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【熱門(mén)】有趣的活動(dòng)的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文10篇,希望對大家有所幫助。

有趣的活動(dòng)的作文 篇1
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動(dòng)。
我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞,其余的同學(xué)都做小雞。游戲開(kāi)始,“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長(cháng)龍,“老鷹”死死盯著(zhù)“雞群”一會(huì )兒左,一會(huì )兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著(zhù)“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著(zhù),“老鷹”撲左,她擺右,當“老鷹”快要抓到小雞時(shí),她又伸手攔住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開(kāi)“老鷹”的攻擊!袄销棥睙o(wú)可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開(kāi)心地笑著(zhù),向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個(gè)隊伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊伍,鼓動(dòng)軍心,一邊緊張的對抗“老鷹”。見(jiàn)我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動(dòng)起來(lái),“小雞”這才開(kāi)始警惕起來(lái),跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來(lái)跳去,可是已經(jīng)沒(méi)力氣了。這時(shí),“老鷹”看準機會(huì ),把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。
“叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。
有趣的`活動(dòng)的作文 篇2
星期五,陽(yáng)光明媚。我們的校園在多功能報告廳里組織了一次有趣的科普活動(dòng)。
我們剛進(jìn)報告廳里,就驚喜萬(wàn)分地跑來(lái)跑去,第一個(gè)看到的是“電乒乓”。里面有兩個(gè)乒乓球球拍,中間掛著(zhù)一個(gè)乒乓球,按一下左下角的按鈕,就會(huì )有靜電,靜電會(huì )讓乒乓球在兩個(gè)球拍之間上躥下跳,發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。
第二個(gè)是“駐波”。在一個(gè)長(cháng)長(cháng)的管子里有許多泡沫球,左邊是駐波發(fā)射器。只要按一下開(kāi)關(guān),駐波發(fā)射器就發(fā)射“駐波”,泡沫球一碰到駐波就一個(gè)個(gè)都站了起來(lái),好像一面面墻似的。駐波就仿佛是一位神奇的'魔術(shù)師一般。
這時(shí),我聽(tīng)到了“啪!啪!”的聲響,就連忙走了過(guò)來(lái)。一看,這不是“靜電發(fā)射器”嗎?里面有兩根長(cháng)長(cháng)的短棒。像只蝸牛的觸角,每隔十秒按一下開(kāi)關(guān),兩根鐵棒的中間就會(huì )出現靜電,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。
最后一個(gè)是“九環(huán)”。九環(huán)是中國古代的一種益智游戲。非常有趣兒,我玩著(zhù)玩著(zhù),就暈頭轉向了?戳藙e人玩過(guò)之后,我悟出了道理就是:哦!玩什么都要有規律,不能亂玩兒……
真是一次難忘的科普活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
“喂喂喂!”“喂喂喂!”同學(xué)們對著(zhù)自己制作的土電話(huà)興奮地喊著(zhù),像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
我拿著(zhù)老師發(fā)的紙杯、毛線(xiàn)、牙簽、畫(huà)筆、剪刀、雙面膠快樂(lè )地制作著(zhù)。我先用牙簽在紙杯底部鉆個(gè)小孔,接著(zhù)把毛線(xiàn)穿進(jìn)孔里,最后把牙簽綁在毛線(xiàn)的頂端,這時(shí)兩個(gè)紙杯都固定在毛線(xiàn)的兩端。雖然,土電話(huà)制作得很簡(jiǎn)單,但同學(xué)們看到土電話(huà)在他們手中誕生,興奮的小臉蛋像開(kāi)了紅花一樣。
到了美化環(huán)節,我在紙杯上畫(huà)一只飛翔的小鳥(niǎo),綠色的荷葉和粉紅的荷花,還有廣闊的大海。對于大海,我總有著(zhù)不一樣的情感,想象著(zhù)自己像魚(yú)兒一樣在大海里游玩。
我和小明把線(xiàn)拉直,一端當聽(tīng)筒放在耳邊,另一端當話(huà)筒對著(zhù)嘴巴!拔刮刮!”我輕輕地喊著(zhù),聲音傳播到小明那邊,他興奮地豎起“V”形手勢,還得意地比劃著(zhù)。我發(fā)現,線(xiàn)拉得越直,聲音就傳播得越清楚。
這是一堂多么有趣的.活動(dòng)課!制作土電話(huà)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
先找一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的“老鷹”,再找一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的“母雞”,然后剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的“小雞”。接著(zhù)“母雞”和“小雞”排成一個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊伍,“母雞”在前面,“小雞”在后面,當“老鷹”沖向“小雞”們的時(shí)候,“母雞”就會(huì )展開(kāi)雙手保護“小雞”!靶‰u”們心驚膽戰地躲在“母雞”后面,生怕被“老鷹”捉住!靶‰u”們一會(huì )兒往左躲,一會(huì )兒往右躲,整個(gè)隊伍就像一條歪歪扭扭的'蛇。
跑著(zhù)跑著(zhù),最后一只“小雞”跑不動(dòng)了,在呼哧呼哧直喘氣,“老鷹”看準機會(huì ),一把捉住了這只“小雞”!袄销棥备吲d得手舞足蹈,“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉眼上課鈴聲響了,同學(xué)們還沒(méi)玩過(guò)癮呢!
我們的課間活動(dòng)多有趣!
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
我經(jīng)歷了許許多多有趣的活動(dòng),其中最有趣的,就是這次的秋游啦!
我們經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,終于到了位于高明的盈香生態(tài)園。一下車(chē),映入眼簾的是一大片火龍果。雖然火龍果還沒(méi)有結果,但可想而知,它們結果的時(shí)候肯定很十分壯觀(guān)。除了火龍果,還有其他數不勝數的的農作物,真美!
我們班主任一聲令下,我們就解散,我們自己創(chuàng )的一個(gè)小組去玩了!我們玩了很多游戲,比如說(shuō)“飛椅”、騎馬、釣金鼠、碰碰車(chē)……到了中午11:30,我們都集中在野炊區里,準備做飯。
等我們班的“大力士”拿來(lái)材料,我們便開(kāi)始了!我們幾個(gè)女生和幾個(gè)男生開(kāi)始洗菜。之后,洗好的菜又交給一個(gè)女生切。切好后就開(kāi)始煮了!炒菜,還得先生火。此時(shí),野炊區里的人個(gè)個(gè)都變成黑臉了!場(chǎng)面既壯觀(guān)又熱鬧,人聲鼎沸,炊煙縷縷,只可以用“亂”來(lái)形容。
我們第一小組做第一道菜—“牛肉丸菜湯”時(shí),遇到了困難,就是不知道放多少鹽。一個(gè)人說(shuō)放多點(diǎn),一個(gè)人說(shuō)放少點(diǎn)。最后,我們終于戰勝了這個(gè)困難。第二道菜是“大雜燴”,不一會(huì )兒,我們便完成了!接著(zhù)是第三道菜,就在倒油的時(shí)候,我一不小心吧裝油瓶的`蓋子倒下了鍋里,別的組員看見(jiàn),急忙叫我拿起來(lái),然后我便小心翼翼的把蓋子拿了起來(lái),我們又克服了一個(gè)困難。
不一會(huì )兒,所有的班級都炒好了菜。人人都歡天喜地,迫不及待的想嘗嘗自己做的菜。大家吃著(zhù)自己小組一起團結做的菜,開(kāi)心的笑了!這時(shí)的場(chǎng)面已不是“亂” ,而是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的酒店。
這次有趣的野炊活動(dòng),使我明白了兩個(gè)道理,一個(gè)是:不管遇到什么困難,都必須站起來(lái),勇敢的戰勝這些困難,才會(huì )獲得成功;另一個(gè)是:團結就是力量,如果大家團結起來(lái),就會(huì )創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡。這兩個(gè)道理讓我終生受益,永久難忘。 歡迎同學(xué)們向朋友推薦本站
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
今天,楊老師和我們舉行了一次有趣的活動(dòng)——貼鼻子。
楊老師先在白紙上畫(huà)了一只美羊羊,美羊羊真可愛(ài),亮晶晶的大眼睛,像櫻桃一樣紅的小嘴巴,雪白雪白的羊毛,唯獨沒(méi)有鼻子,逗得大家哈哈大笑。
“Letmetry!Letmetry!”一個(gè)聲音傳到同學(xué)們的耳朵里,!原來(lái)是我們班英語(yǔ)第三好的喻嘉寧。老師用紗巾蒙住了她的眼睛,然后轉三圈。她小心翼翼地走到了講臺上,東摸西摸,最后卻將鼻子貼到美羊羊的羊毛上了。同學(xué)們都哄堂大笑。喻嘉寧面紅耳赤了。
最后上場(chǎng)的是陳帥鵬。他大步流星的走到講臺上,不一會(huì )兒,陳帥鵬就不由自主地把鼻子貼到了正確的地方。講臺下響起一片響亮的.掌聲。
下課鈴,貼鼻子游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結束了。同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
一聽(tīng)說(shuō)燒紅領(lǐng)巾你一頂會(huì )感到很奇怪吧!今天老師就燒了回紅領(lǐng)巾. 丁老師面帶微笑地走進(jìn)教室.只見(jiàn)丁老師拿了一塊紅領(lǐng)巾,指著(zhù)它對我們神秘地說(shuō):"這是一塊用烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,它是怎么也燒不壞的`."聽(tīng)到這里我想:難道丁老師要燒紅領(lǐng)巾不成?
果然不出我所料.丁老師拿來(lái)一只小碗,一個(gè)打火機和一瓶酒精.
開(kāi)始做實(shí)驗了,丁老師先在碗里倒里一些酒精,把紅領(lǐng)巾放入碗里,接著(zhù)把打火機對準紅領(lǐng)巾輕輕一按,火猛然見(jiàn)燒了起來(lái),火勢越燒越大,越燒越猛,不停地向上串并向四周綿延開(kāi)來(lái).頓時(shí),同學(xué)們的眼睛張得比雞蛋還要大,55雙眼睛看著(zhù)一處.大家不約而同得跑了上去,心都提到了嗓子眼,我想丁老師怎么還不把火滅了啊?丁老師不慌不忙地看著(zhù)大火.大火就像一個(gè)惡狠狠的敵人,好象一定要把紅領(lǐng)巾燒壞才肯罷休,紅領(lǐng)巾就想一個(gè)頑強不屈的戰士,好象在說(shuō):“我是不會(huì )這么容易就被燒壞的1有個(gè)同學(xué)拿來(lái)了本本子,接二連三地壓火,可怎么也無(wú)濟于事。后來(lái)一個(gè)同學(xué)拿了一小杯水撲了上去,可對大火來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是杯水車(chē)薪,緊接著(zhù)有是一小杯水火才慢慢小了下來(lái)。大家如釋重負。
丁老師拿出紅領(lǐng)巾,我們一看,目瞪口呆,咦?紅領(lǐng)巾怎么一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞的地方?
這時(shí)老師正好問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們答得都不正確,最后老師告訴了我們答案:物質(zhì)燃燒需要一定的溫度,紅領(lǐng)巾
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
這一周,星期三到星期五,我們一起去園山參加社會(huì )活動(dòng)。
第一天上午,我們去感受困難。我們主要內容是和軍勢小教官選撥訓練。我們站在太陽(yáng)底下去體驗辛苦。
第一天中午,我們在園山那野炊。我只是洗了菜,然后老師都叫別的.同學(xué)去拿菜、切菜、炒菜。我幾次想去切菜,但是我始終沒(méi)有機會(huì )。
!這真是個(gè)有趣的社會(huì )實(shí)線(xiàn)活動(dòng)呀!在這三天軍訓里,它讓我感到了我長(cháng)大了,我成熟了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
聽(tīng)了這個(gè)題目,大家一定想知道什么活動(dòng)吧,不過(guò)我現在不能說(shuō),你們猜一下,跳舞?不是,象棋比賽?不是,雜技?很接近了。魔術(shù)?答對了!現在就讓我給你們說(shuō)說(shuō)這件事的來(lái)龍去脈吧 !
今天,我和媽媽去佳原超市買(mǎi)東西,不料看到有魔術(shù)看,要知道我可是魔術(shù)超級狂熱者呀!我馬上沖進(jìn)人群,媽媽不得不在后面追,哇!好精彩呀!魔術(shù)師把帽子點(diǎn)燃,一抓……一只鳥(niǎo)出來(lái)了 !我和媽媽情不自禁的拍手,不過(guò)好戲還在后頭呢!
第二個(gè)魔術(shù)開(kāi)始了!這次魔術(shù)嚇得我半死,差點(diǎn)休克!一位姐姐竟然頭被盒子蓋上,無(wú)數根針刺進(jìn)盒子,……“啊”……誰(shuí)在尖叫?原來(lái)是一個(gè)小妹妹差點(diǎn)被嚇得尿褲子了,不過(guò),正在我想 給那個(gè)姐姐默哀的.時(shí)候,魔術(shù)師把針一根根拔出,再把盒子拿起!“哇!那位姐姐竟然完好無(wú)損!我們又情不自禁的送上熱烈的掌聲。
終于到了最后一個(gè)魔術(shù)了,這次魔術(shù)師拿出一個(gè)空盒,讓大家看里面是否有東西,然后蓋上,叫了一下,然后打開(kāi),一大堆玩具、食物應有盡有,魔術(shù)師把全部扔上天空,大家便瘋了似的到處 搶?zhuān)腥苏f(shuō)魔術(shù)師真有紳士風(fēng)度,有的像魔術(shù)師示愛(ài),還有的已經(jīng)不知所措了。到后來(lái),我只搶到了一個(gè)大玩偶、一個(gè)橡皮擦、一箱牛奶和一本本子。
怎么樣?這次活動(dòng)有趣嗎?
有趣的活動(dòng)的作文 篇10
今天,老師宣布我們要和三(1)班進(jìn)行拔河比賽,同學(xué)們小部分神采飛揚,大部分直冒冷汗,因為他們班有一個(gè)力大如牛的胖子。
到了操場(chǎng)上,同學(xué)們伸胳膊踢腿,體育委員去拿繩子。過(guò)了一會(huì )兒,三(1)班來(lái)了,瞧那架勢,還真挺嚇人!兩個(gè)大胖子,五個(gè)高個(gè),在瞧瞧我們班,全市豆子似的小個(gè),勁也小,F在老師開(kāi)始說(shuō)規則:“繩子上的紅布在中線(xiàn)的哪邊,哪班就贏(yíng)。每班選出二十個(gè)人參加比賽,比賽時(shí)間為2分鐘。我被選上了,而且老師給了我極大的信任,把我放在了第一個(gè)。隨著(zhù)一聲“嘟”的哨響,比賽開(kāi)始了,我是出了吃奶的勁向我們這邊拽,無(wú)奈對方力大無(wú)窮,繩子紋絲不動(dòng),于是他們班猛地一拽,第一回合我們就這么輸了。第二回合開(kāi)始了,我們依然使勁的拽,后邊的隊員手都磨破了,疼地“哇哇”叫,但是他們還是堅持不懈,就在這一剎那,我們的拉拉隊發(fā)出了雷鳴般的吶喊聲,我的'身體突然有一股魔力一樣,使勁一拉,他們沒(méi)料到我這一個(gè)“瞬間出招”,他們就輸了。第三回合決勝局,這時(shí)我的手已經(jīng)都磨出血印了,再也使不上勁了,他們的隊員一個(gè)猛拉,繩子就往他們那邊鉆,我們隊又輸了。
雖然我們輸了,但從這件事里,讓我知道團結就是力量的道理,輸了也沒(méi)有那么可怕,只要你盡力了,其實(shí)就是勝利!
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