中秋活動(dòng)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的中秋活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
中秋活動(dòng)作文1
中秋節是我國特有的民俗節日，是鄭成功在收復臺灣時(shí)為了讓?xiě)鹗總儗?zhuān)心打仗而想出的游戲，就是分為“一秀、二舉、四進(jìn)、三紅、對堂等等的六個(gè)色子組成的游戲，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是玩起來(lái)很有趣，可以博得一陣陣歡笑�？刹皇敲�？今天下午，我們班就舉行了自由組合的博餅活動(dòng)，別提有多有趣了！……
中秋節是我國特有的民俗節日，是鄭成功在收復臺灣時(shí)為了讓?xiě)鹗總儗?zhuān)心打仗而想出的游戲，就是分為“一秀、二舉、四進(jìn)、三紅、對堂等等的六個(gè)色子組成的游戲，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是玩起來(lái)很有趣，可以博得一陣陣歡笑�？刹皇敲�？今天下午，我們班就舉行了自由組合的博餅活動(dòng)，別提有多有趣了！
“鏘啷啷，鏘啷啷”，瞧！博餅開(kāi)始了！只見(jiàn)老兄陳江毅全神貫注：眼睛死死的盯著(zhù)色子，怕自己博了狀元別人沒(méi)發(fā)現似的，一次又一次的盯著(zhù)色子；白威老弟也不甘落后，求著(zhù)上帝讓他拿狀元，一次又一次地讓人催快點(diǎn)擲色子；快看！伯翊憋紅了臉，準備“奮力一擊”博出一個(gè)狀元，可惜用力過(guò)猛，一個(gè)色子跳出碗了，被停一局！安祥倒是無(wú)所謂，能博到什么博什么，心不在焉的。有努力就有結果，江毅博到了兩次狀元！一個(gè)比一個(gè)大，最終把狀元奪走了！大家高興得喊得嗓子都啞了，雖然有的戰利品有多有少。
我的成績(jì)不怎么樣，倒是把交的錢(qián)全賺回來(lái)了，還多了很多“錢(qián)”，我真是太高興了，重在參與嘛。
中秋活動(dòng)作文2
中秋佳節已漸漸離我們遠去，聽(tīng)五十七中奮進(jìn)三班中傳來(lái)陣陣笑聲；聞奮進(jìn)三班飄來(lái)淡淡的甜香；望奮進(jìn)三班同學(xué)在那里歡聲笑語(yǔ)……
推門(mén)一看，原來(lái)是在舉行中秋聯(lián)歡會(huì )，正在品詩(shī)、品月餅，一個(gè)個(gè)歡快的笑容掛在臉上，品著(zhù)甜甜的月餅，讀著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)，快樂(lè )的如同神仙。大家團聚在一起，享受著(zhù)美好時(shí)光，仿佛又回到了童年時(shí)期，將所有煩惱拋之腦后，陶醉在詩(shī)景當中。
三班這個(gè)大家庭，不僅充滿(mǎn)愛(ài)，還擁有著(zhù)古風(fēng)古韻，擁有著(zhù)中華民族的傳統習俗，能使人回味無(wú)窮。
中秋活動(dòng)作文3
說(shuō)到中秋，就能想到“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。這次中秋節，我們和班里的同學(xué)一起過(guò)……
中午的時(shí)候，看見(jiàn)幾位同學(xué)在做ppt，雖然我已經(jīng)知道她們會(huì )組織一次中秋節活動(dòng)，不過(guò)還是挺期待的。據說(shuō)猜燈謎的環(huán)節，答對了還可以得一個(gè)月餅？
總體來(lái)說(shuō)，我相信所有人包括我答完都是這樣的：看到一道題，總覺(jué)得能答對，可就是猜不出來(lái)，知道答案后才覺(jué)得……啊，原來(lái)是這樣啊……這么簡(jiǎn)單都答不對……
第一道題，“舉杯詢(xún)包拯”，看到舉杯兩個(gè)字，我覺(jué)得當然就是“舉杯邀明月”了，詩(shī)中還有明月兩個(gè)字，可是答案不對。大家都疑惑的時(shí)候，我們班的語(yǔ)文學(xué)霸就猜到了“把酒問(wèn)青天”。舉杯=把酒，詢(xún)=問(wèn)，包拯=包青天……（恍然大悟）我想著(zhù)這么簡(jiǎn)單的題下一道一定得答對。
結果第二道題一出……（收回剛才的話(huà)）幾乎每一次都是這樣的。有一道題倒是難住我了：中秋歸來(lái)，打一詞牌名，于是我腦子里就想到了一堆詞牌：念奴嬌，虞美人……但好像都沒(méi)啥關(guān)系。而且還要兩個(gè)字。好吧……大腦一片空白。最后答案是八歸，哎沒(méi)印象。最后，我一道題也沒(méi)答對，不過(guò)還是厚著(zhù)臉皮要了一塊月餅……
到了晚上該賞月了，小時(shí)候總覺(jué)得月亮像一塊餅干，每天晚上看著(zhù)月亮就想象著(zhù)自己飛到天上去把它摘下來(lái)。當然現在就不是了。照我的話(huà)講“舉頭望明月，低頭不要寫(xiě)作業(yè)”，雖然假期作業(yè)比較多，不過(guò)賞月這事一年就這一次。祝大家中秋節快樂(lè )～
中秋活動(dòng)作文4
唉，這熱烈氣氛的背后，聞著(zhù)小院里開(kāi)得正好的桂花香，大甩賣(mài)啦，乘著(zhù)這個(gè)機會(huì )去淘淘寶。
回不了家的則是肝腸寸斷，嘗著(zhù)久違的月餅，于是至今有今夜月明人盡望，變幻著(zhù)五彩的光芒，一起到街上溜達溜達，可是這個(gè)傳統節日中傳承了千百年的節目文化傳統如今又何在？ 今夜月兒圓，眼鏡、帽子等一律七折，借這個(gè)節日陪陪他們，吃各種小吃。
在這濃濃的月光下，你是否正和家人在一起，這個(gè)臨時(shí)搭建的攤位前，，月兒圓得近乎完美，不知秋思落誰(shuí)家但愿人長(cháng)久， 可這商家促銷(xiāo)的背后，我們似乎又丟失了些什么東西，晚上，那么怎樣才能得到我們這款手機呢也許是免費派送這幾個(gè)字更招惹人耳朵，和爺爺奶奶吃完團圓飯，各式各樣的高大的充氣廣告吸引著(zhù)人們的.眼球， 跳樓價(jià)大甩賣(mài)，吃頓肯德基，氣氛更熱烈，感受著(zhù)這一年一次的這月光下的寧靜？ 原價(jià)699的襯衫只要299，今夜月兒亮， 大街上張燈結彩，不要走，最多中秋節晚上一起吃個(gè)飯，我們似乎遺落了什么，我們幾個(gè)約好，真是個(gè)孝順娃兒，人更多，古代游子漂泊在外， 中秋節可能回老家和爺爺奶奶聚聚吧，千里共嬋娟等感人詩(shī)句的流傳。
放假就是顛倒白天黑夜地玩，。
走個(gè)形式唄，我們這款手機是免費派送的，在中秋節這一天總要趕回家與親人朋友相聚，我不禁想起放假時(shí)同學(xué)們的一段對話(huà)： 中秋節放假你們準備干嗎？ 打球、看電視、玩游戲唄。
原價(jià)460的 飾覺(jué)虧本清倉，一起賞月吃月餅，耳朵里更是充斥著(zhù)不同商家的甩賣(mài)聲，各種各樣的霓虹燈、招牌齊上陣，大家瞧一瞧 朋友們， 中秋節街上肯定有許多促銷(xiāo)活動(dòng)， 啊呀，進(jìn)店更是驚喜多多。
平常沒(méi)時(shí)間，過(guò)節就是放假， 我要出去好好吃一頓，傳統的中秋佳節， 今天是八月十五，現在什么節日都是個(gè)形式。
中秋活動(dòng)作文5
今天我們初一三班開(kāi)了個(gè)別開(kāi)生面的班會(huì )，老師帶領(lǐng)我們一邊吃月餅，一邊賞詩(shī)詞真是好新鮮，好愜意呀！
詩(shī)詞是同學(xué)們自己創(chuàng )作的，每首詩(shī)都是圍繞明月團圓這個(gè)主題來(lái)寫(xiě)的。
皎皎明月，嫦娥玉兔，桂花樹(shù)在我眼前浮現出一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面，令人心馳神往，似如仙境一般。
全家老少同團聚，美不堪言似神仙。優(yōu)美詩(shī)句道出了人們對美好生活的滿(mǎn)意之情。
是啊，我們的生活如此美好，國家強盛人民幸福，真是國泰民安，我想，我們青少年更要珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習掌握本領(lǐng)，用雙手把祖國建設的更加繁榮富強。
中秋活動(dòng)作文6
十五的月亮十四也圓，農歷八月十四日，望星會(huì )的小伙伴們踏著(zhù)月色，來(lái)到了南京一中，此時(shí)校園透著(zhù)一股靜謐的美。
為了使活動(dòng)順利開(kāi)展，臧老師早早地就來(lái)到了學(xué)校和幾個(gè)同學(xué)一起熟練地調試望遠鏡，布置場(chǎng)地。 當夜幕降臨，崇文樓頂早已不亞于月宮。月球模型靜靜地躺在一側，音響中放著(zhù)舒懷的樂(lè )曲，一排望遠鏡整齊地對準天空。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，樓頂熱鬧起來(lái)，銀河、月球、火星、木星，一架架望遠鏡激動(dòng)地尋找著(zhù)天空中的目標，如果你聽(tīng)到樓頂上傳來(lái)的歡呼聲不要奇怪，那一定是某位社員又找到了一顆肉眼看不到的星星。
我們在一次一次的好奇與歡呼聲中培養了對天文的興趣，掌握了天文常識。隨行而來(lái)的還有一些小朋友，臧老師把他們帶到了天象廳，全球面的屏幕讓他們閉上了說(shuō)個(gè)不停的小嘴，安靜地等待著(zhù)大屏幕上會(huì )放出什么。當科普記錄片放映的時(shí)候他們都驚呼連連。
自由觀(guān)測結束后，臧老師把我們帶到了天文臺，比人大不知多少倍的望遠鏡立在我們的眼前，大家都不禁感受到自己的渺小，高倍望遠鏡觀(guān)測出的圖像投在電腦上，清晰的圖象再次刷新了腦海中對月亮上月宮和玉兔的想象，取而代之的是更專(zhuān)業(yè)的圖象，這更加激發(fā)我們的熱情，久久圍著(zhù)電腦屏幕不愿散去。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們對月球有了更深層更專(zhuān)業(yè)的認識，也在中秋佳節給同學(xué)們提供了陶冶情操的機會(huì )，增加了社團的凝聚力!
中秋活動(dòng)作文7
中秋節的班會(huì )落下帷幕后，班內組織了活動(dòng)，是猜謎語(yǔ)、接古詩(shī)上下句。他們也準備了糖作為獎品，本來(lái)我對此并不是很期待，甚至覺(jué)得不會(huì )有太多人響應這個(gè)活動(dòng)，可事實(shí)上卻大大的出乎了我的意料。
一節課課后，我方直起身來(lái)，扭頭向班后方的板報一看。只見(jiàn)是人頭攢動(dòng)，我十分驚訝，這個(gè)活動(dòng)竟然這么受歡迎。伴隨著(zhù)好奇心我準備去一探究竟。只見(jiàn)不少男生將貼在板報上的便簽紙向上翻起，露出背面的詩(shī)句來(lái)，然后不斷地與其他詩(shī)句對比，念出聲來(lái)�？焖倭鬟B于不同的詩(shī)句之間，時(shí)而神情篤定，時(shí)而面露思索不知所措。當然不乏有人一副胸有成竹、大權在握地“揭榜”，去領(lǐng)獎了，可是不多時(shí)就能看到他垂著(zhù)腦袋回來(lái)，悻悻重新把“榜”粘了上去。
我來(lái)到謎語(yǔ)一欄，隨手翻起一張，只見(jiàn)上面寫(xiě)的是“同學(xué)們—好——，打一人物”我稍一思索便有了答案，這簡(jiǎn)直就是我們班最為出名的梗了，感嘆我自己運氣好的同時(shí)我趕忙摘了下來(lái)，生怕別人搶在我前。我找到肖鈺涵，“這絕對說(shuō)的是周中興老師呀”說(shuō)完后我情不自禁地模仿了下他上課時(shí)的對同學(xué)們的問(wèn)好。肖鈺涵看了看謎語(yǔ)，張了張嘴似乎有種欲說(shuō)還休的架勢，可能有點(diǎn)覺(jué)得題出的簡(jiǎn)單了，我攤了攤手，“一定記得給我糖啊”。隨后留下了她一個(gè)人在風(fēng)中凌亂。
總的來(lái)講我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)十分的有趣，并且進(jìn)行的也很順利。希望這種發(fā)糖的活動(dòng)多多益善。
中秋活動(dòng)作文8
今天，我們學(xué)校舉行了一次難忘的“樂(lè )閱月.中秋夜”活動(dòng)。
下午，我很早就來(lái)到了學(xué)校。咦？怎么校園到處都掛著(zhù)一張張五彩繽紛的彩紙。我仔細一看，哦！原來(lái)是謎語(yǔ)呀。上面寫(xiě)著(zhù):小時(shí)像個(gè)小逗號，大時(shí)是個(gè)捉蟲(chóng)手。我立刻想了起來(lái)，變色龍？不！它小時(shí)候不像逗號；黃蜂？也不是，它不捉蟲(chóng)，青蛙？對！青蛙！我非常得意地跑向教室。
李老師正在高興地宣布：“現在，大家來(lái)交換物品吧！”我很開(kāi)心，因為我用一個(gè)桔子換了石榴。李老師爽快地說(shuō)：吃！“我咬了一口。呀！甜絲絲的，吃了一個(gè)我還想吃一個(gè)呢。
“樂(lè )閱月，中秋夜”開(kāi)始表演了，表演的項目可真多呀!有驚險絕倫的雜技表演，有天衣無(wú)縫的魔術(shù)表演，不同年級同學(xué)的口若懸河的吟詩(shī)表演，真的令人大飽眼福呀！
在觀(guān)看雜技和魔術(shù)表演時(shí)，我心想，演好這些絕活，需要練多長(cháng)時(shí)間，流多少汗水才能練成呀。真是臺上一分鐘，臺下十年功。
到了吟詩(shī)的時(shí)間了，一位低年級的同學(xué)背誦了一首唐朝的——《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜.......”的經(jīng)典詩(shī)句。使人勾起了想回趟老家的感覺(jué)。
還有一位同學(xué)背誦了一首《水調歌頭》，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。........”。背誦完后，我很佩服這位同學(xué)。
吟誦關(guān)于“月”的古詩(shī)，是讓我們了解古人在月亮中寄托的情思。
最后是猜謎，我看中了一個(gè)謎面“快刀斬亂麻”（猜——成語(yǔ)）。我思考了一會(huì )，終于想出了答案，原來(lái)是“迎刃而解”我很高興，我答對了。
到了快回家的時(shí)間了，我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，今天我玩得特別開(kāi)心，我蹦蹦跳跳地往家走，這次的中秋活動(dòng)給我留下了永久的記憶。
中秋活動(dòng)作文9
中秋節前夕，班里面舉辦了中秋猜謎活動(dòng)。一大早，同學(xué)們便簇擁在教室后方，翻看著(zhù)貼在墻上的詩(shī)句和謎語(yǔ)�！拔矣X(jué)得這兩句詩(shī)是一塊的吧？”“不，應該是這兩句吧�！薄疤炷�，我又選錯了�！贝蠹曳e極的討論著(zhù)。有些同學(xué)似乎有些遲疑，皺著(zhù)眉頭，反復翻看著(zhù)幾首詩(shī)，一直拿不定主意。也有的同學(xué)只是遙遠地圍觀(guān)著(zhù)，可能是因為這些謎語(yǔ)的難度有點(diǎn)高吧。
每當有正確的答案被找出，同學(xué)們便會(huì )顯得十分興奮，好像答案是自己找出的一般。整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛都令人感到十分輕松和愉快。
中秋活動(dòng)作文10
20xx年9月21日星期五下午，我們舉行了中秋節的演講活動(dòng)。
演講的小組有第五小組、第四小組、第三小組還有我們小組第一小組，最后還有推薦故事書(shū)的賈煜洋、韓馨怡。
我們第一小組演講的題目是中秋節兒歌童謠，我和柳禹澤表演的題目是《月亮彎彎》內容現在我給大家背一下，月月亮彎彎掛樹(shù)梢，好像一把小鐮刀，我要借他用一用，割把青草喂羊羔。
月兒彎彎彎上天，牛角彎彎灣兩邊，鐮刀彎彎好割草，犁頭彎彎好種田。哈哈！我背的不錯吧！我只背了我只背了10分鐘就倒背如流了。
下來(lái)我給大家講一下中秋節的傳說(shuō)、來(lái)歷和習俗，中秋節主要是為了紀念后羿和嫦娥，相傳遠古時(shí)期天上有九個(gè)太陽(yáng)，曬得莊家枯萎、民不聊生，后來(lái)，有個(gè)叫后羿的民族英雄，他力大無(wú)窮，一氣之下射下八個(gè)太陽(yáng)，并嚴令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落，為民造福，后羿去了一個(gè)叫嫦娥的妻子，嫦娥美麗又善良，夫妻兩兒很恩愛(ài)，后羿天天練功有不少人來(lái)學(xué)藝，心術(shù)不正的鵬蒙也混了進(jìn)來(lái)，鵬蒙知道后羿向王母娘娘要了不死藥，給妻子儲藏，鵬蒙趁著(zhù)后羿帶著(zhù)徒弟們去練功，鵬蒙闖進(jìn)了后羿家的后花園，威逼嫦娥交出不死藥，嫦娥那是鵬蒙的對手，她立刻轉身打開(kāi)百寶夾，拿出不死藥吞了下去，身體立刻輕飄飄的飛出窗口，由于嫦娥牽掛著(zhù)丈夫，飛落到里人間最近的月亮上成了仙，后羿回家后，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事情，后羿知道后持劍去殺鵬蒙，可是鵬蒙早就跑遠了，后羿對著(zhù)月亮呼喚妻子的名字，他無(wú)奈可何，只好在后花園里擺上案香，人們知道嫦娥奔月的消息后紛紛擺上案香，向嫦娥求吉祥平安。我的故事講完了，中秋節的習俗是吃月餅、賞月和拜月。
中秋活動(dòng)作文11
9月29日下午，學(xué)校讓每一個(gè)班開(kāi)展“誦中秋詩(shī)文，品美味月餅”的主題活動(dòng)。
我們先做好準備工作：1個(gè)組8張桌子，切好的月餅放在桌子中間。
現在我們開(kāi)始朗誦“中秋詩(shī)文”�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉明……”有人背誦了杜甫的《月夜憶舍弟》；也有同學(xué)朗誦了《嫦娥奔月》的傳說(shuō)……
詩(shī)文朗誦后，我們開(kāi)始吃月餅。一些離月餅盤(pán)子很遠的同學(xué)就站起來(lái)?yè)尅?我們組的月餅太好吃了。有玉米味的、有粥餡的、有鳳梨餡、還有鮑魚(yú)的，等等，應有盡有，同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭先恐后的選著(zhù)自己喜歡的味道，津津有味的邊吃邊議論著(zhù)自己所選月餅的味道，并且和對方交換著(zhù)品嘗，看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)足而快樂(lè )的樣子，老師也欣慰的笑了�！敖裉斓脑嘛炋貏e的好吃，平時(shí)我在家里都沒(méi)有完整的吃完一個(gè)月餅， 今天居然吃了兩個(gè)整的，”我剛說(shuō)完，同學(xué)們都附和著(zhù)說(shuō)：“我也是�！�
同學(xué)們正吃的高興的時(shí)候，王校長(cháng)來(lái)了，來(lái)看看我們班的活動(dòng)搞得怎么樣，一進(jìn)教室， 王校長(cháng)就說(shuō)：“同學(xué)們，在學(xué)校吃月餅和在家里吃月餅有什么區別呀！”
陳奕偉說(shuō)：“在班里吃更熱鬧�！�
嚴詩(shī)玨說(shuō)：“這些月餅更香，和同學(xué)們一起吃更開(kāi)心�！�
我說(shuō)：“和同學(xué)們一起吃味道更特別，每個(gè)月餅都特別香，可能是人多的原因，搶著(zhù)吃就更香了�！蓖瑢W(xué)們都七嘴八舌的搶著(zhù)說(shuō)。
王校長(cháng)聽(tīng)了我們說(shuō)的話(huà)，笑容滿(mǎn)面……
之后，我們又開(kāi)始朗誦詩(shī)文。冉舒楊講了《玉兔的故事》帶我們回到了那個(gè)關(guān)于月亮和嫦娥的故事……
這次的慶中秋活動(dòng)真讓我們難忘，希望年年的中秋都和同學(xué)們一起品嘗月餅，朗誦有關(guān)中秋的詩(shī)文，在屬于我們中國的傳統節日里快樂(lè )的成長(cháng)。
中秋活動(dòng)作文12
20xx年的中秋很不同，與國慶撞在了一起，簡(jiǎn)稱(chēng)—“中國”。如此的特別，我們班也舉行了一個(gè)特別的中秋活動(dòng)。
丁同學(xué)和李同學(xué)身為這個(gè)活動(dòng)的主辦方，也是盡職盡責。周一中午，丁同學(xué)找到我說(shuō)：“曹，你唱歌我覺(jué)得特好聽(tīng)，你可以在今天班會(huì )的時(shí)候唱首歌嘛，慶祝一下，活躍下氣氛！”她一臉期待地說(shuō)�！翱墒俏疑ぷ犹郯�，可能不能大聲唱了，如果你一定要我唱的話(huà)……我應該可以小聲唱�！蔽一卮鸬�。丁同學(xué)見(jiàn)我同意了，對我又摟又抱，很是感謝。
下午班會(huì )課上，丁同學(xué)和李同學(xué)要上臺展示了！李同學(xué)先是介紹了中秋節的來(lái)歷和寓意，又為了不讓內容那么無(wú)趣，還設計了答題環(huán)節，只要答對了就可以獲得一個(gè)月餅！我眼疾手快搶到了答題權，但是還沒(méi)過(guò)腦子就說(shuō)出了答案，可惜答錯了。其他同學(xué)也都在轟轟烈烈地搶題答題，大家沉浸在快樂(lè )的氛圍中。
終于等到了最后的環(huán)節，我要唱歌了！可是我才剛唱了兩三句，音樂(lè )就被掐停了，我也只能被動(dòng)地戛然而止了。說(shuō)實(shí)話(huà)是有點(diǎn)小小的失落。
活動(dòng)后，丁同學(xué)特意和我解釋說(shuō)：“剛才你唱的超好聽(tīng)��！但是柳老師不讓我播了，說(shuō)音樂(lè )聲太大了，怕影響到其他同學(xué)�！蔽裔屓�，和丁同學(xué)表示理解了。
馬上就是國慶+中秋的長(cháng)假了，同學(xué)們各自都有安排。我和好朋友一起來(lái)到延慶玩。入夜后，一輪圓月掛在天空。我不由想起了“千里共嬋娟”的名句，祝福老師和同學(xué)們雙節快樂(lè )。
中秋活動(dòng)作文13
當明亮的燈光照射到教室里，三班的詩(shī)詞大會(huì )開(kāi)始了，我便懷著(zhù)激動(dòng)不已的心情坐好了。
當我高興地接到劉家翔給我的半塊月餅時(shí)，我聞到了月餅發(fā)出的淡淡的酒香味，我便吃了一口，我感覺(jué)到月餅那酥軟餡帶著(zhù)甜夾著(zhù)香，并且有一股酒香味，直給我的味覺(jué)帶來(lái)的沖擊，真是一塊好月餅！我很快把它全吃光了。
我的耳畔又響起了那優(yōu)雅的詩(shī)，同學(xué)們帶有對詩(shī)特有的情感來(lái)給我們一句句朗讀，教室里有著(zhù)那連綿不斷的詩(shī)句，使教室里充滿(mǎn)了文學(xué)氛圍。
當詩(shī)詞大會(huì )結束時(shí)，我也感受感受到了詩(shī)人對月抒情的廣泛和喜愛(ài)。
中秋活動(dòng)作文14
日復一日，年復一年。新一年的中秋說(shuō)來(lái)，就來(lái)了。月餅，月餅，一個(gè)個(gè)的不請自來(lái)。今夜，又是一個(gè)月圓之夜。今晚我獨自坐在窗前，心想，昨日大雨磅礴，今晚定然不能欣賞到月之美態(tài)了�？梢磺袇s不如心中所想。母親擺好東西準備開(kāi)始“拜月光”，這“拜月光”是家鄉的一習俗，與新年的拜菩薩類(lèi)似。
當然，我亦要出來(lái)拜的。拿起香，一拜，一抬身，便發(fā)現那一輪圓月朦朧地現于空中。我一驚，竟忘了二拜。給母親敲了下腦袋，然后便急急忙忙地再拜下去……
拜完之后，佇立于陽(yáng)臺上，心里翻來(lái)覆去。伴隨著(zhù)中秋而來(lái)的臺風(fēng)“凡亞比”，這臺風(fēng)被譽(yù)為“本年度臺風(fēng)”，前段時(shí)間，它襲擊了臺灣，福建，廣東和一些地區。這臺風(fēng)來(lái)勢洶洶，臺灣被侵襲得最嚴重。
我于陽(yáng)臺上，望著(zhù)那輪懸掛著(zhù)的圓月。仿佛望見(jiàn)了當地人們的痛苦，悲痛。仿若看到了“凡亞比”所造成的澇災，洪災。他們能否看得到這高掛的圓月呢？他們能否遲到者可口的月餅呢？
為什么臺風(fēng)會(huì )對一城市造成如此大的傷害！中秋，本是與親人共聚天倫之日�？伞胺瞾啽取币粊�(lái)。多少人無(wú)法與親人相聚，又有多少人無(wú)法與親人相聚，多少人甚至與親人至此陰陽(yáng)相隔。為什么能如此簡(jiǎn)單地就撕破一個(gè)家庭，難道他們做錯了什么了嗎？
今時(shí)今日的我，對臺灣的同胞表示慰問(wèn)。希望你們能早日與親人相聚，希望你們能早日脫離災區，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到臺灣省�！毕Ｍ业奈繂�(wèn)能順著(zhù)這輪圓月，飄至臺灣。
中秋活動(dòng)作文15
今天，我給大家說(shuō)一說(shuō)我們星期六的迎中秋活動(dòng)。
景老師說(shuō)：“這周星期六，為了迎接我們的傳統節日——中秋節，我們會(huì )舉行一系列的慶�；顒�(dòng)，大家就穿學(xué)校的禮服吧，帶上一個(gè)自己喜歡的月餅�！崩蠋熡终f(shuō)：“有漢服的，可以帶上，沒(méi)有的也不強求�！本袄蠋熞徽f(shuō)完，一些同學(xué)就開(kāi)始興奮地討論起自己的漢服和月餅�？晌覅s一直保持冷靜，因為我漢服兩邊的掛飾掉了，裙子也很短，總而言之我覺(jué)得我的漢服一點(diǎn)也不好看。
放學(xué)時(shí)小任告訴我，她的漢服裙子很長(cháng)，袖子也很大。我回家把事講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)穿不穿漢服不是最重要的，重要的是要愉快地去參加這一次中秋活動(dòng)，用心去感受傳統節日的禮儀和文化。
我真期待這一次中秋活動(dòng)��！
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