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寫(xiě)活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-12-19 14:05:05 活動(dòng) 我要投稿

寫(xiě)活動(dòng)的作文(常用4篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)活動(dòng)的作文(常用4篇)

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1

  雨,淅淅瀝瀝的,依舊在下。

  風(fēng),呼呼啦啦的,仍然在刮。

  天地間,水霧漾漾,一片蒼茫。在這泥濘的小路上,依然只我一個(gè)人,如同茫茫大海上一葉無(wú)舵的扁舟,漫無(wú)目的地游蕩著(zhù)。

  濕漉漉的我不停地打著(zhù)冷戰。寂寥的曠野,除了這棵杏樹(shù),連個(gè)避雨的地方也找不到。我該去哪兒呢?

  驀地,一朵小小的花苞,在風(fēng)的撕扯中,懷著(zhù)無(wú)盡眷戀,依依不舍地離開(kāi)了枝頭。

  我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒(méi)來(lái)得及綻放生命中的燦爛,就這樣過(guò)早地凋零了。

  默默握著(zhù)這早謝的生命,我感覺(jué)得到,她也緊緊握著(zhù)我的手,而這相握的手呵,誰(shuí)能溫暖誰(shuí)?

  我們有著(zhù)同樣的悲哀和傷痛呀。

  爸爸已徹底不要我啦。

  家,已成了一個(gè)陌生的概念。家,如同一只渡船,載了我十六個(gè)春秋,還沒(méi)到彼岸,就拋棄了無(wú)助的我。

  此刻,才知道,對那煉獄般的家,我竟也懷著(zhù)刻骨銘心的依戀。

  然而,現在已什么都不可能了,就像這朵花蕾,在枝頭的時(shí)候,還編織著(zhù)許多美好的夢(mèng),只一剎那就灰飛煙滅了。一切,都只有留給記憶和痛恨。

  六年前,那個(gè)和今天一樣春雨浙浙瀝瀝的下午,不知為什么,媽媽永遠離開(kāi)了這個(gè)家,去了一個(gè)至今我也不知道的.地方,我清楚地記得媽媽那雙憤怒的淚眼。

  媽媽沒(méi)走幾天,家中就多了一個(gè)年輕漂亮的女人。

  從那天起,洗衣做飯,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端給她,稍有不周,就要罰我白干活一天,且不準吃飯和上學(xué)。但只要能上學(xué),我還奢求什么呢?

  今天中午,她那五歲的兒子過(guò)生日,許多人來(lái)慶祝,只我一個(gè)人仍和往常一樣躲在被窩里默默地啃冷饅頭。

  熱鬧是他們的,冷清是我的。宴后,那個(gè)我一手帶大的男孩,要我再給他當一次馬騎,說(shuō)恐怕以后再騎不上了,因為今天他外公就要帶他到很遠很遠的大城市去。

  眾人面前,我這個(gè)十六歲的女孩無(wú)奈地俯下身子,習慣地用手撐著(zhù)地,可是,馱了他兩圈之后,再不能自已,失聲痛哭起來(lái),無(wú)意把他摔了下來(lái)。不料,這下竟闖了通天大禍。

  她罵我不給面子,連弟弟一個(gè)小小的要求都不能滿(mǎn)足,接著(zhù),照例和爸一人扯住我一只手,她兇狠地揪著(zhù)我的頭發(fā)往門(mén)上碰。

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2

  周末,老師組織了一次別開(kāi)生面的消費體驗活動(dòng),同學(xué)們可以在“跳蚤市場(chǎng)”買(mǎi)東西,也可以帶小物品進(jìn)行現場(chǎng)交換或出售。

  我帶上自己的小豬儲蓄罐,老媽還給了我15塊錢(qián),并且很大方地宣布這錢(qián)我可以自由支配。哦,太棒啦,今天花錢(qián)我做主!

  嗬,我們班的跳蚤市場(chǎng)規模不小哩。同學(xué)們的“寶貝”各式各樣,變形金剛、遙控車(chē)、芭比娃娃,還有望遠鏡、太陽(yáng)帽……簡(jiǎn)直是應有盡有,讓人眼花繚亂!盎顒(dòng)開(kāi)始!”老師一聲令下,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我抱著(zhù)儲蓄罐興奮地轉悠著(zhù),吆喝著(zhù)。不一會(huì )兒,我的儲蓄罐就被楠楠看中,賣(mài)了6塊錢(qián)。這下我的兜里有21塊錢(qián)了,到底買(mǎi)什么好呢?

  哇,這個(gè)黃底兒紅花圖案的照相機太漂亮啦,我拿起來(lái)一看,竟然是萬(wàn)花筒!那些紅紅綠綠的形狀變幻無(wú)窮,展現出一個(gè)奇異的世界。我太喜歡了!皹(lè )樂(lè ),這萬(wàn)花筒多少錢(qián)呀?”“8塊錢(qián)!"4塊錢(qián)吧?”“不行,最少6塊!”“最多5塊,不賣(mài)拉倒!(作文大全 )“好吧,5塊就5塊!焙,搞定了,5塊錢(qián)成交!接著(zhù),我采購了不少東西:一把小扇子,一支熒光筆,一只音樂(lè )陀螺。

  我繼續向前逛。這個(gè)削筆器不錯:胖胖的小豬造型,那小豬睜著(zhù)大眼睛,似乎正等我領(lǐng)它回家!敖^對好用!”林林向我推銷(xiāo),“要不是我爸媽買(mǎi)重復了,我哪里舍得賣(mài)哦。友情價(jià)6元,心動(dòng)不如行動(dòng)!”我的`削筆器壞了,正好需要一個(gè),新的得十幾塊錢(qián)呢,這個(gè)值得買(mǎi)!可是我摸摸口袋,只剩下兩塊錢(qián)了。我埋怨自己:當初為什么沒(méi)把全場(chǎng)仔細看一遍,就急著(zhù)花錢(qián)呢?

  活動(dòng)結束了,我帶著(zhù)一堆“寶貝”回到家,遺憾地告訴媽媽我最想買(mǎi)的削筆器沒(méi)買(mǎi)成。媽媽笑著(zhù)搖搖頭說(shuō):“誰(shuí)讓你一開(kāi)始花錢(qián)那么沖動(dòng)呢?”

  看來(lái)自主消費可不是一件簡(jiǎn)單的事,花錢(qián)也需要全面考慮、統籌安排呀。

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3

  昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋,規定晚上十點(diǎn)半開(kāi)始至二點(diǎn)結束,若誰(shuí)不守信用誰(shuí)就是小狗。

  可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設置了開(kāi)機密碼,我萬(wàn)分著(zhù)急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會(huì )說(shuō)我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說(shuō)吧。

  于是我很快就把作業(yè)做完了,我又想了想;給不給老爸說(shuō)出這個(gè)約定呢?說(shuō)了怕老爸很可能不同意,不說(shuō)又怕邱龍說(shuō)我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說(shuō)了這事。沒(méi)想老爸居然同意了,但是老爸說(shuō):“你和朋友約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會(huì )影響第二天的學(xué)習的,這次同意是為了讓你說(shuō)到做到!

  晚上十點(diǎn)半老爸幫我打開(kāi)了電腦,并在電腦上設置了關(guān)機時(shí)間,我進(jìn)入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開(kāi)始下起來(lái),我先走,把我的“炮”移到中間準備打他的中兵,他又把“馬”跳出來(lái),守住自己的中兵,我再把我的.“車(chē)”向前了兩步……我們就激烈的"戰斗"著(zhù),當我贏(yíng)了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏(yíng)了,這時(shí)已兩點(diǎn)到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機了。

  我發(fā)誓,以后我朋友玩電腦游戲再也不能約定這么長(cháng)的時(shí)間了,我揉著(zhù)睡眼惺惺的眼睛睡覺(jué)去了。

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4

  “叮叮!毕抡n了,教室里的一些性急的同學(xué)有的一邊哼著(zhù)歌:“下課的鈴聲送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧大家來(lái)輕松!币贿呌淇斓刈叱鼋淌冶枷虿賵(chǎng),性子慢的同學(xué)則一邊和其它同學(xué)聊天,一邊悠閑地朝操場(chǎng)走去。

  頓時(shí),原來(lái)空無(wú)一人的操場(chǎng)熱鬧了起來(lái),瞧!西邊的同學(xué)正在跳大繩呢,只聽(tīng)大繩“啪啪”打在地上,同學(xué)們也個(gè)個(gè)象只敏捷的'小猴,“嘣嘣”跳過(guò)大繩。哇!操場(chǎng)中央有同學(xué)在踢足球呢!只見(jiàn)足球“呯”一聲打在門(mén)柱,旁邊圍觀(guān)的同學(xué)們垂頭喪氣,懊惱地在那兒“唉呀唉呀”嘆氣,而防守的那一方卻相反,在那兒哈哈笑著(zhù),同時(shí)也慶幸球沒(méi)有進(jìn)門(mén)。進(jìn)攻的那一隊不甘心,重新開(kāi)始一局,只見(jiàn)前鋒快速地帶球過(guò)人,“嗖”一聲踢進(jìn)了球門(mén),進(jìn)球的那一隊歡快地喊著(zhù),叫著(zhù),簡(jiǎn)直翻了天,不過(guò)操場(chǎng)上最熱鬧也是最好笑的要數爬桿了。只見(jiàn)兩位同學(xué)不分上下地爬著(zhù),其中一位不知怎么回事,爬到中間,又“吱溜”一下滑了下來(lái),而另一位爬桿的同學(xué),笑的兩手放開(kāi)桿子,結果“轟”一下摔了個(gè)屁股蹲,疼得他“啊啊”大叫。

  突然,上課鈴“嘟嘟嘟”的響了起來(lái),教學(xué)樓的走廊上傳出同學(xué)們“轟隆隆”的腳步聲,一個(gè)熱鬧的、洋溢著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )激情的、充滿(mǎn)了同學(xué)們開(kāi)心叫喊的課間十分鐘過(guò)完了

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