（精品）有趣的活動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
接到老師舉辦手工制作活動(dòng)的通知后，我的腦袋瓜兒就滴溜溜的轉了起來(lái)，開(kāi)啟了思考模式。該做些什么呢？我在屋里轉來(lái)轉去。突然，角落里的方便面箱子映入了我的眼簾，我靈機一動(dòng)，有了點(diǎn)子，我每天用手機上網(wǎng)課，但手機放在桌子上總容易滑下去，我可以做一個(gè)手機支架呀！
說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手，我把紙箱大卸八塊，用直尺量了量手機的尺寸。第一步先裁出三塊比手機略微大一圈的長(cháng)方形，又剪了幾塊起連接作用的長(cháng)條。我用兩塊大長(cháng)方形粘起來(lái)做支架的背面，剩下的一塊大長(cháng)方形畫(huà)上音響口、按鈕、調節鍵等，用裁紙刀裁出屏幕大小的空白，這就是支架的`前面。第二步我用裁好的長(cháng)條把各部分組裝起來(lái)，老式電視機的大致模樣就出現了。最后我給小電視機裝上兩個(gè)底座和天線(xiàn)，再粘上一些彩紙做成的裝飾品，一個(gè)電視機手機支架就大功告成了！我迫不及待地打開(kāi)了古詩(shī)視頻，把手機放進(jìn)支架里，穩穩當當的，這下手機也有自己的家啦！
這真是一次有趣的實(shí)踐活動(dòng)！我感到特別開(kāi)心！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天，我們班舉辦了一次“濃濃的鄉情”活動(dòng)。
“老師、同學(xué)們，大家好。今天，我們五年四班開(kāi)展一次‘濃濃的鄉情’活動(dòng)。我宣布，活動(dòng)正式開(kāi)始！”隨著(zhù)陳晨和陳浚哲兩位主持人的開(kāi)場(chǎng)白，一陣熱烈的掌聲響起來(lái)。接著(zhù)“演員”們排著(zhù)長(cháng)龍一樣的隊伍，拿著(zhù)道具，準備上臺。他們有的表演詩(shī)詞朗誦；有的表演有趣的小品；還有的`介紹自己的家鄉……但讓我回味無(wú)窮的，還是呂桐那悠揚的笛聲。
“下面有請呂桐同學(xué)演奏橫笛�！眳瓮┳呱吓_，擺好姿勢就開(kāi)始吹了。她吹得那么動(dòng)聽(tīng)，又吹得那么認真。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)不禁想起家鄉平陽(yáng)的美麗風(fēng)景，小時(shí)候和兄弟姐妹們玩耍的情景，那一片片綠油油的草地，一棵棵參天大樹(shù)，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，地上傳來(lái)孩子們歡樂(lè )的笑聲……
我們還玩了一個(gè)游戲：說(shuō)家鄉話(huà)。由主持人，用普通話(huà)說(shuō)出一個(gè)詞，然后請老師報我們的學(xué)號，被報到的人用平陽(yáng)話(huà)說(shuō)出這個(gè)詞。同學(xué)們躍躍欲試。什么“思鄉”、“合作”、“朋友”都被我們答對了，老師也就加入了我們的行列，我們更加積極踴躍起來(lái)，連那些非常文靜的女生也搶著(zhù)回答。大家生怕自己請不到，都高高地舉起手。有的站起來(lái)，有的站到凳子上，有的大喊大叫……
每個(gè)人都爭先恐后，教室里的聲音蓋過(guò)了原本吵鬧的操場(chǎng)，大家都不急著(zhù)下課，繼續搶答著(zhù)。
��！這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)！這次活動(dòng)是以詩(shī)歌、娛樂(lè )的形式展現我們家鄉的美，讓我們更加了解家鄉，更加熱愛(ài)家鄉，樹(shù)立遠大的理想去奮斗，建設家鄉，讓家鄉變得更加美好！
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
星期天，學(xué)校組織了我有一雙巧巧手，動(dòng)手操作我最棒綜合實(shí)踐活動(dòng)，我高興極了，經(jīng)過(guò)苦思冥想，我準備做一個(gè)既經(jīng)濟實(shí)用又環(huán)保的筆筒。
首先，我準備了剪刀和五顏六色的剪紙，一個(gè)廢棄的快遞小盒子，還有色彩斑斕的畫(huà)筆和固體膠。我先用畫(huà)筆在四張不同顏色的剪紙上分別畫(huà)了小貓、小狗、小熊、小鳥(niǎo)。把它們涂上漂亮的顏色，使它們更具有靈性，更形象生動(dòng)。接著(zhù)用固體膠把剪紙的背面涂上薄薄的一層膠，我小心翼翼地把每張貼在盒子的四面，然后用剪刀把多余的邊輕輕剪掉。不一會(huì )兒一個(gè)漂亮的筆筒就做成了。我高興極了，連忙把我的鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮等放進(jìn)筆筒。媽媽夸我這個(gè)變廢為寶的.小手工做的非常棒。
每當我學(xué)習的時(shí)候，小筆筒和小動(dòng)物們就在一旁靜靜的看著(zhù)我，每當我學(xué)習累的時(shí)候，看著(zhù)筆筒上的小動(dòng)物，好像聽(tīng)到他們對我說(shuō)：加油��！我馬上會(huì )精神百倍，他可真是我的好幫手��！
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅開(kāi)發(fā)了我豐富的想象力，卓越的創(chuàng )造力和超強的動(dòng)手能力，而且使我愛(ài)上了手工。
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