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集體活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-04-28 12:30:22 活動(dòng) 我要投稿

集體活動(dòng)的作文匯總7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的集體活動(dòng)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

集體活動(dòng)的作文匯總7篇

集體活動(dòng)的作文 篇1

  一年一度的跳繩比賽結束了,雖然在此次跳繩比賽中我們班的集體跳繩才跳了200多個(gè),成績(jì)不盡人意,但我的心里還是比較高興的。

  記得在剛開(kāi)始練集體跳繩時(shí),有的同學(xué)由于膽小不敢跳時(shí)?绽K或者是由于跟不上搖縄同學(xué)的'節奏,經(jīng)常跳壞,從而影響了其他同學(xué)的跳,每當這時(shí)就有同學(xué)互相埋怨、互相指責,誰(shuí)誰(shuí)都賴(lài)你我們才跳了這么幾個(gè),你能不能別控縄,連著(zhù)跳。

  看到這種情況后我及時(shí)的對他們進(jìn)行了教育,集體跳繩是一項集體活動(dòng),需要每個(gè)隊員之間的團結協(xié)作,互相配合,只有這樣才能取得好成績(jì)。在跳的過(guò)程中,跳壞了是難免的,其實(shí)她也不愿意跳壞,她也想為班級體爭光,如果此時(shí)我們在指責他、埋怨他這樣就會(huì )使他更失掉信心,沒(méi)有勇氣去跳。

  我認為此次跳繩比賽的成績(jì)并比重要,關(guān)鍵是通過(guò)跳長(cháng)繩同學(xué)們懂得了生活在集體中同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相愛(ài)護,要齊心協(xié)力只有這樣我們的班集體才能越來(lái)越好。

集體活動(dòng)的作文 篇2

  星期六下午第二堂課,我們在教室里舉行了一次中隊活動(dòng)。叫“做一做想一想”;顒(dòng)開(kāi)始后,班主任李老師宜布第一個(gè)小實(shí)驗名叫“不吹自滅的蠟燭”,是由我們這一組王思華同學(xué)表演。只見(jiàn)他快步來(lái)到講臺上,把早就準備好的蠟燭放在桌子上,然后用火柴點(diǎn)燃它,再用一只透明玻璃茶杯倒扣在蠟燭上方,慢慢往下放,杯口離桌面還有一寸來(lái)高的時(shí)候,只見(jiàn)蠟燭上的火苗越來(lái)越小,還在微微地晃動(dòng)著(zhù),過(guò)了兒秒鐘,火苗竟然熄滅了。把茶杯拿掉,蠟燭頭上還飄著(zhù)一縷淡淡的青煙。王恩華同學(xué)做完實(shí)驗后,對大家講解了蠟燭熄滅的原因:“蠟燭在玻璃杯里燃燒,燃燒要氧氣,氧氣消耗完了,杯里只剩下二氧化碳,而二氧化碳是不能幫助燃燒的,所以火苗處在二氧化碳包圍之中時(shí)自然就熄滅了!蔽衣(tīng)了暗想:“不吹自滅的蠟燭”里還有這么多的學(xué)問(wèn)呀。

  正當我想得出神時(shí),第二個(gè)實(shí)驗“會(huì )游的花籃”表演開(kāi)始了。只見(jiàn)扎著(zhù)一條長(cháng)辮子的許慧昭同學(xué)把一只紙折的花籃放在盛著(zhù)水的`瞼盆里。嗨!真奇怪,不一會(huì )兒,花籃在水里就自由自在地游起來(lái)……同學(xué)們不約而同地發(fā)出了一陣贊嘆聲。許慧昭同學(xué)煞有介事地告訴我們,花籃的動(dòng),是因為它的底部夾著(zhù)一片薄肥一皂,后面水的張力減弱的緣故。

  這個(gè)道理還挺深奧的,老師說(shuō)等我們學(xué)到中學(xué)物理的時(shí)候,就會(huì )知道。接著(zhù)有的同學(xué)做了“巧取硬幣”、“雨的形成”等小實(shí)驗,每個(gè)實(shí)驗的成功都引起教室里一陣掌聲。

  通過(guò)這次中隊活動(dòng),我又增長(cháng)了一些知識。我們身邊的知識真多!

集體活動(dòng)的作文 篇3

  今天是周一,晨會(huì )上,汪老師興致勃勃地告訴我們:“今天我們要沿著(zhù)上塘河毅行!”話(huà)音剛落,在臺下的全體同學(xué)們都興奮大叫:“太好了,太好了!”在我們的歡聲笑語(yǔ)中,毅行開(kāi)始了。

  等了一會(huì )兒,四年級走了,輪到三年級了,我們班太興奮了,叫的叫,鬧的鬧,笑的笑。這時(shí)吳老師發(fā)怒了,我們。我們。我們立即變得鴉雀無(wú)聲。

  路上可真美呀!楓葉好似喝了過(guò)量的酒,不然,它們?yōu)槭裁醇t得像一團火焰似的呢?橋下的那條大河也睜著(zhù)藍寶石似的雙眼,凝望著(zhù)這美好的天色。天空瓦藍瓦藍的,好像一塊覆蓋大地的藍寶石。

  這時(shí),活動(dòng)時(shí)間到了,我們來(lái)到了一塊大草坪上,同學(xué)們休息的休息,玩的玩,千姿百態(tài)。有一位同學(xué)登上了一塊大石頭,叫來(lái)了另外一位同學(xué)站在樹(shù)底下,那位在石頭上的同學(xué)開(kāi)始用力搖動(dòng)樹(shù)枝,滿(mǎn)樹(shù)的.桂花落下,樹(shù)底下的同學(xué)瞬間“穿”上了一件“桂花衣”,別提有多逗了!

  在我們的笑聲中,毅行結束了。我永遠也忘不了今天的毅行活動(dòng)。

集體活動(dòng)的作文 篇4

  今天,我們班來(lái)了一次集體活動(dòng),別提有多好玩多精彩。

  首先去俞源。我們先參觀(guān)了彩虹稻田,董涵晨媽媽告訴我們,彩虹稻田其實(shí)像一個(gè)八卦的形狀。我們登上了太極田觀(guān)望臺,果然從上往下眺望,一條小溪把兩塊稻田隔開(kāi),呈現一幅八卦圖,奇妙極了!

  隨著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ),頭頂著(zhù)蒙蒙細雨,我們來(lái)到了山外山的一塊稻場(chǎng)上,那里的擺設很有特色,同學(xué)們爭先恐后玩開(kāi)了,有的在玩翹翹板,有的`玩蕩秋千、三人行走板,尤其是像牽牛一樣的滑輪,你瞧董金潔那勁兒,拉著(zhù)一群同學(xué),滑來(lái)滑去,稻場(chǎng)上一片沸騰。

  隨后,我們來(lái)到一個(gè)大廳吃飯,親子游戲終于開(kāi)始了,我們來(lái)了一項很我意義的活動(dòng)——擊鼓傳花,我很想得到獎品,又怕回答問(wèn)題,當時(shí)很興奮,不過(guò)球都落在別的同學(xué)手上了,猜拳折報紙很有意思,果果和董涵晨比賽很激烈,猜來(lái)猜去,不分勝負,隨后還做了很多游戲,但時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們結束了這次親子游。

  還有很多人玩意未盡,繼續還可以稍留片刻,觀(guān)賞其他風(fēng)景,我不得不停留腳步,搭同學(xué)的順風(fēng)車(chē),因為我要學(xué)畫(huà)畫(huà),時(shí)間快到了。再見(jiàn)了山外山,再見(jiàn)了,親子游。

集體活動(dòng)的作文 篇5

  集體活動(dòng)?我想大家這個(gè)一定不會(huì )陌生吧,答案就是踢足球,今天,我們學(xué)校也舉辦了一場(chǎng)熱火朝天、轟轟烈烈的足球賽。

  下午第一節課一開(kāi)始,我們運動(dòng)員個(gè)個(gè)都精神抖擻、昂首挺胸的走進(jìn)大操場(chǎng),我們一走進(jìn)大操場(chǎng)便發(fā)現了我們的“敵人”四年級四班,看著(zhù)他們那高昂的精神和我們堅定不移的精神,我相信,這場(chǎng)比賽是一個(gè)激動(dòng)人心的足球賽。

  開(kāi)始了,老師開(kāi)始扔硬幣,我們要的是“字”面,硬幣扔到地上,大家撿起來(lái)一看,“是字面,是字面!”我們高興地叫起來(lái),當裁判員問(wèn)我們選地盤(pán)還是發(fā) 球的時(shí)候,我們選了勢力范圍比較好的北面,他們開(kāi)球了,那一顆球仿佛被他們踢上了九霄云外地一片小白云里,但我們也絲毫不遜色,只見(jiàn)鄧宇昊高高跳起,用頭 一頂,這個(gè)球馬上“變成”我們的.了,我們其他的也隨之跟了上去,對方的先鋒馬上前來(lái)阻攔,對方的負先鋒來(lái)到我方鄧宇昊的后面,形成了一個(gè)前后夾擊的陣型, 鄧宇昊眼看前有來(lái)敵,后有追兵,就只好將球傳給了他旁邊的張洋,對方的先鋒又去攔張洋了,張洋本想傳給冉志豪,可在這千鈞一發(fā)之際他們班的“速度王”上場(chǎng) 了,他輕而易舉的追上張洋,并把球搶了過(guò)去,由于他們的“速度王”速度太快,我們都追不上,眼看就要射門(mén)了,就在這時(shí)候,我發(fā)現冉自豪和桂兆龍一聲不響的 追上他,并圍在他的兩邊,這時(shí)候,只聽(tīng)“呀!”的一聲,桂兆龍一個(gè)完美的攢球,就把“速度王”的球傳給了冉自豪,冉自豪用一個(gè)及其完美的轉身,就改變了球 “跑”的軌跡,立刻帶球返回,我們本以為四年級四班的“速度王”能追上來(lái),可出人意料的是:“速度王”累得氣喘吁吁,原來(lái),他們班的速度王有一個(gè)缺陷—— 如豹子一樣,速度雖然快,但是耐力卻很差。冉自豪碰到了對方的四大后衛,便和他們競爭起來(lái),我們也參與了“爭奪戰”,對方的先鋒也趕了回來(lái),我們便在那里 擠成一團,就在這“萬(wàn)腳戰”中,我一個(gè)直線(xiàn)射門(mén),就從“萬(wàn)腳谷” 輕而易取的穿了過(guò)去,就這樣,我們贏(yíng)了一個(gè)球。按著(zhù)這樣的節奏,到比賽完后,我們以8比0的成績(jì)贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽?梢(jiàn),這場(chǎng)比賽是一個(gè)實(shí)力十分懸殊的比 賽。

  這次比賽,讓我開(kāi)心的不但是勝利,而且,我懂得了“團結就是力量”這一句名言的意思。

集體活動(dòng)的作文 篇6

  四月一日中午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們和萬(wàn)達分校五年級師生一起去北山舉行了一次清明祭掃活動(dòng)。

  我們歷經(jīng)一個(gè)小時(shí)徒步來(lái)到了北山,十二個(gè)班級都整齊地站到了烈士紀念碑前,氣氛一下變得莊嚴起來(lái)。接著(zhù),兩位主持人開(kāi)始了對烈士的致詞!坝来共恍!永垂不朽!”我們齊聲高喊著(zhù),也深切地表達了我們心中對烈士的懷念。然后,由四位學(xué)生代表給烈士敬獻花圈。在凄涼的音樂(lè )中默哀的'同時(shí),我心里也仿佛出現了這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)個(gè)祖國的烈士在戰場(chǎng)上英勇殺敵,卻被敵人那罪惡的子彈擊倒在血泊之中……接著(zhù),秦校長(cháng)也發(fā)表了講話(huà),對烈士也表達了崇高的敬意和深刻的懷念。之后,我們還參觀(guān)了烈士紀念館,了解了烈士們的英勇事跡,并瞻仰了他們留下的遺物。最后,我們又徒步回到了校園,圓滿(mǎn)地結束了這次清明祭掃活動(dòng)。

  通過(guò)這次清明祭掃,我懂得了我們現在的幸福生活是多么來(lái)之不易,這可是由那些烈士們獻出自己寶貴的生命才換來(lái)的,所以我要珍惜現在的生活,好好學(xué)習,將來(lái)報答祖國,不要愧對那些長(cháng)眠于地下的烈士們,讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠飄揚!

集體活動(dòng)的作文 篇7

  我參加過(guò)許多活動(dòng),但有一個(gè)小隊活動(dòng),讓我終生難忘。那就是單怡苗組織的“春之旅”小隊活動(dòng)。

  到了組織地點(diǎn):鏡湖濕地公園。

  我們先干第一個(gè)項目:跑步。隊長(cháng)單怡苗剛提出,吳琪煒就跑了出去,我們頓時(shí)異口同聲地說(shuō):“你耍賴(lài),賴(lài)皮鬼,快回來(lái)!”可他若無(wú)其事的樣子,先跑到了終點(diǎn)。隊長(cháng)說(shuō):“吳琪煒算零分,你們三個(gè)跑吧!”“哦!”我、陳潔、周葉通一起答道!邦A備,”隊長(cháng)一聲令下,“跑!”我們就個(gè)個(gè)像離弦之箭一樣,“嗖——”地奔了出去。

  陳潔是跑步高手,只見(jiàn)她大步向前跨著(zhù)跑,不過(guò)這是短跑,所以她有點(diǎn)落下風(fēng),而我和周葉通舊趁這種優(yōu)勢大步跑,一會(huì )兒就追上去了?伤吘古艿每,就像順手牽羊、趁火打劫似的輕松把冠軍拿到了手。剩下的由我和周葉通比了。周葉通畢竟是男生,肺活量大,不用多久,就把我扔到“十萬(wàn)八千里”去了,我一使勁,猛一沖,最終以我和他相差0.1厘米獲得了亞軍,周葉通得到了季軍,吳琪煒則就被over了。

  下一個(gè)活動(dòng)項目是:放風(fēng)箏。我們立時(shí)趕到空曠地,準備放風(fēng)箏。我們立時(shí)趕到空曠地,準備放風(fēng)箏。一開(kāi)始,大家的風(fēng)箏都放不上去,但我們卻得知附近有腳踏船的'項目就吵著(zhù)鬧著(zhù)要玩,可被急中生智而又很溫柔的吳琪煒媽媽叫住了,她說(shuō):“我一定會(huì )給你們玩的。只不過(guò)你們得把三只風(fēng)箏中的其中一只放上去!”“好!好!”我們都答應了。因為有我風(fēng)箏大王在,咱們個(gè)個(gè)昂首挺胸,啥都不怕。不過(guò),為了放好風(fēng)箏,我們也是很狡猾的,在吳琪煒媽媽的教導下,我們裝不會(huì )做,讓吳琪煒媽媽做示范,有了她的“幫助”,我們放風(fēng)箏就輕松多了。不過(guò)多久,就把風(fēng)箏放上去了!皔ean!我們放上去了!我們放上去了!”我們大聲呼喚。接著(zhù),我們收線(xiàn),準備出發(fā)去玩腳踏船。

  又來(lái)一個(gè)新項目:玩腳踏船。我們一行人急匆匆地趕到腳踏船售票處買(mǎi)票,還沒(méi)等大人買(mǎi)完票,我們就一把抓起救生衣,跳到船上,“嘿黝嘿黝”地劃走了,我們劃呀劃,劃到了橋洞,舊在那呆著(zhù)不動(dòng),準備乘陰涼,“啊!好爽啊!”我們大呼。一聲聲呼喊從橋洞中傳來(lái),橋上的人還以為我們快淹死了呢!

  該吃東西了,因為玩了一上午,我們都餓了,該補充補充體力,準備上山!

  最后一個(gè)項目:爬山。我們沿著(zhù)那盤(pán)曲的石板路,一步一步地跨上了山道。再途中,我和陳潔談高論闊,要不是咱倆互相拉扶著(zhù),否則我早撞柱子上了。到了山上,我和陳潔一溜煙兒地“爬”上了塔,看那四面八方涌進(jìn)來(lái)的美景,那才叫一個(gè)美呀!

  這次活動(dòng)搞得豐富多彩,希望下次還有機會(huì )和同學(xué)們聚一聚,搞搞活動(dòng)!

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