái)。開(kāi)始做實(shí)驗了，我想象著(zhù)各種各樣的實(shí)驗結果，我小心翼翼地把米粒放入水杯中，一粒、二粒、三�！帕硕嗔�，水杯里的水還是沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。我繼續一粒粒放下去，不知不覺(jué)，放了兩百多粒，水始終沒(méi)滿(mǎn)出來(lái)。我心中充滿(mǎn)了許多問(wèn)號，仔細觀(guān)察杯子的水面，水面比沒(méi)放米粒前高出好多，往上凸起來(lái)，像一頂小帽子蓋在杯口，許多米粒聚集在一起，漂浮在水上面，圍成了一圈，不去碰水面，水沒(méi)有流出來(lái)。
我驚奇得目瞪口呆，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。突然我腦子里靈光一閃，想起了網(wǎng)絡(luò )，我迫不及待去查電腦，哦,原來(lái)這其實(shí)是一個(gè)物理實(shí)驗，因為水有一定的粘性和張力，即使是滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，當放入米粒的時(shí)候，水面升高了，但是在水杯邊沿的水，由于受到水分子和水分子之間的粘性而保持連接不脫離，所以如果放的物體體積足夠小，水的表面會(huì )由于張力而上凸，因而不會(huì )溢出，原來(lái)如此呀！
生活中的科學(xué)可真有趣��！你想明白更多的科學(xué)道理，就要細心地觀(guān)察生活中的一點(diǎn)一滴。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。 暑期社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺，是不可缺失的鍛煉機會(huì )。炎炎夏日列日當頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我很榮幸地加入了以“又見(jiàn)葡萄熟”為主題的調研大圩葡萄文化的暑期實(shí)踐活動(dòng)。而且我們申請到校重點(diǎn)團隊，這更讓我堅定了一定要成功的信心。我們實(shí)踐活動(dòng)的主要內容是:通過(guò)走訪(fǎng)政府等部門(mén)了解大圩葡萄文化；深入田間，實(shí)地考察；走訪(fǎng)農民，幫助農民；以及為第八集葡萄文化節的開(kāi)幕做宣傳等等。
從20xx年7月31日至20xx年8月7日，每一天，當朝陽(yáng)升起，當朝露干涸，我們穿著(zhù)隊服，拿著(zhù)筆記本，蓄勢待發(fā)；每一天，當正午的陽(yáng)光炙烤著(zhù)滾燙的大地，當滿(mǎn)頭的汗水蜿蜒流下，我們充實(shí)地走在回了的路上；每一天，當孤月高懸，當夜露凝結，我們微笑著(zhù)揮揮手離開(kāi)會(huì )議室，結束一天的討論，開(kāi)始第二天的準備。
每一天，都是一個(gè)開(kāi)始，都是一段忙碌的行程。
7月31號，我們來(lái)到實(shí)踐地——大圩，它被稱(chēng)為“全國環(huán)境優(yōu)美鄉鎮”。我們安頓在了隊長(cháng)的老家里——一棟漂亮的雙層樓。下午，我們走訪(fǎng)了當地政府，初步了解了大圩的葡萄文化。8月1號，我們采訪(fǎng)了一位農民，對當地的葡萄文化有了更深層次的認識，而且還懂得了許多種植葡萄的技術(shù)問(wèn)題。8月2號，我們再接再厲，志愿服務(wù)，幫一家葡萄新種植戶(hù)澆果園，從中深深體會(huì )到了農民的辛苦。8月3號，我們團隊作為游客親自去采摘葡萄，品嘗葡萄，這不僅讓我們了解了當地葡萄產(chǎn)業(yè)與旅游業(yè)的相輔相成的關(guān)系，更讓我們體會(huì )到了采摘葡萄及吃葡萄的樂(lè )趣。下午，我們準備返回學(xué)校。8月4號，由于天氣過(guò)于炎熱，隊長(cháng)決定將活動(dòng)推遲一天，真是人算不如天算��；8月5號，我們團隊去合肥市里做暑期調研葡萄文化活動(dòng)的問(wèn)卷以及發(fā)放關(guān)于第八屆葡萄文化節的宣傳單。在此期間大家屢屢碰壁、很是受挫，不過(guò)這也讓我們曉得良好的溝通方式在人際交往中有多么重要；8月6號，我們一起總結昨天的調查問(wèn)卷，將我們調查的內容以數據的形式呈現。下午，我們整理行囊，重返大圩。8月7號，我們迎來(lái)了大圩第八屆葡萄文化節，在開(kāi)幕式上我們充當志愿者的工作，成為秩序協(xié)調員。期間，我們還接受安徽電視臺、中安在線(xiàn)以及安徽日報等媒體的采訪(fǎng)。之后，我們還采訪(fǎng)了游客，做了調查問(wèn)卷。中午，我們在大圩美美大餐了一頓之后，便不舍得離開(kāi)了，至此結束了我們的'實(shí)踐活動(dòng)。
總的來(lái)講，這次實(shí)踐活動(dòng)還是蠻成功的。不僅讓我品嘗到了大圩葡萄，更是讓我了解了“華東吐魯番，綠色東大圩”，最重要的是還
讓我懂得了如何去和別人去溝通，如何去認知新鮮的事物。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。我是一名大學(xué)生，我想我們應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )，社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。所以只有實(shí)踐才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我學(xué)到了很多東西，開(kāi)拓了眼界，是一次寶貴的經(jīng)歷。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，不錯的。暑假實(shí)踐確實(shí)是一個(gè)了解社會(huì )、認識社會(huì )的好機會(huì )。我們在實(shí)踐中鍛煉，在鍛煉中收獲，在收獲中成長(cháng)。
我知道：實(shí)踐是一筆財富。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
老師說(shuō)星期二會(huì )去參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓我們去豐澤園參觀(guān)生態(tài)基地，同學(xué)們聽(tīng)后高興地一蹦三尺高，我的心情興奮極了。
坐車(chē)不到20分鐘我們就到了豐澤園，眼前展現了漂亮的景象：路邊有許多不知名的花，散發(fā)著(zhù)撲鼻的芳香，在一個(gè)館前有著(zhù)一潭清澈的湖水，湖里有彩色的小魚(yú)。
我們排隊進(jìn)入館內，“咦？一根根紅條是簾子嗎？”我懷著(zhù)好奇心跟著(zhù)導游進(jìn)入館里，“簾子應該是軟軟的呀，怎么往前走時(shí)一根根紅條打在臉上會(huì )很疼呢？好像還和上面的綠葉子連著(zhù)呢！”我自言自語(yǔ)道。剛想到這里，導游姐姐甜美的聲音便傳來(lái)：“那是一種叫錦蓬藤的草，垂下的紅色的條是它的莖�！蔽也胖滥鞘且环N植物。
我們繼續往前走，“百瓜園”這幾個(gè)大字便出現在我的前方，百瓜園，顧名思議就是有各種各樣的瓜類(lèi)，一進(jìn)門(mén)，許多的瓜便映入我的眼簾，這里面最讓我記憶猶新的瓜非屬蛇瓜了，從外形上看，它真的很像一只蛇，彎彎曲曲地掛在房頂上。
我們走出百瓜園后，又到了科技創(chuàng )新示范區。
剛剛進(jìn)門(mén)，我就看到一棵西紅柿樹(shù)栽在一個(gè)花盆里，你看后一定會(huì )大吃一驚，滿(mǎn)臉驚訝的表情，也一定會(huì )問(wèn)我：“西紅柿樹(shù)？我從小到大都沒(méi)聽(tīng)過(guò)還有西紅柿樹(shù)呢，你會(huì )不會(huì )寫(xiě)錯呀！”我會(huì )大聲回答說(shuō)：“no,”說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不相信那是西紅柿樹(shù)，但是導游卻告訴我們這是真的西紅柿，我聞了聞，真的有西紅柿的氣味！里面還有更奇特的.呢！有一種草，叫“碰碰香”，只要拿手拍一拍它的葉子，再放到鼻子上聞一聞，便有種薄荷的清香……
這里有我們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物，也有我們從課本上學(xué)不到的知識，我們要像4課說(shuō)的那樣，去打開(kāi)大自然綠色的課本，享受大自然送給我們的珍貴禮物。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
2月24日，我們五年級在四會(huì )舉行了一次不同尋常的綜合性實(shí)踐活動(dòng)，在這次綜合性實(shí)踐活動(dòng)里，我們每個(gè)人都有自己或多或少，或大或小的收獲。
最讓我難忘的是野炊課。本以為這個(gè)課程很好玩，可上了才知道，是很辛苦的。野炊開(kāi)始了，每個(gè)小組派3名同學(xué)去炒菜，其余的人去煮飯。每次2人，每次去5分鐘。一個(gè)人加柴，一個(gè)人扇風(fēng)。當我進(jìn)去是，里面的煙熏得我眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣直往下掉。飯菜終于出爐了，我們個(gè)個(gè)饑腸轆轆，狼吞虎咽地吃起來(lái)。一會(huì )兒飯菜就全部被吃了。這次野炊課，讓我懂得了合作的.重要性。
在＊＊＊里，我們還上了許多有趣的課程，經(jīng)歷了許多事情，也讓我學(xué)會(huì )了學(xué)校里學(xué)不到的東西。我在那里上的課程有：反＊＊＊、法制、青春健康、栽培、挑糞、插秧······
愉快又難忘的旅程要結束了，我們座上了大巴，依依不舍地望了＊＊＊一眼，開(kāi)始了回家的路程······
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