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參加活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-04-25 08:43:33 活動(dòng) 我要投稿

參加活動(dòng)的作文匯編10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的參加活動(dòng)的作文10篇,希望對大家有所幫助。

參加活動(dòng)的作文匯編10篇

參加活動(dòng)的作文 篇1

  今天我們參加了我班的親子活動(dòng),我們十點(diǎn)時(shí)在龍泉湖里放風(fēng)箏,我班有很多人都在放風(fēng)箏。我的風(fēng)筍飛的很高,因為我懂讓風(fēng)箏飛高的`方法。我讓媽媽看,媽媽說(shuō):“你的風(fēng)箏飛的可真高! ”

  我們玩到十二點(diǎn)班主任說(shuō):“我們要吃午飯餐了!蔽覀儼讶渴澄锓旁谝黄,老師說(shuō):“要先讓長(cháng)輩吃,最后自己吃!蔽覀兂粤。老師讓我們讀一些關(guān)于春天和風(fēng)箏的詩(shī),我們知道很多。老 師讓我們買(mǎi)一些花,

  說(shuō):“快到婦女節了,要買(mǎi)一些花給媽媽!蔽医o媽媽買(mǎi)了一朵花。最后我們還拍了一張合照 。

  這次活動(dòng)在我們的歡笑中結束了。

參加活動(dòng)的作文 篇2

  國家在實(shí)行節能減排的政策,宜昌在實(shí)施三城聯(lián)創(chuàng ),而我們,未來(lái)世界的主流,在盡自己微薄的力量向人們宣傳節能減排。這些最終的目的只有一個(gè)就是讓世界空氣更加清新,天空更加蔚藍。

  周日上午,經(jīng)過(guò)充分的準備,我們青年志愿者的活動(dòng)開(kāi)始了。這次活動(dòng)比我原來(lái)想的有益多了。本以為很多人會(huì )對我們“苦口婆心”、“不顧一屑”,但事實(shí)卻讓我欣慰。

  通過(guò)這次活動(dòng),我很明顯的`感覺(jué)到老人們更加關(guān)注節約,其中給我印象最深的就是那位一中老校友。當我與同伴在尋找目標時(shí),他主動(dòng)問(wèn)我們在開(kāi)展什么活動(dòng)。我們很高興地給他講解,同時(shí),與他一同的爺爺奶奶很認真的聽(tīng),不時(shí)點(diǎn)著(zhù)頭。我笑了,因為我覺(jué)得我們的力量起了作用。當做調查問(wèn)卷時(shí),這位老校友與一同來(lái)的老人們討論起來(lái),這時(shí),我看到我身旁的老師也甜甜的笑了。也許是剛步入獨立生活,青年人節約的意識還遠不及老人,但我想通過(guò)這次活動(dòng),他們今后會(huì )做得更好。

  盡管可能會(huì )招來(lái)別人異樣的眼光,或是無(wú)情的一句“沒(méi)時(shí)間”,或是誤以為我們是推銷(xiāo)員,這些都不要緊,因為可能這種活動(dòng)對于大眾還有些陌生,但今后我們會(huì )更加努力,帶動(dòng)大家節能減排,用自己認真的態(tài)度去感染更多的人。

  從加入志愿者到現在,我感受到它的光榮。它不在乎別人是否都知道,只要別人感覺(jué)到了,同時(shí)也做了就滿(mǎn)足了。在今后的各種活動(dòng)中,我仍然會(huì )積極參加,為國家獻自己的一份力量,也許我只是一滴微不足道的水滴,但一滴滴聚起來(lái)就會(huì )變成洶涌澎湃的大海!沖刷盡所有的亂排亂用!

參加活動(dòng)的作文 篇3

  我們在畫(huà)畫(huà)班做了一次有趣的活動(dòng),那就是“撿垃圾”。老師宣布之后,同學(xué)們聽(tīng)了都非常高興。

  課間,張老師說(shuō):“走,咱們撿垃圾去!蔽蚁耄豪蠋熃o我們袋子嗎?老師沒(méi)給,他只拿了一個(gè)袋子,讓大家把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)去。

  藍藍的`天,綠綠的草,我們開(kāi)始了這個(gè)有趣的活動(dòng)。我們不是邊走邊撿,而是跑著(zhù)撿。我手里拿著(zhù)一根木棍,嘴里喊著(zhù):“日本鬼子進(jìn)村了!”這句話(huà)把老師也逗笑了。誰(shuí)要是看到了垃圾,就跑過(guò)去把 它撿起來(lái),送到老師的袋子里,誰(shuí)也不嫌臟。大家有說(shuō)有笑非常地熱鬧!

參加活動(dòng)的作文 篇4

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過(guò)啦。為了使寒假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義,我們主動(dòng)參加了鎮里舉辦的初中生寒假實(shí)踐活動(dòng)——在圖書(shū)館當義工管理員。這是我們寒假實(shí)踐活動(dòng)的第一項志愿活動(dòng)。

  以前去過(guò)圖書(shū)館,看見(jiàn)管理員們走來(lái)走去忙碌的身影,心中早就萌發(fā)出一種向往,希望有機會(huì )體驗一下工作的味道。假期,我們終于有幸實(shí)踐這項工作了,我們摩拳擦掌,充滿(mǎn)期待。

  當天下午,我們懷著(zhù)興奮的心情準時(shí)到達圖書(shū)館,詢(xún)問(wèn)了負責人我們需要做的工作,便開(kāi)始工作起來(lái)。我們先將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理,這項工作量挺大的,我們分工合作,認真而有耐心地整理。書(shū)架最上層的我們就輪流踩在一張專(zhuān)用板凳上,一個(gè)人站在板凳上整理書(shū)籍,一個(gè)人在下面配合。這項工作講求隊員的合作精神,充分發(fā)揮了我們的團隊精神。經(jīng)過(guò)我們的精心工作,這些圖書(shū)都井然有序地排列著(zhù)。我們還需繼續努力,還需繼續整理剩余圖書(shū),但整理了一段時(shí)間,發(fā)現工作比較難進(jìn)行,因為下午在圖書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多,裝書(shū)車(chē)比較難移動(dòng),所以我們決定先暫停手上的工作,進(jìn)行報紙的分類(lèi)放置。這樣從難度小的開(kāi)始做,再一步一步得往難度大的進(jìn)行,使得工作進(jìn)行得很順利。我們在工作中還時(shí)不時(shí)地看看地上有沒(méi)有垃圾,一看到有,就會(huì )彎下腰撿起來(lái),或用掃把掃起來(lái),倒進(jìn)垃圾桶。當有不文明行為,例如,有人把喝完的汽水放在地上,我們就會(huì )走上去善意地提醒,讓他們懂得愛(ài)護公共場(chǎng)所的重要性。經(jīng)過(guò)我們一下午有聲有色的辛勤工作,書(shū)籍變得井然有序,整個(gè)圖書(shū)館里好像煥然一新一樣。能夠給讀者們干凈的環(huán)境去享受閱讀的樂(lè )趣和購買(mǎi)書(shū)籍的快樂(lè ),我們心里別提有多開(kāi)心。

  歡樂(lè )的時(shí)光總有落幕,我們一下午的志愿者工作也隨著(zhù)日落結束了。

  雖然只有一下午,但我們卻受益匪淺。整理圖書(shū)館的'工作量大,可我們卻忙得不亦樂(lè )乎。因為我們通過(guò)自己的汗水和努力,使得圖書(shū)的放置井然有序,方便讀者的取閱,節約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我們還為讀者們提供了一個(gè)舒適的環(huán)境享受閱讀的樂(lè )趣,還有進(jìn)一步提高人們的道德水平。我們也體會(huì )到圖書(shū)館管理員的辛苦。正所謂“實(shí)踐出真知”,作為初中生的我,并不是只要掌握理論知識,更應該主動(dòng)去接觸社會(huì ),主動(dòng)參加到社會(huì )舉辦的各項有益活動(dòng)中,充實(shí)自我,使自己的實(shí)踐能力不斷提高。所以我們不僅收獲了一次實(shí)踐活動(dòng),還收獲了一種精神——無(wú)私奉獻的精神,一種只求付出,不求回報的精神。

參加活動(dòng)的作文 篇5

  7月26日下午,我隨平報小記者隊伍來(lái)到了縣新聞信息中心,參加學(xué)霸采訪(fǎng)活動(dòng)。

  大記者們先介紹了自己的采訪(fǎng)經(jīng)驗,為我們講解采訪(fǎng)和寫(xiě)稿要點(diǎn)。這次可是有重量級選手來(lái)參加活動(dòng)——高考狀元,學(xué)霸!學(xué)霸們到底是怎樣在同樣的時(shí)間里學(xué)到更多的呢?他們是每天把自己關(guān)在家里學(xué)習的嗎?帶著(zhù)一堆的疑問(wèn),我等待著(zhù)學(xué)霸的到來(lái)。

  學(xué)霸登場(chǎng)后,主持人宣布互動(dòng)環(huán)節開(kāi)始。小記者們開(kāi)始踴躍提問(wèn),學(xué)霸們的回答有的逗人發(fā)笑,有的令人感動(dòng),有的則讓人深思。

  徐嘉欣姐姐講述了她在高考前一段時(shí)間,在平陽(yáng)中學(xué)高三(2)班這個(gè)學(xué)霸班里竟考了個(gè)倒數第三名,那到底是什么驅使她變成了學(xué)霸?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我舉起手。接過(guò)話(huà)筒時(shí),我又激動(dòng)又緊張,問(wèn):“徐嘉欣姐姐,請問(wèn)當你在高考前一段時(shí)間里,面對倒數第三名的分數時(shí),你是如何調整心態(tài)的?”她回答說(shuō);“那段時(shí)間其實(shí)我也是挺傷心的,但我并沒(méi)有沉浸在淚水里,而是把悲傷化作動(dòng)力,總結自己失敗的`原因,為下次而奮斗!因為我知道我的能力有限,我沒(méi)有天才的天賦,我只能用勤奮和努力來(lái)彌補,那段時(shí)間我每次都會(huì )去書(shū)店給自己買(mǎi)練習冊多加練習。失敗并不重要,因為你已經(jīng)努力過(guò)了。風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有彩虹!”

  徐嘉欣姐姐,你讓我懂得在學(xué)習的道路上有挫折和打擊,不應該只知道哭,應該化其為動(dòng)力。每一個(gè)學(xué)霸都十分勤奮和努力,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才迎來(lái)彩虹!

  這次平報小記者活動(dòng)意義非凡,我銘記在心!

參加活動(dòng)的作文 篇6

  去年暑假里的一天,爸爸說(shuō):“社區里舉行環(huán);顒(dòng),你愿意參加嗎?”我高興地回答:“當然愿意了!

  第二天早上,我和爸爸來(lái)到了“馬家池社區”。這里已經(jīng)來(lái)了很多志愿者了,還有幾個(gè)和我差不多大的小學(xué)生呢!看來(lái)還是有很多人支持環(huán)保的。小區里綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),空氣中彌漫著(zhù)花香的氣息。老爺爺老奶奶們在散步,小孩子們在玩耍嬉戲,真是一個(gè)和諧而美麗的社區。但與此情景格格不入的是,小區里隨處可見(jiàn)扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們大家各拿一個(gè)塑料袋,把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來(lái)放入塑料袋。我們大家互相鼓勵,互相競賽看誰(shuí)撿得多……足足撿了一個(gè)多小時(shí),每個(gè)人的塑料袋里都裝滿(mǎn)了撿來(lái)的垃圾,才結束這次活動(dòng)。

  在這個(gè)活動(dòng)中,我們不僅僅是撿了垃圾,而是把“保衛環(huán)境”的思想傳播到了這個(gè)小區。一些老爺爺老奶奶看到我們在撿垃圾都稱(chēng)贊我們是個(gè)保護環(huán)境的好小學(xué)生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個(gè)小女孩見(jiàn)我們的行動(dòng),把手里喝光了的.一只牛奶盒不再扔在地上,而是跑到垃圾桶前,輕輕地把它放進(jìn)去。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),也提高我們的環(huán)保意識,時(shí)刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾,讓我們的家園更清潔干凈,讓我們的心靈更美麗。

參加活動(dòng)的作文 篇7

  如果有人問(wèn)我:禮儀是什么?我會(huì )回答:禮儀就是禮節和儀式的組合。周日,我來(lái)到光明小學(xué),參加20xx年第一次小記者活動(dòng)——禮儀講座。

  孔子曰:“禮者,敬人也!、“不學(xué)禮,無(wú)以立”……從個(gè)人修養的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內在修養和素質(zhì)的外在表現。從交際的角度來(lái)看,禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù),是對人尊重、友好的習慣做法。這次禮儀講座包括6個(gè)方面:形象禮儀、家校禮儀、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀和道別禮儀。讓我們一起走進(jìn)這文明的殿堂吧!

  先講形象禮儀,形象禮儀指的是儀表、儀容和儀態(tài)。其中最重要的是儀態(tài),儀態(tài)又有5種姿勢。就拿站姿來(lái)說(shuō)吧,站立時(shí),不能彎腰駝背,而是昂首挺胸;不要東張西望,而要目視前方。站立分八大要素:頭正、頸直、肩平、胸挺、腹收、臀緊、膝提和趾抓,如果要此要求做下來(lái),相信同學(xué)們的站姿會(huì )越來(lái)越美。家校禮儀的原則是:尊重老師,尊重家長(cháng),尊重長(cháng)輩,尊重同學(xué)。在和別人打招呼時(shí),不僅是說(shuō)話(huà),還可以點(diǎn)頭致意,或微笑致意,還有揮手致意和欠身致意。你給家人端過(guò)水嗎?你是否知道標準的端水禮儀呢?端水時(shí),不要把手指伸進(jìn)杯內,不能打哈欠、噴嚏,也不能咳嗽,端杯子的`高度與胸部齊,水杯在身體的一側。

  在公共場(chǎng)合不能爆粗口,更不能亂丟垃圾,出行時(shí)排隊整齊,用餐時(shí)要等長(cháng)輩先坐,與人道別時(shí)不應立即關(guān)上門(mén),要留門(mén)三秒鐘。

  通過(guò)這次禮儀講座,我學(xué)會(huì )了一些禮儀知識,掌握了基本的站姿、坐姿和行姿,有了很大的收獲。同學(xué)們,讓我們從現在做起,從自我做起,做一個(gè)懂禮貌、講禮儀的好孩子,為將來(lái)的成功奠定堅實(shí)的基礎!

參加活動(dòng)的作文 篇8

  環(huán)保志愿者大概人人都聽(tīng)過(guò),但都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,比如:在生活中、在飯店、在大街上……都有很多生活垃圾。

  在飯店里,好多人都會(huì )使用飯店提供的一次性筷子,但一次性筷子是用多少樹(shù)木做成的,你可否知道?而且有的人在飯店里有好多菜,沒(méi)吃完就倒掉了,多浪費糧食啊。我們制造的一些生活垃圾,總是隨便扔,所以,才導致隨處可見(jiàn)的那些垃圾。

  在家里,生活垃圾更多,有雞蛋殼、菜葉……我們樓道就是一個(gè)例子:我們樓道的垃圾道堵了,沒(méi)人掏,不掏算了,居然有人還往樓道里倒垃圾,我想:現在的人咋就這么沒(méi)公德心呢?

  在公園更糟糕,公園按說(shuō)應該是一個(gè)有鮮花綠草的地方,但這里不是,這里是垃圾遍地,有人隨地吐痰的地方,有人帶狗去公園,讓狗隨地大小便,這樣多不衛生!

  這只是我們城市,再放眼我們國家,如果每人吐一次痰,那也能占滿(mǎn)一塊地,如果每人用一雙一次性筷子,那也得砍伐好幾棵樹(shù)……

  如果人人都做環(huán)保志愿者,那我們的城市、地球就會(huì )越變越好的,那人們的`生活會(huì )節節高的!

  我呼吁人人都來(lái)爭當環(huán)保志愿者。

參加活動(dòng)的作文 篇9

  今天,我們幾個(gè)同學(xué)玩了一個(gè)貼鼻子的小游戲。

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是劉夢(mèng)瑤,先用紅布蒙上她的.眼睛,再轉三圈,只見(jiàn)她東倒西歪,摸了好久,才摸到黑板。最后竟然把鼻子貼到了眼睛上。同學(xué)們哈哈大笑。劉夢(mèng)瑤卻失望的走 到一邊去。這次輪到我了。我轉了三圈,我稀里糊涂迷失了方向。我摸了好長(cháng)時(shí)間終于摸到了黑板。我摸了一個(gè)地方,馬露凝說(shuō);對了,就是這里。我被騙了。李標在地上哈哈大笑。

  這真是一次有趣的活動(dòng)。

參加活動(dòng)的作文 篇10

  4月29日下午,我們初二(3)班來(lái)到了萬(wàn)壽路陽(yáng)光老年公寓慰問(wèn)演出。

  整個(gè)活動(dòng)讓我印象最深的是,萬(wàn)壽陽(yáng)光老年公寓的院長(cháng)閆先生以及老紅軍講他們過(guò)去的故事,閆先生他給我們講述了他上學(xué)時(shí)去鄉下插隊的故事,現在我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代,享受著(zhù)祖國良好的教育資源,他們小的時(shí)候每次吃飯都吃不飽,而我們現在更講究吃的好,我們的生活發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,我不禁感嘆,我們應該在這嶄新的時(shí)代綻放出我們新一代中學(xué)生的面貌。

  在同一樓層,我們發(fā)現了94歲高齡的老紅軍奶奶耳朵不太好,就到她房間里進(jìn)行慰問(wèn),聽(tīng)她講述著(zhù)她當時(shí)上學(xué)的不易和老師教書(shū)的艱辛,每當日本人來(lái)的時(shí)候,老師都會(huì )帶著(zhù)學(xué)生們往山上爬,每個(gè)老師都會(huì )帶著(zhù)一把槍?zhuān)仁潜Wo學(xué)生,又是保護自己,在當時(shí)那么亂的環(huán)境中,我們老紅軍奶奶卻能安然自得的學(xué)習讓我十分欽佩,后來(lái)聽(tīng)他講述他們在戰場(chǎng)上跟日本人拼手榴彈的.故事,讓我印象極為深刻,感嘆她真是一位女中豪杰。在對話(huà)中,他經(jīng)常跟我們提到老師的教書(shū)不易,讓我們理解道老師是一個(gè)多么高尚神圣的職業(yè),我們應該尊重老師理解老師的不易。

  這場(chǎng)慰問(wèn)演出記讓我懂得了我們生活的不易,更讓我們貼近了老年人的生活讓我感觸頗多。

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