活動(dòng)的優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的優(yōu)秀作文1
隨著(zhù)幾聲嘹亮的雞鳴，整個(gè)家鄉醒來(lái)了。明天，姐姐將參加一場(chǎng)涉及前途的考試中考，此時(shí)，全家人的心都被揪緊了，似乎連空氣中也夾者緊張的氣氛。
時(shí)間在“滴答滴答”地流逝，隨之，我的心也愈來(lái)愈沉重，我坐立不安，便下樓走走�！懊�，敏敏能考上嗎？”“會(huì )的，會(huì )的�！贝髬屢贿叞兆�，一邊喃喃地說(shuō)？“咦，媽?zhuān)裉煊植皇嵌宋绻�，包粽子干嗎？”我用疑惑不解的目光盯�?zhù)媽媽手中的粽子�！罢嫦胫绬�？好，你先告訴我關(guān)于粽子的來(lái)歷�！眿寢屔衩氐卣f(shuō)�！霸�(huà)說(shuō)屈原投江后人們?yōu)榱吮磉_對他的尊敬，特地制粽子�！薄昂��！眿寢屢槐菊�(jīng)地說(shuō)，“你大媽希望你姐姐平步青云，包粽包棕不就是包中嗎？
也就是一定能中。這可是祖傳下來(lái)的習俗�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，原來(lái)這粽子為姐姐包的�！昂�，我也要包，我也為姐姐出一份力，讓姐姐高中�！薄安挥昧�，遙遙，你有這份心就行了�！蔽艺驹谝慌�，望著(zhù)全神貫注包粽子的大媽?zhuān)械竭@小小的粽子里卻包含了大媽無(wú)盡的期待和對兒女那無(wú)私的關(guān)愛(ài)
雖說(shuō)包棕“包中”是咱們家鄉特有的習俗，可再這習以為常的習俗里卻讓我看到了家鄉人那一顆顆淳樸的心靈，感受到天下最偉大的母愛(ài)。
活動(dòng)的優(yōu)秀作文2
記一次有意義的活動(dòng)5月9日下午，五老村社區逸仙橋消防中隊在三條巷小學(xué)舉辦了“防災疏散演練”活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災疏散演練�！案魑焕蠋�，各位同學(xué)們請注意，北樓發(fā)生火災，請老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓！”我們在老師的帶領(lǐng)下，迅速排成兩條隊伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰，一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災現場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個(gè)同學(xué)被困在火災現場(chǎng)了，只見(jiàn)五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫護人員迅速沖進(jìn)了火災現場(chǎng)，不一會(huì )兒，就將“被困學(xué)生”搶救了出來(lái)，并進(jìn)行了包扎，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)，我們三至六年級全體師生坐在操場(chǎng)上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災時(shí)會(huì )發(fā)生的情況，假如有一天，我們三條巷小學(xué)發(fā)生了火災，不提前模擬一下的話(huà)，就會(huì )發(fā)生擁擠，這樣的話(huà)，就會(huì )有人受傷，甚至死亡。我還有個(gè)小建議，希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災減災之類(lèi)的活動(dòng)。
活動(dòng)的優(yōu)秀作文3
我很開(kāi)心，因為早上我要和王玉源、張行一起去爬山。
我們約好七點(diǎn)半在獅子腦山見(jiàn)面，一定要爬到山頂。于是我們帶了早餐、午餐和一件外套，免得餓了或者冷了。
我們聚在一起吃了早飯后，開(kāi)始爬山。嘿，很難爬。爬了5公里多，累得大汗淋漓。但是我沒(méi)有停下來(lái)繼續往上爬�！鞍V癡”爬到半山腰，累得差點(diǎn)就下來(lái)了。然后，我問(wèn)王玉源：“張行在哪里？”“張行？是的，張行在哪里？”我回頭一看，唉，他遠遠落在后面。我們飛快地跑過(guò)去。王玉元問(wèn)他：“你是.你沒(méi)事吧？”張行搖搖頭：“沒(méi)什么，好像是中暑了�！蔽抑皇穷^暈，差點(diǎn)摔倒。我大聲說(shuō)：“中暑后沒(méi)事吧？”我趕緊從包里拿出一盒藿香水，又拿出兩盒。剛把藥倒進(jìn)我嘴里，他就“噗”的一聲撲到我臉上。把藥倒進(jìn)去非常容易，休息了一會(huì )兒，我們又站了起來(lái)。這一次，我們艱難地邁出了每一步，最終爬上了山頂。
這一次，我學(xué)到了一個(gè)道理：堅持不懈地做好每一件事，這樣才能成功。
活動(dòng)的優(yōu)秀作文4
課間十分鐘是多姿多彩的，每當第一節課下課的鈴聲響起來(lái)，我們班的同學(xué)出去玩耍。
老師說(shuō)一聲“下課”的命令，大多數同學(xué)便如一匹匹駿馬一樣沖出教室，只有少數“好學(xué)生”留在教室里，或是當個(gè)書(shū)呆子，埋頭寫(xiě)作業(yè)，或是和同學(xué)聊聊天。 教室外往往是熱鬧非凡，像是大街上的人水泄不通，一樣但是他們都只遵守一個(gè)原則——我的地盤(pán)我做主，各玩各的不理任何人。
先說(shuō)說(shuō)孫建的瘋狂。他們抓緊課外時(shí)間，和薛俞宸，一起追逐到鬧。他們都是玩一些槍?xiě)?.....但有一部分人是“小笨蛋”，每當這時(shí)候，他們會(huì )像熱鍋 上的螞蟻---團團轉，忘記老師的話(huà)，像是把老師的話(huà)當成耳邊風(fēng)。忘記還有一大堆的作業(yè)要做……玩夠了，瘋夠了，他們豆大的汗珠該往下流了，臉都紅得想猴 屁股了，又該被老師狠狠的罵一頓了。
好同學(xué)都是在課間時(shí)候把作業(yè)寫(xiě)好，寫(xiě)完就去看書(shū)、寫(xiě)字......，好像黏在了椅子上，一下都離不開(kāi)!
我們的課間活動(dòng)真是多姿多彩，我喜歡這個(gè)大課間活動(dòng)，讓我們都有休息的一時(shí)間，這就是我們的大課間活動(dòng)!
活動(dòng)的優(yōu)秀作文5
今天，當你的課桌上有一封來(lái)自遠方的信時(shí)，你一定會(huì )長(cháng)大嘴巴問(wèn)：“這是誰(shuí)寫(xiě)給我的信？”下面讓我在你心中，畫(huà)一幅字畫(huà)像吧！
她！一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著(zhù)喜怒哀樂(lè )，濃黑的眉毛下，閃動(dòng)著(zhù)一雙明亮的眼睛。她！還有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，這就是我！一個(gè)11歲的女孩，一個(gè)性格樂(lè )觀(guān)給向上的女孩，我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧！
因為相同的性格一定會(huì )拉近了你我的距離。在寫(xiě)這封信的時(shí)候，我在猜想：你家可能是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng)，冷得讓難以忍受，盡管在這樣的情況下，你還可能是照顧著(zhù)病重的與你相依為命的母親，你每天上下學(xué)都要往返幾十里路，可總是名列前茅。生活的艱險，求學(xué)的艱辛，也不能抹去你臉上那樸實(shí)的笑容。知道我的家鄉是什么樣子的嗎？若你看到只會(huì )感到羨慕！我的家鄉在濟南，濟南又叫做泉城，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，這就是它的真實(shí)寫(xiě)照。說(shuō)到泉水，我最喜歡的是大明湖了，大明湖是濟南三大名勝之一。大明湖景色優(yōu)美秀麗，湖上鳶飛魚(yú)躍，荷花滿(mǎn)塘，畫(huà)舫穿行，岸邊楊柳蔭濃，繁花似錦，游人如織，其間又點(diǎn)綴著(zhù)各色亭、臺、樓、閣，遠山近水與晴空融為一色，猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。美麗極了！若你來(lái)到我家鄉，我會(huì )做你的導游。
你也許堅強，也許樂(lè )觀(guān)，也許發(fā)奮向上，不管怎樣我都會(huì )幫助你，送你一些文具的書(shū)籍，讓我們一起“手拉手”互通書(shū)信，成為一對好姐妹、好朋友吧！愿我們共同進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)。期待你的回信！
活動(dòng)的優(yōu)秀作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽她們幼兒園的小朋友一起向鄉村進(jìn)發(fā)，去參加一次有趣的活動(dòng)。我和小朋友們上了公交車(chē)，去往“草莓村”。在路上，我們看見(jiàn)了一大片一大片金黃色的油菜花。這些油菜花像一條長(cháng)龍，好像怎么也看不到頭，微風(fēng)一吹，掀起了層層金色的波浪。
不一會(huì )兒，我們到了“草莓村”（不知什么村，就這么叫吧）大家下車(chē)一看，哇！好多草莓樹(shù)啊。春天真是草莓的收獲季節，一串串草莓就像一顆顆亮晶晶的紅寶石在微風(fēng)中忽隱忽現。聽(tīng)農民伯伯講：草莓是一種寄根植物，花是白色的，葉子是橢圓形的，邊上有鋸齒狀。我站在草莓叢中，只見(jiàn)草莓有的熟透了，仿佛是一個(gè)個(gè)小娃娃紅彤彤的小臉蛋；有的半紅半綠，好像一個(gè)雙面人。它的外形是雞心形的，頭上還戴著(zhù)一頂小綠帽子呢，身上還長(cháng)滿(mǎn)了芝麻粒似的小籽，細絨絨地小毛密密麻麻的布滿(mǎn)在草莓身上。這時(shí)，一股香甜的味道鉆到了我的鼻子里，頓時(shí)我的口水都流下來(lái)了。
我和小朋友們一起開(kāi)始摘草莓。剛開(kāi)始，我怎么也摘不好，我看到一個(gè)大的，馬上用手一抓，結果就抓爛了，再看到一個(gè)大的草莓，就又用手一抓，又把草莓抓爛了，鮮紅的汁水流到了我的手上。我只好看別人是怎么抓的。原來(lái)要把它的枝根摘下來(lái)，才能得到一顆完整的草莓，我終于學(xué)會(huì )了摘草莓。熟透了的草莓真好吃，咬一口像蜜一樣。
我和小朋友們開(kāi)開(kāi)心心的玩了大半天，還多了一份勞動(dòng)果實(shí)————草莓，我要帶回家給大家嘗嘗。
這一天我不僅感受了田園的風(fēng)光，也經(jīng)歷了收獲的喜悅，真是一次有趣的活動(dòng)！
活動(dòng)的優(yōu)秀作文7
六一兒童節來(lái)到，班集體舉辦了很多活動(dòng)。校園內也已不靜寂，只是一片歡歌笑語(yǔ)。
早上，我懷著(zhù)極其激動(dòng)的情緒擺脫家門(mén)，便奔向院校。剛學(xué)會(huì )放下背包，活動(dòng)便開(kāi)始了。
第一個(gè)活動(dòng)是蒙著(zhù)雙眼畫(huà)鼻子，一聽(tīng)見(jiàn)這一信息，小趙便信心百倍地踏入講臺，她把雙眼蒙上，眉頭緊鎖，雙手漸漸地反復推敲著(zhù)部位。忽然，她拿行筆，從容不迫立體畫(huà)了一個(gè)圓形。��！畫(huà)正確了大伙兒不斷地喝彩，這歡笑聲真是能夠把人的耳鼓膜給震破。她外露了微笑，懷著(zhù)獲勝的愉悅走下了講臺。
第二個(gè)活動(dòng)是猜字謎，我成竹在胸地走了上來(lái)，語(yǔ)文老師便立刻出卷：早上四條腿，下午兩腿，夜里四條腿的是啥？我義正詞嚴地說(shuō)：是人。答對了！語(yǔ)文老師把一堆糖塊塞進(jìn)我手上，班里傳來(lái)一片洶涌澎湃的掌聲，我拿著(zhù)不屬于我的寶箱，在掌聲中離開(kāi)了下來(lái)，我一蹦三尺高。
丁零零，放學(xué)后的鈴響，大家仿佛一只著(zhù)了火的馬，帶著(zhù)一硬包濃濃的特色美食，如百米沖刺般沖破了課室，大伙說(shuō)啊、笑啊，討論著(zhù)這種糖塊得來(lái)不易。
活動(dòng)的優(yōu)秀作文8
叮鈴鈴下課鈴聲打響了，同學(xué)們蜂擁而下，一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場(chǎng)。只留下幾個(gè)男生留在教室里，悠閑地玩著(zhù)竹節人。
自從樓下打起了羽毛球架，愛(ài)打羽毛球的同學(xué)可享了福！一下課，一個(gè)個(gè)的手里拿著(zhù)拍，成雙成對地跑下樓去。一個(gè)班一個(gè)網(wǎng)，一邊在兩個(gè)或三個(gè)人，打球的同學(xué)眉毛微微緊鎖，眼睛直勾勾的看著(zhù)球，打過(guò)來(lái)打過(guò)去，戰況十分激烈。
旁觀(guān)的人更少不了，當然，我就是其中的一個(gè)。我們站在場(chǎng)外，有的在加油助威，有的和同學(xué)激烈的討論著(zhù)，還有的則迫不及待的想要上場(chǎng)嘗試一番。
我們不僅可以打羽毛球，還可以斗竹節人。
隨著(zhù)大多數同學(xué)的.離開(kāi)教室，但還是有幾位男同學(xué)愿意留在教室里斗竹節人。幾個(gè)人搬來(lái)了兩張凳子拼在一塊，一個(gè)男同學(xué)從家里拿來(lái)了。拿來(lái)了兩個(gè)竹節人放在凳子之間的縫隙中，一場(chǎng)有趣又緊張的打斗開(kāi)始了。
兩位同學(xué)手握著(zhù)線(xiàn)，專(zhuān)注的比拼，就是因為斗竹節人的有趣而照引來(lái)了許多同學(xué)的圍觀(guān)。他們的神情緊張、眉頭緊鎖，意拳一腳地把對方的竹節人打趴下。只見(jiàn)竹節人將手中的劍打向對方，只見(jiàn)兩只竹節人激烈的纏繞在一塊。不久對面的竹節人就倒下了。
多彩多樣，大千世界不同玩法，課間的活動(dòng)多姿多彩！竹節人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著(zhù)你去發(fā)現。
活動(dòng)的優(yōu)秀作文9
初夏的一個(gè)星期天，我們五年級第一小隊的同學(xué)們到郊外進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的野炊活動(dòng)。
我們來(lái)到峨嵋山腳下的小凹地，凹地四周是巍峨的群山，一條清澈見(jiàn)底的小溪流過(guò)凹地，匯人大渡河。
野炊活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們立即活動(dòng)起來(lái)：方圓和另一名同學(xué)去拾蘑菇，黃英和李超去釣魚(yú)，李麗和小隊長(cháng)張帆燒飯……
李麗用石頭壘了一個(gè)灶，又拾了許多柴禾。張帆點(diǎn)著(zhù)火，不多時(shí)就把水燒開(kāi)了。李麗把淘干凈的米倒人鍋內，又做好炒菜的準備，這兩個(gè)“小廚師”忙得不可開(kāi)交。
最先回來(lái)的是拾蘑菇的兩位女同學(xué)，她們老遠就舉起籃子，大聲嚷道：“喂，小隊長(cháng)，你看我們拾了多少蘑菇，快派幾個(gè)‘兵’來(lái)幫我們洗蘑菇—”她們故意拉長(cháng)聲音。不一會(huì )兒，黃英和李超肩上扛著(zhù)釣魚(yú)竿，手里提 著(zhù)幾串活蹦亂跳的小魚(yú)，都樂(lè )壞了。方圓說(shuō)：“今天中午可以美美飽餐一頓魚(yú)湯了�！蓖瑢W(xué)們正爭著(zhù)看魚(yú)，突然，一個(gè)同學(xué)驚訝地說(shuō)：“哎呀，大事不好，飯煮糊了!”真的，從飯鍋里飄
出一股糊味。這可怎么辦呀?忽然，方圓慢吞吞地笑著(zhù)說(shuō)：“不要緊的，糊了當鍋巴吃，這才是真正的‘太陽(yáng)牌’鍋巴呢!”這下可熱鬧了，大家都要嘗嘗“太陽(yáng)牌”鍋巴，便七手八腳地搶起來(lái)。不多時(shí)，鍋巴被一搶而空。
快就餐了，大家把塑料布鋪在地上當桌子，然后把飯菜端上了“桌子”。哇!今天的飯菜可真豐富：有綠油油的炒青菜，有鮮嫩的豆腐。有味美可口的魚(yú)湯……大家圍坐在‘餐桌’旁，邊吃邊評論，不時(shí)發(fā)出朗朗的笑聲。今天的飯菜格外香，同學(xué)們吃得菜足飯飽。
中午，這次野炊活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中結束了。
活動(dòng)的優(yōu)秀作文10
“假期”二字在每個(gè)學(xué)生腦海里都是充滿(mǎn)吃喝玩樂(lè )的美好時(shí)光，逍遙卻又短暫，對我來(lái)說(shuō)也一樣，但是這個(gè)寒假，讓我感受到了假期這無(wú)聊的生活。
在寒假的第一天，我就被媽媽抓去寫(xiě)作業(yè)，在作業(yè)面前，我只好認輸，誰(shuí)讓作業(yè)這么多呢。寫(xiě)完了媽媽規定的作業(yè)，我把筆一扔，奔向了電視機前，真想快點(diǎn)離開(kāi)那個(gè)令人厭煩的地方�！案陕锶�，跑那么快，回來(lái)回來(lái)，家務(wù)你還沒(méi)做呢，就想看電視，快來(lái)刷碗�！蔽抑缓萌蚊�，乖乖地拿起碗筷，刷了起來(lái)。等到最后一個(gè)碗沖完時(shí)，我長(cháng)嘆一口氣，慢悠悠的走到電視前，“過(guò)來(lái)，我還沒(méi)檢查呢�！眿寢屧趶N房說(shuō)道，我提不起一點(diǎn)精神，用比烏龜還慢的速度，到了廚房。前腳剛邁進(jìn)去，媽媽的聲音又響了起來(lái)：“不錯，刷的挺干凈，看電視去吧�！苯K于可以玩了，但我已經(jīng)沒(méi)有了玩的沖動(dòng)。
正演著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，我趁媽媽不注意，偷偷地溜到房間，玩起了手機，正在我和朋友聊天時(shí)，房間門(mén)突然被打開(kāi)，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，一陣暴風(fēng)雨正向我襲來(lái)�！巴媸裁茨�，出去看春節聯(lián)歡晚會(huì )，別經(jīng)常待在房間里�！蔽抑缓脽o(wú)奈的放下手機，坐到了沙發(fā)上。
元宵節里，我小心翼翼的穿上鞋，正要溜出家門(mén)，又被媽媽抓了個(gè)正著(zhù)，這次，我趁媽媽還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，先開(kāi)口：“媽媽?zhuān)裉焓窃�，我想去外面逛廟會(huì )，求你了�！薄皠e人出去玩，關(guān)你什么事啊，再說(shuō)你的作業(yè)，快開(kāi)學(xué)了，不知道整理整理，不許出去�！边@個(gè)寒假，我徹底感受到了假期的無(wú)聊，整個(gè)假期，只有作業(yè)相陪。
現在，我盼望著(zhù)和朋友在一起玩的時(shí)光，盼望著(zhù)上學(xué)的時(shí)刻，希望假期快點(diǎn)結束，快讓我見(jiàn)到分別以久的同學(xué)們。
活動(dòng)的優(yōu)秀作文11
說(shuō)起“一次特別的活動(dòng)”，在我看來(lái)便是六一兒童節那天了。
雖然六一兒童節正常來(lái)說(shuō)，本該是星期六，可是我們學(xué)校在星期五就來(lái)了一場(chǎng)“慶祝六一的活動(dòng)”。星期五這天真的很熱，太陽(yáng)就像個(gè)大火球，而我們仿佛就在正在燃燒的火爐中。學(xué)校是在下午帶我們去“高三學(xué)�！睉c祝六一，不僅如此我們還和另一個(gè)學(xué)校的小學(xué)生一起慶祝六一的，我們是在高三學(xué)校的一個(gè)圖書(shū)館內大廳慶祝的。大家都興致勃勃的等待一個(gè)個(gè)精彩的表演。每個(gè)表演都精彩無(wú)比，值得我們?yōu)樗麄兒炔使恼��？梢?jiàn)他們?yōu)榱诉@一天的表演背后付出了很多的努力！
開(kāi)心的時(shí)光總是那么快，轉眼間就到快要放學(xué)了，而表演也差不多快結束了。最后我們還和其他師生們一起合唱了“最好的未來(lái)”和“我愛(ài)我的祖國”，大家唱的又洪亮又堅定。因為我們學(xué)校和三高學(xué)校離的比較近，所以全校同學(xué)很快就一個(gè)不少的回到了自己的學(xué)校。此時(shí)已放學(xué)了好幾分鐘了，我們急忙整理好書(shū)包。等待老師帶領(lǐng)放學(xué)。
這次活動(dòng)令我久久不能忘懷，我本以為六一兒童節會(huì )在校園內舉行，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到學(xué)校帶我們去了高三學(xué)校，真的是一次特別的活動(dòng)呀！
活動(dòng)的優(yōu)秀作文12
又是一年丹桂飄香季，我們再一次迎來(lái)了校跳繩比賽。
比賽還未正式開(kāi)始，操場(chǎng)上空似乎就已彌漫了緊張的氣氛，盡管大家已久經(jīng)沙場(chǎng)，但都神情嚴肅。灼熱的陽(yáng)光烤得我們都焦躁不安起來(lái)，裘老師讓大家先養精蓄銳，于是大伙都做起了深呼吸，來(lái)緩解緊張的情緒。
隨著(zhù)白老師一聲“預備，開(kāi)始！操場(chǎng)上空立馬“硝煙四起”，我們像蓄勢已久的猛獅全體齊發(fā)。只聽(tīng)得場(chǎng)上所有的繩子搖得虎虎生風(fēng)，發(fā)出“嗖嗖”的響聲。虧得我們是橡膠跑道，不然此刻，一定就是你電視里看到的塵土飛揚的戰斗場(chǎng)面了。而倒霉的我卻“出師不利”，一開(kāi)始就勾了一下腳，我心里的小兔子“突突”地都快要蹦出來(lái)了，趕緊調整重新開(kāi)始。我手中的繩子像一道閃爍的白練，掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面，畫(huà)出一個(gè)個(gè)漂亮的孤形，“五十、一百、一百五……”只聽(tīng)見(jiàn)白老師激動(dòng)地喊道：“加油！最后十秒了！沖刺��！”同學(xué)們都使出了九牛二虎之力，咬緊牙關(guān)，拼出最后一絲力氣，只聽(tīng)得場(chǎng)上的跳躍聲和甩繩子的“嗖嗖”聲更快了。他們都在作最后一搏�！盁o(wú)影手，無(wú)影腳，快一點(diǎn)兒��！”我也不斷在給自己加油鼓勁！
“停！”白老師一聲令下，比賽結束了。所有的人都如釋重負，有的像突然放松的皮筋，有的又好似一灘爛泥，攤坐在地上。當然，此時(shí)面對評委報出的成績(jì)時(shí)，操場(chǎng)上是幾家歡喜幾家愁了！而我自己數的是二百一十八個(gè)，給我數數的小評委卻只報了二百個(gè)。雖然有點(diǎn)無(wú)奈，但更多的是“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的信念！等著(zhù)瞧，下一次我一定要把那幾個(gè)贏(yíng)回來(lái)！
活動(dòng)的優(yōu)秀作文13
在這陽(yáng)光明媚的上午，白云飄飄，時(shí)而有點(diǎn)微風(fēng)飄過(guò)，好像聽(tīng)到了誰(shuí)的信，正在等待著(zhù)精彩的文藝展覽。小朋友們在老師的話(huà)語(yǔ)下，以陸陸續續的來(lái)到了教學(xué)樓前，帶著(zhù)笑容準備看精彩的演出。
在唧唧喳喳的聲音中，首先，我們唱著(zhù)隊歌，那莊嚴的聲音很震撼，唱完那莊嚴的隊歌，在主持人的宣布下，文藝展覽拉開(kāi)了序幕。
每個(gè)節目都有自己的特色，讓我映象最生的是第二個(gè)節目，空竹�？兹搁_(kāi)屏，可漂亮了。當然，還有釣魚(yú)，使用很長(cháng)的棒子，上面還有空竹，再把它釣起來(lái)，那場(chǎng)面不知有多么的觀(guān)賞性。當然，肯定少不了我們班李沁妍的古箏了。她帶著(zhù)自信般的笑容，悠閑地走上舞臺，帶來(lái)了一首好聽(tīng)的古箏，>。聽(tīng)聽(tīng)，那聲音美妙，那聲音自然，，那聲音緩慢……表演完，臺下就響起了雷鳴般的響聲，很久，掌聲都沒(méi)停。
在表演快結束時(shí)，學(xué)校進(jìn)行了捐書(shū)活動(dòng)，看著(zhù)每個(gè)班捐書(shū)，可開(kāi)心了。
當然，節目還有很多，可不止這兩個(gè)節目，我也不一一介紹了。
時(shí)間過(guò)得可真快，美好的時(shí)間就這樣過(guò)去了，真希望明年的文藝展覽快點(diǎn)到來(lái)。
活動(dòng)的優(yōu)秀作文14
4月17日早上7點(diǎn)30分，我來(lái)到學(xué)校，準備去夢(mèng)寐以求的科技館。不一會(huì )兒，我們就乘著(zhù)大巴車(chē)出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。不一會(huì )兒就到了。
到了科技館，我還以為要參觀(guān)呢，沒(méi)想到是做東西。進(jìn)了教室，一看是一位男老師，我們剛坐好男老師就說(shuō)：“快點(diǎn)把鉛筆、小本、紙板、瓶蓋拿出來(lái)，我沒(méi)讓拿的，不許拿出來(lái)！”我一聽(tīng)，對男老師溫和的印象一下就落到了谷底。我想：要做好每一步，一定不要讓老師發(fā)火。老師拿出兩個(gè)木板，然后拿出了一個(gè)厚輪子和一個(gè)薄輪子比賽，把兩個(gè)木板夾一起中間留一條縫，厚輪子在前面，薄輪子在后面，薄輪子超過(guò)了厚輪子，薄輪子贏(yíng)了；老師又拿出了一個(gè)大輪子和一小輪子，大輪子在前面，小輪子在后面，小輪子超過(guò)了大輪子，小輪子贏(yíng)了。老師打開(kāi)了大屏幕，講了底盤(pán)、輪胎、馬達怎么做，然后就叫我們做車(chē)了。
我先拿出了一個(gè)紙板，長(cháng)20厘米、寬10厘米，剪四個(gè)口，都是4厘米。再拿出了三個(gè)方便筷子圍成長(cháng)方形。然后拿出洞板粘貼在方便筷子的側面貼４個(gè)，分別貼在４厘米的口旁邊。拿出竹簽插進(jìn)洞板的洞里安上瓶蓋，最后找老師按上馬達，在裝飾一下就ＯＫ了。我給這輛車(chē)起了一個(gè)名字：愛(ài)心號，車(chē)牌：遼Ｂ4369F，試跑了一下，好快呀！如果跟真正的賽車(chē)比賽都能贏(yíng)呢，好有成就感！
今天的活動(dòng)真是太好玩了！真不知道明天做什么，好期待呀！
希望做海模。
活動(dòng)的優(yōu)秀作文15
今天是除夕，明天就是大年初一了。我和爸爸去買(mǎi)春聯(lián)，我們看到了許多春聯(lián)，挑來(lái)挑去我都覺(jué)得不滿(mǎn)意。最后我看中了一幅“一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高”的對聯(lián)，然后我們還買(mǎi)了一張鮮紅的“幅”字。
我和爸爸興致勃勃地回到家中開(kāi)始張貼對聯(lián)了。我看到爸爸把福字倒著(zhù)貼在門(mén)上，好奇地問(wèn)道：“爸爸，你為什么把福字倒著(zhù)貼呀！”爸爸神秘地說(shuō)：“你猜呢？”我摸著(zhù)頭想了想說(shuō)：“是不是有福到家的意思呀？”爸爸看了看我笑著(zhù)說(shuō)：“我的兒子果然聰明著(zhù)呢！”我開(kāi)心地笑了。
到了晚上，我們全家一起吃了一頓豐盛的團圓飯，桌上擺滿(mǎn)了菜：有魚(yú)，有蝦，有排骨，有牛肉……真是應有盡有��！我們舉起杯，相互說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà)，邊吃邊聊，真是開(kāi)心極了。
八點(diǎn)鐘到了，我們一家三口坐進(jìn)了溫暖的被窩里一起收看春節聯(lián)歡晚會(huì )。我們不時(shí)被電視里精彩的節目引得開(kāi)懷大笑！
大年初一一大早我們要去拜年了，我樂(lè )呵呵地穿上媽媽早就為我準備好的新鞋子新衣服，往鏡子里一看，嘿，真帥！我們提著(zhù)許多新年禮物來(lái)到了奶奶家，奶奶高興得臉上都笑開(kāi)了花，又是遞甜茶又是拿水果，還給了我一個(gè)大紅包呢！哈，今天發(fā)大財了，我笑得都快合不上嘴了！
我盼望著(zhù)下一個(gè)新年快點(diǎn)兒到來(lái)！
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