[精品]活動(dòng)的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的活動(dòng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動(dòng)的作文 篇1

　　身邊的活“雷鋒”雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，身邊的活“雷鋒”作文。雖然雷鋒早已離開(kāi)我們，但萬(wàn)幸的是他那樂(lè )于助人的精神一直陪伴著(zhù)一代又一代人的成長(cháng)！在我的身邊，也有著(zhù)許許多多的活“雷鋒”，印象最深的還是那位收垃圾劉爺爺。記得那是暑假的一天，天氣悶熱無(wú)比，好像是一場(chǎng)大雨的前兆。晚上，爸爸媽媽都在加班，我獨自一人閑的無(wú)聊，便決定出去走走，換換空氣，小學(xué)六年級作文《身邊的活“雷鋒”作文》。我轉身走出家門(mén)，但我忘了一個(gè)細節，我沒(méi)有帶鑰匙，更重要的是我連門(mén)都沒(méi)關(guān)。此時(shí)此刻，我玩著(zhù)手機，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，散著(zhù)步，好不快活。

　　可我哪里知道，與此同時(shí)，小區收垃圾的劉爺爺正在苦苦等待，等待著(zhù)那個(gè)糊涂的一樓住戶(hù)——我。晚上十時(shí)許，我回來(lái)了。剛走入樓道處，便看到一個(gè)黑影在我家門(mén)口“不懷好意”的“閑逛”。我以為是壞人，便沒(méi)有走進(jìn)去，而是立馬打電話(huà)給爸爸。爸爸接到電話(huà)后，馬上趕了回來(lái)。爸爸一眼認出了那個(gè)黑影，便對我說(shuō)：“小呆子，那不是我們小區收垃圾的劉爺爺嗎�！卑职譅恐�(zhù)我的手，走向家門(mén)。劉爺爺一看到我，就笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“小伙子啊，連門(mén)都不關(guān)啦！說(shuō)著(zhù)，就笑嘻嘻的.走了。望著(zhù)他的背影，我不由的低下了頭。天哪！我走了將近3小時(shí)了，劉爺爺居然等我了3個(gè)小時(shí)，這段漫長(cháng)的時(shí)間他是怎樣度過(guò)的��！而且，我剛才居然忘了對他真誠的向他說(shuō)一聲：謝謝您！我不由得追了出去，但在茫茫黑夜中，已看不到他的身影！雷鋒精神永不磨滅，讓我們把這一團不滅的烈火燃燒下去吧！

活動(dòng)的作文 篇2

　　“叮零零”上課鈴聲響了.同學(xué)們知道下一節課是體育活動(dòng)課。就趕緊擺了姿勢，靜靜地等著(zhù)馮老師的到來(lái)。

　　馮老師來(lái)到了教室里對我們說(shuō)“今天要玩擊鼓傳花！”并且在黑板上寫(xiě)上四個(gè)大而蒼勁有力的大字。老師的話(huà)音剛落，教室里立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)產(chǎn)立刻大叫：“耶！耶！”有的同學(xué)高興得一蹦三尺高，有的同學(xué)歡歌笑語(yǔ)，有的'同學(xué)一直把笑容掛在臉上。

　　接著(zhù)，馮老師宣布了游戲規則：指名一個(gè)同學(xué)來(lái)?yè)艄�，其它的同學(xué)來(lái)傳花球。只要鼓聲一停，傳到哪兒就是誰(shuí)表演節目。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們飛快地傳著(zhù)它，我那高興的心情漸漸變得緊張起來(lái)，生怕傳到自己這兒鼓聲就停了。當花傳到我這的時(shí)候，我的心怦怦直跳，心跳聲仿佛蓋過(guò)了鼓聲。我手忙腳亂地把花傳給了金天鵬，恰恰在他那里鼓聲停了下來(lái)。我的心猶如十五只桶——七上八下，心想：幸好我傳得快，要不然就該我表演了。金天鵬對我生氣地說(shuō)：“你干什么傳得那么快？”接著(zhù)他上去表演背古詩(shī)�；ㄇ騻餮絺�，到了黃亞婷的那一個(gè)座位，黃亞婷一急，把花球拋開(kāi)了楊志偉，直接傳到了馮海敏的那兒，正巧鼓聲又停了。所以馮海敏和黃亞婷得一起上臺去表演。我們故意酸酸她：“恭喜你又獲獎了�！瘪T海敏上了臺表演了一首歌。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，活動(dòng)結束了，同學(xué)們還沉浸在剛才的快樂(lè )之中，我們真希望活動(dòng)課能有很多。

活動(dòng)的作文 篇3

　　星期六，我們愛(ài)心小組組織去人工湖撿垃圾。這次活動(dòng)一共來(lái)了17個(gè)同學(xué)，真不少呀！我們開(kāi)始報數分組，我是單數，我跟小妹妹張寧馨一組，我撿垃圾，她撐袋子。仔細找起來(lái)垃圾還真不少呢，特別是公園里的假山上，樹(shù)林里，很多清潔工阿姨打掃不到的地方，垃圾很多，有的垃圾都快埋到土里半截了，我們撿完垃圾后來(lái)到了上次活動(dòng)的'小亭子，媽媽讓我們看看被我們整理的干干凈凈的翠湖公園，真干凈呀！我們都覺(jué)得自己很棒。后來(lái)，我媽媽給大家講了一個(gè)故事。一聽(tīng)又要講故事，我們大家都喜形于色，高興得快要跳起來(lái)了。

　　故事說(shuō)每個(gè)人的身體里有兩個(gè)小人，一個(gè)是勤奮小人，一個(gè)是懶惰小人，他們常常打架；小學(xué)的時(shí)候勤奮小人常常把懶惰小人打得鼻青臉腫，到上了初中，勤奮小人和懶惰小人常常打個(gè)平手，到了高中，懶惰小人把勤奮小人打得爬不起來(lái)了。到了上大學(xué)，他們再也不打架了，因為勤奮小人被打死了。對于學(xué)習再也打不起精神了。這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理：小學(xué)的時(shí)候大家都知道認真學(xué)習，所以勤奮小人就勝利了，初中就有一半人不好好學(xué)習，上了高中大多數都不想認真學(xué)習了，從小學(xué)到高中一直保持勤奮努力的人越來(lái)越少，結果到了大學(xué)，大家就徹底放松了，勤奮小人就被打死了。所以我要多提醒自己不要懶散，因為每懶散一次，就會(huì )給懶惰小人增加營(yíng)養，而每勤奮認真的做一件事，就會(huì )給我的勤奮小人增加營(yíng)養，讓他有力量打敗懶惰小人。這樣才能讓我茁壯成長(cháng)，長(cháng)大能夠成為對社會(huì )有用的人。

活動(dòng)的作文 篇4

　　動(dòng)物園里的小兔、小貓、小鴨和小猴常常在一起玩，忽然小兔看見(jiàn)一個(gè)墻上貼著(zhù)一張海報，上面寫(xiě)著(zhù)：“為了慶祝中秋節的到來(lái)，動(dòng)物王國定于今天晚上18：00-24：00舉行游藝活動(dòng)，請相互傳告�！�，他們看了都很高興，大家都喜歡游藝晚會(huì )。

　　18：00到了，動(dòng)物園里到處張燈結彩、人山人海，主持人大象宣布：“慶中秋游藝晚會(huì )現在開(kāi)始！”，大家都歡呼跳躍，游藝晚會(huì )在“啪啪啪啪”的掌聲中開(kāi)始了。

　　首先上場(chǎng)的是小貓，小貓玩的是“釣魚(yú)”，不過(guò)這個(gè)魚(yú)是塑料魚(yú)，魚(yú)嘴上有個(gè)鐵釘，魚(yú)竿上的鉤子實(shí)際上是一小塊吸鐵石，小貓聚精會(huì )神、一心一意地釣魚(yú)，它用吸鐵石輕輕地湊到魚(yú)嘴里鐵釘上，“啪”，一條花斑魚(yú)釣了上來(lái)；小兔在和一群小動(dòng)物們跳大繩，小兔總是跳不過(guò)去，啪一聲摔了一個(gè)“兔啃泥”，把嘴摔豁了；小鴨蒙上眼睛給老虎大照片上貼五官，只見(jiàn)小鴨搖搖晃晃地過(guò)去，他把耳朵貼在了鼻子上，把鼻子貼在了耳朵上，嘴巴貼在了眼睛上，眼睛貼在了頭外面，觀(guān)看了小動(dòng)物們都笑得在地上打滾；小猴玩的是“打氣球”，他閉著(zhù)一只眼睛，“三點(diǎn)一線(xiàn)',“啪啪啪”連發(fā)10槍?zhuān)�一個(gè)也沒(méi)打中，小猴生氣了，跳到了樹(shù)上，又去玩別的`游戲了。

　　整個(gè)動(dòng)物園被月光和快樂(lè )所籠罩著(zhù)，匯成了一片歡樂(lè )的海洋......

活動(dòng)的作文 篇5

　　生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是豐富多彩！

　　今天在學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。因為我是重量級選手，所以老師第一個(gè)選我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里有種說(shuō)不出的喜悅。

　　到了操場(chǎng)，拔河隊員個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，做著(zhù)最后熱身運動(dòng)。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起，叮囑我們上陣后的注意事項……。出謀劃策，做出最后的決定。

　　比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判"嗶！"的一聲，雙方都開(kāi)始發(fā)力，個(gè)個(gè)臉都漲得通紅。過(guò)了一會(huì )，我門(mén)雙方還在僵持著(zhù)，拉拉隊在此時(shí)拼命地喊加油，結果因為我手突然松了一下，所以導致我們第一輪輸了，隊友們都在責怪我。我想了想：我們只要團結一定可以贏(yíng)的。

　　接著(zhù)第二輪開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們雙方還是僵持著(zhù)，過(guò)了一會(huì )，不知道對方是因為一開(kāi)始贏(yíng)了就輕敵了還是體力不支了。被我們全力一拉，對方就放棄了掙扎，把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水，一邊討論著(zhù)最后一局的戰術(shù)。拉拉隊也在為我們加油。

　　到了關(guān)鍵的第三輪比賽。我想：今天的比賽一定要贏(yíng)。我帶著(zhù)堅定的信念，走上了"戰場(chǎng)"一旁的拉拉隊按奈不住內心的喜悅，拼命揮舞著(zhù)熒光棒，大聲地喊："加油！加油！你們一定要贏(yíng)��！"在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我和隊友團結一致，拼盡全力，使出吃奶的力氣，發(fā)出全力，贏(yíng)下了比賽。老師、拉拉隊和我的.隊友們都高興得一蹦三尺高。

　　從這次拔河比賽中，我體會(huì )到了，只要團結一致，不放棄，相信自己，一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩！

活動(dòng)的作文 篇6

　　春，走進(jìn)了人間。一絲絲春風(fēng)拂過(guò)大地，拂過(guò)花兒，拂過(guò)小樹(shù)，拂過(guò)一縷縷陽(yáng)光照射在柳樹(shù)上，照射在過(guò)了三八節就迎來(lái)了3月12日植樹(shù)節。

　　今年，我們植樹(shù)節除了植樹(shù)，還自己為自己設計了一張心愿牌。

　　剛開(kāi)始，我思考著(zhù)心愿牌上怎么排版？畫(huà)什么樣的圖案，寫(xiě)哪些有意義的字？我想到了許多個(gè)點(diǎn)子，可是，思來(lái)想去，到底選哪個(gè)更有意義呢？

　　經(jīng)過(guò)沉思熟慮后，我決定寫(xiě)不拍困難，勇往直前，那么為什么要寫(xiě)這八個(gè)字呢？而不是茁壯成長(cháng)、天天向上這些呢？

　　因為，這八個(gè)字，既是送給自己的.，也是送給小樹(shù)的。我希望自己遇到困難、挫折，不要放棄，要勇往直前，不畏懼。我也希望小樹(shù)，不論是遇到風(fēng)沙還是雨雪，不論是遇到干旱還是洪水，永不退縮，迎著(zhù)風(fēng)沙雨雪茁壯成長(cháng)，成為一顆參天大樹(shù)。

　　接著(zhù)，我們還去了操場(chǎng)旁的籃球場(chǎng)植樹(shù)，植樹(shù)的工具一應俱全，有鋤頭、鏟子、水壺等等，到了籃球場(chǎng)，每個(gè)坑旁邊都有一棵小樹(shù)苗。開(kāi)始植樹(shù)啦！因為我們組五個(gè)同學(xué)2套工具，所以我們分工明確，2位同學(xué)輪流挖坑，2位同學(xué)把小樹(shù)苗輕輕地放在坑上，同時(shí)拂著(zhù)小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗斜了、彎了，同時(shí)，挖坑的同學(xué)把泥土蓋在小樹(shù)苗的根上，另一位同學(xué)拿來(lái)水壺給小樹(shù)苗澆澆水。

　　植樹(shù)完畢，我們將精心設計的心愿牌小心翼翼的掛在樹(shù)枝上，希望小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，若干年后我們來(lái)母校時(shí)能看到你枝葉繁茂，碩果累累！

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