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【精選】寫(xiě)活動(dòng)的作文300字四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)活動(dòng)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)活動(dòng)的作文300字 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。這不，拔河比賽馬上開(kāi)始了。
我們五（2）班一向是拔河的大贏(yíng)家，這次這么好的機會(huì )怎么能放過(guò)呢？我們過(guò)五關(guān)斬六將，輕松地進(jìn)入了決賽。決賽我們面臨著(zhù)的是個(gè)個(gè)人高馬大的五（3）班。隨著(zhù)裁判員一聲令下，我們雙方隊員緊緊握住繩子，臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊員把喉嚨喊啞了，還覺(jué)得不夠。我們僵持了20秒左右，紅標乖乖地向我們這邊走來(lái)。隨著(zhù)一陣吶喊聲，第一句我們贏(yíng)了。
第二局緊接著(zhù)開(kāi)始了，五（3）班因為已經(jīng)輸了一局，就放手一搏了。結果效果不錯，這局他們贏(yíng)了。決定勝負的'最后一局開(kāi)始了。我們吸取了上次的教訓，沒(méi)有大意。我們團結一心讓紅標一點(diǎn)一點(diǎn)的移道了我們這邊。裁判員吹響了結束的哨子，我們也歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
這次難忘的活動(dòng)，我們不但獲得了快樂(lè )，還懂得了：一根筷子容易折，十根筷子難折斷。
寫(xiě)活動(dòng)的作文300字 篇2
今天是一個(gè)非常特別的日子——校第一屆傳統文化節將在今天舉行，大家都穿上了五顏六色的民族服裝。
學(xué)校舉行了非常隆重的中華民族知識競賽。我和王子豪打了頭陣，代表班級參加這次競賽。在開(kāi)場(chǎng)的必答環(huán)節，大概有二十多道題，我們能答對大約80%的題目。這樣一來(lái)，開(kāi)場(chǎng)的局勢就不是太好，我心里暗暗著(zhù)急，擔心得不到獎。
然后，到了搶答環(huán)節，剛開(kāi)始來(lái)不及舉手回答，讓其他同學(xué)搶先啦。后來(lái)，我和王子豪積極舉手搶答，不放過(guò)任何一題，最終得到了寶貴的30分。終于到了公布分數的時(shí)候，我的心怦怦直跳……210分！我們奪得了低年級組的第一名，No. 1！我高興得跳了起來(lái)，真開(kāi)心��！也非常感謝我們班的同學(xué)以最好的會(huì )場(chǎng)紀律默默地給我和王子豪以支持！
這是我一生中的第一次，靠我和全班同學(xué)的努力才得到的'第一名。當然這次活動(dòng)中，我也增長(cháng)了不少知識，比如說(shuō)，我不認識的布達拉宮、傣族的民族服裝等都給我留下了深刻的印象。
我太喜歡這個(gè)活動(dòng)啦！
寫(xiě)活動(dòng)的作文300字 篇3
我的課外活動(dòng)是豐富多彩的，沒(méi)上課的時(shí)候，我有時(shí)玩跳棋，有時(shí)玩電腦游戲，有時(shí)……
今天傍晚，天氣不錯，放學(xué)回到家時(shí)，看到姐姐也放學(xué)了，我就拉著(zhù)姐姐陪我到公園打羽毛球。
我們來(lái)到公園，公園的空氣可清新了，我做了一個(gè)深呼吸。我們選了一個(gè)寬闊的場(chǎng)地，各自站好了位置，做好了準備。
先是姐姐發(fā)球，只見(jiàn)羽毛球像小鳥(niǎo)一樣向我飛過(guò)來(lái)，我手忙腳亂的“啪”的一聲，好不容易把球打了過(guò)去，因為我的`球技不如姐姐，所以總是我輸，姐姐看我有點(diǎn)不高興，所以就讓我贏(yíng)了好多局，雖然我是輸多贏(yíng)少，但是我玩得可開(kāi)心了。
打羽毛球既鍛煉了我的體質(zhì)，又訓練了我的反應能力，還可以放松心情，使我們的身體越來(lái)越健康。打羽毛球也是我最喜歡的課外活動(dòng)哦
寫(xiě)活動(dòng)的作文300字 篇4
今天早上第三節課，侯老師給我們上了一節心理健康活動(dòng)課。這次的心理健康活動(dòng)課的主題為“如何面對老師的批評”。老師先跟我們玩了一個(gè)小游戲，大西瓜小西瓜，然后故意找了一個(gè)不太認真的同學(xué)批評一下，尋問(wèn)大家覺(jué)得這位同學(xué)被老師批評后會(huì )有什么感受?心情會(huì )怎么樣？“生氣”“難過(guò)”……答案五花八門(mén)。
接下來(lái)老師說(shuō)我們在學(xué)校里，和老師相處的時(shí)間很多，也常常會(huì )受到老師的'批評，面對老師的批評，你是怎么對待的？同學(xué)們都紛紛分享了自己曾被老師批評印象最深的一件事，也大膽地說(shuō)出心里的感受。接下來(lái)我們了解了不能恰當對待老師的批評，后果很?chē)乐�，既影響學(xué)習又會(huì )影響到身體健康。后來(lái)我們同學(xué)討論相處了很多化解矛盾的方法。首先要理解接納老師，再換位思考，如被老師誤解了，要主動(dòng)與老師溝通。很快下課鈴響了，同學(xué)們帶著(zhù)思考走出了課堂。
下午，科學(xué)老師又幫我們班出了一條新規定：上課認真的同學(xué)有國分，加分可以抵一次罰抄。結果科學(xué)課上，同學(xué)們非常認真，搗蛋的同學(xué)也消失了�？磥�(lái)，科學(xué)老師的這一招真靈。
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