【優(yōu)秀】活動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
秋天，戀戀不舍地向我們揮手，冬天，快要來(lái)了。
老師組織了一次斗“蟹”的活動(dòng)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)、勝券在握。瞧，我這只螃蟹：青色鍇甲，兩只大鉗子只比硯臺小一丁點(diǎn)兒�！绑π吠酢狈撬獙�。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情帶它來(lái)到了學(xué)校。哈哈！除了張芷唅的蟹，其它的蟹都沒(méi)我的大。陳呂萌的蟹居然是母的！哼哼！你們肯定沒(méi)我厲害！到下午，便是朕大顯身手的時(shí)候了！我心中暗念道。
下午第二節作文課，老師正式宣布了挑戰“舉重王”的規則：螃蟹夾的東西最重者獲勝！一開(kāi)始，我們還想大顯身手�？墒强吹襟π纺敲葱�，估計夾個(gè)小本子，它就完了。便只給它夾鉛筆、橡皮類(lèi)的小玩意兒。突然一個(gè)男生大喊道：“我的螃蟹夾住了一個(gè)家作本！”他眉飛色舞地高高托起他的英雄，同其他人炫耀著(zhù)。那神情，簡(jiǎn)直是要大喊：“天下唯我蟹獨尊！”的節奏。這有什么了不起的！全班同學(xué)都嘗試了起來(lái)，這不，那個(gè)男生還高興不到一分鐘，我的螃蟹就打破了紀錄。它不費吹灰之力地把我裝它的小魚(yú)缸夾了起來(lái)，還用爪子揮了揮它的捕獲物，好似一個(gè)得勝而歸的大將軍。這下，該輪到我得意了！可現實(shí)給了我迎頭一棒。陳雨琦和吳瞳的蟹分別夾上了兩只裝在鐵盒里的蟹和一個(gè)裝了很多東西的美術(shù)包。她們臉上的神情，可以讓你恍然大悟：“得意”二字，原來(lái)是這么寫(xiě)的��！
到了操場(chǎng)，我放下小魚(yú)缸，帶螃蟹去參加“飛毛腿”的`活動(dòng)。誰(shuí)知我剛把螃蟹放上跑道，它居然選擇了原地不動(dòng)！它只是在那兒做著(zhù)它的“白日夢(mèng)”，任憑我怎么催，就好似被釘在了地上似的。好吧，不動(dòng)就不動(dòng)，我也不強求。帶上我的螃蟹，我來(lái)圍觀(guān)其他人的螃蟹。一旁，季葛滿(mǎn)臉驚恐地看著(zhù)朝她張牙舞爪的螃蟹。走近一看，喲，這只蟹比我的野多了！它高舉兩只小小的鉗子，朝大家揮舞著(zhù)，有些“沒(méi)大沒(méi)小”的味道。在季葛的允許下，我抓起她的蟹放上跑道，這只“得寸進(jìn)尺"的蟹就一溜煙往遠處跑了�！帮w毛腿”的稱(chēng)號非它莫屬！
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了不能過(guò)早下結論，這樣，有可能會(huì )低估他人的能力。
活動(dòng)的作文 篇2
我參加過(guò)的活動(dòng)很多，有趣的活動(dòng)也不少。其中一個(gè)活動(dòng)十分有趣。
上課了，胡老師拿著(zhù)一摞小試卷來(lái)到了教室。我們想，應該又要考試了，便習慣性的把書(shū)收了下去。她給我們一人發(fā)了一張小卷子，讓我們倒扣在桌子上，這更加增加了我們的'好奇心，認為這并不是一張“普通”的試卷。比賽開(kāi)始，胡老師讓我們在三分鐘之內做完。
我一看題，是一張三分鐘測試題。許多道數學(xué)口算題。正常的數學(xué)運算應該是按照運算符號來(lái)計算，而那次卻不同，我的數學(xué)口算能力還不錯，剛想開(kāi)始計算，就看到上面有一段文字，我仔細閱讀，發(fā)現這些題要把加法當作減法做，減法當作加法做，乘法當作除法做，除法當作乘法做。我恍然大悟，按照要求計算了起來(lái)。
不一會(huì )兒，我便做完了這張測試題，由于還沒(méi)到時(shí)間，我便開(kāi)始檢查。終于，到時(shí)間了。老師詢(xún)問(wèn)了第一題的答案，那些按照要求做的同學(xué)都作對了，竟然也有不按要求的同學(xué)。他們看來(lái)就是太匆忙了。
活動(dòng)的作文 篇3
鄭陸中心小學(xué)是我的母校，班級就是我們共同的家，班主任就是我們的家長(cháng)，家長(cháng)教育我們說(shuō)：“做人要有一顆愛(ài)心�！�
在20xx年5月12時(shí)28分，是一次讓全中國牢記于心的重大日子。在那一天，發(fā)生一件令人意想不到的事，我國四川省汶川市發(fā)生了八點(diǎn)零級超級特大地震。就在那幾秒鐘的時(shí)刻，在幾秒鐘前一個(gè)山清水秀的美麗汶川，頃刻間，地動(dòng)山搖，山崩地裂，到處都是殘垣斷壁、交通中斷，通訊癱瘓，一個(gè)個(gè)城鄉變成了孤島。
在那些山崩地裂的日子里，他們用自己的臂膀救出同學(xué)，用雙手挖出被埋的`伙伴，解放軍的官兵在日夜加倍的救人，不停地清理，有的志愿者獻出了愛(ài)心，這真是一方有難，八方支援。
雖然情況已經(jīng)好轉了不少，但是還需要許多幫助。
在幾天過(guò)去之后，校長(cháng)上了司令臺鄭重地說(shuō)：“同學(xué)們，看到四川汶川發(fā)生了這么大的地震，讓我悲痛欲絕，讓我獻出自己的愛(ài)心，有句話(huà)說(shuō)：贈人玫瑰，手留余香。你可以把自己的舊衣服、褲子或捐出一點(diǎn)錢(qián)送給他們關(guān)愛(ài)�！�
第二天早晨，我們在一年級門(mén)口空地上集合了起來(lái)。同學(xué)們把錢(qián)一個(gè)一個(gè)地交給班主任，生怕掉了一分錢(qián)，會(huì )給汶川人送去的溫暖會(huì )少一些，老師一個(gè)個(gè)的把錢(qián)放進(jìn)捐款箱。
回到教室之后，由小組長(cháng)負責統計個(gè)人帶來(lái)的衣服，小組長(cháng)從第一個(gè)人那里統計，一邊統計數量，一邊看看同學(xué)帶了什么，統計之后把它記錄下來(lái)。下來(lái)該我了，我看組長(cháng)一數，有6件，頓時(shí)，比吃了蜜還要甜，心想：昨天晚上連碰都不讓我碰的媽媽?zhuān)形胰ヅ赃呑鲎鳂I(yè)，把我的衣柜都翻了一遍，這情景就是翻箱倒柜，還有點(diǎn)像小偷。感覺(jué)媽媽也有愛(ài)心，心里是無(wú)比驕傲，高興。小組長(cháng)一件件地數，一次次的統計。最后，把統計結果交給了老師。老師在紙上算出了答案。
幫助別人，快樂(lè )自己和贈人玫瑰，手留余香說(shuō)得很有道理，我們從小就要有一顆愛(ài)心。
活動(dòng)的作文 篇4
星期六，陽(yáng)光明媚，春意盎然。我和爸爸媽媽一起去了老樂(lè )山風(fēng)景區，參加了由天中晚報社組織的小記者植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)活動(dòng)現場(chǎng)，我太興奮了，一會(huì )兒提著(zhù)水桶跑到水車(chē)那兒接水，一會(huì )兒又和小記者們找野花，爬山坡……
過(guò)了一會(huì )兒，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們認真地聽(tīng)完叔叔講的植樹(shù)的意義和植樹(shù)的方法后，排著(zhù)整齊的隊伍，走向運樹(shù)苗的`車(chē)，我先領(lǐng)了一棵桃樹(shù)苗，緊接著(zhù)又領(lǐng)了一張樹(shù)木認養卡。我和爸爸媽媽來(lái)到山坡上，先挖了一個(gè)樹(shù)坑，再把樹(shù)苗放在坑里的正中間，然后又往坑里填了半坑土，該澆水了，我吃力地提起水桶，一點(diǎn)一點(diǎn)的把水倒進(jìn)坑里，等到小桃樹(shù)“喝飽”后，接著(zhù)繼續培土。小桃樹(shù)種好了，我把寫(xiě)好的樹(shù)木認養卡掛在樹(shù)杈上�？粗�(zhù)我們種好的小樹(shù)，心里甭提多高興了。
臨走時(shí)，我在心里許下一個(gè)愿望：希望我的小桃樹(shù)快快長(cháng)大，為建設秀美山川增添一份新綠。
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