義賣(mài)活動(dòng)的作文(實(shí)用3篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的義賣(mài)活動(dòng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
義賣(mài)活動(dòng)的作文 篇1
“哇！真熱鬧��！”咦？這是怎么一回事？為什么操場(chǎng)上這么擁擠，這么吵鬧？噢，原來(lái)是在舉行盛大的義賣(mài)活動(dòng)��！
看一看各班的義賣(mài)物品，真是琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數��！各班有各班的特色，但他們的目的卻是相同的，他們都是為了使山區里的孩子們的生活環(huán)境能夠再好一些。同學(xué)們都拿出了自已心愛(ài)的物品來(lái)義賣(mài)，因此，我在義賣(mài)活動(dòng)上看到了許多有趣的物品：有可愛(ài)，美麗的小娃娃，有憨態(tài)可掬的大狗狗毛絨玩具，還有“會(huì )動(dòng)”的小豬……真是看得我眼花繚亂。不管怎么說(shuō)，總要看看自己班級的'情況吧！
哇！桌子上的東西已經(jīng)所剩無(wú)幾了，只不過(guò)過(guò)了幾十分鐘，70幾樣娃娃，玩具，小飾物等等都被一掃而空，大家真是有“愛(ài)心”��！雖然只剩下了幾件物品，但辛苦的“營(yíng)業(yè)員”還在不停的叫喚著(zhù)。你看，這不，張心成就在“推銷(xiāo)”義賣(mài)物品——鉛筆呢！“１。５元的鉛筆，１。５元的鉛筆”張心成拿著(zhù)鉛筆，大聲叫喚著(zhù)，好不容易拉到了一個(gè)人，張心成經(jīng)過(guò)她的討價(jià)還價(jià)，終于把鉛筆賣(mài)了出去�！盃I(yíng)業(yè)員”辛苦了整整幾十分鐘，接待了整整幾十分鐘，討價(jià)還價(jià)了整整幾十分鐘，卻沒(méi)有買(mǎi)到一件心愛(ài)的物品！這種付出是值得贊揚的，她們不辭辛苦，任勞任怨，當別人在尋覓心愛(ài)的物品時(shí)，她們在默默地付出著(zhù)……
義賣(mài)活動(dòng)雖然只是一個(gè)捐獻愛(ài)心的一種形式，一種途徑，但是從這次義賣(mài)活動(dòng)中，我們卻體會(huì )到了人必不可少的“愛(ài)心”，愛(ài)心無(wú)處不在，它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們，在我們的身邊，只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現愛(ài)的光芒。
義賣(mài)活動(dòng)的作文 篇2
今天，學(xué)校里要幫助殘疾人，舉行一次義賣(mài)活動(dòng)。也就是讓同學(xué)們從家里帶來(lái)一些玩具，書(shū)籍來(lái)進(jìn)行義賣(mài)，賣(mài)掉的錢(qián)捐給福利院。同學(xué)們紛紛從家里帶來(lái)自己心矮的玩具，書(shū)籍到學(xué)校來(lái)義賣(mài)，當然，我也不例外。
9月29日下午第二節課，當十校長(cháng)一聲令下說(shuō)：“義賣(mài)活動(dòng)現在開(kāi)始”后，話(huà)音剛落，同學(xué)門(mén)邊紛紛解散，跑去各自的.小攤上。校園里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，吵鬧升，叫喊聲討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，充滿(mǎn)了校園。人多得像螞蟻一樣密密麻麻，人流如潮，人山人海。
我先掃視了各個(gè)攤點(diǎn)，見(jiàn)五(7)班被人團團為住，心想：那兒肯定好東西多，便也過(guò)去了。之間桌子上放著(zhù)一本福爾摩斯探險選集，便愛(ài)不釋手地拿起書(shū)。粗略地翻閱了一遍，看見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)6元，覺(jué)得貴了點(diǎn)，便試著(zhù)和營(yíng)業(yè)員討價(jià)還價(jià)，最終，營(yíng)業(yè)員還是被我說(shuō)服了。我拿著(zhù)5元得書(shū)，高興極了!
我兜完一圈，發(fā)現所有班級捐出的毛絨玩具一個(gè)也沒(méi)有了，全被同學(xué)們搶購一空不禁有些失望。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)精致的算盤(pán)，便立即走了過(guò)去，看了看價(jià)錢(qián)便說(shuō)：“這個(gè)我買(mǎi)了�！闭斘乙跺X(qián)時(shí)闖進(jìn)來(lái)一個(gè)小男孩：“不行!我也要買(mǎi)!”，他大叫著(zhù)：“4元�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，便急了，正當這時(shí)，我一眼瞥見(jiàn)他手里只有4元。便說(shuō)：“4塊1”這下，那小男孩沒(méi)轍了，便垂頭喪氣地離開(kāi)了。我十分高興，見(jiàn)班級的物品都差不多賣(mài)完了，就回教室了。
我想：雖然賣(mài)掉的東西不是什么貴重物品，但這里面有著(zhù)同學(xué)的愛(ài)心。如果人人現出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好!
義賣(mài)活動(dòng)的作文 篇3
五月三十一日，六年級和一年級的同學(xué)們在分部參加了一次義賣(mài)活動(dòng)�；顒�(dòng)方法是每個(gè)班準備一個(gè)具有本班特色的商店，由本班的學(xué)生擔任服務(wù)員，出售不需要的，七八成新的物品。
三十一日早晨，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校，忙著(zhù)搬桌椅、做橫幅，一些班干部不停地跑上跑下，尋找安排好的服務(wù)員分配一些簡(jiǎn)單的準備工作，或小跑著(zhù)搬運要出售的物品。離活動(dòng)開(kāi)始還有十分鐘，我們的商店就已經(jīng)基本布置好了。站在校門(mén)口向大操場(chǎng)望去，十三個(gè)小小的商店擺滿(mǎn)了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼，使我看了都想馬上去購物了。一年級的小同學(xué)戴著(zhù)各種小頭飾，在他們的商店邊上跑來(lái)跑去，迫不及待想要馬上開(kāi)始活動(dòng)。
隨著(zhù)老師說(shuō)出“活動(dòng)開(kāi)始”這幾個(gè)字，全場(chǎng)沸騰了。每個(gè)同學(xué)的臉上都露出興奮的'神情。一個(gè)個(gè)小商店馬上被人群包圍了，售貨員的吆喝聲，“顧客”們的叫聲、討價(jià)聲響成一片。各班分配好的人員正在工作：宣傳員忙不迭地發(fā)著(zhù)傳單；環(huán)保員快速地從地上撿起一片片廢紙；市場(chǎng)管理員跑到售貨員面前，正在說(shuō)著(zhù)什么；推銷(xiāo)員親熱地招呼著(zhù)顧客……我們的老師也加入了進(jìn)來(lái)。他手里拿著(zhù)收款箱，一會(huì )兒拿起小飾品向同學(xué)們展示，一會(huì )兒又放開(kāi)他的大嗓門(mén)吆喝，吸引了很多外班同學(xué)。
活動(dòng)還在進(jìn)行著(zhù)，許多同學(xué)的書(shū)包已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的了。一個(gè)同學(xué)向我展示他買(mǎi)的商品---一本書(shū)、一個(gè)頭飾、毛絨玩具、還有一個(gè)鑰匙鏈。他高興地告訴我鑰匙鏈只花了五角錢(qián)，不但比商店里買(mǎi)的便宜多了，質(zhì)量也不差。我也買(mǎi)了許多東西，其中一本名著(zhù)只花了兩元錢(qián)。這個(gè)價(jià)錢(qián)真的很合算。
活動(dòng)結束了。各班的商品都賣(mài)完了。同學(xué)們抱著(zhù)鼓鼓的書(shū)包，美滋滋地回了教室。我們班總共賣(mài)出了1100元，這可是班里所有工作人員換來(lái)的。這次義賣(mài)活動(dòng)讓我們體驗到了勞動(dòng)的樂(lè )趣，同時(shí)也為學(xué)校的建設出了一份力，真是一舉兩得。它令我難忘。
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