【熱門(mén)】體育活動(dòng)的作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的體育活動(dòng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

體育活動(dòng)的作文 篇1
我盼啊盼,終于盼到了周四的體育課!耙!”我情不自禁地大聲喊道。
因為我們總算可以痛痛快快地打一場(chǎng)籃球比賽了。
一下課,我就興沖沖地直奔籃球場(chǎng)。當人都到齊了,施老師便將我們分成兩組,一組是紅隊,一組是藍隊。我呢,被分到了藍隊。
比賽正式開(kāi)始了,先由紅隊發(fā)球,戴一虎站在界外,將球傳給了桂明。桂明接住球,邊運球邊向籃圈步步逼近,當他看到內圈的李陽(yáng)正在向他揮手時(shí),想也沒(méi)想就立刻把球使勁兒扔出,想傳給李陽(yáng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一個(gè)箭步?jīng)_I上前去,飛身躍起,雙手伸直,將球果斷地勾了下來(lái)。我見(jiàn)負責防守的戴一虎I正在為失球的事情責怪隊友,便趁機左突右撞,沖到籃球架下,一個(gè)三步上籃,輕松地把球投進(jìn)了籃圈。當我們?yōu)檫M(jìn)球而歡呼時(shí),戴一虎還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢!
按照規則輸者發(fā)球,又是戴一虎發(fā)球。只見(jiàn)他站在界外,雙手將球輕輕托起,慢悠悠地往前一扔。正當桂明去接球時(shí),突然眼前出現了一個(gè)身影,擋住了他的去路。仔細一看,原來(lái)是我們隊的韓偉。韓偉把球傳給了我,我又輕松地拿到了球。戴一虎見(jiàn)了,后悔地直嘆氣。我接過(guò)球抬頭一看,發(fā)現自己已經(jīng)被氣勢洶洶的對手包圍住了。眼看難以帶球突圍了,我便使勁兒往上一跳,將球傳給了陶嘉。陶嘉好不容易接到球,決定要一顯身手,只見(jiàn)他一會(huì )兒往左跑,一會(huì )兒向右沖,把對手們弄得昏頭昏腦的',然后縱身一躍,將球投入籃圈中,對手們看得目瞪口呆。我們乘勝追擊又由一隊員輕松進(jìn)了一球,F在場(chǎng)上比分已經(jīng)是8:2了。戴一虎見(jiàn)勢不妙,便一路窮追猛打,比分一下子變成了8:10。眼看就要下課了,我們即將輸了。韓偉沖出三分界,此時(shí),一旁的隊員大聲為他喊加油。韓偉用盡力氣,投出了手中的籃球。我們屏住呼吸,看著(zhù)球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),個(gè)個(gè)嘴都成了圓圓的“O”形。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,球應聲鉆進(jìn)了球圈!芭!耶!”我們隊的隊員興奮得手舞足蹈。對方無(wú)奈地拍腿喊道:“呀!唉!這下我們又輸了!”
這場(chǎng)比賽我們以微弱的比分贏(yíng)得了勝利。我雖然特別累,但是只要一想起比賽,便會(huì )情不自禁地挺直了背。我多么希望下一次的籃球比賽早點(diǎn)兒到來(lái)呀!
體育活動(dòng)的作文 篇2
“哈哈哈,打到嘍!你快下來(lái)!”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來(lái)。這就是我們在體育課上進(jìn)行打“老虎”活動(dòng)的情景。
游戲活動(dòng)剛開(kāi)始,何曉燕抱著(zhù)球,選了幾個(gè)同學(xué)做兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周?chē)瑢W(xué)手拉手,圍成一個(gè)圈,他們各個(gè)都像是有著(zhù)豐富經(jīng)驗和熟練技術(shù)的小獵手,十分沉著(zhù)自信。何曉燕率先展開(kāi)了攻勢,把球用力向圈內一拋,同學(xué)們緊盯著(zhù)球,只見(jiàn)球飛快地向我滾來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我兩腳一叉,敏捷地躲過(guò)了,球從我的褲檔下穿過(guò)。這我才松了口氣,心想:“還算幸運!敝?chē)耐瑢W(xué)也替我捏了把汗。就在這時(shí),球正好滾到小獵手葉盛腳下,她先機警地向四周偵查了一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一打可不得了,小老虎袁國俊躲閃不及,球正好砸在他身上,那副狼狽相引得大家直笑,只好垂頭喪氣地下了場(chǎng)。緊接著(zhù),小獵手們施行了連續快攻戰術(shù)。小獵手唐盈望著(zhù)滾向他得球,興奮地說(shuō):“我來(lái)接!”然后,做了前滾翻,再用腿一蹬,順勢將球傳出,這姿勢真美!球直奔小獵手孫純真那兒,可她正跟一旁的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,見(jiàn)球來(lái)了,急得手忙腳亂,只好用手一拍,可惜太輕了,速度太慢了,球緩緩地向我滾來(lái)。這次我輕而易舉地就跨過(guò)了球。全班同學(xué)一陣哄笑,孫純真的`臉“唰”地一下紅了。
有趣的體育活動(dòng)還在繼續著(zhù),我們沉浸在一片緊張、歡樂(lè )的氣氛中。
體育活動(dòng)的作文 篇3
葉一帆
“必勝隊!必勝!必勝!兄弟隊!兄弟隊!必勝!……”助威聲、加油聲,震耳欲聾。告訴你吧,我們兄弟隊正在和必勝隊爭“王”呢!
比賽開(kāi)始了,裁判將球踢飛,我們兄弟隊的3號隊員首先搶到,他把球傳給了我,我來(lái)了個(gè)“暴踢”,球被防住了,隊方連連向我們射擊,卻絲毫沒(méi)有發(fā)展,兩方打成平局。時(shí)間已經(jīng)過(guò)半,可我們以前吹噓說(shuō):“對付必勝隊就像電風(fēng)扇吹雞毛!”如果我們和必勝隊打成平局,兄弟們的臉面該往哪里擱呀。我連忙用暗號通知隊友,使用“必殺二絕!”第一招“三角圍攻戰術(shù)”,就是我和另外兩名隊員組成一個(gè)三角形,這樣容易傳球。剛開(kāi)始,這個(gè)絕招比較行,一下子就進(jìn)了兩個(gè)球,后來(lái),這個(gè)絕招被識破了。第二個(gè)絕招“死亡連球”,這個(gè)招術(shù)非常厲害,我們從沒(méi)試過(guò)。我們一會(huì )兒把球傳給小亮,一會(huì )兒傳給大勇,完全搞亂了對方的陣法,對方隊員亂成一團,我們的球就像接力棒一樣傳入對方的球筐!班!兄弟隊勝!”裁判莊重的說(shuō)……
“太棒了!太棒了!”我們歡呼起來(lái),我們勝利了!我們興奮的'跳了起來(lái)。這真是件快樂(lè )的事兒!
體育活動(dòng)的作文 篇4
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴傳入我們的耳朵,同學(xué)們蜂擁一般地沖出教室,我想大家一定猜出了這節課是什么課。沒(méi)錯,只有體育課才有這樣的魔力!
一系列的.體育活動(dòng)之后,終于到了大家都喜歡的環(huán)節——-自由活動(dòng)。還沒(méi)等老師發(fā)令,我們就歡呼起來(lái),好像關(guān)在籠子的小鳥(niǎo)獲得自由一樣。只見(jiàn)同學(xué)們把事先準備好的道具拿出來(lái):羽毛球,跳繩,象棋,五子棋……不一會(huì )兒操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。
看到別人都盡興地玩起來(lái),我們幾個(gè)沒(méi)做準備的后悔地直跺腳。大家都在絞盡腦汁想怎么玩,突然褚楚提議:“咱們來(lái)扔石頭吧?”“好!好!”大家一致贊成!霸趺赐婺?”我們幾個(gè)人商量了一下,制定了一個(gè)規則:在沙堆里挖一個(gè)坑,大家站在三米外,往坑里扔石頭,看誰(shuí)扔得準扔得多!拔蚁葋(lái)吧!”高錦蕓說(shuō)到。只見(jiàn)她撿來(lái)一顆石頭,小心翼翼地投向小坑。我們的目光隨著(zhù)石頭轉動(dòng),個(gè)個(gè)都緊張不已…“我來(lái)我來(lái),高錦蕓力氣太小了,都沒(méi)扔到沙堆里”…在幾輪玩下來(lái)之后大家都找到了適中的力度。這時(shí)我們周?chē)呀?jīng)聚集了好多同學(xué),大家都爭著(zhù)要試一試。其中我們班的“大塊頭”因為用力太猛,把自己和石頭一起扔出去了,引得大家哄堂大笑。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,大家念念不舍地離開(kāi)操場(chǎng),一路上還意猶未盡地討論著(zhù)剛才的游戲……
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