【必備】實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天，我們班舉辦了一次“濃濃的鄉情”活動(dòng)。
“老師、同學(xué)們，大家好。今天，我們五年四班開(kāi)展一次‘濃濃的鄉情’活動(dòng)。我宣布，活動(dòng)正式開(kāi)始！”隨著(zhù)陳晨和陳浚哲兩位主持人的開(kāi)場(chǎng)白，一陣熱烈的掌聲響起來(lái)。接著(zhù)“演員”們排著(zhù)長(cháng)龍一樣的隊伍，拿著(zhù)道具，準備上臺。他們有的表演詩(shī)詞朗誦；有的表演有趣的小品；還有的介紹自己的家鄉……但讓我回味無(wú)窮的，還是呂桐那悠揚的笛聲。
“下面有請呂桐同學(xué)演奏橫笛�！眳瓮┳呱吓_，擺好姿勢就開(kāi)始吹了。她吹得那么動(dòng)聽(tīng)，又吹得那么認真。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)不禁想起家鄉平陽(yáng)的美麗風(fēng)景，小時(shí)候和兄弟姐妹們玩耍的情景，那一片片綠油油的草地，一棵棵參天大樹(shù)，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，地上傳來(lái)孩子們歡樂(lè )的笑聲……
我們還玩了一個(gè)游戲：說(shuō)家鄉話(huà)。由主持人，用普通話(huà)說(shuō)出一個(gè)詞，然后請老師報我們的學(xué)號，被報到的人用平陽(yáng)話(huà)說(shuō)出這個(gè)詞。同學(xué)們躍躍欲試。什么“思鄉”、“合作”、“朋友”都被我們答對了，老師也就加入了我們的`行列，我們更加積極踴躍起來(lái)，連那些非常文靜的女生也搶著(zhù)回答。大家生怕自己請不到，都高高地舉起手。有的站起來(lái)，有的站到凳子上，有的大喊大叫……
每個(gè)人都爭先恐后，教室里的聲音蓋過(guò)了原本吵鬧的操場(chǎng)，大家都不急著(zhù)下課，繼續搶答著(zhù)。
��！這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)！這次活動(dòng)是以詩(shī)歌、娛樂(lè )的形式展現我們家鄉的美，讓我們更加了解家鄉，更加熱愛(ài)家鄉，樹(shù)立遠大的理想去奮斗，建設家鄉，讓家鄉變得更加美好！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
有一次課外活動(dòng)，我們做完“弟子規”、“小皮球”、“七彩陽(yáng)光”，等等一些特色操，羅老師就帶領(lǐng)著(zhù)我們玩游戲，分別是打滾比賽、人體擺字。
打滾比賽，我們分成男生隊和女生隊，由于男生多，女生少，有一部分男生在我們女生隊里。開(kāi)始比賽了，我們女生滾得有點(diǎn)慢，所以比男生稍微慢了一些，但我在努力的滾，把分追了回來(lái)，因為滾得有點(diǎn)快，頭很暈，就一搖一晃的跑了回來(lái)，要不是離得不怎么遠，我早就跑到別的地方了。最后，我們女生贏(yíng)了。
人體擺字，我們仍然分成男女兩隊，第一個(gè)字是木頭的“木”字，男生比我們擺的又快又好，所以男生贏(yíng)了。第二個(gè)字是牙齒的“牙”字，在羅老師的指導下，雖然男生比我們快，但是，沒(méi)我們女生隊的要好，所以，我們隊贏(yíng)了，第三個(gè)字是回家的.“回”字，男生比我們要快，我們擺到一半，男生就擺好了，男生贏(yíng)了。
這場(chǎng)比賽我們兩隊打了一個(gè)平局，因為第一場(chǎng)我們隊贏(yíng)了，第二場(chǎng)，男生隊贏(yíng)了。雖然打了個(gè)平局，我們依然很開(kāi)心，因為比賽是為了快樂(lè )，而不是為了贏(yíng)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天下午第三節課是中隊會(huì )，我們班上來(lái)了兩位老人。當他們一踏進(jìn)我們的教室，班里響起了雷鳴般的掌聲。這兩位老人是誰(shuí)呢？奧，原來(lái)是張繼磊同學(xué)的姥姥和老爺。他們作為我們班的“五老志愿者”來(lái)給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”！
首先，兩位老人先介紹了自己的年齡。姥姥大約60多歲了，姥爺64歲了！你們看出小秘密了嗎？我看出來(lái)了，姥爺正好是建國那一年出生的，到今年新中國建國64年了，看來(lái)，我們也要成為祖國之花了！
姥爺先講了自己上學(xué)的故事：早晨，書(shū)包背在身上，一只手拿著(zhù)小板凳，來(lái)到學(xué)校。冬天時(shí)，天很冷，學(xué)校沒(méi)錢(qián)買(mǎi)爐子，所以每個(gè)學(xué)生就帶工具、材料：磚頭、爐條、煤炭等，但是生上爐子，還沒(méi)有暖和過(guò)來(lái)就放學(xué)了，所以冬天只能用嘴往兩只手上哈氣，再握一握，也相對暖和點(diǎn)兒。哎！中國的經(jīng)濟發(fā)展很快，現在你們用的都是新課桌學(xué)習。
接下來(lái)，到姥姥講了。她講的是她和她的同學(xué)上中學(xué)的故事：那時(shí)候的中學(xué)是很難考的，比現在考大學(xué)都難。當年，姥姥和她的同學(xué)考上了淄博第十一中，他們本來(lái)想周日下午去看看學(xué)校，可是下午下雨了，只好星期一上學(xué)時(shí)看了。那時(shí)候，沒(méi)有表，只能聽(tīng)雞叫。早晨，雞打鳴后，他們趕緊打扮、吃早餐然后急忙出門(mén)往學(xué)校趕。走了15公里到了學(xué)校一看，才知道雞叫早了，才3點(diǎn)半，哈哈，當姥姥回憶往事的時(shí)候臉上總是帶著(zhù)一副樂(lè )淘淘的.表情。
接下來(lái)姥爺開(kāi)始給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”。姥爺說(shuō)：“先有鐵，再有鋼”。接著(zhù)，姥爺講了鐵的種類(lèi)：生鐵、鑄鐵、熟鐵等等。再講了用生鐵煉成鋼的故事。鋼有很多種：有不銹鋼等。講完了這些，姥爺還告訴我們小孩子就像生鐵，要好好學(xué)習，長(cháng)大煉成鋼去為祖國爭光，為祖國服務(wù)！
講完了這些，我們和姥姥、姥爺開(kāi)始互動(dòng)�？纯次覀冞@些生活用品使用什么材料做的。我們都表現得很積極，因為每個(gè)人都想得到姥姥姥爺給我們的小獎品----小磁鐵。有了它我們就可以判斷那些是鐵，那些不是鐵了。最后，姥爺還給我們唱了一段他小時(shí)候的兒歌：是誰(shuí)害了莊稼？螞蚱。為什么不抓住它？蹦跶。螞蚱呀螞蚱，害了莊稼，害了人類(lèi)的莊稼。抓住它。
這次中隊活動(dòng)內容豐富多彩，我喜歡這樣的活動(dòng)課。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
課外活動(dòng)大概是我在課余時(shí)間最喜歡的了，因為我可以和小伙伴盡情玩耍。
一天下午，課外活動(dòng)的鈴聲響了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo)，飛出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
你看，同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級甲乙兩個(gè)隊正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。此時(shí)甲隊的2號球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號球員，他接過(guò)球，跳躍投了一個(gè)擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個(gè)兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩進(jìn)球，是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著(zhù)繩子的兩端晃動(dòng)著(zhù)繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子，一會(huì )兒?jiǎn)瓮忍�，一�?huì )兒雙腿跳。周小敏下來(lái)了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預先擺好的小石塊。南面的.一角，低年級的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著(zhù)踢。北面的一角，一群同學(xué)正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱(chēng)他是“小猴子”。你看他兩手握著(zhù)竹竿，兩腿夾著(zhù)竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個(gè)大人一樣高，不時(shí)地向下面觀(guān)看的同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作，引得大家哈哈哈大笑。
同學(xué)們在盡情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室準備回家了。
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