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一次有意義的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-08-10 08:55:04 活動(dòng) 我要投稿

(必備)一次有意義的活動(dòng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的一次有意義的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

(必備)一次有意義的活動(dòng)作文

一次有意義的活動(dòng)作文1

  12月9日下午,我們全班同學(xué)在家長(cháng)志愿輔導員馬老師的帶領(lǐng)下,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情上車(chē)去無(wú)錫市青少年社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地參加活動(dòng)。

  到了目的地后,大家既高興又好奇。我們這一組同學(xué)跟隨基地老師先來(lái)到了地震小屋?戳艘欢蔚卣鹩捌鸵欢涡υ(huà)后,模擬地震開(kāi)始了。只見(jiàn)屋里所有的東西都在晃動(dòng),一塊安裝墻板還倒了下來(lái),我們驚慌地逃到了墻角,用雙手抱住腦袋蹲在地上。幾分鐘后,模擬地震結束了,老師表?yè)P我們剛剛的逃生演練很成功。

  我們驚魂未定的`走向了下一個(gè)場(chǎng)所:火災小屋。一進(jìn)屋子,就感到有一股嗆人的煙味,我們趕緊用自帶的餐巾紙捂住口鼻,一位解說(shuō)阿姨看到我們這樣,笑著(zhù)說(shuō):“不錯,防煙的能力蠻好的,今天,我教你們火災時(shí)怎樣逃生!弊谖遗赃叺娜巳烤o緊地依偎著(zhù)我,因為她們都知道我的膽子很大,所以她們都快把我擠得喘不過(guò)氣來(lái)了。我只好安慰她們,否則我可受不了。老師說(shuō)我們這次模擬的是一樓影院發(fā)生火災。突然小屋里著(zhù)“火”了,不知誰(shuí)喊了一聲:“著(zhù)火了,大家快逃!”只見(jiàn)大家迅速地站了起來(lái),用手捂住口鼻,有一部分同學(xué)挨個(gè)跳窗逃生,我和剩下的同學(xué)從安全通道逃離;馂慕Y束了,我們又去了創(chuàng )傷急救陣地,在這里我們學(xué)會(huì )了用人工呼吸法和心肺復蘇術(shù)進(jìn)行急救。

  最后一個(gè)活動(dòng)是消防滅火演練。我們懷著(zhù)恐懼的心情來(lái)到了滅火場(chǎng),學(xué)習鍋蓋滅火法和滅火器滅火。老師先給我們示范了一遍,并詳細講解了操作中的注意點(diǎn)。接著(zhù)同學(xué)們排好了隊伍,一個(gè)個(gè)接收挑戰。第一個(gè)是鍋蓋滅火,我排在了第三個(gè),輪到我了,真是既緊張又興奮。我戴上手套,拿起鍋蓋,這鍋蓋可真重!我好不容易才拿起它,慢慢地靠近熊熊燃燒的火焰,把鍋蓋慢慢從后往前移,最后蓋住整個(gè)鍋面。只聽(tīng)“噗”的一聲,掀開(kāi)鍋蓋,火終于被我滅掉了。我高興地歡呼起來(lái),把鍋蓋遞給了下一位選手。第二次滅火是用滅火器,我們學(xué)會(huì )后,又再次靠近火焰,用力一按噴頭,干粉被噴出來(lái)了,火也熄滅了。有的同學(xué)用力過(guò)猛,干粉噴個(gè)不停,濺得我們滿(mǎn)臉都是,像一個(gè)個(gè)會(huì )動(dòng)的雪娃娃。我本來(lái)還想再操作一次的,可是時(shí)間來(lái)不及了,我只好遺憾地回到了隊伍里。

  活動(dòng)結束了,我們都依依不舍。這次活動(dòng),讓我學(xué)到了許多逃生、自救的知識,我真希望以后這些知識能成為我的力量。這真是一次快樂(lè )而有意義的活動(dòng)!

一次有意義的活動(dòng)作文2

  人生中,你一定經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè )的事。我也和你一樣,那就說(shuō)說(shuō)最令我快樂(lè )的事吧!

  在前一個(gè)星期時(shí),學(xué)校老師發(fā)通知告訴我們今年的秋游訂在耕山小寨。

  清晨6點(diǎn),早已定好的鬧鐘“叮鈴鈴”響了起來(lái),打攪了我的美夢(mèng)。今天是個(gè)好日子,因為今天要去秋游——這可是我盼望多時(shí)了的呢!我早早來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)帶了許多種類(lèi)糖,QQ糖、棒棒糖、奶糖……真是應有盡有,嘴饞的我向他“搶劫”了一個(gè)棒棒糖,真開(kāi)心!同學(xué)們在老師們組織下有序地坐上旅游巴士出發(fā)了。

  一路上同學(xué)們熱情高照,嘰嘰喳喳像一群百靈鳥(niǎo)說(shuō)個(gè)不停。大家臉上都掛著(zhù)開(kāi)心的笑容,班主任時(shí)不時(shí)為我們全班拍照留下這些美好的.時(shí)刻。

  終于到達目的地,我們在老師和導游的帶領(lǐng)下,來(lái)到第一個(gè)游戲項目——草原飛鷹。瞧這名字就好玩,嘻嘻,我們迫不及待一個(gè)個(gè)在校文靜的小學(xué)生,在這里就像熊孩子,一個(gè)個(gè)原形畢露——在身上系安全裝備,隨著(zhù)游戲開(kāi)始,大伙張開(kāi)雙臂從上向下飛,速度越來(lái)越快就像大鷹在空中飛翔一樣。啊……真爽。

  我們步行到第二個(gè)項目——黃土滑坡。排好隊,看到前面的同學(xué)玩的興高釆烈,我的心里又激動(dòng)又著(zhù)急,終于輪到我了,按規定坐上游戲滑板,開(kāi)始一聲令下,滑板隨著(zhù)斜坡由上往下滑,嗖嗖嗖,這次路程有點(diǎn)短,一下就到,如果有時(shí)間真想再來(lái)一次。

  山下最好玩的游戲——打地鼠,這個(gè)游戲聽(tīng)起來(lái)挺有趣但還是需要勇氣。游戲規則:首先,女生先當農民,把“菜”種在洞口四周。其次,男生當地鼠,從洞口爬出來(lái)偷菜。游戲開(kāi)始了,女生手拿氣泡錘個(gè)個(gè)都不當淑女,一轉身成了女漢子?吹健暗厥蟆般@出洞偷菜就拼命地敲打,那勁頭讓男生們嘗盡了“酸爽”。輪到我們女生當地鼠,男生當農民,男生也讓我們嘗盡了“苦頭“。全場(chǎng)笑聲,叫喊聲混為一片,大家玩得熱火朝天開(kāi)心極了。

  接下來(lái)的游戲還有各種動(dòng)作的射箭、各種創(chuàng )意樹(shù)葉貼畫(huà)、竹藝、還有窖雞。大家肯定會(huì )問(wèn)窖雞是啥?窯雞就是用黃泥巴包裹做的雞,這雞肉又嫩又香,這是我吃過(guò)最好吃的雞了。

  啊,這次秋游太棒了,我們也有很多收獲,就像拍照地點(diǎn)上寫(xiě)的一樣:撒歡過(guò)后有點(diǎn)收獲!

一次有意義的活動(dòng)作文3

  三月二十五日,東茅街小學(xué)全體校園小記者在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了望城千龍湖植樹(shù)基地,進(jìn)行了一次非常有意義的《植樹(shù)》活動(dòng)。

  剛下車(chē),我就感覺(jué)什么都變了,好像是穿越時(shí)空一樣。那里的天比我們城市夜晚的燈光更美,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我好想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。四面都被樹(shù)環(huán)繞著(zhù),鴨子一會(huì )兒在地上走路一拐一拐的,一會(huì )兒又拍拍翅膀飛到小河中央戲水,真是給千龍湖植樹(shù)基地添上了一道生機。

  開(kāi)始分組了,我和周寧、周承龍分到了一組。每個(gè)小組配了一把鏟子,開(kāi)始植樹(shù)了。我們小組非常團結,我把一棵樹(shù)苗輕輕的放在邊上,周承龍手拿著(zhù)鏟子,用力的把士鏟開(kāi)。周寧擰著(zhù)水桶過(guò)來(lái)了,兩手將水桶提起,對著(zhù)泥土慢慢倒了桶里三分之一的`水,看上去土也變得更加肥沃了。他們的前緒工作做好了,我將樹(shù)苗插進(jìn)這塊肥沃的土里,他倆也在努力的堆土。土堆完一半時(shí),我們早已累得滿(mǎn)頭大汗,幾乎都要倒了,休息了一下,我們又接著(zhù)堆,直到把樹(shù)植好。這時(shí),我想起了農民伯伯,他們是多么的辛苦!再比比我們才植一棵樹(shù),就叫累,怎么能和農民伯伯相比呢,所以,我決定以后要更加的好好讀書(shū),一切用都用高科技,讓農民伯伯不要這么累。

  到提問(wèn)時(shí)間了,前三個(gè)問(wèn)題都提得非常好,所以我也不能比他們弱,絞盡腦汁終于想出來(lái)了三個(gè)好問(wèn)題。老師終于叫到我提問(wèn)了:

  我先問(wèn)好,“您好”。

  老師回答:“你好”。

  我說(shuō):“我是來(lái)自長(cháng)沙市東茅街小學(xué)的校園小記者,請問(wèn)您可以接受我的采訪(fǎng)嗎?”

  老師笑著(zhù)說(shuō):“當然可以!

  第一個(gè)問(wèn)題:“在我們植樹(shù)中,看到了水泥顏色的東西,請問(wèn)那有什么用?”

  老師回答:“這是一種可以給柳樹(shù)帶好處,營(yíng)養的東西,可以讓樹(shù)長(cháng)得更好!

  第二個(gè)問(wèn)題:“為什么這些柳樹(shù)都要種植在湖邊,這樣是不是對柳樹(shù)有什么好處!

  老師回答:“柳樹(shù)是一種半干半濕的植物,適合生長(cháng)在湖邊,它可以吸收水分,就會(huì )長(cháng)得好一些!

  我試著(zhù)開(kāi)玩笑的問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題:“等這些樹(shù)長(cháng)大后,我們可以來(lái)看看嗎!

  老師笑著(zhù)說(shuō):“可以!

  采訪(fǎng)結束了,我想,我們植樹(shù)不就是為了保護環(huán)境嗎?我真希望不要有人再破壞環(huán)境了。

一次有意義的活動(dòng)作文4

  一年一度的六一兒童節馬上就要到了,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)”小鬼當家”擺地攤活動(dòng)。

  俞老師給我們每人發(fā)了20元的灣灣幣,讓我們自己根據“購物清單”去“農市”進(jìn)行一場(chǎng)大采購。我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮極了,拎著(zhù)購物袋向“農市”涌去。

  喧鬧的吆喝聲此起彼伏!靶迈r的蔬菜,快來(lái)看看!”“新鮮的西瓜可甜了!要不要來(lái)嘗一嘗?”“有買(mǎi)有送,還有抽獎活動(dòng)”……安靜的雅健館已成了“人聲嘈雜”的菜市場(chǎng)。我“夾”在擁堵的人群里,穿行在“擁堵無(wú)比”的環(huán)境下。這架勢,沒(méi)有一點(diǎn)水平,大概得“空手而回”了,幸好我有“鯉魚(yú)與穿山”之計。

  順著(zhù)人流,我快速掃視著(zhù)各個(gè)攤點(diǎn),尋找著(zhù)自己需要的農產(chǎn)品:長(cháng)長(cháng)的四季豆、紅紅的大大的番茄、長(cháng)滿(mǎn)“刺”的荔枝、又大又圓的西瓜、紫瑩瑩細條條的茄子……每家攤點(diǎn)的價(jià)格也各不相同:有些貴如天價(jià),有的只要一兩塊錢(qián);有的單個(gè)買(mǎi)賣(mài),有的捆綁式銷(xiāo)售;有的盡情挑選,有的裝袋打包……攤點(diǎn)為了生意也是花樣各異:有買(mǎi)5元能抽獎的,有買(mǎi)兩個(gè)土豆就送兩包青菜的,有買(mǎi)了蔬菜還送飲料的,還有買(mǎi)10元立減5元的促銷(xiāo)……果然都是一幫“小小生意人”。

  我來(lái)到了一個(gè)攤點(diǎn)前:“老板,這三串玉米多少錢(qián)?”“老板”看到我,眉開(kāi)眼笑:“這玉米可新鮮了,剛從地里摘下來(lái)的。三串五元,不講價(jià)!”看著(zhù)“老板”唾沫四濺的`架勢,我也忍不住去拒絕,打開(kāi)購物袋讓他往里裝,從口袋里小心地抽出一張五元灣灣幣遞給他。袋子里的分量明顯增加,購物成功的喜悅激發(fā)了我向下一家出發(fā)。

  剛走出不遠,忽然想起昨天崔老師的廣告詞:“301班的仙草凍可好吃了,明天一定要把來(lái)買(mǎi)哦!”我趕緊奔向301的位置,忽見(jiàn)一條“長(cháng)龍”蜿蜒在攤點(diǎn)前,一塊七彩廣告牌立在那里“一元一勺,自由搭配”,我禁不住誘惑:為了一口仙草凍我一定得排上隊。

  我的口袋漸漸鼓起來(lái)了,新鮮的生菜,嫩白的金針菇,修長(cháng)的茄子……手的里灣灣幣也已經(jīng)全部花完了?戳丝磿r(shí)間,我應該去我的攤點(diǎn)做銷(xiāo)售員了。我站在切好的西瓜錢(qián)大聲吆喝:“快來(lái)看,快來(lái)買(mǎi),二元一份叻!”又走到新鮮蔬菜的位置:“看一看,瞧一瞧,蔬菜便宜賣(mài)了!”人群中媽媽走來(lái)了,她慷慨地要買(mǎi)蔬菜,又想買(mǎi)水果,結果手里只有11元了,我和阿姨大方地給她打了個(gè)折,她高興地把南瓜、四季豆裝進(jìn)了袋子,還端走了一碗西瓜。

  顧客一個(gè)接著(zhù)一個(gè),我們的攤點(diǎn)很快就被售空了。我們看著(zhù)籃子里滿(mǎn)滿(mǎn)的灣灣幣又驚又喜,不過(guò),我也早已累成一灘泥了。

一次有意義的活動(dòng)作文5

  夜的使者悄悄降臨人間,給大地罩上一層灰紗。學(xué)校顯得更加靜謐與世無(wú)爭。我們今天迎來(lái)了“心靈之聲”藝術(shù)團的表演。

  演出開(kāi)始了,我們懷著(zhù)期待的心情準備觀(guān)看精彩的表演?山Y果卻不盡人意,表演的人員竟然是一個(gè)個(gè)缺胳膊少腿的殘疾人。大家這才明白心靈之聲的真正含義。

  首先,是三個(gè)獨腳青年表演的舞蹈。他們伴著(zhù)有節奏的`音樂(lè )激情地跳著(zhù)。他們還用手語(yǔ)告訴我們:他們雖然是殘疾人,但是他們從不向命運屈服。接著(zhù)是殘疾人音樂(lè )家演唱歌曲。

  她身穿一身雪白的長(cháng)裙,烏黑的披肩長(cháng)發(fā),站在舞臺上就像一只美麗的白天鵝?墒沁@只白天鵝卻少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打動(dòng)了我們,看著(zhù)在舞臺的這位姐姐,誰(shuí)都不能不佩服她 。她用樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)來(lái)面對生活,用頑強動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)歌唱人生。

  她使我知道了什么是堅強,即使過(guò)去發(fā)生過(guò)怎樣的災難,承受了多大的痛苦,但是只要能活著(zhù)就是最大的幸福。她的身體雖然殘疾了,可是她的之氣決不會(huì )因此而殘缺。

  從她的身上散發(fā)出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光輝。最另我感動(dòng)的是那偉大的殘疾人書(shū)法家。他從小就失去雙臂,在一次偶然中有失去了一條腿。他非常地熱愛(ài)書(shū)法。他不相信自己從此就不能寫(xiě)書(shū)法,于是發(fā)瘋圖強,每天刻苦練習。

  終于,功夫不負有心人,他的書(shū)法作品不僅獲得了全國第一,還被譽(yù)為了“書(shū)法大師”。他在舞臺上用嘴咬著(zhù)毛筆,在紙上為我們寫(xiě)出來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”這幾個(gè)字。從他的精神和事例中,我們深深地感受到了生命的偉大,為自己有這么一個(gè)健康的身體和美滿(mǎn)的生活感到知足。我覺(jué)得,生命的意義不在于長(cháng)短,也不在于外表有多好看,而是要有價(jià)值,有光彩。這位書(shū)法家的生命是多么頑強!多么光輝呀!

  可是誰(shuí)有知道這光輝的背后,有過(guò)多少努力和汗水呀!要想用毛筆寫(xiě)字是多么不容易可他卻做到了,他告訴我們:不要想著(zhù)眼前的不幸,多想想你所擁有的,即使你失去了一切,但是只要能活著(zhù)就是最大的幸福。

  這次演出另我明白了很多人生道理,這真是一才有意義的活動(dòng)。

一次有意義的活動(dòng)作文6

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉辦了一個(gè)非常有意義的義賣(mài)活動(dòng)。什么是義賣(mài)活動(dòng)呢?就是大家獻出一份愛(ài)心,拿出自己喜歡的東西、準備最美味的食物、有趣的書(shū)籍……商品賣(mài)出去后所得的錢(qián)捐給貧困山區的小朋友們。

  咱們班的商店名稱(chēng)叫愛(ài)心小鋪。義賣(mài)活動(dòng)一開(kāi)始,我們精心地按種類(lèi)擺好了同學(xué)們要賣(mài)的書(shū)籍、食物和精品。哇!我們班的東西可真不少,各種各樣,琳瑯滿(mǎn)目。我是這次活動(dòng)的總策劃,我悄悄地告訴你:我們班設有抽獎活動(dòng)哦,獎品非常豐富!凡在本店買(mǎi)滿(mǎn)5元的商品就可以抽獎一次。

  我們剛擺好物品,就來(lái)了一群同學(xué),他們都搶著(zhù)買(mǎi)東西,最受男同學(xué)歡迎的.就是我們的炸薯條、可樂(lè )雞翅、爆米花、漢堡和壽司。大家為了抽獎,都爭先恐后地買(mǎi)這些美味的食物。最受女生喜愛(ài)的還是我們可愛(ài)的洋娃娃,你看,她們那紅撲撲的臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。

  我向舞臺那邊看,哇哈!臺上擠滿(mǎn)了同學(xué),大排長(cháng)龍呀!因為我要照顧抽獎箱,走不開(kāi),我好想知道他們在賣(mài)什么,只好叫小婷去打探打探對方的情況。不一會(huì ),她回來(lái)告訴我:“他們那里有好多雞爪哦!”我聽(tīng)了口水都快流出來(lái)了,我也好想吃呀。

  大家都在奮力地推銷(xiāo)自己的商品,一點(diǎn)兒也沒(méi)有要休息的意思。為了吸引更多的同學(xué),我讓小柯和小茜去準備好氣球,然后讓導購員們拿著(zhù)氣球去一年級的同學(xué)那邊向他們推銷(xiāo)。我們的金牌銷(xiāo)售員舉著(zhù)廣告牌在一起喊著(zhù):“四(4)物美價(jià)廉,世界第一!”

  我想的辦法不錯吧?

  我們的英語(yǔ)老師misswu帶著(zhù)可愛(ài)的笑容來(lái)光顧我們的小鋪。她買(mǎi)了一個(gè)漢堡正好5元,可以抽一次獎。誰(shuí)知道,老師一抽就抽到了頭獎。我們拍手祝賀老師,并且多送一個(gè)漢堡給老師。老師也為她的幸運而感到開(kāi)心。

  時(shí)間過(guò)得真快,義賣(mài)活動(dòng)就要到了尾聲,我們只好清倉大甩賣(mài)了。

  “全場(chǎng)一元,全場(chǎng)一元!边@個(gè)促銷(xiāo)又引來(lái)新的一波購買(mǎi)狂潮。

  最后,只剩下4本書(shū),實(shí)在賣(mài)不出去。只好吐血價(jià)5毛一本,買(mǎi)一送一,結果還是沒(méi)人來(lái)買(mǎi),我只好和小瑤一起去別的班級推銷(xiāo)。我們遇到一個(gè)大姐姐,是5年級的,她看這么便宜就買(mǎi)下了。

  最后我們的商品在大家的努力下全部賣(mài)完,一件不留,全部義賣(mài)款都捐獻出去。

  這次的義賣(mài)活動(dòng)非常成功,大家團結合作,配合默契,不僅傳遞了大愛(ài),還鍛煉了小小的我們,我希望這樣的活動(dòng)能經(jīng)常舉行。

一次有意義的活動(dòng)作文7

  每座城市的博物館都是這座城市的文化窗口,展示著(zhù)這座城市的地域特色和時(shí)代變遷,今天,我來(lái)到了位于鄞州區的寧波博物館,在休閑中感受這里的文化氣息。

  一進(jìn)入大門(mén),繁茂的樹(shù)叢掩映著(zhù)一處古樸高大的建筑群,灰色的墻壁是用當年城市建設時(shí)拆遷的灰磚砌成,其中點(diǎn)綴著(zhù)黑瓦筒、紅泥磚,像給房子打上了一處處“馬賽克”。四處翻飛的小鳥(niǎo)吸引了我的注意,仔細一看,原來(lái)這些小鳥(niǎo)把墻上瓦片間的孔洞當成了窩,進(jìn)進(jìn)出出好不熱鬧,簡(jiǎn)約莊重的建筑因為這群“小精靈”的加入,添加了幾分生動(dòng)活潑的煙火氣息。

  今天正好有《蕾絲藝術(shù)展覽》,一進(jìn)展廳,我就驚奇地叫起來(lái):“這里的蕾絲衣服我家里也有呀,為什么還要拿出來(lái)展覽呢?”看了介紹才知道,蕾絲工藝在十四世紀的歐洲就出現了,不過(guò)那時(shí)都是手工紡織的,一個(gè)最熟練的女工一天也只能織拇指長(cháng)的一小段,所以皇室貴族都以擁有蕾絲制品為榮。沿著(zhù)展臺,我逐一欣賞這些巧奪天工的美麗飾品,它每一根絲線(xiàn)都恰到好處地展現了圖案的深淺層次,我好像看到,在編織女工靈巧的手指間,無(wú)數只小梭飛速穿梭,眼花繚亂中一幅精美的織品慢慢呈現,我想,這與中國的刺繡有異曲同工之處吧。最有趣的,竟然還有蕾絲日歷織片,當年用它裝飾家居的人一定無(wú)比自豪吧!

  接著(zhù)我來(lái)到瀕危動(dòng)物展館,這里可不像剛才蕾絲展館那么精致美好了。只喂最強壯孩子,任由弱小孩子餓死的紅隼媽媽?zhuān)缓靡輴簞、噴出臭汁強搶他人巢穴的戴勝;步履蹣跚,餓得奄奄一息的北極熊,都在向我們揭示自然界殘酷的'生存法則——弱肉強食;铎`活現的標本引得我們嘖嘖稱(chēng)奇,真想伸手摸一摸那柔軟的皮毛、艷麗的尾羽。動(dòng)畫(huà)短片、攝影展板讓我們看到了因為人類(lèi)破壞自然環(huán)境而艱難求生的動(dòng)物的痛苦、心酸與無(wú)奈,為什么人類(lèi)這么自私、這么兇殘?為什么不能與動(dòng)物和平相處?我能為動(dòng)物伙伴們做點(diǎn)什么?

  參觀(guān)結束后,我意猶未盡地走出博物館,回頭望去,黃昏下的博物館像一位飽經(jīng)滄桑的老人,悠悠地給我們講述著(zhù)歲月的故事;而我在故事中慢慢長(cháng)大,對這位老人充滿(mǎn)依戀。

一次有意義的活動(dòng)作文8

  在這個(gè)星期五的下午,我們五年級在階梯教室舉辦了一場(chǎng)激烈的衛生健康知識競賽。

  競賽開(kāi)始之前,老師宣布比賽規則:每班的底分100分。共分三個(gè)環(huán)節,分別是必答題、選擇題、搶答題三種,答對加10分,搶答題答錯扣10分,看看哪個(gè)班最后的分數最多,哪個(gè)班就獲得冠軍。比賽正式開(kāi)始了,首先由各班派出代表抽簽,結果五(4)班先答題,五(7)班……

  屏幕上分別出現了許多文字,只見(jiàn)左上角現示出A1的標圖,下面有道題:“地球日到底是哪一天?”五(4)班的班長(cháng)毫不猶豫地答:“4月21日!敝灰(jiàn)黎老師一向開(kāi)朗的神情變得嚴肅起來(lái),還帶著(zhù)幾分威嚴,問(wèn):“你確定嗎?”“確定!保4)班同學(xué)不由得緊張起來(lái),我們也愁眉緊鎖。老師爽快地說(shuō):“答錯!”接下來(lái)的4題(4)班同學(xué)同心協(xié)力,一路勢如破竹,全答對了。

  個(gè)班都在必答題和選擇題都取得了優(yōu)異的成績(jì),五(6)班暫時(shí)領(lǐng)先,而且很有機會(huì )奪得冠軍。更值得興奮的是我們班總分位居第二,F在只能從搶答題上拿分了。

  搶答題的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),各班都在爭分奪秒的激戰中。只見(jiàn)電腦上顯示出倒計時(shí)的數字,最后的10秒了,5、4、3、2……接下來(lái)只要看看誰(shuí)先按下F9就誰(shuí)先答題。突然,我隱隱約約聽(tīng)到一陣悅耳的'音樂(lè )。是(7)班先作答。老師問(wèn):“人一年要喝多少?lài)嵥?”?)班同學(xué)正感到迷惑不解,我們班的歐昊龍同學(xué)一馬當先按下了回答鍵,另外四個(gè)同學(xué)也各顯神通,幫助歐昊龍同學(xué)計算得數。馬馬虎虎地回答:“是6.9噸!薄按疱e,其他班可以補答”。一時(shí)各組都陷入苦思冥想中。最后五(1)班五個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)集體討論,認為是九噸,派出副班長(cháng)回答:“是九噸!薄肮材,答對了,加10分!”我們班的歐昊龍同學(xué)在后面的兩題,不知道是緊張過(guò)頭,還是戰場(chǎng)失意,連答錯了兩題,扣了20分。因為失誤,我們與冠軍失之交臂,最后五(6)班奪得了冠軍。

  其實(shí)輸贏(yíng)并沒(méi)有關(guān)系,能在失敗中吸取教訓,積累經(jīng)驗才是最重要的。友誼第一,比賽第二嘛!

  !這一次活動(dòng)真是有意義!

一次有意義的活動(dòng)作文9

  去年20xx年5月12日下午14點(diǎn)28分,正在這一分鐘,四川發(fā)生了8.0級大地震。在這一瞬間,災區多少人走上了那條去天堂的道路。一年過(guò)去了,轉眼間,新生的四川一歲了。四川的朋友們,你們還好嗎?正在這時(shí),學(xué)校舉行了“情系災區,環(huán);厥,愛(ài)心傳遞”活動(dòng)。

  一回家,我就問(wèn)爸爸:“爸,咱家的廢品呢?”“我剛賣(mài)了!鳖D時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我靈機一動(dòng),撥通了媽媽的電話(huà):“媽?zhuān)瑢W(xué)校搞回收活動(dòng),您幫我從單位帶一點(diǎn)舊書(shū)報吧!”“行!”媽媽爽快地回答。一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,她抱了一大箱書(shū)報,足足有3公斤重呢!我們先把書(shū)報打成了捆,然后又去找舊飲料瓶。終于,我們在陽(yáng)臺上找到了幾個(gè)瓶子,然后,我把舊書(shū)報和舊飲料瓶一起放在一個(gè)箱子里,我和媽媽把箱子一起抬到了大門(mén)口。

  第二天,我早早地起床來(lái)到了學(xué)校。這時(shí),學(xué)校里面人山人海,原來(lái),由于東西太多,學(xué)生自己拿不動(dòng),家長(cháng)也幫助送來(lái)了。他們有的'在肩上扛著(zhù),有的放在車(chē)里推著(zhù),有的抱著(zhù),還有的拎著(zhù)······我走到三年級回收的地方,我看見(jiàn)了那像山一樣的廢品。這時(shí),一個(gè)志愿團的阿姨熱情地說(shuō):“小朋友,把廢品給我吧!”說(shuō)完,她就把我的廢品也放在了愛(ài)堆成的小山里。

  老師又號召我們寫(xiě)一封愛(ài)心信。剛回家,我就滿(mǎn)懷希望地寫(xiě)好了。在信里,我祝愿災區的小朋友早日重建家園,六一快樂(lè )。然后,我又拿出了彩紙,折了一只只充滿(mǎn)愛(ài)的紙鶴,用繩子串了起來(lái)。這時(shí),我好似看見(jiàn)那紙鶴掙脫了繩子,掛著(zhù)那封信飛向了什邡小學(xué),好似看見(jiàn)了四川小朋友的一張張笑臉。

  5月12日下午,我們學(xué)校舉行了5.12大地震的紀念活動(dòng)。領(lǐng)導講完話(huà)后,老師們放飛了白鴿和氣球時(shí),我仿佛看見(jiàn)鴿子帶著(zhù)我的愛(ài)心飛向了四川!唱完《手拉手祖國更美麗》后,我把裝著(zhù)信的信封投進(jìn)郵筒里時(shí),我的心里洋溢起了一陣陣快樂(lè );氐浇淌視r(shí),我激動(dòng)的心情久久都沒(méi)有平靜,我感到我能活著(zhù)好幸福,好幸運。

  通過(guò)這次有意義的活動(dòng),我懂得了關(guān)心他人和珍惜生命,這真是一次有意義的活動(dòng)呀!

一次有意義的活動(dòng)作文10

  裝上滿(mǎn)滿(mǎn)的零食,離開(kāi)課堂,我們要去游學(xué)啦!記住是游學(xué)哦。

  令我印象最深的是“炒菜環(huán)節”,食到新鮮的菜由我們之手洗得干干凈凈,再由導游之手炒作。但是,就在這“炒菜環(huán)節”有人受傷啦!

  我當時(shí)正嘗著(zhù)菜,突然,“轟”的一聲,只見(jiàn)導游捂著(zhù)臉飛奔出去,而這一畫(huà)面正好被我看見(jiàn),我嚇得愣住了,過(guò)了好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái),我立刻跑到導游身邊,發(fā)現他的眼角旁受了傷,我趕緊告訴周?chē)睦蠋,老師帶導游去了醫院。當我再次見(jiàn)到導游時(shí),他已經(jīng)沒(méi)事了,傷口上上了藥,整個(gè)人神清氣爽的,一點(diǎn)也沒(méi)有生病的樣子?吹綄в螞](méi)事了,我也就放心了。隨之,我便和小懿去觀(guān)魚(yú)了。

  吃著(zhù)燒焦了的茄子,沒(méi)燒熟的土豆,淡淡的青菜,我們漸漸沒(méi)了食欲,但我胃口較好,多吃了一些。

  游完觀(guān)光園,我們來(lái)到了櫸溪的孔氏家廟。

  跨過(guò)那高高的門(mén)檻,就到了孔氏家廟的大廳。古色古香的裝扮,寬闊的大廳,我們在這里面行了鞠躬禮、朗讀了弟子規,最后進(jìn)行了國學(xué)知識競答賽!拔,我,我”的聲音在孔氏家廟里回蕩著(zhù),同學(xué)們都積極地參與活動(dòng),很快,竟答賽結束了,拿到禮物的同學(xué)臉上笑出了花,沒(méi)拿到禮物的同學(xué),只好眼巴巴地羨慕了。

  接著(zhù),我們便要去沙溪玫瑰園啦!早就聽(tīng)說(shuō)那里的玫瑰特別的美,今天可偏要瞧瞧不可。

  來(lái)到玫瑰園,老師一聲令下,我們一窩蜂地跑進(jìn)去,尋找那最昂貴的花種和粉紅色的紙條,完成任務(wù)就可以獲得獎品。我們跑進(jìn)迷宮玫瑰園,東拐西拐的繞著(zhù)彎,紙條像在與我們玩捉迷藏,我怎么也找不到他,很無(wú)奈,時(shí)間到了,我沮喪的回到聚集地。真羨慕那些找到紙條和玫瑰花種的人,不過(guò)我還是為能欣賞到這么多漂亮的.玫瑰花而感到高興。接著(zhù),我們進(jìn)行了拔河比賽。第一組就是六年級先比。裁判喊道:“五!四!三!二!一”,我們每個(gè)人使盡了全力,輕而易舉地將六一班的同學(xué)拉了過(guò)來(lái),獎勵是一包小零食,雖然只是一包小零食,但這是我們通過(guò)自己的努力獲得的,所以我們都很開(kāi)心。

  時(shí)間飛逝,今天的游學(xué)活動(dòng)就結束了,這是一次有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我了解到有關(guān)孔子的事跡,感受到他的精神,還看到了美麗的玫瑰花,這真是一次有意義的一次活動(dòng)。

一次有意義的活動(dòng)作文11

  昨天中午,老師告訴我們班要到臨湘文化局去,我們頓時(shí)高興了起來(lái),但老師說(shuō)不是玩,而且肩負重任。要我們跟那里的老師學(xué)習科技制作、打鼓、下棋、跳中國舞和街舞,要我們選一個(gè),我選的是街舞。但不僅僅只有這些,還有防空知識和防止病毒傳染的知識,與青少年交通安全知識的講座。

  今天,我們出發(fā)了,我們到了文藝局,第一個(gè)是學(xué)習防空知識與防止病毒傳染。通過(guò)看電影的方式,我知道許多可用的。如聽(tīng)到空襲警報后,就要迅速撤進(jìn)人防工程隱蔽,進(jìn)入人防工程需要帶水、藥品、食物,不能帶易燃的物品與較大的東西。還有一些要怎樣防止病毒防止知識,如注意個(gè)人衛生,帶口罩等。

  其次是由一位老師給我們講青少年交通完全知識。分了三個(gè)點(diǎn),分別是“一會(huì )走路,二會(huì )乘車(chē),三會(huì )騎車(chē)”他說(shuō)正要因為人們不重視這些,才造成了一起又一起的交通事故,而且我國交通事故居世界第一每年就有50萬(wàn)人因交通事故而離世,每天都有300個(gè)人死亡,其中就有青少年100個(gè)人死亡?上攵,這數目是很驚人的。一會(huì )走路是指走路時(shí)要注意,不要打鬧追趕,不要橫穿馬路,過(guò)馬路時(shí)要“一看、二慢、三通過(guò)”。二會(huì )乘車(chē)和三會(huì )騎車(chē)指的是不能帶易燃物品上車(chē)以免發(fā)生意外,上下車(chē)不能擁緊。騎車(chē)時(shí)不要耍威風(fēng)。一只手騎。能過(guò)這三個(gè)個(gè)道理,我反省了我自己,發(fā)現我自己幾件符合所說(shuō)的',但我知道我有錯誤后,我必會(huì )改正的,以免發(fā)生意外后,后悔也來(lái)不及了,我會(huì )更學(xué)些一些關(guān)于交通安全方面的知識。

  最后,要小組活動(dòng)的時(shí)候后各組的都進(jìn)了各自的地方。當然我也和我的小組來(lái)到了舞蹈室,一進(jìn)去,二個(gè)老師在里面,一男一女,男老師在跳,女老師休息,看到他的舞姿,只能用幾個(gè)字來(lái)形容,那就是酷斃了。女老師開(kāi)始教我們學(xué)一會(huì )動(dòng)作,慢學(xué)就得還好,音樂(lè )一放,速度加快我們就跟不上了,但我們沒(méi)有放棄,最后學(xué)得還可以,但不整齊。男老師教得更快了,我只能稍微快一點(diǎn)。最后還是學(xué)得不太好。而且因為時(shí)間有限。正是因為有了這次活動(dòng),讓我增加了一個(gè)愛(ài)好,那就是街舞。

  通過(guò)這次活動(dòng)我獲得許多知識,活動(dòng)結束后,我們都回來(lái)了。也知道我的一些缺點(diǎn)。所以這次活動(dòng)我覺(jué)得非常有意義的。

一次有意義的活動(dòng)作文12

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,柳綠花紅,大地一片生機勃勃的景象。

  4月15日這天,天氣格外晴朗,我們蕭報小記者們怎能辜負這樣的好天氣呢?這次小記者團攜手前行,用腳步丈量湘湖之美,共同領(lǐng)略春日美好風(fēng)光,感受堅持行走的樂(lè )趣,記錄成長(cháng)的腳步。我們化身為環(huán)保小衛士,分發(fā)水資源保護資料,還有親子毅行闖關(guān)“尋寶”活動(dòng),我們帶上爸爸媽媽一起去湘湖踏春,成為春天里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  為了增加活動(dòng)的樂(lè )趣,這次親子毅行增加了“闖關(guān)尋寶”的活動(dòng)任務(wù),我們要經(jīng)過(guò)“袋鼠跳”、“過(guò)獨木橋”、“兩人三足”、“指壓板”、“默契大比拼”等環(huán)節。我們4位不相識的小記者自主組成了一個(gè)團隊,共同去完成這次尋寶任務(wù)。大家還帶上了塑料手套和垃圾袋,沿著(zhù)尋寶路線(xiàn),尋找并收集游客丟棄在景區的垃圾。

  我們最先找到的是“指壓板”闖關(guān)點(diǎn),老師早已在這里鋪設好了指壓板和游戲需要的氣球等工具。我和航航同學(xué)脫掉鞋子,背靠背站到了指壓板上,老師放了一個(gè)氣球在我們的背中間,我們倆需要同時(shí)走完指壓板并安全返回,氣球不許掉落。游戲開(kāi)始了,我們小心翼翼地向前挪動(dòng)著(zhù)腳步,保護好氣球不掉下來(lái)。指壓板尖尖的塑料釘子扎得我們腳底很疼,為了完成任務(wù),我們倆都沒(méi)有放棄,把游戲堅持到了最后,老師夸獎我們很勇敢,并給我們蓋了“perfect”的圓章呢!接著(zhù)我們又圓滿(mǎn)完成了接下來(lái)的任務(wù)并闖關(guān)成功,而且我們的垃圾袋也裝滿(mǎn)了鼓鼓的垃圾,真是收獲很大!

  最后我們還以“我眼中的文明與不文明現象”為主題,拍攝圖片傳到了朋友圈。大家都很贊同我們的環(huán)保毅行活動(dòng),很快我們的圖片就獲得了大量的點(diǎn)贊和支持,叫好聲一片。

  今天的小記者活動(dòng)給我的啟發(fā)和幫助非常大,我們自發(fā)組成的.小組發(fā)揮了團隊合作的精神,共同努力,成功完成了一個(gè)個(gè)闖關(guān)任務(wù),并且我們一路為湘湖清理垃圾,為環(huán)保獻出了自己的一份力量。最后,圖片發(fā)到朋友圈帶動(dòng)更多的人一起來(lái)保護環(huán)境,愛(ài)護我們的家園,這可真是一次有意義的毅行活動(dòng)!

一次有意義的活動(dòng)作文13

  3月29日,我校開(kāi)展了一年一度的科技節,科技節不僅精彩,也非常有趣,使我不能忘懷。

  早上,我開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)了學(xué)校,一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我就看見(jiàn)了十幾個(gè)展臺上擺滿(mǎn)了制作精巧又富有趣味的科技小制作。還有很多色彩明艷、書(shū)寫(xiě)工整的手抄報,真是讓人目不暇接。

  我和全校師生一起參加了盛大的開(kāi)幕式。出席此次盛會(huì )的'有區教體局的領(lǐng)導、外國友人以及航模世界冠軍,真是規模宏大。校長(cháng)宣布“中心路小學(xué)第三屆科技節開(kāi)幕”后精彩的表演開(kāi)始了。首先是兩輛漂亮的新能源汽車(chē)駛過(guò)操場(chǎng),然后有6架水火箭發(fā)射,最后,航模世界冠軍操縱者兩架巨大的飛機模型忽高忽低地飛著(zhù),一會(huì )兒直沖云霄,一會(huì )兒垂直俯沖,有時(shí)還會(huì )轉個(gè)圈,真是太精彩了!表演結束后,外國友人也跟熱情地跟我們打招呼,我也和同學(xué)們一起圍在他身邊七嘴八舌地介紹著(zhù)自己的學(xué)校和科技節的情況。

  接著(zhù),老師帶著(zhù)我們去觀(guān)看小制作,每件作品都很有創(chuàng )意。比如:升降小梯子,同學(xué)們做的小梯子外面涂了一層藍色。用彩泥做了許多小花粘在上面。很漂亮!還有自制糖果機:用一個(gè)小瓶子裝在上面做裝糖果的瓶子,下面有一個(gè)紙盒子接住糖果。參觀(guān)結束后,我們來(lái)到“動(dòng)手區”。最有趣的是在打印的瓶子圖案上自由繪畫(huà),我畫(huà)了一只小鳥(niǎo),同學(xué)們有畫(huà)現代汽車(chē)的,有畫(huà)古代銘文的,還有的同學(xué)在上面畫(huà)上象形文字,真是太有創(chuàng )意了!最后,我們還獲得了一份紀念品呢!

  11點(diǎn)時(shí),激烈的科技競賽開(kāi)始啦!我的心情十分緊張,老師給我們講了一個(gè)規則,還鼓勵我們要細心。隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”的聲音消失,比賽開(kāi)始了。這一刻,就像有無(wú)數馬兒在我心里跑過(guò),我非常緊張。等到我答題時(shí),我就認真地寫(xiě)下我的答案,比賽結束了,我的心平靜了下來(lái);氐桨嗬飼r(shí)。我知道了我們班在空氣炮比賽和“鉆石300”比賽中拿了第一名時(shí),同學(xué)們都很開(kāi)心。

  隨著(zhù)時(shí)間悄悄過(guò)去,科技節第一天的活動(dòng)也結束了,相信明天的活動(dòng)會(huì )更精彩。通過(guò)科技節活動(dòng),我懂得了科學(xué)發(fā)達,技術(shù)領(lǐng)先對國家和民族的重要性,也讓我體會(huì )到了科學(xué)的有趣和成功的快樂(lè )。同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)吧!

一次有意義的活動(dòng)作文14

  今天,我和這次參加學(xué)校組織的赴港交流結盟活動(dòng)的老師,同學(xué)們一起來(lái)到了香港順德聯(lián)誼總會(huì )伍晃端小學(xué)交流活動(dòng)。

  在這所美麗的校園里,我看到香港的同學(xué)們都穿著(zhù)漂亮的校服活潑有禮,學(xué)校非常整潔干凈,我和同學(xué)們帶著(zhù)新鮮好奇的心情,參觀(guān)了學(xué)校的圖書(shū)館,寬敞明亮的圖書(shū)館放滿(mǎn)了各種各樣的圖書(shū),有分類(lèi)放在書(shū)架上,很整齊,圖書(shū)館里擺放著(zhù)很多五顏六色的桌子,很多同學(xué)在津津有味地在看書(shū)呢,我想如果我們中心小學(xué)也有這樣了,接著(zhù)我們還參觀(guān)了電子琴室,語(yǔ)言室,校園廣播室…… 在學(xué)校我還認識了一個(gè)香港好朋友周轉兒,她和我一樣也是四年級的學(xué)生,我向她介紹了我的學(xué)校,還邀請她來(lái)我們美麗的市橋中心小學(xué)參觀(guān).

  參觀(guān)完學(xué)校,我們就和香港的小朋友們一起來(lái)到了濕地公園,濕地公園里自然優(yōu)美,空氣非常清新,我們看到濕地是一塊一塊的,濕地里長(cháng)滿(mǎn)了草。帶我們參觀(guān)的叔叔說(shuō)這里生活著(zhù)許多小動(dòng)物,有190種雀鳥(niǎo),200種蝴蝶,40種蜻蜒。我們一邊細心觀(guān)察一邊專(zhuān)心致致地聽(tīng)工作人員的解說(shuō),在叔叔的指引下,我們觀(guān)察了美麗的紅蜻蜓,它整個(gè)身體都是紅通通的,很特別。還有斑麗翅蜻,它的翅膀長(cháng)滿(mǎn)了美麗的花紋,顏色比較鮮艷的是公蜻,因為它想吸引其他昆蟲(chóng)就會(huì )容易找到食物,母蜻的顏色沒(méi)那么鮮艷,因為它要躲起來(lái),不讓捕獵者發(fā)現自己。最后,工作人員叔叔還讓我們看到了栩栩如生的蝴蝶標本和蜻蜓標本,我第一次看到這些美麗的標本,覺(jué)的`很新奇。 回到學(xué)校我和小組的小伙伴們要做一份關(guān)于蜻蜓的生活方式的報告,我們你一言我一語(yǔ)把在濕地公園里看到的,聽(tīng)到的記下來(lái),再上網(wǎng)收集資料,在大家的努力下,我們終于做好了這個(gè)報告,在展示課上,先從最后一個(gè)小組開(kāi)始匯報,我緊張的心里蹦蹦直跳,到我們小組了,我和小伙伴們合作,把我們做好的報告讀給大家聽(tīng),聽(tīng)完后大家都給了我們熱烈的掌聲,我和小伙伴們都很開(kāi)心。

  這次參加赴港交流活動(dòng),我覺(jué)得很有意義,在活動(dòng)中我收獲了很多,我學(xué)會(huì )了許多課外知識,學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了獨立生活照顧自己,也學(xué)會(huì )了在集體生活中要互相幫助,互相關(guān)心。

一次有意義的活動(dòng)作文15

  我們這次秋游是去碧水樂(lè )園,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,終于到達了目的地。老師的安排我們上午做拓展,下午打CS.中午飯由我們自己做這吃。

  我們開(kāi)始進(jìn)行第一項拓展活動(dòng)。只見(jiàn)兩邊支著(zhù)架子,每隔一點(diǎn)有兩條鐵鏈,在兩條鐵鏈下有一條一根懸空的木頭,架子一會(huì )兒上,一會(huì )兒下,要求我們要從木頭上過(guò)去。輪道我上了,剛一上去,“哎呀,好晃悠啊”剛開(kāi)始還好,可是越向上晃得越厲害,我的手緊緊的焊在鐵鏈上,絲毫都不敢放松。在最上面時(shí)就更陡,我真的緊張極了,感覺(jué)四肢都在冒汗。就在此時(shí)好朋友白燁晗對我大聲的.喊:“你別怕,別緊張,就想是在平地上!甭(tīng)了她的話(huà),我試著(zhù)放松自己,開(kāi)始慢慢走下坡路。下來(lái)的時(shí)候不知是我的腿在哆嗦,還是鐵鏈在晃動(dòng),但是聽(tīng)到下面好朋友在給我鼓勵加油,我的勇氣大增:“哦,我終于走完下來(lái)了”我松了口氣。接下來(lái)有好幾個(gè)活動(dòng),都很有意思。玩累了我們該做午飯了,聽(tīng)說(shuō)是要用柴鍋做飯,一定很有意思。我們到了做飯的地方,分配給我的任務(wù)是小組的大廚,其他同學(xué)都要給我當助手,由我來(lái)給他們炒菜。這個(gè)是我第一次用柴鍋給大家做飯,既新鮮又刺激。于是我們先定下菜譜:雞蛋西紅柿,炒圓白菜,芹菜火腿炒黃瓜,還有一個(gè)糖拌西紅柿。第一個(gè)先炒雞蛋西紅柿,這個(gè)菜我還有點(diǎn)把握。邊打雞蛋邊琢磨怎么炒,這是劉婧同學(xué)對我說(shuō):“要不我來(lái)炒吧”!安涣,還是我來(lái)吧,你們放心吧!钡谝坏啦顺吹膶(shí)在不怎樣。第二道是芹菜火腿炒黃瓜。我大聲對助手們說(shuō):“鍋熱了,放油”一勺油倒進(jìn)大鍋中,“放蔥花”一聲令下,蔥花想花瓣似地飄落在鍋中。

  “放鹽”鹽好像飄雪花似地點(diǎn)綴在鍋中。翻炒一下!把┗ā本腿诨诓酥辛,讓菜有味道更香!昂,快放黃瓜和火腿”話(huà)聲一落,黃瓜和火腿分別都飛入鍋中,我翻炒了幾下,“放芹菜”最后一道食材也乖乖的跳進(jìn)鍋中。我像魔法師一樣揮舞著(zhù)大勺翻炒著(zhù)。我每說(shuō)出一句咒語(yǔ),它們就會(huì )馬上實(shí)現。不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)菜就上桌了。我們像一群餓狼一樣,不到五分鐘一桌子的菜就見(jiàn)底了!耙粋(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這次活動(dòng)是我體會(huì )到團結很重要。正是我們大家齊心協(xié)力,才有了今天的成功。

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