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【精品】活動(dòng)的作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)的作文300字 篇1
今天是我最開(kāi)心的日子，因為今天學(xué)校開(kāi)展了秋游活動(dòng)。我背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋零食來(lái)到了秋游地點(diǎn)也就是森林公園。我和同學(xué)們一路走一路唱歌，施老師也給我們打拍子呢！一唱一和，稚嫩的歌聲回蕩在公園中。我們像兩條長(cháng)長(cháng)的毛毛蟲(chóng)在路上行走。
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了目的地，大家風(fēng)一樣地奔上山坡，在山坡上圍成一圈準備玩水果擠擠壓。大家都往里面拼命擠壓，手高高舉起，越伸越直，越伸越直，像一塊大大的蛋糕點(diǎn)綴在森林中。
第二個(gè)游戲是丟手絹。大家快樂(lè )地唱起了歌，張茗予來(lái)丟手絹了，他每走到我后背，我都用我的眼睛盯住他，要看看他有沒(méi)有丟給我，走著(zhù)走著(zhù)，突然，只見(jiàn)張茗予快速將手絹扔向李彥君背后，同學(xué)們對著(zhù)李彥君大喊：“快快，手絹在你后面！”李彥君身體一轉方向，向張茗予追去。張茗予本來(lái)就比李彥君跑步快速，再加上他比李彥君先跑，因此李彥君成了丟手絹的人。下一輪又開(kāi)始了，我的'心又懸了起來(lái)，眼珠子又左右掃射
不知不覺(jué)，我們的秋游在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
活動(dòng)的作文300字 篇2
上個(gè)星期里，我們開(kāi)展了一次活動(dòng)。雖然只是一次活動(dòng)，但是卻讓我受益匪淺。
在這堂課上，我認為個(gè)個(gè)小組都特別棒，但是我還是認為我們小組最棒。我們一回到家，先把作業(yè)做完，連飯都忙不得吃，然后又邊吃飯邊改作文 ，在電腦上我們大家都同心協(xié)力，你看看我的作文，我看看你的作文，生怕有一顆顆老鼠屎，攪壞了一鍋湯！看完作文，大家又來(lái)看幻燈片，邊構思邊想到底有什么 不足。其實(shí)最辛苦的還是組長(cháng)李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片，還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴(lài)，不僅幫我們構思幻燈片的背景，而且還幫我 找出不足之處，和一顆顆的老鼠屎——錯別字，錯誤的`標點(diǎn)符號。而我和卜娜也不怎么辛苦，但是卻也幫了組長(cháng)和劉可欣不少的忙。
開(kāi)始展示了，大家雖然有些緊張。但是每一個(gè)人都胸有成竹，每個(gè)字都讀得那么 響亮，那么清脆，那么不結結巴巴。
在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來(lái)的回報，感受到了大家的團結友愛(ài)和互相幫助。還有我的作文，經(jīng)過(guò)多次重復的修改，可以說(shuō)是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動(dòng)有趣。在這里我悟出一個(gè)道理：“團結就是力量 �！�
活動(dòng)的作文300字 篇3
第二節課下課了，正好是大課間，同學(xué)們都拿好跳繩、羽毛球、足球等玩耍的東西飛快地跑出教室，去操場(chǎng)玩了。
操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的小朋友在跳繩，他們在比賽誰(shuí)一分鐘內跳得多呢！有的.小朋友在打羽毛球，只見(jiàn)他們拿著(zhù)羽毛球拍、揮舞著(zhù)手臂，開(kāi)心地玩著(zhù)。還有的小朋友在踢足球，他們有主力隊員也有守門(mén)員，兩隊都躍躍欲試、互不相讓。每一位同學(xué)都熱得滿(mǎn)頭大汗，但都在一直高興地玩著(zhù)，似乎感覺(jué)不到累，紅彤彤的小臉蛋上洋溢著(zhù)甜甜的笑容……
我參加了跳繩，和其它跳繩的小朋友一起玩耍。我們分三輪比賽：第一輪是單腳跳，同學(xué)們都努力跳著(zhù)，半分鐘過(guò)去了，同學(xué)們的腿都酸了，但都沒(méi)有放棄還是堅持跳到最后。休息了一會(huì )兒接著(zhù)開(kāi)始了第二輪比拼了，第二輪是雙腳跳，這一次沒(méi)有第一輪那么累了，但我們依然很賣(mài)力地跳到最后。第三輪是交錯跳，同學(xué)們有的打著(zhù)臉了，有的被繩絆倒了，有的奮力地跳著(zhù)……
大課間活動(dòng)真是太豐富多彩了，我愛(ài)大課間，更愛(ài)我們的學(xué)校！
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