寫(xiě)活動(dòng)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)活動(dòng)作文1
“孫翔宇!起床啦!”天剛蒙蒙亮,媽媽就開(kāi)始“廣播”了,把我從床上叫起來(lái)。
到了學(xué)校,大家在老師的帶領(lǐng)下,排隊上了巴士,大家三五成群的'擠在一起,張老師一下變成了播報“安靜安靜”的播音員,或許你還不知道吧,今天我們要去新鄭好想你基地,路上同學(xué)們都很興奮,在大家熱鬧聲中,很快到達了基地,我們在操場(chǎng)上進(jìn)行了練習立正。向左轉,向右轉之后,教練又教我們口號,累的我們腿都快折了,才開(kāi)始午飯,也不知是飯菜美味還是我們太餓了,把它們吃了個(gè)一干二凈;氐椒块g,我對我的好哥們說(shuō):“這兩天怎么感覺(jué)這么漫長(cháng)!”
下午“老鷹”總教練帶我們去了基地“紅棗小鎮”,哇!里面有許多四五百年的棗樹(shù),還有菜園,里面有青菜,白菜,蘿卜還有甜菜根,以及各種五谷,稻米都有,最后又有動(dòng)物園,迷宮。吃過(guò)晚飯后,我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。早上起床后,我們有去做了“棗生核”,做法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是把一個(gè)棗開(kāi)一個(gè)口,把核取出來(lái),再打開(kāi)一個(gè)核桃,夾到里面,這樣就做成了。然后我們參觀(guān)了好想你工廠(chǎng),最后去看了棗的來(lái)歷。
!真是一個(gè)不錯的基地,我們不但學(xué)到了很多知識,還玩的很開(kāi)心!
寫(xiě)活動(dòng)作文2
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,映入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了,數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣,怪可愛(ài)的!圣誕老人走上講臺后,左手和右手一齊放飛了幸運的紙飛機,像是要把幸運都灑滿(mǎn)了整個(gè)教室似的,然后,是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的.儀式。最后,肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到三年二班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想:“要是貼錯了,同學(xué)們會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班教室。
游園活動(dòng)結束了,我玩得盡興,也很難忘,這次活動(dòng),給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
寫(xiě)活動(dòng)作文3
叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。
同學(xué)們有的在玩跳繩,有的在玩拍皮球,還有七八個(gè)同學(xué)約好玩‘跳馬’。這時(shí)小佳也走過(guò)來(lái)說(shuō):“我能不能參加呀!”全意說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼上次都沒(méi)有跳,今天你敢跳嗎?”小佳說(shuō):“不敢怎么樣,我也要試一次!蓖瑢W(xué)們不情愿地答應了。
游戲開(kāi)始了,王識博站在操場(chǎng)中間,彎下腰用手支撐在腳上當“馬”。寧薇站在起跑線(xiàn)上準備助跑,跑到“馬背”的時(shí)候輕輕一跳,就跳過(guò)去了。接著(zhù)鈡陽(yáng)坤、寧雅如也跳過(guò)去了。
輪到小佳的時(shí)候,她的心都提到嗓子眼了,這時(shí)她想到了媽媽的`話(huà):“做一件事情重要的并不是成功或失敗,而是專(zhuān)心去做,努力去做,哪怕只有一點(diǎn)希望也要堅持,絕不能因為沒(méi)有信心而放棄!毙〖丫驼驹谄鹋芫(xiàn)上開(kāi)始助跑,當跑到“馬”跟前的時(shí)候,用手用力一撐,就跳了過(guò)去。同學(xué)們都大聲說(shuō):“小佳你真棒!”小佳說(shuō):“以后不管遇到什么事我都要試一次”
寫(xiě)活動(dòng)作文4
今天,老師說(shuō):“讓我們去觀(guān)察螞蟻是怎樣找食物的!庇谑,我在家門(mén)口的一條小水溝旁找到了一個(gè)螞蟻洞穴。
我先用白砂糖做實(shí)驗,我在白砂糖放在螞蟻的洞穴旁邊,我目不轉睛地注視著(zhù)螞蟻洞,突然,一只螞蟻從洞口探出頭來(lái)悄悄地爬過(guò)來(lái),它用觸角觸了一下轉了幾圈,又毫不領(lǐng)情的`走了,我繼續觀(guān)察著(zhù)洞穴的動(dòng)靜,果然過(guò)了一會(huì )兒令人驚訝的事情發(fā)生了,在短短的時(shí)間內把白砂糖搬的一干二凈。后來(lái)我又用蘋(píng)果片做實(shí)驗,它們成群結隊地爬了出來(lái)圍繞在蘋(píng)果片背起了它,可是,蘋(píng)果實(shí)在太大了搬不進(jìn)來(lái),怎么辦呢?我在螞蟻君中看到了一個(gè)“大塊頭”,這就是兵蟻吧!只見(jiàn)它露出了鋒利的大腭把蘋(píng)果片咬成一小片一小片的,讓公蟻們搬到洞里。
它們也懂得團結就是力量。我真佩服螞蟻!
寫(xiě)活動(dòng)作文5
星期天,作文班的老師組織我們去高邦山進(jìn)行一次思考活動(dòng)。
當我第一次到達高邦山腳下時(shí),人山人海,有些人在耐心地等待,有些人在跑來(lái)跑去玩,有些人已經(jīng)開(kāi)始拍照
突然響起了哨聲,老師讓我們集合,我趕緊跑向隊伍。老師告訴我們:拍照的時(shí)候一定要拍出人和風(fēng)景的美,但是一定要注意安全。說(shuō)完這些話(huà),老師又補充了一句:現在開(kāi)始。聽(tīng)到這里,我激動(dòng)了。
當我走路的時(shí)候,我發(fā)現一些黃色的.花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我立刻擺出攝影師的姿勢,雙手拿著(zhù)相機,一只眼睛閉著(zhù)。然后我按下相機按鈕,只聽(tīng)到咔嚓一聲,相機里顯示出一張照片。
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到達了山頂。我累得氣喘吁吁,臉上的汗直下。風(fēng)一吹,真的很爽。
突然想起以前在這里見(jiàn)過(guò)的一塊草坪,就趕緊往那里跑。一片草地引起了我的注意。青草在陽(yáng)光下變得晶瑩剔透。我大步走進(jìn)草叢,拍下了火焰樹(shù)、桃樹(shù)、狀元樹(shù)、將軍樹(shù)
這時(shí),毛毛開(kāi)始下雨了,所以我不得不收起相機,不情愿地回家。
寫(xiě)活動(dòng)作文6
今天,范老師該我們做了一個(gè)游戲,她還給我們講了一個(gè)故事,故事的名字是“打井挖人”“從前,有個(gè)叫甲的人,他家里缺水,所以他在門(mén)口挖了一口井,在挖井的過(guò)程中,他挖到了一個(gè)死人,于是他把這件事跟乙說(shuō)了一下,乙又把這件事說(shuō)給了丙聽(tīng),丙又把這件事說(shuō)給了丁聽(tīng),丁又----。其實(shí)到頭來(lái)這件事是否是真的,還不一定,可是這么一傳,倒是一定有這么一事似的.。
來(lái)說(shuō)說(shuō)活動(dòng)吧,這個(gè)活動(dòng)的規則是:坐在第一桌的同學(xué)上去看紙條上寫(xiě)的一段話(huà),然后把這段話(huà)輕聲的告訴給坐在第二桌的同學(xué),再由第二桌同學(xué)把這段話(huà)輕聲的告訴給第三桌的同學(xué),依次傳下去,直到最后一桌同學(xué),再由最后一桌同學(xué)把這段話(huà)寫(xiě)到黑板上去。太搞笑了,我們那一組本來(lái)是芝麻開(kāi)門(mén)丁丁對當當,可是到后來(lái)就傳成芝麻開(kāi)門(mén)當當對當當。
今天的活動(dòng)老師是想告訴我們的道理是:眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛。
寫(xiě)活動(dòng)作文7
"砰"!發(fā)令槍響了。剎那間,運動(dòng)員們像離弦之箭飛了出去。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關(guān),健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。慢慢地,他們拉開(kāi)了距離,但是你追我趕,各不相讓?zhuān)愂略絹?lái)越緊張,越來(lái)越激烈,同學(xué)們的熱情也像"冬天里的一把火"在熊熊燃燒著(zhù),歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。
"戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝。"我們班的"飛馬"戴柏楊正在場(chǎng)上"奮勇殺敵"呢!你看,他快速地擺動(dòng)雙臂,兩腳生風(fēng),一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著(zhù):這群"小菜鳥(niǎo)"們遇到了戴柏楊可要慘了,戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的!終點(diǎn)近在咫尺,10米。8米。5米。1米。就在這千鈞一發(fā)之際,戴柏楊滿(mǎn)臉漲得通紅,使出了渾身解數,像蓄滿(mǎn)能量的火箭,像空中一閃而過(guò)的`閃電,"嗖"地一聲一馬當先地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
"耶!"看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍!
寫(xiě)活動(dòng)作文8
春光明媚的星期五,我們全校同學(xué)去了松江的青青世界春游。同學(xué)們就像一只只飛進(jìn)公園的小鳥(niǎo),甭提有多高興了!
在這次春游中,我玩了不少的東西,參加了不少活動(dòng),但是有一個(gè)活動(dòng)在我的記憶中是揮之不去的,那就是火場(chǎng)逃生!
我們先走進(jìn)了一個(gè)小房子,聽(tīng)那里的教官介紹了火場(chǎng)逃生的'要點(diǎn),還看了三分鐘的介紹片?赐旰笪覀兙妥哌M(jìn)了火場(chǎng)逃生的情景,那里面就像是火災的現場(chǎng),一開(kāi)始到處都是暗暗的,后來(lái)我看到很多紅外線(xiàn),不能碰到這些紅外線(xiàn),在這里專(zhuān)門(mén)有一臺機器在記錄著(zhù)我們的抬頭次數等。里面還有一股令人很嗆的氣體,就像真的是發(fā)生了火災一樣。
我還玩了海盜船,還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)說(shuō):切這個(gè)東西真是太小兒科了!然后就開(kāi)始了,海盜船搖的速度越來(lái)越快,有些同學(xué)也忍不住害怕地叫了起來(lái),而還有一些同學(xué)則依然面不改色心不跳。再看看剛剛那位同學(xué)的反應,他害怕得都大聲地喊了起來(lái):親娘!媽媽啊,我有恐高癥!
時(shí)間過(guò)得可真快!就這樣春游結束了。
寫(xiě)活動(dòng)作文9
轉眼間,一個(gè)愉快的寒假結束了,回想起來(lái),還真讓人難忘。最讓我回憶又感到自豪的是過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)。大年三十上午,爺爺對我說(shuō):“王坤,今天爺爺請你寫(xiě)春聯(lián),寫(xiě)好了,給予獎勵”當時(shí)聽(tīng)了沒(méi)多想就答到:“行,您給我一次鍛煉機會(huì ),可錢(qián)我不能收”。爺爺聽(tīng)了之后,哈哈大笑,并夸獎我是的懂事的孩子。
準備寫(xiě)春聯(lián)。我先想好春聯(lián)的內容,當時(shí)心里暗暗地高興,以前學(xué)過(guò)的春聯(lián)這回可派上用場(chǎng)了!按夯卮蟮厍叫,日照神州百業(yè)興”、“勤勞門(mén)第春光好,和睦家庭幸福多”、“梅開(kāi)春爛漫,竹報歲平安” ……
我調好墨、折好紙,開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián),寫(xiě)的'時(shí)候很認真,一筆一劃,一絲不茍。當我第一副寫(xiě)好后,家里人都豎起了大拇指說(shuō):“很好!未來(lái)的書(shū)法家”。聽(tīng)了之后,我更加有信心。接著(zhù)寫(xiě)第二副,第三副 … … 上午,我一共寫(xiě)了十副對聯(lián),運用了三種字體,有楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)。我看著(zhù)寫(xiě)好的春聯(lián),聽(tīng)著(zhù)大人們的表?yè)P聲,我心里高興極了。
每當我想起寫(xiě)春聯(lián)這件事,心里就美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜。
寫(xiě)活動(dòng)作文10
今天我們來(lái)到了萬(wàn)壽路陽(yáng)光老年公寓,在那里我看到一群可親和藹的老人們。并與他們度過(guò)了一個(gè)難忘的下午,也更讓我再一次感受到了什么叫做最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。
爺爺奶奶們的年紀已經(jīng)很大了,可是他們依然一直看到我們節目結束。我打心里十分佩服他們,尊敬他。當我們快要結束的時(shí)候,他們要求和我們一起合唱。他們臉上露出了會(huì )心的笑容,臉上的皺紋在午后的陽(yáng)光照射下也顯得那么溫暖和藹,完全已經(jīng)忘記了自己已經(jīng)勞累了這么久,應該去歇一歇了。爺爺奶奶們的.精神頭,簡(jiǎn)直是出乎我的意料我們一起唱了許多經(jīng)典紅色老歌,盡管沒(méi)有音響,沒(méi)有伴奏,沒(méi)有音樂(lè ),沒(méi)有排練,但是我們之間的熱情和高亢的歌聲已經(jīng)勝過(guò)了各種電子設備,在那一刻,我覺(jué)得這是世界上最動(dòng)聽(tīng),最感人的歌聲,它包含著(zhù)我們新一代老一代人們共有的那一種精神品質(zhì),那就是對祖國的熱愛(ài),對社會(huì )的融入。
我想說(shuō)爺爺奶奶們,請你們放心,你們的意志品質(zhì),我們必將會(huì )學(xué)習并比肩奮斗。我相信動(dòng)聽(tīng)的歌聲已經(jīng)流淌到了每一個(gè)同學(xué)的心里。
寫(xiě)活動(dòng)作文11
課余時(shí)間,我最喜歡玩滑板了,今天我又能和小伙伴一起玩滑板了。
我和朋友約定了比賽。我們來(lái)到院子里,宣布了比賽規則:誰(shuí)先把對方撞下板,誰(shuí)就獲勝。我和毛振宇展開(kāi)激烈的競爭。我們左腳先上板,右腳蹬幾下再上板,上去之后趕緊左右擺動(dòng)。就這樣,我們就能快速滑動(dòng)了。
毛振宇繞到我的身后準備撞我,我靈機一動(dòng),減慢了速度,心想:毛振宇追上來(lái)的時(shí)候就會(huì )被我板后面的兩顆牙扎到,我才不怕他呢!果然,他被我板后面的兩顆尖牙扎到了,但是他沒(méi)下板。毛振宇又趁我不注意撞了我兩下,我的滑板產(chǎn)生了劇烈的晃動(dòng),我的`身體也跟著(zhù)左右擺動(dòng),幸好我及時(shí)調整過(guò)來(lái)了,毛振宇臉上露出得意的笑容。于是我趁他不留意的時(shí)候準備使出絕招:飛天青龍撞。我先繞到毛振宇的左邊,然后蹺板,再從板上跳下來(lái),同時(shí)右腳一蹬。板就可以“飛”起來(lái),大約5厘米高,終于將毛振宇撞下板,我獲勝。
通過(guò)這次比賽,我知道了在比賽中要智取,不能靠蠻力解決問(wèn)題。
寫(xiě)活動(dòng)作文12
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼又到了六月了,在這個(gè)六月里,有著(zhù)許多節日,有兒童節,母親節,還有父親節。
父親節!是用于來(lái)尊敬我們最重要的父親來(lái)命名的節日,在這天是天下所有的父親的節日,當然當天我都會(huì )給我的爸爸來(lái)慶祝父親節的,以表示他一直以來(lái)這么辛苦來(lái)教導我們,在當天我就跟著(zhù)我的`姐姐想著(zhù)許多節目,我們想好,早上我們兩個(gè)人就請我的爸爸媽媽去飲茶,然后到了中午我們就請爸爸吃飯。
到了中午,姐姐就請爸爸和我們吃飯,然后到了晚上,我們吃完了晚飯之后,我就幫我的爸爸洗腳,按摩!爸爸還在蒙在鼓里,在想為什么這么好待遇,到了最后!我就跟著(zhù)姐姐兩個(gè)人跟爸爸說(shuō)“爸爸!父親節快樂(lè )!”爸爸聽(tīng)了之后,笑了說(shuō)“乖孩子!你們也辛苦了!”
那時(shí)候的父親節是我最難忘的一年,爸爸!父親節快樂(lè )!
寫(xiě)活動(dòng)作文13
今天發(fā)來(lái)通知,我孫鶴源獲得了全國作文大賽一等獎,明天就要頒獎了。
這時(shí),正在上語(yǔ)文課,我胳膊拄著(zhù)桌子,正醞釀著(zhù)明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服,起碼也要穿公主裙!明天我不能披頭,這樣顯得不莊重,那就盤(pán)頭吧,盤(pán)頭比較哦啊有氣質(zhì)。不能穿運動(dòng)鞋,要穿高跟鞋吧!
明天,我將是全國的小名人,也是全國最漂亮的小學(xué)生了。哈哈,我在市政府的大廳中,坐在第一排,第一個(gè)點(diǎn)到的就是我。一叫到我,我激動(dòng)得快要哭出來(lái)了,卻佯裝鎮定,昂首挺胸地走上領(lǐng)獎臺。我站在臺上,舉著(zhù)獎杯,臺下的觀(guān)眾紛紛投來(lái)羨慕的目光。我在臺上的`一邊站著(zhù),臺下的觀(guān)眾看著(zhù)臺上,我簡(jiǎn)直掉進(jìn)了蜜罐里一樣。
“孫鶴源!”語(yǔ)文老師大喝一聲。我被驚醒了,“你雖然成了榮獲全國作文一等獎中的一員,但是你不能不聽(tīng)課呀!”老師說(shuō)的這幾句我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,同學(xué)們下課對我說(shuō):“你也太驕傲了……”
寫(xiě)活動(dòng)作文14
秋末的一個(gè)下午,我們全班同學(xué)和老師一起到縣文化館觀(guān)賞第四屆菊展。
剛進(jìn)入“第一展室”,就有一股暗香迎面撲來(lái),我不由得深深吸了幾口氣。抬起頭,首先映入我眼簾的是展室靠后墻那盆紫紅色的“滿(mǎn)天星”,它像一個(gè)美麗的鳳冠。它旁邊的“懸崖菊”,紅白交織,好像美麗的鳳尾,遠遠望去,仿佛百鳥(niǎo)之王——鳳凰站在枝頭休息,微風(fēng)從窗口吹來(lái),“鳳凰”向我們點(diǎn)頭微笑!傍P凰”身旁有一盆叫“鳳凰展翅”的菊花,如同一只漂亮的鳳凰,正準備展翅飛翔。中間有一種菊花叫“皇娥”,樣子像宮女,一副圣潔的神色,臉上露出一絲微笑,發(fā)出淡淡的清香。進(jìn)入“第一展室”,好像走進(jìn)了仙境。左邊一盆叫“令箭荷花”,頭尖尖的',好似一個(gè)令箭牌一樣;白色的“白獅”雖然不那么引人注目,而我卻深深地愛(ài)上了它,它像一頭威武的雄獅,仰天長(cháng)嘯
同學(xué)們贊不絕口,有的說(shuō):“好香!”有的說(shuō):“多好看的菊花!”而我則想起了老師的一句話(huà):“盛世菊花開(kāi)!
菊展室里,那五光十色的小彩燈,映襯得菊花分外妖艷。我仿佛看見(jiàn)了菊花仙子在我眼前翩翩起舞,這位凌寒傲霜的精靈輕舞著(zhù)飛出了展室,飛舞在神州大地上
寫(xiě)活動(dòng)作文15
3月4日中午,我們學(xué)校舉行慈善義賣(mài),我很榮幸被選為業(yè)務(wù)員!
慈善義賣(mài)開(kāi)始了。我舉著(zhù)牌子等著(zhù)顧客。第一個(gè)顧客來(lái)了。她看著(zhù)一個(gè)水晶球問(wèn)我:“這個(gè)水晶球多少錢(qián)?”我說(shuō),“12元!蔽乙徽f(shuō)完,她就從口袋里掏出十二塊錢(qián)遞給我。在我收錢(qián)之前,第二個(gè)顧客走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“這個(gè)海寶多少錢(qián)?”我說(shuō),“15元!彼a充道:“能便宜點(diǎn)嗎?”我說(shuō),“那就12元!彼o了我12塊錢(qián),買(mǎi)了海寶。人越來(lái)越多,我們很忙。過(guò)了大概20分鐘,輪到我們買(mǎi)了。我從3塊錢(qián)去3 (2)班的攤位買(mǎi)了一只熊,然后去4 (7)班的攤位買(mǎi)了一份《木偶奇遇記》,然后去3 (6)班買(mǎi)了一份《喜羊羊與灰太郎之假牙失蹤記》,最后在我們的.攤位買(mǎi)了一份《沒(méi)有尾巴的狼》。
這次義賣(mài)真的是多用途!它不僅給予愛(ài),還能買(mǎi)到便宜又好的東西,能讓賣(mài)出去的物品重新發(fā)揮價(jià)值。
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