多彩的活動(dòng)作文(大全15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動(dòng)作文1
今天是令人滿(mǎn)懷期待的一天，因為我們要開(kāi)一場(chǎng)“啞巴運動(dòng)會(huì )”。游戲開(kāi)始了，裁判員一個(gè)手勢，令所有運動(dòng)員興奮起來(lái)，只見(jiàn)第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個(gè)手令，比賽開(kāi)始了。他們倆如同后面有餓狼一樣，急速踢著(zhù)沙包，他倆不分上下，一會(huì )兒他多一個(gè)，另一個(gè)也毫不示弱，我多你兩個(gè)，就這樣完成了踢沙包。
跳繩比賽現在開(kāi)始了，教室里有著(zhù)震耳欲聾的鼓掌聲，兩人一邊跳著(zhù)繩，一邊用敵意的眼神看著(zhù)對方，好像在說(shuō)：“勝利一定是我們一組的”。人們一個(gè)個(gè)的都用手勢給他們加油，誰(shuí)料，一組先跳完了，接著(zhù)下一組，開(kāi)始了下一個(gè)游戲，人們的心都提到嗓子眼，兩眼珠都快要蹦出來(lái)了！
乒乓球的游戲可沒(méi)前兩個(gè)簡(jiǎn)單，但卻比前兩個(gè)有意思多了，兩個(gè)人沒(méi)有經(jīng)驗，一不小心乒乓球這個(gè)調皮的小家伙跑到別人家的'頭上了，誰(shuí)知它還沒(méi)玩夠又蹦到人家鞋子上去了，人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽(tīng)話(huà)。好像在說(shuō)：“求你了，我保證不調皮了！”人們這才罷休。來(lái)了一個(gè)乒乓球高手，一個(gè)比一個(gè)準，人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏(yíng)了，接下來(lái)是三四組的比賽更加激烈，五組的一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的，最后總決賽第四組獲勝了，雖然第五組沒(méi)有贏(yíng)，但他們還是堅持不懈的完成了比賽。
多彩的活動(dòng)作文2
“加油，加油！”操場(chǎng)上響起了此起彼伏的呼喊聲。到底是怎么回事呢？原來(lái)啊，操場(chǎng)上正在進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
我們激動(dòng)地沖下樓，來(lái)到了操場(chǎng)上。在那里，李老師正在帶領(lǐng)著(zhù)全體運動(dòng)員一起做準備運動(dòng)，做完后，她便對著(zhù)摩拳擦掌、躍躍欲試的隊員們宣讀了比賽規則：繩子中間系了一根紅帶子，正對準地上的白色中線(xiàn)。中線(xiàn)點(diǎn)左右各一米為河界，一共兩米，如果把紅帶子拉到自己河界就為勝利。
隨著(zhù)裁判員一聲“開(kāi)始”，選手們迅速擺開(kāi)比賽的架勢。瞧，他們牢牢緊握繩子，個(gè)個(gè)呲牙咧嘴，拼命往后拉……。一開(kāi)始，大家都旗鼓相當，可瞬間5班像吃了大力神藥般，紅帶子便向他們那兒移了一點(diǎn)。當然，我們也不甘示弱，鼓足勁，使出吃奶的力氣向后拉，紅帶子又努力地回到了中線(xiàn)。紅帶子上掛的哨子，一會(huì )兒往左一會(huì )兒往右，好像在說(shuō)：“去哪邊好呢？去6班，5班會(huì )輸；去5班，6班會(huì )輸�！卑�，小鈴鐺無(wú)奈地搖著(zhù)頭。
我把目光轉向了5班，發(fā)現第二位同學(xué)拉得極其賣(mài)力。他的背已經(jīng)被汗水所打濕，喘著(zhù)“呼哧、呼哧”的粗氣，眉頭緊鎖，呈“弓”步的腳形，腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后挪，雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子。5班的`后面同學(xué)看見(jiàn)他如此賣(mài)力，也跟著(zhù)往后拉，小紅繩上的哨子便往5班一點(diǎn)一點(diǎn)地移去。
啦啦隊員見(jiàn)此情形，焦急地叫喊著(zhù)：“加油啊，再不用力就要輸了！”我們的叫喊聲，仿佛要把天給掀翻了，還是不能表達我們內心的焦急。
看到形勢不對，傅立勤憋出了一聲：“加油��！”語(yǔ)罷，便把他的重心不斷地往后傾，就要與地面平行了。他閃著(zhù)堅定的眼神，鼻子快皺成了一團，咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，臉頰上沁出了晶瑩的汗珠。一雙有力的大手緊緊地抓住繩子，腳就像大樓的地基一樣實(shí)實(shí)在在地踏住地板。
隨著(zhù)他的那一句“加油啊”，我似乎看到6班15名“傅立勤”用猛虎下山般的氣勢進(jìn)行最后一搏。5班漸漸地招架不住了，腳上像踩在冰面一般不斷地向我們6班移，我們順勢一拉，小紅帶就來(lái)到了我們的河界。5班的幾個(gè)人摔得人仰馬翻，隨著(zhù)清脆的一聲哨聲，我們贏(yíng)了！
雖然我們之后跟1班和4班的對戰惜敗，但是我們很享受比賽的過(guò)程，它讓我們明白了：團結就是力量，堅持就是勝利！
多彩的活動(dòng)作文3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，明天就要參加《余姚日報》的夏令營(yíng)活動(dòng)了，我既激動(dòng)又緊張。
終過(guò)熬過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的黑夜，天亮了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床，三下五除二“消滅”了早餐，和媽媽一起出發(fā)了。大巴車(chē)上，我和我最好的.朋友坐在一起，一路上，我們有說(shuō)有笑，我猜想那個(gè)地方一定很好玩。
到了那里，我第一眼的感覺(jué)還不錯。老師先把我們帶到一片草地上，這片草地上放滿(mǎn)了障礙物。老師讓我們分成兩隊，然后對我們說(shuō)：“首先，踩著(zhù)木樁走過(guò)去，然后跳過(guò)這些輪子，再鉆過(guò)這堵墻�！蔽彝蝗豢匆�(jiàn)前面就是高高的云梯，哎呀，這個(gè)我可過(guò)不去。這時(shí)，老師接著(zhù)說(shuō)：“因為昨天下過(guò)雨，所以云梯就不用爬了，最后只要走過(guò)獨木橋就成功了�！闭f(shuō)著(zhù)，老師為我們示范了一遍。
“預備，開(kāi)始!”隨著(zhù)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。很快就輪到我了，起先很順利，可到獨木橋的時(shí)候，這個(gè)看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難啊!那坡度太陡了，到中間的時(shí)候，我都差點(diǎn)掉下來(lái)，緊張得不得了，但我還是堅持完成了比賽。最后我們隊贏(yíng)了，我們開(kāi)心得手舞足蹈。
比賽結束，我才發(fā)現草地上長(cháng)滿(mǎn)了草，草叢中有各種蟲(chóng)子，有小青蛙、螳螂、蜈蚣……啊，好可怕呀!老師把我們帶到另一片空地上體驗羅馬炮。謝天謝地，這里沒(méi)有草，地上放著(zhù)一堆竹子和一個(gè)鍋，還有一堆繩子。我們被老師分成了五個(gè)隊。老師講解完之后，我們就七手八腳地裝好了羅馬炮。老師給我們每個(gè)隊三個(gè)氣球，氣球里面裝滿(mǎn)了水。我們把其中一個(gè)氣球裝在鍋里，用力按一下竹竿，氣球“嗖”的飛了出來(lái)，破了。我們又放進(jìn)第二個(gè)，“嗖”的第二個(gè)氣球也飛了出來(lái)，可是沒(méi)有破。我們又拿回來(lái)，重新發(fā)射。
“啪”的一聲，我們都高興極了，以為氣球破了，可跑過(guò)去一看，氣球并沒(méi)有破，只是竹子破了。我們把竹子往上移了一點(diǎn)，重新發(fā)射。這次竹子整根斷了，可氣球還是安然無(wú)恙，啊，這個(gè)氣球也太頑強了吧!我們只好換了一臺羅馬炮，也發(fā)射了好幾次才成功。第三個(gè)氣球比較順利，一次性就破了。我們體驗好了羅馬炮，就在旁邊等其他隊完成任務(wù)。突然我被噴了一身水，原來(lái)是別的隊的氣球一不小心打中了我，我成了一只“落湯雞”。啊，幸虧我帶了一套干凈的衣服。
這真是一次難忘的夏令營(yíng)活動(dòng)啊!
多彩的活動(dòng)作文4
我們學(xué)校每年都會(huì )設立“十大好玩課程”，我最喜歡經(jīng)貿節，因為經(jīng)貿節實(shí)在太有意思啦！
在經(jīng)貿節中，每位同學(xué)都會(huì )拿出自己精心準備的物品，使出渾身解數吸引同學(xué)們前來(lái)購買(mǎi)。在經(jīng)貿節中間，還會(huì )有一個(gè)“冰凍時(shí)間”，目的是讓買(mǎi)賣(mài)雙方交換，這樣大家都能體驗買(mǎi)賣(mài)的樂(lè )趣�；顒�(dòng)結束后，同學(xué)們還會(huì )將購物剩下的錢(qián)和交易賺到的錢(qián)都捐獻出來(lái)，幫助那些生活在貧困地區的同學(xué)們。
我們班的同學(xué)也都很喜歡經(jīng)貿節。記得上次經(jīng)貿節，全班同學(xué)都來(lái)齊了。趁著(zhù)活動(dòng)時(shí)間還沒(méi)到，大家紛紛將自己帶來(lái)的賣(mài)品拿出來(lái)，聚在一起熱鬧地討論著(zhù)。
沒(méi)過(guò)多久，廣播宣布：“經(jīng)貿節正式開(kāi)始！”聽(tīng)到號令，負責銷(xiāo)售的同學(xué)馬上在自己的位置上做好準備等著(zhù)同學(xué)們上門(mén)購買(mǎi)。而買(mǎi)東西的同學(xué)，穿梭在各樓層教室邊逛邊買(mǎi)，還美其名曰“貨比三家”，哈哈，一個(gè)個(gè)機靈著(zhù)呢！
我被分到了第一輪買(mǎi)東西的隊伍。我興奮地走進(jìn)本樓層的.一間教室，迎面就看見(jiàn)他們班的老師坐在講臺前熱情地向同學(xué)們推銷(xiāo)著(zhù)一套書(shū)。不過(guò)老師這里似乎有些冷清，相比之下，同學(xué)們的攤位上可就熱鬧多了。
只見(jiàn)同學(xué)們都扯著(zhù)嗓子在自己的小柜臺前招攬生意。有的直接對著(zhù)擴音器叫賣(mài)，有的則將紙卷成筒狀，當作擴音器使用，有的甚至直接跑到走廊里來(lái)攬客�！翱靵�(lái)看看我們這些筆吧！其他的文具也很不錯！”“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！”“買(mǎi)不了吃虧，買(mǎi)不了上當！”“玩具大甩賣(mài)啦！一塊錢(qián)兩個(gè)，童叟無(wú)欺！”各種叫賣(mài)聲都快把房頂撐破了！
我來(lái)到一個(gè)小攤前，幾個(gè)同學(xué)晃動(dòng)著(zhù)一些亮晶晶的掛墜，還有一些玩具。我剛要走，她們一把拉住我，笑瞇瞇地說(shuō)：“你想要啥？我們這里應有盡有，你就挑挑吧！”她拉著(zhù)我的胳膊，一臉期待，眨著(zhù)大眼睛，十分渴望我在她們的攤子上買(mǎi)些東西。我便精心地挑選了幾件喜歡的東西，然后走向了下一間“集市”。
時(shí)間過(guò)得好快，經(jīng)貿節轉眼就結束了。雖然我并沒(méi)有賺到錢(qián)，但我卻意外買(mǎi)到了我非常喜歡的東西，有渴望已久的課外書(shū)，也有精美的飾品和可愛(ài)的玩具。下一次的經(jīng)貿節，讓我更加期待了！
多彩的活動(dòng)作文5
在某年的一天，迎來(lái)了一節我們不喜歡的體育課！看到這有人就會(huì )很驚訝！怎么有人不喜歡體育課呢？看了你就知道了！
在這一天，我們迎來(lái)了殘酷的體能測試！我們請人測試有好幾項，比如：“跳繩跑步、仰臥起坐，等等等等……體能測試”但最耗體力，最讓人有窒息感的是八百米跑！學(xué)校操場(chǎng)有兩百米，但是彎到太多，體育老師就用兩個(gè)做仰臥起坐的墊子作為起點(diǎn)，和拐彎點(diǎn)。拐彎的彎度就相當于在原地轉半圈，大部分全部都是直的'。
比賽開(kāi)始了，所有人都發(fā)了瘋似的往前跑，只有徐維潘在后面慢跑，但絕對不會(huì )跟他們拉開(kāi)一圈的距離。我知道她在存體力，等待最合適的時(shí)間，等所有人都沒(méi)有力氣的時(shí)候，等快到終點(diǎn)的時(shí)候，把她全不存的體力，爆發(fā)出來(lái)，如同閃電一般，從原來(lái)的倒數第一，到現在的第一名！她最后的動(dòng)作也是讓人眼前一亮！她擺動(dòng)手臂的頻率，出腿的速度，真的跟閃電有的一拼了！但輪到我上場(chǎng)的時(shí)候就開(kāi)始沖刺。這是徐維潘用沙啞的聲音說(shuō)：“你這樣絕對不行，到后面會(huì )被反超的！”這是我微微一笑喊道：“咱走著(zhù)瞧！”我使勁的跑，拼了命的跑，與別人拉開(kāi)了四圈的距離是，我開(kāi)始用中速，當我最后一圈時(shí)用慢跑，但還是得了第一名，因為沒(méi)有一個(gè)人是跟我保證在同一圈的。只要差距夠大，那也就沒(méi)事啦！
跑完之后就如同登完了“珠穆朗瑪峰”一般！吃了一大口雪糕一般！實(shí)在是太難受了！通過(guò)體能測試我明白了一個(gè)道理，不管別人怎樣否定你，你都要相信自己，不要放棄！
多彩的活動(dòng)作文6
星期二上午的時(shí)候，我們的班主任說(shuō)：＂同學(xué)們，今天上午的第三堂課，我們班要和二班展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽，我們的宗旨是友誼第一，比賽第二。"
第二節課一下課，我們就像歡騰的小馬駒一樣，快速地奔下樓去，操場(chǎng)上同學(xué)們，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
"嘟"體育老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們有的把繩子往后拉，拉的臉都漲得通紅，有的同學(xué)咬著(zhù)牙把全身的力氣都匯聚在手上，拼命地向后拽，還有的同學(xué)因為用力過(guò)猛，手都被繩子磨出了血，不過(guò)表現最好的還是我們班的小單同學(xué)，他一邊使勁往后拉，一邊嘴里大喊著(zhù)口號，"一二＂加油"一二"加油，可是那條紅領(lǐng)巾像是一個(gè)頑皮的'孩子，一會(huì )兒上這邊看看，一會(huì )兒又上那里瞧瞧，就是不肯在一邊安安靜靜地呆著(zhù)，時(shí)間過(guò)去了好一會(huì )兒大家都有點(diǎn)兒支持不住了，可還沒(méi)有決出勝負，這種情況下，我們拉拉隊可不能袖手旁觀(guān)，我們齊聲高呼"六年五加油＂，＂六年五必勝"，隊員們一聽(tīng)這吶喊的助威的聲音，全身像打了雞血一樣，立刻充滿(mǎn)了力量，一個(gè)個(gè)猛足了勁兒，使勁兒往后一拉，那條紅領(lǐng)巾一下子就跑到了我們這邊。"嘟＂哨子聲響起，第一場(chǎng)比賽結束了，體育老師宣布獲勝班級為＂六年五班"哦……太棒了，我們歡呼起來(lái)。
十分鐘后第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了同學(xué)們，有了第一場(chǎng)比賽的經(jīng)驗，一個(gè)個(gè)士氣大漲，精神百倍，稀里嘩啦，二班的那些同學(xué)就被我們拽出了白線(xiàn)。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，不一會(huì )兒拔河比賽就結束了，這次比賽讓我明白了一個(gè)人的力量，十分渺小，但是如果大家團結一心，還有什么是我們做不到的呢？
多彩的活動(dòng)作文7
今天的天氣格外的涼，天空黑魆魆的，好似深不見(jiàn)底的陰溝，天底下，大家都在家中看著(zhù)電視，呆在暖和的被窩里，而我呢？正和萱萱在外面“流浪”呢，這是怎么回事呢？這一切的一切都發(fā)生在四個(gè)小時(shí)前。
在四小時(shí)前，萱萱空穴來(lái)風(fēng)，想去歡樂(lè )谷，鑒于我們是好朋友兼發(fā)小，就邀請我一同去歡樂(lè )谷，我心想：歡樂(lè )谷里有過(guò)山車(chē)，媽媽天天都說(shuō)我膽子小，那我就好好利用這個(gè)機會(huì )，展示展示我的膽子很大，就這樣，我爽快答應了。
暈車(chē)的，我忍住了肚子痛，兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程我都在想，等我勇敢地踏上過(guò)山車(chē)時(shí)，媽媽會(huì )是什么樣的表情呢？會(huì )不會(huì )覺(jué)得我膽子很大呀？畢竟她不敢坐過(guò)山車(chē)，我一直都期盼著(zhù)那一刻的到來(lái)……想著(zhù)想著(zhù)到了！買(mǎi)完票，我們沖進(jìn)歡樂(lè )谷，萱萱拉著(zhù)我的手，很快就找到了過(guò)山車(chē)，我滿(mǎn)心歡喜，看了看那“微型”的過(guò)山車(chē)，緊張的情緒慢慢延伸，但我身旁的萱萱，卻興奮的說(shuō)：“不大不小，剛剛好，我們快走吧！”我們在十米開(kāi)外的排隊處排好隊。
快啦，快到我們了！天空突然變得陰沉沉的，一滴，兩滴，從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠，一點(diǎn)兒不比《望湖樓醉書(shū)》里的.差。我們趕快躲雨，媽媽還跟我開(kāi)玩：“老天都知道你膽子小，幫了幫你，不然你得嚇尿褲子呀！”
回想這一天，我坐了那么久的車(chē)，連一個(gè)項目都沒(méi)玩，就下雨了，不僅沒(méi)有展現我的膽量，還被媽媽數落一番，什么歡樂(lè )谷呀！這明明就是不折不扣的“悲傷谷”��！
多彩的活動(dòng)作文8
剛剛我還想著(zhù)，切！不就是蒙著(zhù)眼睛走路嗎？簡(jiǎn)單，看我兩三秒走完全部！很快，事實(shí)就告訴我：我想錯了！
今天上午第四節活動(dòng)課，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，下一秒教室就炸開(kāi)了，同學(xué)們都嘰嘰喳喳，你一言，我一語(yǔ)，大家都圍繞一個(gè)主題——活動(dòng)內容。
終于到了第四節課，我們全班同學(xué)邁著(zhù)輕松的步伐來(lái)到了教室，就當我們想著(zhù)該是什么活動(dòng)時(shí)，老師一句話(huà)，讓全班百分之九十五的同學(xué)的心情從三十三層重天掉到十八層地獄了�！敖裉�，我們活動(dòng)課的內容是：蒙眼走路�！蔽規е�(zhù)勝利喜悅的心情領(lǐng)了眼罩，可我一戴上去，就發(fā)現事情沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
老師在教室擺了幾個(gè)倒放的椅子，每個(gè)相距一米四。老師讓我們戴好眼罩，并找一個(gè)小伙伴牽著(zhù)走。于是，我和小梁手牽手一起，跟著(zhù)老師走了，自從戴上眼罩，我就感覺(jué)進(jìn)入了黑暗的沼澤，似乎永遠出不來(lái)了，我沉思了�！扒胺接姓系K！”小梁的'提醒把我從沉思中拉回來(lái)，我下意識的抬了右腳，結果椅子被我踢倒了，我又邁開(kāi)左腳，當“咚”的一聲傳到耳里，我就被絆倒了。瞬間，腦子里浮出了兩種后果，第一種是頭破血流，第二種是奇跡。而我等啊等，等呀等，就是等不到奇跡。漸漸地，漸漸地，我因恐懼占滿(mǎn)了我的心而放棄了掙扎，靜靜地等待頭破血流。而奇跡總是在被他人放棄時(shí)出現，小梁拉住我，奇跡出現了，恐懼在我心中慢慢的消失了，換來(lái)的是希望。這時(shí)，我站起來(lái)，緩緩地走向終點(diǎn)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了，真正讓我恐懼的是什么，是可怕的黑暗世界。
多彩的活動(dòng)作文9
好興奮哪，這個(gè)學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就定在今天！今天，我們要去的地方是大足石刻。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)大足石刻了，今天，我得親自去看看。
一路上，我們又說(shuō)又笑，又唱又鬧，兩個(gè)小時(shí)后，到達了目的地。
我們去的是大足石刻的寶頂山。一進(jìn)去，老師就叫我們換上那里的服裝，穿上后，一個(gè)個(gè)都像古裝劇里的人物了。然后，就是進(jìn)入里面的儀式：行禮、點(diǎn)朱砂、寫(xiě)“人”字、誦“弟子規”。
做完了儀式，我們就來(lái)到了第一個(gè)項目：喝茶。我和鄭茹予一套茶具�？赐炅死蠋煹氖痉�，我們便拿出茶匙，舀了一小勺茶葉放進(jìn)茶壺里，然后輕輕地端起水壺，把開(kāi)水往里倒。倒好后，就可以直接把茶水由公道杯分入品茗杯了。我端起品茗杯，嘗了一口——嗯，味道不錯，于是，顧不得老師的儀式，我和鄭茹予三下五除二就把茶壺里的茶水喝得干干凈凈。
喝完了茶，就是最讓我難忘的看石刻、觀(guān)博物館了。來(lái)到巖壁的石刻前，哇，多么豐富��！那些五顏六色、栩栩如生的石刻不禁讓我大開(kāi)眼界。有古人刻在上面的地獄里的故事：比如母親為了孩子不惜殺生，從而被打入地獄；有天堂里的故事：上天堂的人如果是殘疾人，那么坐在那一朵朵蓮花里，就能死而復生；有人間的故事：講述一頭牛從不聽(tīng)話(huà)到聽(tīng)話(huà)的全過(guò)程。這一個(gè)個(gè)的故事都被古人活靈活現地刻出來(lái)，且惟妙惟肖：有慈祥的菩薩，嘴角上揚；有兇惡的鬼，是個(gè)牛頭人身；有天上神仙，有點(diǎn)兇惡，有的`善良；還有那佛祖的半身像，可真大呀！特別是千手觀(guān)音：她共有1007只手，每只手上有一只眼，每個(gè)手上都握著(zhù)一個(gè)法寶。從她的每一只眼的雕刻，到從整體來(lái)看；從她的頭頂飾品，到她下半身的裙子，每一個(gè)細節都刻得那么仔細。
在博物館里，我們還看到了修復她的視頻，多么宏偉的工程！博物館里還收留了許多真品，當然，也有一些復制品。讓我不禁覺(jué)得驚奇的是：古人的真品竟比現代人的復制品表面還要光滑亮堂些，這或許就是智慧的力量吧！
參觀(guān)完大足石刻，我們該回家了。我戀戀不舍地看了最后一眼——多么偉大的藝術(shù)寶庫��！多么驚人的歷史博物館��！
多彩的活動(dòng)作文10
我有過(guò)許多難忘的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷就像海邊的貝殼一樣多，而這件事我卻還記憶猶新。
這周的星期二，我們六（5）班與六（2）班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
就在第二節課還沒(méi)下課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們一會(huì )就要和六年二班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽�！崩蠋焺傉f(shuō)完，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)（在競選隊員），而我很幸運地成為了隊員中的一員。
到了操場(chǎng)，我們班的老師和二班老師石頭剪刀布贏(yíng)了，我們選擇了南門(mén)，單天怡給我們排了隊伍。我被排在了第一個(gè)，我的眼睛死死地盯著(zhù)對手，雙腳像釘子一樣釘在地上，雙手緊緊地握住繩子，只聽(tīng)“嘟——”的一聲，我們雙方開(kāi)始向自己的那一方拉繩子，我用盡了全身的力氣，臉漲得通紅，體委的臉也通紅通紅的，我們都用盡了自己吃奶的力氣，在觀(guān)眾（沒(méi)參加的同學(xué)們）的加油聲中，我們終于贏(yíng)了這第一局的比賽，雙方交換了場(chǎng)地。
哨聲再一次地響起了，因為我們第一局贏(yíng)了，所以士氣大長(cháng)，而對方敗了，十分想贏(yíng)下一場(chǎng)比賽吧。所以這次我們之間僵持的`時(shí)間更長(cháng)了，我慢慢的有些累了，但聽(tīng)到同學(xué)再喊“12、12、12”我頓時(shí)振作起來(lái)，和大家一起努力把紅領(lǐng)巾拉過(guò)了線(xiàn)，我們以2：0的好成績(jì)贏(yíng)得了這一次的拔河比賽。老師和我們在一起擊掌，一起歡呼雀躍。
比賽結束了，可通過(guò)這件事讓我知道了團結的力量是多么的大，就像那歌唱的一樣“團結就是力量”所以我們做什么事都不要只想著(zhù)自己向前沖，要想著(zhù)團結力量大！拔河比賽
多彩的活動(dòng)作文11
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子，這個(gè)日子因著(zhù)一次愉快的活動(dòng)而快樂(lè )。
今天是學(xué)校里組織的一次戶(hù)外活動(dòng)，這一天，我們班在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向著(zhù)一座不高的山爬了去，這一座高山是在一個(gè)公園里，公園里人很多，也很安全，幾乎每一個(gè)路口都有一個(gè)攝像頭，一來(lái)到山腳下，老師將我們集合一番就朝著(zhù)我們道：“山頂集合”，老師給了我們兩個(gè)時(shí)辰爬山，然后又留出半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間來(lái)給我們集合、點(diǎn)名，以及拍合照。
同學(xué)們陸陸續續的分開(kāi)來(lái)，然后悠閑的爬了起來(lái)，爬這座山也不是很難，所以我們也不著(zhù)急，我一邊玩笑著(zhù)，一邊向著(zhù)山上爬去。
時(shí)間過(guò)得很快，就在我們說(shuō)說(shuō)笑笑的空檔，兩個(gè)時(shí)辰就這么過(guò)去了，不過(guò)最有趣的一幕開(kāi)始了。
作為班長(cháng)的我，顯然是最先到達山頂了，不過(guò)也是掐著(zhù)時(shí)間來(lái)的，老師一瞧見(jiàn)我，嘀咕了一聲：“不應該，怎么才來(lái)你一個(gè)?”我笑瞇瞇的假裝沒(méi)有聽(tīng)到老師說(shuō)的這一句話(huà)，只是道：“老師，我是第一個(gè)到的嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘，結果除了我外，班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出現，這下老師更覺(jué)得奇怪了，“他們是不是去錯地方了?”
我偷笑了一下，道：“老師，還沒(méi)到三十分鐘呢�！薄半x三十分鐘也就兩三分鐘的事情的�！崩蠋熆戳耸稚系臅r(shí)表一下，語(yǔ)氣里帶上了疑惑。
而我呢，只是悠悠的說(shuō)了一句：“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽(tīng)到我這么說(shuō)了后，頓時(shí)一臉古怪的瞧著(zhù)我，我立馬閉口不言。
就在三十分鐘的'最后一秒，我突然開(kāi)口：“老師，你轉個(gè)頭�！�
“老師，我們可沒(méi)遲到哦�！奔w的一聲從后面傳了過(guò)來(lái)，山頂平地上高大的廣告牌后陸陸續續的走出了班上的所有同學(xué)。
一個(gè)個(gè)的興高采烈，臉上都是燦爛的笑容。
多彩的活動(dòng)作文12
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。我們學(xué)校五年級師生一起前往時(shí)思中小學(xué)生勤廉教育實(shí)踐基地參觀(guān)學(xué)習。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程，我們到達了時(shí)思中小學(xué)社會(huì )教育實(shí)踐基地。對于我們這些城里的孩子來(lái)說(shuō)，想象的時(shí)思應該是坑坑洼洼的小路，一排排小平房，可當我們下車(chē)后，看到的是一條條寬闊的道路，一幢幢小高樓，立刻對時(shí)思的鄉村面貌有所改變。
上午，我們參觀(guān)了農耕文化，里面的古代生活用具和漁具現在看上去布滿(mǎn)灰塵，但在當時(shí)是非常實(shí)用和普遍的，現在社會(huì )進(jìn)步了，高科技也進(jìn)入了農村，慢慢替代了這些手工用具，這也體現了現代農村的進(jìn)步。
中午，剛好有點(diǎn)肚子餓了，就聽(tīng)老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們的午飯是自己包餃子吃，大家說(shuō)好不好呀？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好�！币贿M(jìn)食堂，我們就聞到一陣濃郁的醬香味，每桌上有三個(gè)已經(jīng)包好的餃子作為我們的示范。我心里想：完了，完了，今天是吃不到餃子了。在家的話(huà)都是家長(cháng)把飯菜做好了端上桌，就差喂飽我了，今天要自己包的話(huà)可真不會(huì )。當聽(tīng)到不爭氣的`肚子咕嚕，咕嚕的響個(gè)不停，又想：試試吧，總不能餓肚子。于是，我也拿起了餃子皮學(xué)著(zhù)老師的樣子包了起來(lái)。第一個(gè)捏的太重，里面的餡都露了出來(lái)，第二個(gè)又太輕，皮子都裂開(kāi)了，看著(zhù)這些失敗的餃子把我急的滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“慢慢來(lái)，別急，手握緊，輕輕捏出小褶子�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，結合前面的失敗經(jīng)驗，再次拿起了餃皮，放上少許餡，餃皮邊用水沾上，對折捏出小褶子，一個(gè)好看的餃子成功完成。一個(gè)完成后就覺(jué)得沒(méi)什么難了，越包越好，越包越快，在我們小組一起努力下，我們最先完成了，別的小組投來(lái)了羨慕的眼神，當一盆盆熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)吃的美美的，也因為是自己包的，也特別珍惜，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)浪費的。
下午，我們又參觀(guān)了現代農業(yè)園中的植物和小動(dòng)物們。許多的植物都是我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，小動(dòng)物們也是我們在城市很難看到的小豬、小羊等，動(dòng)物們也好象感受到我們的快樂(lè )，個(gè)個(gè)搖頭擺尾的圍著(zhù)我們轉。
一天的實(shí)踐活動(dòng)在我們的歡笑聲中結束，活動(dòng)讓我學(xué)習到更多課本上沒(méi)有的知識，也讓我明白以后更要好好學(xué)習，利用知識來(lái)改變生活，改變未來(lái)。
多彩的活動(dòng)作文13
本次的學(xué)農活動(dòng)，真可謂是豐富多彩，給我留下了深刻的印象。
最令我感到興奮的就是炊事體驗了！大家一看到灶臺，就一窩蜂的沖了上去，連一只蒼蠅都沒(méi)了立足之地。陳余熹盯著(zhù)水池中活蹦亂跳的魚(yú)，一把就撈起一條，擺出一副大廚的架勢。只見(jiàn)他舉起菜刀，高懸空中，臉上又帶著(zhù)一股無(wú)奈的神情：“對不起，我不是要故意殺你的，請原諒我吧”，說(shuō)完他停頓了一會(huì )兒，好像真的在用心靈與魚(yú)交流，希望得到它的諒解。我情不自禁的凝神閉目，等待刀落的那一刻。
周?chē)囊蝗号�？并不膽怯，想看的好奇心勝過(guò)略有余悸。？我不止一次地皺起了眉頭，心里仍是不安。？最有趣的是當錢(qián)老師拿著(zhù)手機想拍陳余熹殺魚(yú)的時(shí)候，陳余熹還是誠懇地對老師說(shuō)：？“很殘忍的，錢(qián)老師？不要看，不要看“。我突然有點(diǎn)自責，？對于野飲，我是不是也應該要貢獻些什么？
到了品嘗環(huán)節，我負責去買(mǎi)飲料。等我回來(lái)，遠遠地已經(jīng)聞到陣陣撲鼻的幽香，？我忍不住越走越快，菜香越來(lái)越濃，越來(lái)越濃。？等我來(lái)到餐廳，眼前的'景象讓我一下子忘了手中的大可樂(lè )只帶給小伙伴們的。只見(jiàn)？滿(mǎn)桌子，密密麻麻的瓷碗，各種菜式，五顏六色，？組員們正圍成一圈熱鬧的吃飯呢。？我急吼吼地沖到桌旁，拿起筷子，夾菜，吃飯，喝湯，？嘴里忍不住的夸贊“好吃，好吃”，？就像是磁鐵的兩極？，停不下來(lái)。
還有一天的積木創(chuàng )造活動(dòng)，也讓我深深體會(huì )到了親手創(chuàng )造一件從無(wú)到有的事物，是多么不容易。？一開(kāi)始拿到“夢(mèng)想小鎮”這個(gè)主題時(shí)，我感到一陣迷茫，？諾大的面積如何填補？才可以美觀(guān)呢？與其他組不一樣的是，我與田思杰主攻大橋，是主打招牌，而他們負責組裝的是副產(chǎn)品，設計上，我們希望采用一種前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的雙層人車(chē)鐵三用木質(zhì)大橋。如何建造雙層，也是我們的創(chuàng )新之處，雖然過(guò)程中失敗了多次，但我一點(diǎn)也沒(méi)有放棄，而且我有個(gè)特點(diǎn)：越到難處，膽子越大，既然前面已經(jīng)有了不可思議的想法并且完成了，那么再進(jìn)一步，實(shí)現三橋墩雙路并行的方法也并非不可能。接著(zhù)，大家合力攻破了一道又一道的難關(guān)，？在最后搭完的那一刻，？那座大橋在我心目中已變成了宇宙中不可缺少的一部分。
不知道下一次如此豐富的活動(dòng)，還要等待多少個(gè)年月？
多彩的活動(dòng)作文14
星期三上午，天空就像被水洗過(guò)一樣，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)照在每一位運動(dòng)員的身上，暖暖的，也更激發(fā)出他們勇奪第一的信心，伴隨著(zhù)振奮人心的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)了場(chǎng)，準備挑選一個(gè)好的位置，更好地觀(guān)看這場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )。
那一天早上，我們剛進(jìn)校園，就看見(jiàn)了老師們正在操場(chǎng)上為這運動(dòng)會(huì )做著(zhù)最后的準備。有的老師在準備運動(dòng)會(huì )要用的東西，有的老師在掛“運動(dòng)會(huì )”牌子，有的老師在畫(huà)跑道上的線(xiàn)……
終于，運動(dòng)會(huì )中的跑步比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都摩拳擦掌，走到各自的跑道上，等待著(zhù)裁判員的一聲發(fā)令，只聽(tīng)“砰”的一聲，操場(chǎng)上瞬間像炸開(kāi)了油鍋般熱鬧起來(lái)，歡呼聲和加油聲響成一片，我們班的“小明”一個(gè)箭步?jīng)_到第一的位置，使得其他班的同學(xué)都很難再超趕他了。平時(shí)我們都嘲笑他個(gè)子矮，腿還短，可是在今天的運動(dòng)會(huì )上，他竟然跑出了飛一般的速度，把后面的同學(xué)都遠遠地甩在身后。使我不禁贊嘆起他那雙小短腿了。過(guò)了一會(huì )，老師看到后面的同學(xué)要超上來(lái)了，拼命地對小明喊道：“加油，堅持就是勝利，千萬(wàn)不要放棄！”但是老師的話(huà)剛一出口，就被淹沒(méi)在了同學(xué)們的加油聲，使得小明根本不知道老師在為自己的加油。這時(shí)候，從啦啦隊中爆發(fā)出一陣“三班加油！小紅加油！”的聲音，仿佛一下子就給了小紅力量，使原來(lái)排名第四的`“小紅”一下子和我們班的“小明”齊頭并進(jìn)。這使得我們不禁開(kāi)始為“小明”擔心起來(lái)，兩個(gè)班的啦啦隊喊的正起勁，場(chǎng)上同學(xué)的交鋒也同樣激烈無(wú)比，只見(jiàn)“小明”像是拼了命了一樣鼓著(zhù)腮幫子，手擺得像發(fā)電機一樣快，臉像“燒著(zhù)”了的蘋(píng)果一樣拼了命地往前沖。而三班的“小紅”也不甘示弱，他們倆再又跑了一圈后，依舊不相上下。這可急壞了場(chǎng)外的觀(guān)眾，只見(jiàn)他們又是蹦又是跳，口中還不停地大喊加油，都恨不得自己上場(chǎng)助他們一臂之力。到了最后沖刺的時(shí)候了，小紅的優(yōu)勢就體現出來(lái)了，只見(jiàn)他那雙大長(cháng)腿在沖刺的時(shí)候，腳后面像長(cháng)了推進(jìn)器一樣跑的飛快，很快就超過(guò)了小明，只剩30米了，就在三班同學(xué)都在開(kāi)始慶祝的時(shí)候，小明突然大吼一聲，后來(lái)居上，在最后的時(shí)刻又趕上了小紅。終于，在我們班同學(xué)的努力下，勝利的天秤又向我們這邊倒來(lái)，使我們贏(yíng)得了最終的勝利。
通過(guò)這次比賽，使我明白了，人生不可能一帆風(fēng)順，只有我們不斷努力解決問(wèn)題，才會(huì )有可能贏(yíng)得最終的勝利。
多彩的活動(dòng)作文15
今天，是學(xué)校一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我心里十分高興，早早地來(lái)到了學(xué)校。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上，我們班的方隊喊著(zhù)響亮的口號，整齊地通過(guò)主席臺。方隊過(guò)后，校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，之后舉行了莊嚴的升國旗儀式。
運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，我們班參加的有拔河、接力、拉網(wǎng)球和同舟共濟等項目。草地那邊進(jìn)行的'是十人爬和同舟共濟，塑膠跑道那里進(jìn)行的先是拔河，再是接力。當然，最激動(dòng)的就是我們以前贏(yíng)過(guò)的拔河項目啦!可是這次拔河與眾不同，第一輪和一班比賽，贏(yíng)了，可第二輪與三班比賽就是一波三折了。剛開(kāi)始我們兩個(gè)班不相上下，后來(lái)紅繩漸漸地往三班那邊去了，我的內心愈發(fā)緊張，可大家“一二、一二”地喊著(zhù)，生怕會(huì )輸給三班，還有幾位同學(xué)手心都磨破了，還不放手，整個(gè)身子都向后仰，幾乎躺倒在地上。在那千鈞一發(fā)之際，我們居然憑著(zhù)毅力拉回了繩子，并贏(yíng)得了第一名!大家也送了一口氣。
在之后的接力賽中，有十位同學(xué)參加。第一棒跑得非�？�，起跑不遠，就和其他人拉開(kāi)了距離，給后面的人贏(yíng)得了時(shí)間�？稍诘诹魰r(shí)出現了問(wèn)題，她怎么也跑不快，被對手超過(guò)了。還好在其他同學(xué)的奮力追趕下，取得了第二名!在其他的項目上，同學(xué)們個(gè)個(gè)努力、拼搏，都想奪得第一名，為自己的班級爭光。同學(xué)們的吶喊聲、助威聲、歡笑聲，在操場(chǎng)上空回蕩!
在我們團結拼搏、同心協(xié)力的意志中，運動(dòng)會(huì )結束了。在頒獎之時(shí)，同學(xué)們笑啊、歡呼啊，激動(dòng)萬(wàn)分!老師鼓勵我們：“繼續努力，在明年的春季運動(dòng)會(huì )上，再創(chuàng )佳績(jì)，加油!”
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