（實(shí)用）活動(dòng)的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)的作文 篇1
昨天下午，我們班舉行了一場(chǎng)以“珍惜青春”為主題的班會(huì )。場(chǎng)面溫馨感人，又不失活潑，陶醉了評委和我們每一個(gè)人的心……
班會(huì )首先由兩位主持人登臺介紹，再用一個(gè)小品講述了時(shí)光的飛逝。借助游戲過(guò)渡，最后是精彩紛呈的三句半以及壓軸的大合唱……這些節目全部都由我們班同學(xué)本色出演，散場(chǎng)之時(shí)大家都不禁大發(fā)感慨：“努力了這么久，終于成功了！”
是啊，我們努力了這么久，從最初的敲定節目到排練完成，我們不知花費了多少夜晚去排練，背詞，一次次重復……仍清楚地記得夜晚寒風(fēng)的冷徹，當時(shí)正值寒冬，而我們就這樣站在樓梯口，借著(zhù)時(shí)亮時(shí)滅的.感應燈努力地排練著(zhù)，僅僅只是為了這場(chǎng)班會(huì )的成功。
讓我感觸良多的就是三句半了，因為這是我第一次主動(dòng)地去參加一個(gè)節目。以前的我過(guò)于膽小和內向，一般這些班會(huì )活動(dòng)我是不會(huì )參加的。畢竟還是要站在臺中間表演，有幾十雙眼睛看著(zhù)你，容不得半點(diǎn)差錯。但這次，我舉手了，邁出了第一步。即使聲音是四個(gè)人之中最小的，但至少我終于敢直視評委們的眼睛，面帶微笑地表演！
當時(shí)的我一定很耀眼，因為，我克服了自卑。
班會(huì )的結尾，大家共同合唱了《同桌的你》全班24人，全都手拉手，揮動(dòng)著(zhù)身體唱著(zhù)。歌詞是那般感人，旋律又是那般的引人深思。好幾次，我們唱著(zhù)唱著(zhù)差點(diǎn)哭了出來(lái)，為我們的青春。
這一場(chǎng)難忘的班會(huì )終將會(huì )永遠留在我的記憶之中，來(lái)年，我仍會(huì )赴約……
活動(dòng)的作文 篇2
“尊老、愛(ài)老、敬老”是中華民族的傳統美德。借著(zhù)“九九重陽(yáng)節”的時(shí)機，我們到至瑞祥敬老院慰問(wèn)了那些和藹可親的老爺爺老奶奶們。
到了目的地，在老師的帶動(dòng)下我們爭先恐后的到公寓扶著(zhù)爺爺奶奶們到表演場(chǎng)地入座。他們大多已年過(guò)古稀，因日夜思念自己的兒子，孫子而老淚縱橫。得知這些情況，同學(xué)們也不禁酸楚起來(lái)。老人們一一入座，我們節目便拉開(kāi)了帷幕。大家為爺爺奶奶們呈獻了精彩的節目，當看到王月茹，高敏表演的雙簧時(shí)，幾位爺爺饒有興趣，不時(shí)笑上兩聲;當看到女生的'詩(shī)伴舞時(shí)，幾位奶奶便情不自禁的打起節拍。最讓我感到震驚的是：當男生唱起壯懷激烈的《滿(mǎn)江紅》時(shí)，臺下幾位老爺爺已按捺不住自己的情緒，跟著(zhù)念了起來(lái)，這幾位老人肯定是久經(jīng)沙場(chǎng)的勇士，往事雖已過(guò)去很多年，但在他們心里依然清晰可見(jiàn)。最讓我感動(dòng)的是，當主持人念道：“九九重陽(yáng)，是老人的節日�！睍r(shí)，臺下一位老人哭了！他拿起自己的手帕，擦了擦眼淚，我想，此刻他是激動(dòng)的，此刻他是思念親人的，在這個(gè)屬于自己的節日里，卻不能做自己想做的事，哪怕只是看一眼兒子，摸一下孫子也行，但卻不可能！大家都很同情這位老人。
一個(gè)下午很快就過(guò)去了，我們又扶著(zhù)老爺爺老奶奶們回公寓。 一路上，一個(gè)老奶奶伸出大姆指一個(gè)勁兒說(shuō)我們好，大家都被逗樂(lè )了。接著(zhù)我們又排起整齊的隊伍，大聲說(shuō)：“爺爺奶奶節日快樂(lè )�！比缓笃疵鼡u手，與他們道別。
返校的路上，我們沒(méi)有出發(fā)前的激動(dòng)與高興，都沉默不語(yǔ)，似乎在想著(zhù)什么。我想，大家應該號召社會(huì )上更多的人來(lái)敬老院幫助這些孤獨的老人！
活動(dòng)的作文 篇3
7月1日，蕭山區120多名少先隊隊員相聚在衙前東方藝術(shù)學(xué)校一起參加“火炬銀獎挑戰營(yíng)”活動(dòng)�！盎鹁驺y獎挑戰營(yíng)”活動(dòng)是不許家長(cháng)參與，只能依靠自己。我非常擔心，因為我從來(lái)沒(méi)有獨自離家過(guò)夜的歷史。
一走進(jìn)學(xué)校，我看見(jiàn)許多的少先隊隊員他們脖子上都掛著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。有的在一起談天說(shuō)地，有的正在整理床鋪，還有的人在一起玩游戲�？粗�(zhù)這一張張陌生的臉龐，我不禁想：我床邊上是誰(shuí)？有沒(méi)有電風(fēng)扇。是不是睡上下鋪？帶著(zhù)這一連串的問(wèn)題，我馬上去找寢室，可是我找了一大圈，仍舊沒(méi)有找到。沒(méi)有辦法我只好去問(wèn)老師，在老師的指點(diǎn)下，我終于找到了我的寢室。
不一會(huì )兒，我們集合在一起開(kāi)始競選了。我競選的.崗位是小隊長(cháng)�？赡芤驗榉N種原因，我并沒(méi)有被選上。但是我并不氣餒，我相信只要努力，就沒(méi)有我辦不成的事。友誼第一，比賽第二。
接下來(lái)有認國旗、愛(ài)心傳遞這些活動(dòng)。最令我難忘的活動(dòng)是愛(ài)心傳遞，老師首先告訴我們游戲的規則：把五張牌輪流傳下來(lái)，用嘴巴和鼻子夾住再傳下去。不能用手接住，先到的先贏(yíng)。
就開(kāi)始比賽了，我十分擔心，擔心自己沒(méi)能接住，把冠軍的寶座拱手讓給別人�？墒俏肄D念一想這只不過(guò)是一場(chǎng)普普通通的游戲而已，就沉著(zhù)應付。當牌傳到我這里的時(shí)候，我十分沉著(zhù)地夾住牌，然后小心翼翼地放在桌上。當接到最后一張牌時(shí)，我們高興地笑了。這次活動(dòng)，我們小隊得到了第二名的好成績(jì)。
晚上，區播音臺小主持人跟我們一起聯(lián)歡。就這樣我們就一起過(guò)了這愉快的一天。我第一次一個(gè)人在其他地方過(guò)夜，我怎么也睡不了，就和旁邊的人說(shuō)了起來(lái)。晚上，許許多多蟑螂開(kāi)始向我們發(fā)起了攻擊，我們和蟑螂大軍惡斗了起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的戰爭，地上全部都是蟑螂大軍尸體。
總而言之，這次火炬銀獎挑戰活動(dòng)可以用兩個(gè)字來(lái)概括——新奇。我還一個(gè)人在戶(hù)外度過(guò)了一天，學(xué)會(huì )了自己照顧自己，成功挑戰了自己。
活動(dòng)的作文 篇4
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們五年級又迎來(lái)啦一年一度的科技節。在我們的歡笑聲中，有趣的科技節活動(dòng)開(kāi)始啦。
紙風(fēng)車(chē)比賽、沉浮子、參觀(guān)社區科技館……活動(dòng)應有盡有，豐富極啦。其中，最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗就是“不倒的筷子仨兄弟”啦。
這個(gè)實(shí)驗需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢？我心中充滿(mǎn)啦疑惑和好奇。實(shí)驗開(kāi)始前，家長(cháng)輔導員阿姨開(kāi)始講述操作方法。哦，原來(lái)就這么簡(jiǎn)單��！先把筷子大的一頭朝下，在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水，再用手扶著(zhù)，然后等他站穩啦，就可以松開(kāi)手，三根筷子就成功地站起來(lái)啦。
我急不可耐地開(kāi)始操作啦，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對，眼看立起來(lái)啦，可還不到一秒鐘，就倒下去啦。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急，像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，腦海里冒出一個(gè)好主意：去別人那里去“取經(jīng)”。
真是說(shuō)曹操，曹操到��！我剛準備行動(dòng)時(shí)，一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“欣瀾，要不要我幫你？” “好！”，我一聽(tīng)，驚喜地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾點(diǎn)水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施啦魔法一樣站起來(lái)啦。讓我好生羨慕！我模仿他的樣子，在心里默默地念啦一句咒語(yǔ)：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功啦！
活動(dòng)最后，老師讓我們分析科學(xué)原理，同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水，能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起，形成一個(gè)三角框架的結構，而這種結構是最具穩定性的。生活中我們見(jiàn)過(guò)的高壓電塔，不容易傾倒，著(zhù)名的`埃菲爾鐵塔，其鏤空結構以三角型為主的，保證啦大體機構的穩定，都是應用啦這個(gè)原理。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，今天的活動(dòng)結束啦�？萍脊澆粌H有有趣的實(shí)驗，還讓我們對科學(xué)產(chǎn)生啦濃厚的興趣，并用我們智慧的雙眼發(fā)現生活中的科學(xué)！
活動(dòng)的作文 篇5
中午我想送一個(gè)蒜苗，這樣就知道生蒜苗要有多累了，中午我找一個(gè)代表，再找一點(diǎn)，一個(gè)個(gè)盆，把土放在盆里，然后把蒜苗放到里面，再然后澆點(diǎn)兒水，這樣就好了，這匙我爸爸回來(lái)了，我把事情告訴我了，我爸爸爸爸說(shuō)這樣升的慢就來(lái)就行了，我說(shuō)好
第二天我又給蒜苗澆水，蒜苗下面還有胡須好像一條條白蛇我看我的睡苗已經(jīng)長(cháng)出一個(gè)小胡噓蒜苗炒又像一大家子和像中國人和日本人熱血打造回下來(lái)的三草就是菲達斯的中國人和日本人我想看我到蒜苗炒已經(jīng)長(cháng)了一個(gè)小胡須，晚上我回來(lái)看哇，蒜苗草已經(jīng)長(cháng)的很高了我高興的像吃了蜜一樣
第二天，陽(yáng)光燦爛，我發(fā)現蒜苗變綠了，蒜苗長(cháng)得好像小草，有的'蒜苗草穿上老爸衣服的有黃頭發(fā)，有的穿上了白色連衣裙，還有的穿上了白色連衣褲和黃頭發(fā)，還有的穿上白衣和黃頭發(fā)蒜苗長(cháng)很胖，像一個(gè)大手在打我。蒜苗皮像一個(gè)老奶奶的，我吃了一口啊，我的的眼睛都快要出來(lái)了，我拉倒，都快要爆了，我的頭都快要變成爆炸頭了我聞了聞味沒(méi)味兒，這時(shí)我想起一句詩(shī)歲寒知松柏患難見(jiàn)真情。無(wú)名氏比作比作，如果是我，就天打雷劈了我生蒜苗的盆里的水都渾了，都快渾水摸魚(yú)了，如果喝了這水，肯定能變渾頭蘑菇
我感到蒜苗很好生，包括我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠瘫任覀冃量嗍叮?/p>
活動(dòng)的作文 篇6
今天我們要一起去萊河奶場(chǎng)，我們戴著(zhù)黃色的校帽，舉著(zhù)紅色的校旗，浩浩蕩蕩的坐著(zhù)車(chē)去了奶場(chǎng)。
同學(xué)們在車(chē)上就激動(dòng)地又蹦又跳。經(jīng)過(guò)20分鐘的車(chē)程，我興高采烈地來(lái)到了奶場(chǎng)，剛進(jìn)了奶場(chǎng)，不知誰(shuí)的眼比夜里的貓頭鷹還敏銳，一下就看到了奶牛，并大叫：“看，奶牛！”一頭頭高矮不等的奶牛展現在我們眼前。它們有的站立不動(dòng)好像在思考什么；有的正在吃草；有的正在睡覺(jué)。
我們高興地喊著(zhù)：“看那頭牛多大！”老師對我們說(shuō)：“大家好好看奶牛穿的是什么衣服？”不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“老師它們沒(méi)有穿衣服，它們穿的是牛皮牛毛”。這一句話(huà)把我們都給逗笑了，在我們最開(kāi)心的時(shí)候，遠處突然傳來(lái)了一聲“哞”的`慘叫，我們順著(zhù)聲音走了過(guò)去，只見(jiàn)一只奶牛大睜著(zhù)眼，四個(gè)蹄子被繩子捆住了，不知是誰(shuí)喊了一聲：“看，它的鼻子流血了！”這可把我們嚇了一跳，我心想：“它可能要死了吧”。我們在那里看著(zhù)它，一分鐘、兩分鐘……不久，牛又站了起來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)。
后來(lái)我們的導游告訴我們，牛的身高是一米六左右，每天產(chǎn)奶五十斤左右。接著(zhù)，我們又參觀(guān)了擠奶室，知道了純牛奶和酸牛奶的制作過(guò)程，后來(lái)，我們每人喝了一杯牛奶。
通過(guò)這次參觀(guān)，我還知道了喝奶有助于睡眠，牛奶里有豐富的礦物質(zhì)，是人體鈣的最佳來(lái)源，以后我一定要多喝牛奶，補充營(yíng)養。
奶牛為了擠奶，拼命的吃草，這一種精神值得我們學(xué)習。
活動(dòng)的作文 篇7
我盼望已久的秋游活動(dòng)終于到來(lái)了。
早晨，大家都懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。在教室里，大家一邊吃著(zhù)零食，一邊和好朋友聊著(zhù)天，有說(shuō)有笑的。然后同學(xué)們興高彩烈地上了旅游車(chē)。在車(chē)上，大家嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，車(chē)里裝滿(mǎn)了大家的歡聲笑語(yǔ)。就這樣，大家一起踏上了秋游之旅……
不知不覺(jué)，我們到達了目的地-------圓明新園了。大家下車(chē)后，看到眼前的情景，不由贊嘆道：“哇！好壯觀(guān)，好美��！”接著(zhù)，我們穿過(guò)石拱橋，來(lái)到了圓明新園大門(mén)口，只見(jiàn)大門(mén)兩邊各一只威武的石獅子站立著(zhù)，好像威武的士兵在護衛著(zhù)這座圓明新園。進(jìn)了園內，看見(jiàn)一座富麗堂皇的大殿，那是一座古代皇帝的寶座，是多么的華麗，多么的尊貴！大家看到后都嘖嘖贊嘆，連忙拿出相機或手機拍照。
我們參觀(guān)完富麗堂皇的大殿，就繼續前進(jìn)。不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)大馬戲團，我們一窩蜂似的的走進(jìn)去找好位置觀(guān)看表演。主持人出來(lái)了：“第一個(gè)節目是老虎表演�！笔紫仁侨粌疵偷睦匣⒊鰣�(chǎng)，三只老虎分別站在一個(gè)椅子上，“雙手”慢慢地抬了起來(lái)，成了個(gè)“金雞獨立”了，頓時(shí)，掌聲雷動(dòng)；然后馴養員有拿出來(lái)兩個(gè)鐵圈，老虎輕輕一跳，就越過(guò)兩個(gè)圈，然后馴養員又把兩個(gè)圈的距離拉遠了，但這樣并沒(méi)有難住老虎，只見(jiàn)它輕輕地一跳，就越過(guò)兩個(gè)圈了，頓時(shí)又是一片雷鳴般的掌聲�！敖酉聛�(lái)的是狗熊表演�！敝鞒秩苏f(shuō)。兩個(gè)狗熊出場(chǎng)后，一只狗熊躺在一張大桌子上，四腳朝上轉動(dòng)著(zhù)椅子，接下來(lái)是另一只狗熊表演騎自行車(chē)，最后馴養員要讓他們退場(chǎng)的時(shí)候，他們卻舍不得我們似的，跟我們招手告別。接下來(lái)還有“猴子自行車(chē)”，“空中飛人”……
看完精彩的表演后，老師帶著(zhù)我們去夢(mèng)幻水城。一路上，我看見(jiàn)了許多古代的建筑物，是那么的雄偉，那么的壯麗，那么的莊嚴和圣潔。
我們到夢(mèng)幻水城后，就自由分組去玩自己喜歡的項目了。我和同學(xué)的第一個(gè)目的地是古墓驚魂，俗稱(chēng)“鬼屋”。我們來(lái)到門(mén)口，看見(jiàn)茫茫人海一片，擠的擠，推的推。我們排了好久才跟著(zhù)老師戰戰勀勀的走進(jìn)去，一進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)使人毛骨悚然的音樂(lè )，我們都扯著(zhù)老師的衣服，慢慢的向前走著(zhù)，我們到了一個(gè)拐彎處，忽然，一個(gè)“人頭”向我們飄過(guò)來(lái)，“啊”的一聲，我們迅速蹲下，沒(méi)被打著(zhù)。我們繼續走著(zhù)、走著(zhù)，突然來(lái)到一個(gè)有著(zhù)綠色閃光的地方，剛走進(jìn)去，突然從一個(gè)洞里冒出一個(gè)頭來(lái)，他的樣子可怕極了，而且一會(huì )兒低下去，一會(huì )兒抬起來(lái)，當時(shí)我們嚇得啊啊直叫，趕緊躲到老師的背后。然后我們又來(lái)到了一條走廊，我們走過(guò)去，里面就噴出氣來(lái)，它一噴氣，我們個(gè)個(gè)就像個(gè)袋鼠一樣跳起來(lái)，而且墻壁上都是畫(huà)著(zhù)一些骷髏。接著(zhù)我們又來(lái)到一座古墓前，古墓里面有一只手伸出來(lái)，動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，不過(guò)它的手不會(huì )伸長(cháng)，所以我們不害怕，我倒是想踩一下這一只手，一想：要是才會(huì )了怎么辦呢？過(guò)了這里，我遠遠的就聽(tīng)到鐵門(mén)聲，走過(guò)去一看，是一個(gè)兇狠，可怕的“犯人”（雖然是假的，但是很逼真）在搖鐵門(mén)，弄得噼里啪啦的響，讓人覺(jué)得很可怕似的，我們只好拉著(zhù)老師的衣服，快速地逃離這里。走著(zhù)走著(zhù)，我似乎看見(jiàn)光了，我們加快了腳步。我們終于順利出來(lái)了。走鬼屋雖然有點(diǎn)可怕，但可以鍛煉了我的膽量。
從鬼屋出來(lái)，我們去第二個(gè)目的地-------抓魚(yú)池。我們首先找來(lái)工具小撈魚(yú)網(wǎng)和魚(yú)箱，然后我們就分頭抓魚(yú)，不到一會(huì )兒，我們的魚(yú)箱就裝滿(mǎn)了。于是我們就開(kāi)始玩水戰，你潑我，我潑你，別提多開(kāi)心了。時(shí)間過(guò)得真快，到了集合的時(shí)間了，大家收拾好我們的`“戰利品”，便回到集合地。由于其他年級還沒(méi)排隊，所以我們又去玩蹦蹦床。進(jìn)去后，有的在追趕，有的在攀爬，還有的在照相。大家的臉上都充滿(mǎn)了笑容和歡笑。這時(shí)，我正在被“敵人“追趕著(zhù)，可她總是抓不到我，最后她只好放棄了。然后，我就幫她照了個(gè)相，可愛(ài)極了！過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí)，我們就不能玩了。我們只好乖乖的回到集合地排隊去吃飯。
中午飯，大家猜猜是什么？猜不出來(lái)吧！讓我告訴你們是：蛋炒飯，這可是我的最?lèi)?ài)哦！我們吃過(guò)飯，又來(lái)到了夢(mèng)幻水城。這次我們去玩漂流船，我們排了好長(cháng)隊終于輪到了，我們三個(gè)人一艘船。我操縱方向盤(pán)，我們一會(huì )撞到左側，一會(huì )撞到右側，但我沒(méi)有灰心，努力地把船開(kāi)得更好，經(jīng)過(guò)一番周折后，我們的船終于到達了“彼岸”。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)該我們該返校了，同學(xué)們都很舍不得走。我們只好懷著(zhù)依依不舍的心情在圓明新園合拍了集體照，把歡樂(lè )的時(shí)光和足跡留了下來(lái)，把燦爛的笑容和照片帶走了。
這次秋游，不僅在我的童年記憶中留下了美好的時(shí)光，而且讓我大開(kāi)了眼界。不僅讓我領(lǐng)略到古代建筑的巍峨與精巧，還體驗了從未有過(guò)的驚魂大冒險，真是一舉兩得��！
活動(dòng)的作文 篇8
今天是六一節，我原來(lái)以為要一個(gè)人在家里玩，正是沒(méi)有什么勁頭。但是后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)六月一日學(xué)校里要搞活動(dòng)，所以我又興奮起來(lái)。
六月一日早晨，我一早就起床了。接著(zhù)，我就對父親說(shuō)：“今天是兒童節，老師要我們到學(xué)校里往搞活動(dòng)�！卑职侄�(huà)沒(méi)說(shuō)，興奮地帶著(zhù)我送我往上學(xué)了。出門(mén)前爸爸還給我十元錢(qián)，讓我買(mǎi)好東西吃。爸爸騎著(zhù)自行車(chē)帶我經(jīng)過(guò)大街。我看到一家小店立即叫爸爸停下來(lái)。爸爸停下后，我就走過(guò)往買(mǎi)了一些東西。買(mǎi)好東西，我付了五元錢(qián)，還多五元錢(qián)我就還給了爸爸。
我來(lái)到學(xué)校還以為自己一定是早到的一個(gè)�？墒�，我哪里知道走進(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。我就和同學(xué)聊起了天來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了。她就帶我們到操場(chǎng)上往。在操場(chǎng)上，老師叫我們圍了一個(gè)大圓圈，然后叫我們坐下。不一會(huì )兒，一年級的.學(xué)生過(guò)來(lái)了。他們就在我們的身旁坐下。接著(zhù)，我們就開(kāi)始了文娛活動(dòng)。
但是好景不長(cháng)，剛演出不久，天上就下起了大雨來(lái)了。我們的游戲只得終止，回到了教室里往了。老師讓我們在自己的教室里活動(dòng)。在教室里，主持人先讓我們猜謎語(yǔ)。我是第一個(gè)猜中答案的，老師就發(fā)給我一份獎品。第二個(gè)謎語(yǔ)又是被我猜中的。但是游戲規定一人只能猜中一次，所以這一次固然猜中了，但是沒(méi)有發(fā)獎品。我十分感到可惜！接著(zhù)，我們又繼續進(jìn)行游戲。我今天玩得特別快樂(lè )！
活動(dòng)的作文 篇9
在這個(gè)特殊的假期里，雖然不能去學(xué)校上課，但是我們的功課在老師的輔導下，一點(diǎn)也沒(méi)有落下，今天老師還布置了剪貼畫(huà)的活動(dòng)！
我準備制作一幅《勤勞小蜜蜂》的'畫(huà)，我先準備好材料：剪刀、彩色卡紙若干張、畫(huà)紙、鉛筆、橡皮……
剪紙開(kāi)始了，我先剪小草，小花朵，還有小花朵的葉子，枝干，依次貼在白色畫(huà)紙的最下邊。接下來(lái)就是制作小蜜蜂了，我先畫(huà)了幾只小蜜蜂再剪下來(lái)，可是來(lái)回幾次，剪的都不像，后來(lái)我把小蜜蜂分成幾部分，分別剪好以后再貼到一起，畫(huà)上眼睛，嘴巴。終于功夫不負有心人，我把小蜜蜂剪好貼好了，最后，又加上了幾只小蝴蝶，一幅漂亮的蜜蜂采蜜畫(huà)就制作好了！ 爸爸看到了，還夸獎了我，此時(shí)此刻，我開(kāi)心極了！
我們要像小蜜蜂一樣勤勞，同時(shí)也要感謝辛勤教導我們學(xué)習的老師們！你們辛苦了！
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