有關(guān)活動(dòng)作文（精選39篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)作文 篇1
“現在發(fā)布大隊部最新消息——收集家里的廢品，拿到學(xué)校里賣(mài)掉，訂閱班級隊報�！碑敯嘀魅瓮趵蠋熢诮淌依镄歼@一消息時(shí)，同學(xué)們一下子興致勃勃地議論開(kāi)了。
有的說(shuō)：“嘿，真有趣，咱可體會(huì )一回當垃圾王的滋味了！”有的說(shuō):“把廢品變?yōu)殄X(qián)，再來(lái)訂閱隊報，這叫自食其力�！庇械恼f(shuō)：“咱家廢品多的就是�！�
回到家，我把老師的意思與爸爸媽媽一說(shuō)，爸爸媽媽翹起大拇指說(shuō)：“好，大隊部的這個(gè)主意真不錯！”說(shuō)干就干，我和媽媽在家里找到了兩只易拉罐，一只月餅盒，一些舊報紙，我和媽媽把這些廢品裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，拎了拎，嘿，足足有三公斤重。
第二天一大早，我就高高興興地拎著(zhù)這一大袋東西來(lái)到班級。一看，呀，同學(xué)們帶來(lái)的廢品可真是五花八門(mén)，有啤酒瓶，有紙箱子，有香煙盒……教室前面堆起了一座小山。王老師叫我們排好隊，把廢品拎到停車(chē)場(chǎng)去賣(mài)掉�；氐浇淌�，王老師幽默地對大家說(shuō)：“真湊巧啊，我們共賣(mài)了47元，與班級名稱(chēng)四（17）班正好同音�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，開(kāi)心得哈哈大笑。
大隊部這次“變廢為寶”活動(dòng)可真有意義，既增強了大家的環(huán)保意識，又鍛煉了同學(xué)們的能力。
活動(dòng)作文 篇2
今天，天高云淡。我的同學(xué)王晨萍的媽媽組織班里部分同學(xué)到龍潭公園去燒烤，因為我們四年級春游和秋游就要自己動(dòng)手燒烤了，所以王晨萍的媽媽想借此機會(huì )來(lái)鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力。
早上，我和媽媽按時(shí)來(lái)到了龍譚公園，一路上，我的心情特別興奮。到達龍潭公園門(mén)口后，只見(jiàn)一位家長(cháng)負責簽到，然后我和媽媽直奔龍潭公園的燒烤場(chǎng)。
到達燒烤場(chǎng)之后，哇!場(chǎng)面真熱鬧啊!參加這次活動(dòng)的同學(xué)有32人，加上家長(cháng)的話(huà)，大約有70人呢!然后孫沛知的媽媽通過(guò)抽簽的方法把同學(xué)分成5組，我分配在第4組。每組都要選出一位家長(cháng)做組長(cháng)，我們這組推選樊宇軒的爸爸當組長(cháng)。我這一組有7個(gè)人，大多數都是男生。一共有3個(gè)比賽項目。開(kāi)始比賽了，比賽的規則是：家長(cháng)不能幫忙，幫忙一次減一分，學(xué)生每人都要動(dòng)手，一人不動(dòng)手減一分。第一項目比賽活動(dòng)是生火，我們組在組長(cháng)的指導下，我們的炭火生起來(lái)了。我知道了生炭火的一些訣竅：底層要放一些易燃紙，木炭要架空堆放，在木炭上再放一層易燃紙和可燃臘，炭火就是這樣升起來(lái)的。很遺憾，這次生火比賽我們隊沒(méi)有拿到名次。第二項目比賽是剝大蒜，我們組的組員分工合作，劉恒宇負責把大蒜剝成一個(gè)個(gè)小的大蒜，其余的隊員來(lái)剝蒜皮;經(jīng)過(guò)大家的努力，這次比賽我們隊得了第一名。第三項目是選豆子，一共有三種豆子，分別是黃豆，綠豆和玉米，我和劉恒宇撿玉米，其他的男生揀黃豆，女孩子心靈手巧，即撿綠豆，還會(huì )幫我們一起揀黃豆和玉米。但是我們組只得了第二名。比賽結束之后，我們就在享用美味的燒烤了。然后我和同學(xué)們一起下五子棋，我當了十幾次擂主呢。
下完五子棋之后，我們就到了龍潭公園里面一塊草坪上跳大繩，我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳，就像自由地小鳥(niǎo)一樣······
這次活動(dòng)提高了我們的動(dòng)手能力，我希望能多組織一些這樣有意義的活動(dòng)。
活動(dòng)作文 篇3
這個(gè)寒假里，我們社區舉行了一次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們一起去了樂(lè )購超市做面包！
這天，我們在社區主任的領(lǐng)導下來(lái)到面包房。洗了手后，再穿好工作服：一頂一次性帽子，一張一次性口罩和一件一次性圍衣，工作人員就把搓好的面條端上來(lái)了，我們看工作人員示范了一遍后，也開(kāi)始做了起來(lái)。其實(shí)做面包就是把一根撮好的面條隨意盤(pán)成一個(gè)圖形，然后涂上作料，放進(jìn)烤箱再等2-3個(gè)鐘頭便好了！
開(kāi)始做了，我們大多數人都是做個(gè)普普通通的螺旋形；不過(guò)有兩個(gè)大姐姐用2-3條面扎個(gè)麻花，這種做法還很受歡迎呢。我做了個(gè)最讓你想不到的海螺形，這下，大家都跟我學(xué)，我開(kāi)心極了！但是，我忽然看見(jiàn)任文杰做了一個(gè)雙子座形，我驚訝極了，暗暗地佩服他，也想做一個(gè)比他的還要好的雙子座形。我先拿了一根搓好的面條，再用其中的一半卷一個(gè)海螺形，在中間按下去一點(diǎn)，再用同樣的方法逆向再做一遍就行了。大家都夸我做的好，我得意極了，心想：做面包真有趣！
面包總算做好了，我看了一下，兩個(gè)大姐姐做
的麻花形和一個(gè)小妹妹的海螺形還有我的雙子座形最引人注目！我內心不由產(chǎn)生一種敬佩感，面包房的工作人員每天都要在炙熱的面包房里做面包，烤面包，一來(lái)就是幾個(gè)小時(shí)，太累了，人都快烤熟了。面包被送進(jìn)烤箱，我們目送著(zhù)面包們，然后穿著(zhù)工作服在樂(lè )購超市內玩了1-2個(gè)小時(shí)，人們都用怪異的目光看著(zhù)我們。2個(gè)小時(shí)到后，我們便回去拿了面包回家了。
這一天，真是我寒假里最特殊的一天！
活動(dòng)作文 篇4
“加油！加油！”一陣陣歡呼聲從濮家小學(xué)的風(fēng)雨操場(chǎng)上傳來(lái)，哦，原來(lái)這里正在舉辦杭州小記者網(wǎng)首屆“中萃杯”校園小記者節的活動(dòng)之趣味運動(dòng)會(huì )。
記者姐姐說(shuō)，為了考驗我們的團隊意識，將我們分成8組，每一組為10名同學(xué)，小組最后成績(jì)是每一位隊員的分數總和， 誰(shuí)最靠近、抱團卡路里、巧運乒乓球、趣味跳繩、投球………大記者們?yōu)槲覀儨蕚淞艘幌盗懈鞣N有趣的小游戲。我和朱禹乾在這次活動(dòng)中身穿紅馬甲，自告奮勇當上小志愿者，成為“誰(shuí)最靠近”這個(gè)項目的裁判。 不一會(huì )兒風(fēng)雨操場(chǎng)里熱鬧非凡，各類(lèi)游戲組里的每個(gè)同學(xué)都想躍躍欲試，大顯身手。一組同學(xué)在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，正在玩“誰(shuí)最靠近”，朱禹乾同學(xué)給他們講解了游戲規則，這是一個(gè)考驗力度大小和技巧的游戲，需要耐心和專(zhuān)注，瞧！他們一個(gè)個(gè)多么認真呀，3號選手一只小手緊緊的抓住瓶蓋，輕輕在桌面一劃，大家都屏住呼吸，望著(zhù)停留在黑線(xiàn)后的區域，耶！成功！大家都為他大聲地喝彩，我在記錄表為3號記上了不起的1分，好的開(kāi)端給后面的隊員增加了不少信心，在小組成員的努力下獲得了11分的好成績(jì)。 操場(chǎng)上游戲區域到處都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，沉浸在歡樂(lè )的游戲海洋中。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，游戲進(jìn)入尾聲，叔叔阿姨們統計了各參賽小組的總分，成績(jì)很快出爐了，前四名的小組成員樂(lè )滋滋的從鮑校長(cháng)手中接過(guò)獎品，我們用熱烈的掌聲由衷的祝賀他們。
“希望學(xué)校能經(jīng)常舉辦像這種趣味運動(dòng)會(huì )，即鍛煉我們的身體，又增添了樂(lè )趣”一位參賽的隊員對我們這樣說(shuō)。是呀！在這次活動(dòng)中，我們在比賽中獲得了友誼，在參與中得到了成長(cháng)，但更重要的是培養了我們的團隊精神。
活動(dòng)作文 篇5
終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)綽號“老油條”的魏宇航問(wèn)：“外面有沒(méi)有下雨？”“暫時(shí)沒(méi)有�！蔽一卮鸬��！奥�(tīng)見(jiàn)沒(méi)有嗎，林老師走吧！”下雨？走？哦，我這才想起來(lái)，上次林老師說(shuō)要帶我們去野外采風(fēng)�！叭ヂ�，去嘛�！痹谖覀兊难肭笙�，林老師終于同意帶我們去月湖�？蓜偟酵饷�，就下起了毛毛雨。林老師說(shuō)算了，可我們執意要去， 推著(zhù)她往前走。借著(zhù)路燈，我們一行人快速到達了月湖。
當我跨進(jìn)大門(mén)的一剎那，仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上，欣賞園中的風(fēng)景。，摸一摸樹(shù)葉，聞一聞花香，感受著(zhù)大自然帶來(lái)的清香；碰一碰古門(mén)，看一看石碑，尋找著(zhù)古代的氣息。在院子中，我們如快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在院子中輕盈地跳躍著(zhù)。接著(zhù)，我們找到了櫻花。小小的，可愛(ài)的櫻花，露著(zhù)一點(diǎn)兒花蕊，綻放著(zhù)甜蜜的笑容。我仿佛到了日本，置身在櫻花樹(shù)下，粉紅的花瓣紛紛落下，就如洗了個(gè)“櫻花浴”，多么浪漫，多么溫馨。
夜晚的月湖平靜而美麗，使人心曠神怡。霓虹燈亮起來(lái)了，月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光，幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著(zhù)徐徐微風(fēng)，在花團錦簇中慢悠悠地走著(zhù)，感受著(zhù)夜晚月湖的寧靜。
老師帶我們領(lǐng)略了許多景點(diǎn)。草地上，院子里，涼亭中，月湖邊……到處都撒落著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
活動(dòng)作文 篇6
今天早上，我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當服務(wù)員。來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)給我們一件紅背心，上面寫(xiě)著(zhù)——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后，我們個(gè)個(gè)都感覺(jué)精神極了!應老師應對我們提出了要求，我暗暗下決心：一定要當好一名實(shí)踐員。
我們舉著(zhù)一面小隊旗，排著(zhù)整齊的隊伍，走在大街上，行人們都向我們投來(lái)羨慕的眼光，我感到非常自豪。終于到了肯德基門(mén)口，服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù)，并教會(huì )我們如何整理剩菜。
我前半個(gè)小時(shí)負責迎接顧客，一開(kāi)始，我整個(gè)人站得筆直筆直的，目不轉睛的盯著(zhù)門(mén)外，生怕有顧客來(lái)錯過(guò)了，這時(shí)一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過(guò)來(lái)，我趕緊上前推門(mén)�？墒情T(mén)太重了，我推不動(dòng)，沒(méi)想到看起來(lái)這么容易的事情做起來(lái)卻這么難。這時(shí)候，阿姨幾經(jīng)走上前，拉開(kāi)了門(mén)，我趕緊說(shuō)：“歡迎觀(guān)臨!”阿姨對我笑了笑，頓時(shí)我緊張的心情放松了下來(lái)。
半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，張伊凡來(lái)接我的班，我才發(fā)現我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息，趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少，我想：“先把沒(méi)用過(guò)的桌擦一下。于是，我跑到樓上，開(kāi)始仔細的擦起來(lái)。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn)，我費了很大的力氣，甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我們的任務(wù)與完成了，我平時(shí)來(lái)肯德基，根本不把服務(wù)員放在眼里，只有自己親身體驗了，才知道他們有多么辛苦。
活動(dòng)作文 篇7
今天是“六一”兒童節，一大早，我抱著(zhù)早就準備好的一箱書(shū)和玩具，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。慶�；顒�(dòng)結束后，期盼已久的“換購活動(dòng)”便開(kāi)始了。
同學(xué)們帶著(zhù)自己的物品，興奮地來(lái)到操場(chǎng)，在老師的引導下有序地擺起了自己的小攤。操場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們像小蜜蜂一樣忙碌起來(lái)。有的抱關(guān)自己的東西，四處轉悠，搜尋寶貝；有的已經(jīng)開(kāi)始了“討價(jià)還價(jià)”；還有的則一直蹲在自己的攤位前，一副姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤的架勢。
我也把我的東西分類(lèi)放好，便開(kāi)始等待客人上門(mén)了。等了一會(huì )兒，沒(méi)有一個(gè)顧客光臨，我心急了，決定改變戰略戰術(shù)，主動(dòng)出擊。我便拿著(zhù)我的一個(gè)粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉悠。突然我看中了一個(gè)粉色的毛絨玩具，那是一只肥滾滾的小豬，身子是爬著(zhù)的，十分可愛(ài)。我趕緊上前對小豬的主人說(shuō)：“我用這個(gè)美羊羊換的小豬，可以嗎？”她看了看我的美羊羊，爽快地答應了，就這樣，我的有了自己的第一個(gè)戰利品。
我又飛快跑回我的攤位，正好有人來(lái)了。他看中了我的漫畫(huà)書(shū)，他不好意思地說(shuō)：“我用這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》換你的一本漫畫(huà)書(shū)，可以嗎？”“可以！”我立即答應。他把書(shū)給我，我也把書(shū)遞給他。耶，第二件戰利品到手了！很有一種成功的感覺(jué)。
換購活動(dòng)仍在繼續，操場(chǎng)上熱鬧非凡，叫賣(mài)聲，砍價(jià)聲，歡笑聲，不絕于耳。
最后，我成功地換得了一大袋東西，有精美的筆筒，有嶄新的課外書(shū)，有毛絨玩具……這真是一次成功的換購活動(dòng)��！
活動(dòng)作文 篇8
一聽(tīng)到秋游，我就無(wú)比的高興，因為每次秋游，都能讓我跟同學(xué)大吃一頓。但是一聽(tīng)到去植物園，我又覺(jué)得沒(méi)勁，但是老師說(shuō)可以自由結組活動(dòng)，我又開(kāi)始盼望那一天的到來(lái)，因為我又想去櫻桃溝了。
那一天終于到來(lái)了。在路上，我們一個(gè)個(gè)都玩著(zhù)游戲，聽(tīng)著(zhù)MP3，這樣來(lái)消磨時(shí)間。過(guò)了一會(huì )兒，我們就到了植物園，下了車(chē)，我就開(kāi)始興奮了。
進(jìn)了大門(mén)，走到了原來(lái)常到的地方——“萬(wàn)生園”溫室。只聽(tīng)李老師一喊：“自由活動(dòng)啦！”同學(xué)們就一個(gè)個(gè)打開(kāi)書(shū)包，把準備好的報紙一鋪，把書(shū)包里的東西拿出來(lái)之后，便津津有味地吃了起來(lái)。我可不想一直在這里吃，我便大喊起來(lái)：“李宗麒那組的跟我走！”可是王亦佳和季岳東可不樂(lè )意了，“你們愛(ài)去不去吧！我們走！”我指了指對面的牡丹園，看季岳東和王亦佳還是不動(dòng)，我依著(zhù)李宗麒的意見(jiàn)，看他走了幾步，我就為他們帶路了。
雖然不能到櫻桃溝了，可是我一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜。走到了牡丹園，我感到一絲愜意。涼風(fēng)吹著(zhù)，帶著(zhù)一點(diǎn)香氣，還有眼前的一片新綠。讓我神清氣爽。然后我們玩賞了湖，趙伯誠往水里扔了一些薯片，找來(lái)了一些小魚(yú)；朱思達扔了些銅鑼燒，魚(yú)群又爭搶起來(lái)。
吃完了飯，肚子也填飽了，吹著(zhù)小風(fēng)，真是一種享受呀！
下午去了果園，那里也很好玩。到現在，腦子里還想著(zhù)昨天的事……
活動(dòng)作文 篇9
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！币粓�(chǎng)大雪過(guò)后，走進(jìn)新蕾公園的大門(mén)，我立刻領(lǐng)悟到了這句詩(shī)的真正意境。
雪后的公園真是一個(gè)銀裝素裹的美麗世界。高大的松樹(shù)成了真正的雪松，披著(zhù)雪白的長(cháng)袍，用最美的姿態(tài)迎接每一位游人。各種叫不出名字的灌木叢被潔白的雪花一朵朵、一團團地簇擁著(zhù)，有的像穿上了厚厚的棉衣，有的似朵朵盛開(kāi)的`花朵，真是美不勝收。抬眼往上看，公園里的涼亭上白雪皚皚，只露出漂亮的屋檐，那屋檐就像一排排琴鍵，正在彈奏著(zhù)雪的贊歌。
踏著(zhù)積雪鋪成的厚厚的、柔軟的地毯往前走，我的腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的美妙聲音。撿起一根小樹(shù)枝，我在雪地里寫(xiě)下自己對新年的祝福。
忽然，遠處傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲，原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小朋友正在堆雪人、打雪仗。我興奮地加入他們的行列，再和可愛(ài)的雪人合個(gè)影。
不知是誰(shuí)輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝，樹(shù)上的雪紛紛揚揚地飄灑下來(lái)，落在了我的身上、臉上，鉆進(jìn)了脖子里，好涼��！我一邊開(kāi)心地叫著(zhù)，一邊向遠處跑去，一大片迎風(fēng)綻放的臘梅花一下子映入眼簾！好美的臘梅花��！那一朵朵鵝黃的花蕾，一串串芬芳的花瓣，正微笑著(zhù)傲雪綻放，向著(zhù)春天問(wèn)候，向著(zhù)人們致意。人們紛紛拿出相機，留下這動(dòng)人的美景。讓我也閉上眼睛，嗅一嗅花的芬芳和春天的氣息吧！
雪后的新蕾公園，真是生機勃勃、分外迷人！
活動(dòng)作文 篇10
今天，我參加了揚報教育小記者閱讀寫(xiě)作培訓基地活動(dòng)，來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)這里發(fā)生的最有意思的事情！
我們參觀(guān)了揚州雕版印刷博物館，全程都有老師細心講解，沒(méi)過(guò)多久，我們就參觀(guān)完了。接著(zhù)我們去參觀(guān)了雕版印刷的操作間。一進(jìn)去，我們就好奇地擠到了操作臺旁邊，帶隊的老師說(shuō)：“大家都別著(zhù)急，排隊去和大師一起印刷吧！”
輪到我了，我坐在椅子上，拿刷子按順時(shí)針的方向在雕版上刷朱砂墨，刷好后把宣紙放在上面，再用棕擦使勁在宣紙上擦，最后揭開(kāi)宣紙，一張好看的年畫(huà)就完成了。我剛印完年畫(huà)，就看見(jiàn)一位一年級的小弟弟指著(zhù)自己印好的年畫(huà)，傷心地對大師說(shuō)：“大師，為什么我畫(huà)上的老鼠像死了一樣？”大師聽(tīng)了覺(jué)得奇怪，不知道小弟弟說(shuō)的是什么意思，就彎下腰仔細看起畫(huà)中的老鼠來(lái)，我也湊到小弟弟的畫(huà)前，一邊看畫(huà)中的老鼠，一邊琢磨小弟弟的話(huà)，畫(huà)中的老鼠栩栩如生，根本不像死的呀，小弟弟為什么這么說(shuō)呢？想不明白。大師看了一會(huì )后，好像明白了，他蹲下身子問(wèn)小弟弟：“你為什么覺(jué)得老鼠死了呀？”小弟弟皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“你看它身上的顏色太淡了，那肯定就是死了呀！”大師聽(tīng)完這句話(huà)忍不住笑了起來(lái)，說(shuō)：“老鼠身上顏色淺，是因為你剛才沒(méi)有用力刷，老鼠并沒(méi)有死，你看大哥哥印的老鼠顏色重，看上去多神氣！”小弟弟看看我手里畫(huà)中的老鼠，又看看自己畫(huà)中的老鼠，點(diǎn)點(diǎn)頭，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我知道了�！蔽覀兟�(tīng)了，都笑了。
我覺(jué)得這個(gè)小弟弟真有意思！
活動(dòng)作文 篇11
今天我們要小隊活動(dòng)，９點(diǎn)就要開(kāi)始的，唉！想不早都不行��！
�。裹c(diǎn)整，我如約到了匯成五村小區門(mén)口集合，遠遠的就看到莫敦仁同學(xué)身著(zhù)黃色的大衣，陳俊晨同學(xué)穿著(zhù)校服在他左邊站著(zhù)．我便飛奔過(guò)去．我還沒(méi)問(wèn)莫敦仁同學(xué)為什么沒(méi)穿校服時(shí)，他反而問(wèn)我穿校服，戴紅領(lǐng)巾干什么？我說(shuō)：＂小隊活動(dòng)就是要穿校服的嘛！萬(wàn)一管老師來(lái)查怎么辦？＂，莫敦仁同學(xué)回答：＂管老師才不會(huì )來(lái)的＂我就不愿意量理他了，在和陳俊晨說(shuō)話(huà)間，唐捷也跑了過(guò)來(lái)，直接加入我們的＂聊天群＂在聊天的過(guò)程中，我才知道唐捷８點(diǎn)半之前就來(lái)了，陳俊晨更是７點(diǎn)半就到了！天��！有覺(jué)不睡，一大清早來(lái)這被風(fēng)吹！暈！過(guò)一會(huì )，郭思岐也到了，只有岳思婕同學(xué)還沒(méi)有到．于是，莫敦仁同學(xué)就去找人．
五分鐘后，回來(lái)講岳思婕還在吃早飯喲，一會(huì )就來(lái)的，我們只能等啊等．突然，＂管老師來(lái)了��！哇�。⒐芾蠋煟⒃诓閸弳眩�，唐，郭既不穿校服，又不戴紅領(lǐng)巾，慘了，不給批死，才怪呢？郭思岐說(shuō)：＂哪個(gè)好像是岳岳吧�。⑽艺f(shuō)＂我去偵查一下了＂話(huà)音剛落，我就沖出五，六米．跑不到十步，耳邊就聽(tīng)到郭思岐大聲叫道：＂是岳岳＂，我一聽(tīng)，便緊剎車(chē)，又裝了一個(gè)望遠的動(dòng)作，就往回跑去了．岳思婕剛到集合點(diǎn)，我們異口同聲的說(shuō)：＂岳岳啊，剛剛我們把儂當成管老師了�。。ⅲ⒋┑囊路駱O了�。⑽覀冞呎f(shuō)邊向著(zhù)匯城物業(yè)走去領(lǐng)任務(wù)．
今天領(lǐng)到的任務(wù)是去綠化帶拾香煙頭及廢紙垃圾．欲知后事如何，再過(guò)七天！
活動(dòng)作文 篇12
下課，課間活動(dòng)開(kāi)始。學(xué)生們沖到操場(chǎng)上，用優(yōu)美的音樂(lè )開(kāi)始了他們最喜歡的活動(dòng)，操場(chǎng)突然變成了我們歡樂(lè )的海洋。所有的學(xué)生都充滿(mǎn)了生機和活力�？�，我六年級的弟弟妹妹在操場(chǎng)上踢羽毛球，一個(gè)女同學(xué)已經(jīng)連續提到了幾十個(gè)，連周?chē)耐瑢W(xué)都在為她加油；操場(chǎng)西側，四年級學(xué)生在滾鐵圈。一個(gè)男生慌慌張張地追著(zhù)鐵環(huán)跑，累得氣喘吁吁，大汗淋漓，鐵環(huán)滾得越來(lái)越快，像個(gè)調皮的孩子，向遠處跑去�？茨沁吶昙壍膶W(xué)生在玩陀螺儀。他們手里拿著(zhù)鞭子，不停地打他們。陀螺儀似乎旋轉得越來(lái)越快。過(guò)了一會(huì )兒，幾個(gè)陀螺儀互相撞擊，停了下來(lái)。真的很有意思！其中最有趣的是我們51班的跳繩。
老師把我們分成十組，每組十幾個(gè)人，其中兩個(gè)來(lái)跳繩子，其余的連續跳。剛開(kāi)始的時(shí)候，跳繩子的同學(xué)使勁搖晃，連身體都在搖晃，繩子發(fā)出有節奏的“噠噠”聲。第一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)去，跳啊跳，靈活地跳，第二個(gè)學(xué)生沒(méi)有示弱。一條鯉魚(yú)跳過(guò)了龍門(mén)。節奏越來(lái)越快，十幾個(gè)學(xué)生魚(yú)貫而入，一個(gè)接一個(gè)，像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，周?chē)膶W(xué)生也投來(lái)驚異的目光。突然，一個(gè)同學(xué)錯過(guò)了機會(huì )，被繩子絆倒打斷了。扔繩子的同學(xué)扭轉了局勢，馬上又甩了一次。
學(xué)生的笑聲夾雜著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，師生沉浸在歡樂(lè )的氣氛中！
活動(dòng)作文 篇13
有一天早起，馬上收拾東西，想逼著(zhù)馬去野餐。
終于到了中午12點(diǎn)，學(xué)生們正鏗鏘地拿著(zhù)自己的東西，比如鍋、煤爐、電磁爐等等。
分配完了，我們就啟動(dòng)了煤爐。我們組先把木屑包在報紙里點(diǎn)著(zhù)，塞進(jìn)煤爐里，用報紙扇著(zhù)，一直放木頭。結果煤爐口被封了，只好從頭再來(lái)。這一次，我們吸取了教訓。我們沒(méi)有用紙，而是先把鋸末放在火上，然后放一點(diǎn)小木頭，火就開(kāi)始旺了。我們放了很多比較厚的木頭，我覺(jué)得這次不會(huì )出去了。我們把報紙換成鍋蓋，繼續扇風(fēng)。之后我們加了一些煤，放上一個(gè)煤餅。燒了一會(huì )兒，該做飯了。
第一道菜，西紅柿雞蛋湯，我們在鍋里放了一些水，又煮了一遍，等了很久，終于煮好了，但是沒(méi)人想喝。
第二道菜是炸羊肉串。我們在鍋里放一些油，等油燒開(kāi)了，把羊網(wǎng)繩放在上面。煎的時(shí)候，油花了四個(gè)量。我們廚師把羊肉串翻了一遍又一遍，樣品有點(diǎn)熟了，就在廚房里撈出來(lái)放到菜里。很多人上來(lái)吃羊肉串。我剛抓了兩串，盤(pán)子里的羊肉串被卷走了。真后悔沒(méi)有準備《防狼秘集》。
第三個(gè)菜，炒年糕，先炒年糕，然后加醬油，炒年糕，炒，我吃了幾塊，味道不錯，但是食材不熟，最后一個(gè)菜，炒香腸，我們把香腸切好，放在油鍋里，翻炒，因為香腸熟了，所以不需要再炒了，我們把炒香腸放到盤(pán)子里。
這次野餐真的讓我體會(huì )到了人們以食物為天的快樂(lè )。
活動(dòng)作文 篇14
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小浦東志愿者在烈日下?lián)炖�。草坪上到處都是紙片和塑料袋，弄得草坪一片狼藉�?/p>
我們有的拿著(zhù)煤夾，有的拿著(zhù)塑料袋，開(kāi)始撿垃圾。他們一個(gè)個(gè)都在盡力。雖然太陽(yáng)很熱，但每個(gè)人都堅持撿起這片草坪上的垃圾。每個(gè)人的頭發(fā)上都是閃閃發(fā)光的汗水。一刻鐘過(guò)去了。半小時(shí)過(guò)去了。每個(gè)人的包都滿(mǎn)了。
經(jīng)過(guò)這次志愿活動(dòng)，我身體很累，但精神上很享受。把志愿者活動(dòng)和環(huán)境保護結合起來(lái)，我們不僅可以學(xué)會(huì )發(fā)揚努力工作和免費為人民服務(wù)的精神。同時(shí)，它對我們周?chē)沫h(huán)境也做出了一些小小的貢獻，不僅如此，最重要的還是通過(guò)我們的努力。也能給周?chē)娜藥?lái)一點(diǎn)影響。跟隨我們的想法，保護我們的家園，是每個(gè)人的責任。這需要大家長(cháng)期的不斷努力。所以這次活動(dòng)雖然結束了，但是環(huán)保意識會(huì )一直活在我們心里。我們應該始終發(fā)揚我們的環(huán)保精神。努力做環(huán)保先鋒！
我想人們不想看到他們的家里堆滿(mǎn)了垃圾和臟東西！難道不應該增強環(huán)保意識嗎？在撿垃圾的過(guò)程中，我也感受到了勞動(dòng)的喜悅。當我在草地上撿垃圾的時(shí)候，我能深深的感受到我是這個(gè)社會(huì )大家庭的一員，我也能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。我是對社會(huì )有用的人！每次想起來(lái)都會(huì )心潮澎湃，感受到無(wú)比的快樂(lè )和滿(mǎn)足，工作更好。
對社會(huì )做出了自己的貢獻，感觸良多。希望更多的人加入志愿活動(dòng)，為社會(huì )發(fā)展貢獻自己的力量，讓我們的生活更美好！
活動(dòng)作文 篇15
今天，我們學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)，活動(dòng)主要是為了給福利院捐款，所以各班都擺好攤位準備義賣(mài)。
活動(dòng)一開(kāi)始，大家就在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，尋找著(zhù)自已喜歡的商品，我們班的生意還不錯，我是售貨員，所以心里還是比較高興的，只不過(guò)人太多了，我都被擠得透不過(guò)氣了。哎！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們班生意那么好呢！
可別高興得太早，好了一陣子，現在人又少了，這可該用什么辦法才好呢。沒(méi)辦法，同學(xué)們只好舉起商品大聲推銷(xiāo)，可也好不到哪去。我急了，這該如何是好? 于是有的同學(xué)大喊：“原價(jià)20元，現價(jià)10元快來(lái)購買(mǎi)！”更有趣的是另一位同學(xué)喊到：“有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng)，沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng)！”也許這招真的管用了，攤位上的人多了起來(lái)。
人太多了，我們幾個(gè)售貨員在里面悶得很，于是我決定出去走走，剛一出來(lái)我才發(fā)現人原來(lái)這么多，都擠成了一團。
我來(lái)到另一個(gè)攤位，發(fā)現這兒人很多，就覺(jué)得很奇怪，就跑到那兒去看了看，原來(lái)他們是把價(jià)格做了固定的調整，使顧客得到了滿(mǎn)意。我就把這個(gè)辦法告訴了另外幾個(gè)售貨員，果然如此，我們攤位的人就越來(lái)越多了，雖然很不透氣，但攤位受到了更多人的歡迎，我們也很高興。
義賣(mài)結束了，大家都拿著(zhù)東西回到了教室，我想那幾位同學(xué)也喊累了，可他們這樣地推銷(xiāo)商品讓它們賣(mài)出去都是因為要把錢(qián)捐給福利院，我們班的同學(xué)都是有愛(ài)心的人，我們都希望福利院的明天更加美好。
活動(dòng)作文 篇16
植樹(shù)節雖然在3月12日，但我們還是迫不及待地提前過(guò)了。
上午，我們來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始挖土。把鏟子插進(jìn)土里，用手往前推。重復這樣的動(dòng)作，坑就挖好了。但是，韓師傅告訴我們，坑不能挖太深，不然對小樹(shù)的生長(cháng)不好。
坑挖了，下一步要什么呢？那當然是把小樹(shù)放進(jìn)去了。這棵樹(shù)，一個(gè)人抬還不行，至少得兩個(gè)人來(lái)抬。樹(shù)也放進(jìn)去了，該把泥土“物歸原主”了。然后，我們在水壺里加滿(mǎn)了水，灑在了樹(shù)根上。這棵小樹(shù)就種完了。
我悄悄地對小樹(shù)說(shuō)：“你一定要好好生長(cháng)，茁壯成長(cháng)起來(lái)哦！”接著(zhù)，我們面對學(xué)校所有黨員，朗誦了一首小詩(shī)———《我為祖國綠水青山點(diǎn)贊》。這既是給黨員聽(tīng)的，也是給小樹(shù)們聽(tīng)的。
雖然我們中國富強起來(lái)了，但是環(huán)境卻被人們惡化了。他們把垃圾扔在青藏高原，有的亂排工業(yè)廢水，有的對大樹(shù)亂砍亂伐……。正是因為這些，我們必須倡導：保護環(huán)境，人人有責。地球是我家，衛生靠大家。從此不讓地球媽媽再流浪。
我把我另外對小樹(shù)說(shuō)的話(huà)寫(xiě)了下來(lái)，種一棵樹(shù)，多一份愛(ài)。這句話(huà)也是我的心愿。讓我們托起手中的生命之芽，共建綠色家園吧！讓我們的萌芽生長(cháng)，而做出貢獻吧！這句話(huà)不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行的，我得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
種一棵樹(shù)，多一份愛(ài)。我們還要珍惜紙張。因為它的原材料就是一棵棵的參天大樹(shù)�？赡�，你是一張4ｋ紙，就奪走了一棵小樹(shù)的生命。
活動(dòng)作文 篇17
今天是個(gè)特殊的日子，不僅是六一兒童節還是6.18活動(dòng)開(kāi)始的日子。這意味著(zhù)我們不僅可以在淘寶上買(mǎi)到很多便宜的東西還能過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節。雖說(shuō)我已經(jīng)成年了，但在我心里,我還是一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的大朋友，心里住著(zhù)小公主,每天的生活都是快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，在我的生活里,很少出現焦慮、傷心、難過(guò)的事情，因為我是個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩子,無(wú)論遇到什么事情都不能打倒我。 我也是個(gè)特別喜歡在網(wǎng)上沖浪的網(wǎng)癮少女,平時(shí)在網(wǎng)上買(mǎi)的東西也多，這正好遇上了打折的日子，當然要把我的購物車(chē)清空了。
而且今天父母還給我發(fā)了六一兒童節的紅包,我瞬間就覺(jué)得自己富裕起來(lái)了，能把自己想買(mǎi)的東西買(mǎi)回來(lái)了，不用過(guò)著(zhù)吃了這頓沒(méi)下頓的日子了，姐的春天要來(lái)了，別提多高興了。俗話(huà)說(shuō)“人逢喜事精神爽，”我現在做什么事情都是歡快的，一想到自己日思夜想的美食、衣服、化妝品即將擺在我的眼前,我就抑制不住自己內心的激動(dòng),太開(kāi)心了，無(wú)法用語(yǔ)言表達的開(kāi)心。雖然這些活動(dòng)也不少，但擁有資金了就不一樣了，以前還要考慮到今后的生活費支出問(wèn)題，如今這都不是事兒了。
淘寶的活動(dòng)正在如火如荼的進(jìn)行著(zhù),相信不少的人在六一前一天凌晨開(kāi)售的時(shí)候就等著(zhù)搶卷、搶包、搶衣服的了吧！其實(shí)我也是,正在等待著(zhù)零點(diǎn)的到來(lái)，跟廣大網(wǎng)友搶貨品，誰(shuí)讓它那么吸引我的眼球呢？
活動(dòng)作文 篇18
三月十二日是植物節，是國家呼吁大家受護環(huán)境，共同植樹(shù)的日子。雖然嘴上這樣說(shuō)，許多人一生沒(méi)有植過(guò)一棵樹(shù)。而就在昨天我體驗了一次真正的植樹(shù)，并且一番勞動(dòng)過(guò)后體會(huì )到了園林工人們的不易。
我們集合完畢后，就穿上志愿者服裝，去拿樹(shù)苗和工具了。我們從一個(gè)大院落里將一些樹(shù)苗運到車(chē)上，再從院里拿出工具，再從墻角里拿出來(lái)桶和盆，就開(kāi)始向植樹(shù)的地點(diǎn)進(jìn)發(fā)了。
剛到地點(diǎn)，我，張澤鶴和王晨守就迫不及待地挖了一個(gè)坑來(lái)植樹(shù)苗，結果種上去的樹(shù)苗歪歪扭扭總是站不直，看來(lái)是坑挖得太淺了。沒(méi)辦法，我們只能把坑挖得深一些，再放樹(shù)苗。我們費了好大的勁，才將幾棵樹(shù)苗種好，這時(shí)，婁玳瑄那里也種好了幾棵樹(shù)苗。突然，我們聽(tīng)到要一次把所有的樹(shù)苗都給種下去，就立刻迅進(jìn)完成手中的活，然后立馬趕過(guò)去。在我們眼前出現的是一個(gè)大坑，我們需要將這個(gè)坑再擴大一些，植上樹(shù)后澆上水，我們的任務(wù)就算完成了。嘴上說(shuō)著(zhù)輕松，但實(shí)際干起來(lái)可把我們累得不輕。特別是在提水的時(shí)候，一桶水至少有五六公斤重，想到提起來(lái)都要費點(diǎn)動(dòng)，更別說(shuō)提著(zhù)走一段路了。我們費了不少勁才將這兩個(gè)大坑里灌滿(mǎn)十桶水，我們又觀(guān)察了一圈，覺(jué)雖然不是很好看，但必竟是我們自己的勞動(dòng)成果，所以感覺(jué)很滿(mǎn)意。
“陽(yáng)春三月植樹(shù)忙，棵棵小樹(shù)氯栽成行。幾年以后再來(lái)看，我和小樹(shù)比著(zhù)長(cháng)�！笔前�，這首詩(shī)寫(xiě)出了每一個(gè)植樹(shù)人的心聲！
活動(dòng)作文 篇19
今天是周末，媽媽說(shuō)帶我去“一景天”燒烤，我興奮得早上6點(diǎn)就起床了。
到了“一景天”，我迫不及待地下了車(chē)，媽媽的同事喊道：“大伙，快來(lái)搬東西呀�！蔽乙擦x不容辭地提起餐巾紙，和大家一起“哼哧哼哧”地向景區里跑去。
我跟著(zhù)景區老板，第一個(gè)跑到燒烤區。大家也陸續到達，有去洗菜的，有拿烤具清洗的，也有正在分享帶來(lái)的水果的……他們的積極性都很高。我呢，期待美味的燒烤快點(diǎn)開(kāi)始。老板拿出了烤爐和木炭，我親愛(ài)的爸爸開(kāi)始挽起袖子準備生火了。爸爸用打火機點(diǎn)燃了木材，然后迅速地把炭放上去。媽媽的同事即刻拿出硬紙片使勁地扇呀扇，功夫不負有心人，火終于點(diǎn)燃了，漸漸旺了起來(lái)。爸爸把燒烤架子放上去，哈哈，可以開(kāi)烤了。首先放上里脊肉，那油亮而香氣撲鼻的肉，越烤越讓人口水直流，大家眼睛直勾勾地盯著(zhù)燒烤爐，那期盼美食的眼神，活像一個(gè)個(gè)大饞貓。接著(zhù)，香腸味、羊肉味……飄香四溢。大家吃著(zhù)，笑著(zhù)。歡樂(lè )的笑聲，隨著(zhù)誘人的香味久久回蕩在“一景天”上空。這時(shí)，小雨也來(lái)湊熱鬧，飄飄悠悠，飄飄悠悠地來(lái)到我們中間，站在我們頭上，依附著(zhù)我們身子，我們卻全然不顧，沉浸在歡樂(lè )之中。
周末的燒烤，不僅讓我嘗到了美味的肉香，還讓我看到了細雨中歡樂(lè )的趣味。
活動(dòng)作文 篇20
今天老爸帶我去華工東區操場(chǎng)打籃球。
到了東區操場(chǎng)，見(jiàn)到了傅證彥、黃墨岑、蔡超力等同學(xué)，我們迫不及待地來(lái)到籃球場(chǎng)。只見(jiàn)上面的球場(chǎng)正在進(jìn)行籃球比賽，隊員們一個(gè)個(gè)生龍活虎。我們就在下球場(chǎng)練習起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，籃球比賽結束了。我們終于可以一展身手了。蔡超力搶到了球，想來(lái)一個(gè)三分球，老爸說(shuō)：“你們力氣太小了，還是靠近一點(diǎn)投兩分球吧！”黃墨岑向籃筐走近兩步，使勁一投，投了個(gè)三不沾。傅證彥來(lái)到籃筐下，瞄準后出手，還是投了個(gè)三不沾。終于輪到我了，我拍了幾下球，來(lái)到籃筐下，向上一投，球像是長(cháng)了眼睛，空心入網(wǎng)。最后黃墨岑用力一扔，但球從籃板上飛了過(guò)去，差點(diǎn)就把下面的人砸到了。��！我嚇壞了。一直到老爸拍拍我，才緩過(guò)神來(lái)。這時(shí)老爸教我換一種投法，把球抱在胸前，向上拋。我使出渾身的力氣，把球使勁一拋，球又進(jìn)了。我高興得手舞足蹈。
我和傅證彥、黃墨岑、蔡超力輪流投籃，我投進(jìn)了不少球。這時(shí)老爸又教我們帶球跑。老爸先示范了一遍，一邊拍球一邊飛快地跑。傅證彥先試了試，還不錯，就是速度慢了些。該我了，我信心使足地向終點(diǎn)跑去，可籃球不聽(tīng)我的了，中途讓它溜走了。我撿回球，放慢了速度，繼續向終點(diǎn)跑去。
太陽(yáng)快下山了，我們玩得也差不多了，個(gè)個(gè)都汗流滿(mǎn)面，高高興興地回家了。
活動(dòng)作文 篇21
這周是讀書(shū)節，我們學(xué)校開(kāi)展有趣豐富的活動(dòng)。
最讓我們興奮的，就要數星期四的游園活動(dòng)和看電影了，各個(gè)班級里都裝扮的五彩繽紛。這一天，老師還允許我們自己帶食物和飲料來(lái)加餐。
終于到了游園活動(dòng)的時(shí)間，鈴聲響了，我們當然先沖進(jìn)自己的班級。我們班的活動(dòng)內容是“大家來(lái)找茬”在教室里找到含有錯別字的紙條，找出錯別字，告訴記分員。因為事先已經(jīng)找到了很多張紙條，找的時(shí)候就很輕松。改錯別字也不難，所以我拿到了3顆星，得到了一個(gè)書(shū)簽。
從自己的班級里出來(lái)，走廊上已經(jīng)是人山人海，我來(lái)到了隔壁五（1）班，在經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫助下，我找到了三個(gè)簡(jiǎn)單的字謎，并猜出了謎底，再以次得到了3顆星，得到了一本小本子。然后我又來(lái)到了六年級，六年級中的許多“考官”都穿著(zhù)古代的服飾，更加的引人注目。游園活動(dòng)快要結束時(shí)，我還有一個(gè)班沒(méi)玩，不過(guò)我還是獲得了21顆星。
歡樂(lè )的游園活動(dòng)結束了，同學(xué)們拿出了自己帶來(lái)的午餐、水果和飲料，大家都非常的興奮，迫不及待的狼吞虎咽地吃了起來(lái)。豐盛的午餐過(guò)后，我們來(lái)到各班開(kāi)始了看電影的活動(dòng)。
我留在了自己班，看了《哈利波特與鳳凰社》，電影里的哈利非常的勇敢聰明，他不怕危險，戰勝了伏地魔。
我們都非常開(kāi)心，這也成了難忘的一天!
活動(dòng)作文 篇22
嬌生慣養是培養不出一個(gè)優(yōu)秀的人的，只有他在困難中追尋成功之路，放縱他在社會(huì )上，生活上不斷實(shí)踐，他才能摸索出其中的樂(lè )趣，沉浸在其中。這一次“七都實(shí)踐”活動(dòng)也是如此，它讓我蛻去了稚嫩的外殼，讓好奇引領(lǐng)著(zhù)我飛向廣闊的“藍天”。
我們這次的項目非常的多樣，有接觸傳統文化，也有挑戰自我�？偠灾�，在去七都路的路上時(shí)，我已經(jīng)迫不及待了。
剛到那里時(shí)，我們制作了甌塑，并把它貼在了金屬書(shū)簽上，盡管我的美術(shù)基本功不怎么樣，卻讓我感受到了古時(shí)候溫州的藝術(shù)魅力，我把我的甌塑刻在了我的書(shū)簽上，等于是我感受到了老祖宗得智慧。
最有趣的非生火燒飯莫屬，我們組一共6個(gè)人，我負責了全組的主食，當然也首當其沖第1個(gè)做飯，給后面的組員打個(gè)榜樣，這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來(lái)沒(méi)用過(guò)，即便是用過(guò)，也都是有人幫忙的。我手忙腳亂的撕開(kāi)拉面袋子，小心的用手指挑起面條，如履薄冰般放在燒熱的開(kāi)水里，然后趕緊往旁邊竄，眉頭緊皺，咧開(kāi)了嘴，就像之前根本沒(méi)碰過(guò)火似的�？墒窃凇叭f(wàn)眾矚目”下。為了面子，我還是硬撐著(zhù)用筷子把面煮熟�；蛟S是因為煮著(zhù)煮著(zhù)就習慣了，燒湯的時(shí)候，我并沒(méi)有這么害怕。我開(kāi)始放松，開(kāi)始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面，這是真正意義上的“自己動(dòng)手”，以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)，算是一種新體驗了。
讓我們化好奇和勇氣為翅膀，不懼困難并闖蕩天下。這次實(shí)踐讓我成長(cháng)了許多，開(kāi)拓了自己人生的新道路。
活動(dòng)作文 篇23
周一一早，我們伴著(zhù)中考考生一起入校，只不過(guò)我們是去學(xué)習的。我們去紅十字會(huì )學(xué)習。在很早的時(shí)候，我就知道我們學(xué)校就有五十七中紅十字會(huì )。
我們到那里的時(shí)候，我們舉行了退隊儀式，告別了帶了七年的紅領(lǐng)巾，正如老師說(shuō)的一樣“人生有三個(gè)里程碑，入隊，入團，入黨，我們告別了少先隊，前面的共青團還在招手”。退隊也意味著(zhù)褪去了童年，一步一步的走向成熟，不在是那么童真懵懂，而取而代之的是成熟冷靜，機敏不失活躍。就想一只翱翔在天空的雄鷹，展開(kāi)翅膀，又像一只成熟的海燕在海面自由飛翔。
印象最深的就是昨天的包扎科目，可是我對包扎并不感興趣，看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己包成“殘疾人”一樣，我也有時(shí)看著(zhù)他們滑稽的樣子笑的不行，老師叫我們如何包扎胳膊，頭，腿，胸。我依次都試了一遍，結果一個(gè)也沒(méi)包成，因為上課的時(shí)候沒(méi)好好聽(tīng)，心里想的是“反正也沒(méi)什么用”，可是現在有一種想包扎的興趣，我趕忙找老師過(guò)來(lái)，教會(huì )了我如何包扎胳膊和頭�？粗�(zhù)我也被卷卷繃帶纏成了“殘疾人”時(shí)，我開(kāi)心的笑了。感覺(jué)自己收獲了知識，就沒(méi)有白來(lái)一次。
今天的心肺復蘇也是，吸取了昨天的教訓，今天經(jīng)過(guò)反復練習，終于會(huì )了這救人一命的方法。
這次活動(dòng)讓我們知道了生命，了解生命，探索生命，讓我們學(xué)習青少年應該有的知識，不止自救，還可以幫助別人。這次活動(dòng)讓我收獲很多。
活動(dòng)作文 篇24
中秋節的班會(huì )落下帷幕后，班內組織了活動(dòng)，是猜謎語(yǔ)、接古詩(shī)上下句。他們也準備了糖作為獎品，本來(lái)我對此并不是很期待，甚至覺(jué)得不會(huì )有太多人響應這個(gè)活動(dòng)，可事實(shí)上卻大大的出乎了我的意料。
一節課課后，我方直起身來(lái)，扭頭向班后方的板報一看。只見(jiàn)是人頭攢動(dòng)，我十分驚訝，這個(gè)活動(dòng)竟然這么受歡迎。伴隨著(zhù)好奇心我準備去一探究竟。只見(jiàn)不少男生將貼在板報上的便簽紙向上翻起，露出背面的詩(shī)句來(lái)，然后不斷地與其他詩(shī)句對比，念出聲來(lái)�？焖倭鬟B于不同的詩(shī)句之間，時(shí)而神情篤定，時(shí)而面露思索不知所措。當然不乏有人一副胸有成竹、大權在握地“揭榜”，去領(lǐng)獎了，可是不多時(shí)就能看到他垂著(zhù)腦袋回來(lái)，悻悻重新把“榜”粘了上去。
我來(lái)到謎語(yǔ)一欄，隨手翻起一張，只見(jiàn)上面寫(xiě)的是“同學(xué)們—好——，打一人物”我稍一思索便有了答案，這簡(jiǎn)直就是我們班最為出名的梗了，感嘆我自己運氣好的同時(shí)我趕忙摘了下來(lái)，生怕別人搶在我前。我找到肖鈺涵，“這絕對說(shuō)的是周中興老師呀”說(shuō)完后我情不自禁地模仿了下他上課時(shí)的對同學(xué)們的問(wèn)好。肖鈺涵看了看謎語(yǔ)，張了張嘴似乎有種欲說(shuō)還休的架勢，可能有點(diǎn)覺(jué)得題出的簡(jiǎn)單了，我攤了攤手，“一定記得給我糖啊”。隨后留下了她一個(gè)人在風(fēng)中凌亂。
總的來(lái)講我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)十分的有趣，并且進(jìn)行的也很順利。希望這種發(fā)糖的活動(dòng)多多益善。
活動(dòng)作文 篇25
說(shuō)到中秋，就能想到“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。這次中秋節，我們和班里的同學(xué)一起過(guò)……
中午的時(shí)候，看見(jiàn)幾位同學(xué)在做ppt，雖然我已經(jīng)知道她們會(huì )組織一次中秋節活動(dòng)，不過(guò)還是挺期待的。據說(shuō)猜燈謎的環(huán)節，答對了還可以得一個(gè)月餅？
總體來(lái)說(shuō)，我相信所有人包括我答完都是這樣的：看到一道題，總覺(jué)得能答對，可就是猜不出來(lái)，知道答案后才覺(jué)得……啊，原來(lái)是這樣啊……這么簡(jiǎn)單都答不對……
第一道題，“舉杯詢(xún)包拯”，看到舉杯兩個(gè)字，我覺(jué)得當然就是“舉杯邀明月”了，詩(shī)中還有明月兩個(gè)字，可是答案不對。大家都疑惑的時(shí)候，我們班的語(yǔ)文學(xué)霸就猜到了“把酒問(wèn)青天”。舉杯=把酒，詢(xún)=問(wèn)，包拯=包青天……（恍然大悟）我想著(zhù)這么簡(jiǎn)單的題下一道一定得答對。
結果第二道題一出……（收回剛才的話(huà)）幾乎每一次都是這樣的。有一道題倒是難住我了：中秋歸來(lái)，打一詞牌名，于是我腦子里就想到了一堆詞牌：念奴嬌，虞美人……但好像都沒(méi)啥關(guān)系。而且還要兩個(gè)字。好吧……大腦一片空白。最后答案是八歸，哎沒(méi)印象。最后，我一道題也沒(méi)答對，不過(guò)還是厚著(zhù)臉皮要了一塊月餅……
到了晚上該賞月了，小時(shí)候總覺(jué)得月亮像一塊餅干，每天晚上看著(zhù)月亮就想象著(zhù)自己飛到天上去把它摘下來(lái)。當然現在就不是了。照我的話(huà)講“舉頭望明月，低頭不要寫(xiě)作業(yè)”，雖然假期作業(yè)比較多，不過(guò)賞月這事一年就這一次。祝大家中秋節快樂(lè )～
活動(dòng)作文 篇26
“叮叮�！毕抡n鈴響了，我們急忙跑到操場(chǎng)玩。
到那一瞧，果然熱鬧極了！有人追逐打鬧，有人在踢毽子，還有人在……可我們都不關(guān)心這些，因為我們要來(lái)場(chǎng)“籃球比賽”！
說(shuō)完規則后，只見(jiàn)籃球被猛地往天空中一拋，比賽就開(kāi)始了！此刻的我眼睛如激光一樣，片刻不離球，找準時(shí)機，向前一跳，轉眼就要拿到球了，可突然有一只手伸出，往后一勾，到嘴的鴨子居然飛了！落到了敵方的手里，我非常失望，但我又趕忙跑去搶球，來(lái)彌補剛剛的失誤。
球在這一只只手中傳來(lái)傳去，如同一個(gè)繡球一樣。也使我和對手無(wú)從下手，恰巧這時(shí)一名隊友看準時(shí)機，猛地上前一拍，把球扔出，扯著(zhù)嗓子大喊道：“快拿球！”我看到了一絲希望，兩眼放光的接到球后，往上一跳，跳出人群，又使出吃奶的勁，往離籃框最近的隊友那兒一扔。此時(shí)我的心繃得緊緊的，如同正在被擰緊的毛巾一樣。隊友如神一樣接到球，又迅速運球繞過(guò)唯一擋在他面前的人，他的眼睛如同一架掃描儀，找到合適的路線(xiàn)后，三步一投，躍起的那一瞬間球就像拋物線(xiàn)一般奔向籃框。聽(tīng)著(zhù)籃球在筐內反彈的聲音，看著(zhù)籃球在框邊掙扎的樣子，我的心都揪的疼了，但最終籃球還是“咚”的一聲落地了。當我們看到這一幕時(shí)，歡呼雀躍圍在一起慶祝，而敵人都傻眼了，個(gè)個(gè)呆若木雞，本來(lái)那么好的占上風(fēng)的優(yōu)勢卻被逆風(fēng)翻盤(pán)，讓下風(fēng)的隊伍贏(yíng)了，真是意料之外呀！
操場(chǎng)，給我們帶來(lái)了歡樂(lè )與失落，但我們仍喜歡在操場(chǎng)上追逐打鬧。
活動(dòng)作文 篇27
今天是星期六，媽媽她們給我們這些新的少先隊員安排了一個(gè)活動(dòng)：下午到社區里給老爺爺和老奶奶表演節目，為他們提早過(guò)重陽(yáng)節。
我們的小隊名字叫“喜羊羊”，我們排著(zhù)整齊的隊伍，舉著(zhù)隊旗，一起從我家門(mén)口出發(fā)。我好想舉隊旗呀，可是媽媽說(shuō)我太小了，舉不動(dòng)的，讓最高的朱宇涵舉，我說(shuō)趙博凡比他還要高呢，后來(lái)趙博凡來(lái)了就真的換成了趙博凡舉了，這下我覺(jué)得媽媽做得很公平，沒(méi)怎么傷心了。
我們先給爺爺奶奶唱了國歌校歌，有幾個(gè)老爺爺和老奶奶還和我們一起唱歌呢。他們的精神可真足呀。我們還給他們表演了很多節目，大家唱了好多歌，我最后給大家講了一個(gè)故事;我本來(lái)想第一個(gè)講的，可是媽媽不讓我第一個(gè)講，她說(shuō)我自己說(shuō)過(guò)的，陳天依要表?yè)P，因為上午的時(shí)候她肚子痛了，還以為來(lái)不了了，結果她堅持來(lái)參加了，所以讓她第一個(gè)表演了，我覺(jué)得媽媽做得對的。我講的故事是上午口才班里剛教的，我感覺(jué)還是上午講得好，表情和動(dòng)作沒(méi)有象上午那樣豐富，下次要注意了。
后來(lái)，我們還喂東西給老人們吃，老人們也把東西分給我們吃，他們說(shuō)我們叫他們爺爺奶奶，那我們就是他們的孫子孫女，所以一定要叫我們也吃，真好吃。我們還送了禮物給老人們，老人們很開(kāi)心，我們也很非常開(kāi)心，這個(gè)活動(dòng)真有意義呀
活動(dòng)作文 篇28
3月13日下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)大型環(huán)保義賣(mài)活動(dòng)，目的是幫助在今年的雪災中遭遇嚴重損失的災區人民，讓他們感受到我們的一份愛(ài)心。我們學(xué)校的操場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡、人山人海、叫賣(mài)聲此起彼伏。
每個(gè)班級的攤位與眾不同，各有千秋，生意興隆。瞧！琳瑯滿(mǎn)目的食品擺滿(mǎn)了各個(gè)攤位，整條街上人頭篡動(dòng)，叫賣(mài)聲、砍價(jià)聲、聲聲入耳，真是熱鬧非凡。而我成了其中一個(gè)攤位的售貨員�！翱靵�(lái)��！本店限時(shí)打折，機不可失，時(shí)不再來(lái)�！蔽页吨�(zhù)嗓子，大聲呼喊著(zhù)。頓時(shí)，一大群同學(xué)直奔我們的攤位，“瘋狂”搶購，售貨員們應接不暇，真希望能長(cháng)出三頭六臂來(lái)。一陣下來(lái)，我們的營(yíng)業(yè)額竟然超過(guò)了一百元。最紅火要屬五（2）班了，買(mǎi)我們攤位的東西的學(xué)生圍著(zhù)我們攤位團團轉，目旁邊的六（2）班，還在加油在不停地喊著(zhù)：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)。走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)………”我聽(tīng)了，也忍不住過(guò)去買(mǎi)了幾瓶飲料。我又來(lái)到另一家攤位，這個(gè)是五（4）班的攤位�！皣W，這里的布娃娃可真多��！”我大喊一聲。于是，我買(mǎi)了一個(gè)洪恩yoyo的小公仔，不貴，只要一元。接著(zhù)，我回到了我們班，我們的商品已經(jīng)賣(mài)到300多元了。然后，我看到《第一現場(chǎng)》的記者來(lái)采訪(fǎng)我們學(xué)校，我們高興得不得了。
我們班的攤位拍賣(mài)470多元，全�？偪钍�18700多元。
“叮零零，叮零零………”一陣清脆的聲音傳來(lái)了，操場(chǎng)上的人越來(lái)越少，就這樣，整個(gè)操場(chǎng)寂靜下來(lái)………
活動(dòng)作文 篇29
在豐富多彩的校園活動(dòng)中，給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
星期三，雖沒(méi)有太陽(yáng)，但是天氣很涼爽，似乎是在照顧一會(huì )兒滿(mǎn)身大汗的運動(dòng)員似的。八點(diǎn)了，操場(chǎng)上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著(zhù)不同的表情；開(kāi)心、激動(dòng)、緊張……。隨著(zhù)開(kāi)幕式的結束，比賽的激烈氣氛也隨之拉起。
“請5年級A組女大繩隊到比賽場(chǎng)地！”“先試練1分鐘�！痹�(huà)音剛落，場(chǎng)上就想起了大繩大地的聲音�！�1、2進(jìn)，1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊沒(méi)試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調整好狀態(tài)，排好隊，緊張地迎接了激烈的比賽�！�1、2進(jìn)，1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油，我聆聽(tīng)著(zhù)繩子打地的聲音，“啪！”就是現在，我沖進(jìn)了繩里，1，2，3，4就差最后一下了！
可繩子感覺(jué)偏要跟我作對似的，偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊友們著(zhù)急了“再補一下！快！有的班快完了�！庇谑�，我又回到原位，調整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當時(shí)就沒(méi)有跳過(guò)，這對于我而言無(wú)疑是一個(gè)困難。再看看隊友們的臉，擔憂(yōu)又充滿(mǎn)鼓勵，對！我不能辜負他們�！芭�！”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè)：沖！“1出”“哇！”我竟然成功了！我不僅發(fā)出了一聲感嘆！
比賽完了，我們是第2名。這次多彩的活動(dòng)，我會(huì )將它永遠珍藏在心底！
活動(dòng)作文 篇30
今年四月份，我們學(xué)校舉行了田徑運動(dòng)會(huì )。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響，場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來(lái)。王基睿如同一把利劍，飛了出去，瘦小的他過(guò)了一會(huì )兒就來(lái)到了我身邊。
我開(kāi)始慢跑了起來(lái)，右手身在后方，如一個(gè)血盆大口，希望食物的快點(diǎn)到來(lái)。接力棒到手了，我兩腿肌肉緊繃了起來(lái)，一手握緊接力棒，生怕它掉了下來(lái)，左手握拳，快速的擺動(dòng)了起來(lái)。我如同一個(gè)離弦的箭，飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著(zhù)，時(shí)間仿佛凝固了，定在了這一刻，我一定要使出全力。
場(chǎng)邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏，聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在了整個(gè)場(chǎng)地，仿佛也是一位觀(guān)眾，正在吶喊助威。連平時(shí)不說(shuō)話(huà)的女生也吶喊了起來(lái)。
我的速度更快了，感覺(jué)自己要飛了起來(lái)，凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來(lái)，我將接力棒成功的遞給了蘭子恒，他也跑了起來(lái)。只見(jiàn)他臉繃得緊緊的，雙臂和雙腿有節奏的擺動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定，像一只鳥(niǎo)，飛了起來(lái)，沖向了終點(diǎn)。比賽結束了，場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了，場(chǎng)地安靜了。
不一會(huì )兒，當看到我們六十一秒多的成績(jì)拿下第一時(shí)，心里美滋滋的。
運動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂(lè )，還帶給了我們拼搏的精神，體育精神！
活動(dòng)作文 篇31
剛開(kāi)學(xué)不久，我們舉行了一次實(shí)踐活動(dòng)--“找春天”。
春天，天氣轉暖，萬(wàn)物復蘇；春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。詩(shī)云：“兒童不解春何意，只揀游人多處行�！倍覀儏s不這么認為。為了證明這一點(diǎn)，我們決定去找春天。
找春天，春天在哪兒呢？對了，春天在大自然，在我們身邊�；▍仓�，花兒們爭芳斗艷，展示自我；森林里，鳥(niǎo)兒們放聲高歌，歌頌生命；校園內，同學(xué)們朝氣蓬勃，展望未來(lái)。沒(méi)錯，春天就在我們身邊。
“春天在田野里！”“不對，春天在森林里!”以前冷清的教室一下子變得熱鬧了。大家你一言，我一語(yǔ)，交流自己找到的春天。
婀娜多姿的春天終究會(huì )過(guò)去，為何不把它用筆給畫(huà)下來(lái)呢？大家紛紛開(kāi)始動(dòng)手。有的拿出筆，根據自己尋找到的春天畫(huà)下來(lái)，涂上最鮮艷的色彩；有的將顏色涂好之后，為畫(huà)配上最恰當而優(yōu)美的詩(shī)句......
多么漂亮的畫(huà)��！當然，這不是我畫(huà)的，而是臨摹的。漂亮也就不稀奇了。畫(huà)家們自己的“杰作”誕生了。畫(huà)無(wú)非是展覽給大家看的各個(gè)小組一下子討論了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒大家拿著(zhù)“杰作”涌出門(mén)。代表們三下五除二，許多被淘汰了，幾張“杰作”中的“杰作”留了下來(lái)。許久，墻展已經(jīng)差不多了，我們班的墻上有許許多多的“春天”。
既然春天是最美的季節，就應該用最美的詞句去形容。描繪。
“兒童不解春何意，只揀游人多處行�！憋@而易見(jiàn)，這句話(huà)有些牽強了。
活動(dòng)作文 篇32
毛澤東說(shuō)：“人們的社會(huì )實(shí)踐，才是人們對于外界認識的真理性標準，真理的標準只能是社會(huì )實(shí)踐�！�；陸游說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�；蕭伯納說(shuō)：“一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)東倒西歪的、讓自己像個(gè)笨蛋那樣的階段才能學(xué)會(huì )滑冰�！彼詫�(shí)踐與體驗對于任何人都很重要。今天，我們便去了文化創(chuàng )意實(shí)踐學(xué)校進(jìn)行體驗。
首先，我們跟隨著(zhù)提線(xiàn)木偶的傳承人——吳嚴耀老師來(lái)到了提線(xiàn)木偶的教室。老師向我們生動(dòng)、詳略得當地講解了提線(xiàn)木偶的來(lái)歷、種類(lèi)、歷史……然后就向我們展示起了他的拿手好戲——提線(xiàn)木偶特技。只見(jiàn)吳老師手提木偶線(xiàn)，那些看似隨意簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻使得木偶表演了一個(gè)個(gè)精彩無(wú)比的動(dòng)作。吳老師的表演，使同學(xué)們拍手稱(chēng)快，拍案叫絕。接著(zhù)，老師讓我們練習了提線(xiàn)木偶手和腳的基本動(dòng)作，練習的時(shí)候，同學(xué)們神態(tài)各異：有的若有所思，好像在想怎樣把提線(xiàn)木偶的動(dòng)作練得更加規范；有的愁眉苦臉，好像在苦惱木偶的動(dòng)作為什么做不好；有的神采飛揚，好像在因為自己練習成功而感到高興。雖然練習十分辛苦，我們的臉上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠。但我們卻很快樂(lè )，因為我們體驗了一個(gè)有意義的項目，并且得到了許多知識。
后面我們還去體驗了木活字印刷、才藝表演和戶(hù)外拓展這三個(gè)項目，可謂豐富多彩。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我了解到了許多知識，希望下次還能夠過(guò)去體驗一番。
活動(dòng)作文 篇33
今天，蔚藍的天空中萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光非常燦爛。我們全校舉行了一年一度的春游活動(dòng)，我們要去的地方是河西的雷鋒紀念館，但是在雷鋒紀念館里我最感興趣的活動(dòng)是植樹(shù)活動(dòng)了。
在教室里等了很久，隊伍終于出發(fā)了，我們在校車(chē)上又唱又跳，像森林里的“小猴子”一樣。大概過(guò)了三十多分鐘后，我們就來(lái)到了雷鋒紀念館了，聽(tīng)完老師和同學(xué)的演講后，我們就出發(fā)到植樹(shù)地點(diǎn)去了。
到了植樹(shù)地點(diǎn)后，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)植樹(shù)的坑有一個(gè)籃球那么大，我先安排好每個(gè)人的工作和任務(wù)之后，我就去領(lǐng)樹(shù)了，我領(lǐng)的樹(shù)苗高有一米八左右，樹(shù)干大概有大拇指那么粗。樹(shù)苗領(lǐng)來(lái)之后，我們就開(kāi)始動(dòng)手了。
我首先把小樹(shù)苗的樹(shù)枝扶直，然后我們這一組的周雨瞳，馬上拿起鏟子，就開(kāi)始往土坑里面填土了，“水兵”——喻亦捷，也立刻拿起水桶運來(lái)了干凈的水，往樹(shù)根的地方倒水，其它五個(gè)同學(xué)就用腳把土踩平，還有一個(gè)同學(xué)就小心翼翼地把標語(yǔ)掛在了樹(shù)枝上，標語(yǔ)牌上寫(xiě)著(zhù)：愛(ài)護花草樹(shù)木，人人有責，還畫(huà)了很多花草。我心里想：我們這棵樹(shù)，一定是種得最好的。
我們剛準備拔掉泥土上的雜草時(shí)，沒(méi)想到對面的那一組的隊員已經(jīng)種好了，我們就加快了速度，終于種好了，我們望著(zhù)種好了的小樹(shù)，會(huì )心地微笑了。老師看見(jiàn)我們把樹(shù)種好了，就讓我們和小樹(shù)合張影，我們這組隊員都擺出了各自喜歡的動(dòng)作。
這一次，我又為世界添加了一絲美麗。這真是一次難忘的活動(dòng)。
活動(dòng)作文 篇34
上周星期六，我和爸爸，還有他的同事帶著(zhù)釣魚(yú)桿和魚(yú)餌，一同興高采列地前往鶴地水庫釣魚(yú)。不一會(huì )兒我們就到了鶴地水庫，湖水藍藍的，真像一顆藍寶石鑲嵌在大地之上，藍藍的湖水和藍藍的天連在了一起，分不清哪是湖水哪是天。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖水微波蕩漾，泛起一朵朵漣漪，如此美景讓我們心曠神怡。心情愉快的我們開(kāi)始了一天的釣魚(yú)活動(dòng)。
我們先把魚(yú)餌浸濕，再把魚(yú)餌放到魚(yú)線(xiàn)的鉤子里。開(kāi)始釣魚(yú)了，我們把魚(yú)鉤拋到水里，靜靜地坐下來(lái)，每人都觀(guān)察自己魚(yú)線(xiàn)的動(dòng)靜。很長(cháng)時(shí)間還沒(méi)有什么動(dòng)靜，我沉不住氣了，就問(wèn)爸爸：“為什么還沒(méi)有魚(yú)上鉤？”爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)就得要耐心才能釣到魚(yú)的�！蔽抑缓媚托牡氐却�。又過(guò)了一會(huì )兒，“動(dòng)了，動(dòng)了”我驚奇地叫著(zhù)。魚(yú)線(xiàn)在往下沉，還沉得很快，我想一定釣到大魚(yú)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸迅速收線(xiàn)，釣到的只是一條鐮刀魚(yú)。鐮刀魚(yú)有大大的頭，圓溜溜的大眼睛，鋒利的牙齒，長(cháng)長(cháng)的身體，淡紅色的魚(yú)鰭，還有黃色的尾巴。魚(yú)雖然不大，但讓我高興不已。不久爸爸的同事也釣到魚(yú)。不知不覺(jué)我們釣了三個(gè)小時(shí)，到了中午，我們一共釣了幾十條鐮刀魚(yú)，還有一條大鯉魚(yú)，我們高高興興地拿著(zhù)我們的戰利品回家了。學(xué)習也象釣魚(yú)一樣，只有耐心專(zhuān)心才能真正學(xué)好習。
活動(dòng)作文 篇35
有一天，終于要去我們夢(mèng)寐以求的心品基地了。在那里，我做過(guò)各種各樣的活動(dòng)，有走迷宮，有背摔，有走鋼絲……但是只有攀巖這項活動(dòng)沒(méi)有進(jìn)行了。
這是我的第一次攀巖。心品基地的老師帶我們走到這個(gè)項目的旁邊，讓我們一個(gè)一個(gè)的上，我看著(zhù)巖壁，卻感覺(jué)是小菜一碟，心想我一定能像一股風(fēng)一樣爬到頂峰。
看著(zhù)其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)上場(chǎng)，又一個(gè)接一個(gè)的失敗，我有些不相信，懷疑他們是不是沒(méi)用力氣爬��？一個(gè)這么低的巖壁不可能一個(gè)都不能上去吧？連我們班的體育委員都只爬到了巖壁的二分之一處！
終于輪到我上場(chǎng)了，我激動(dòng)地三步并作兩步走到了巖壁下面，系好安全繩，抬頭一望，頓時(shí)，立刻把我嚇得目瞪口呆，因為在旁邊觀(guān)看的時(shí)候看著(zhù)巖壁是很低的，一走到巖壁下面，卻又覺(jué)得巖壁高聳入云！這時(shí)，聽(tīng)到了周?chē)娜嗽跒槲液凹佑�，看到他們在為我揮手，我心里不禁有些緊張了起來(lái)。
我先用雙手扒住一個(gè)凹下去的巖壁孔，雙腳也各插進(jìn)一個(gè)凹下的巖壁孔，手腳一起用力就能爬上一點(diǎn)，而沒(méi)爬一點(diǎn)都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，想著(zhù)到底手往哪里放才是最省力的。我小心翼翼地爬著(zhù)，但是沒(méi)想到，看著(zhù)容易做著(zhù)難，還沒(méi)爬到這塊巖壁的三分之一，就把我累得滿(mǎn)頭大汗，感覺(jué)渾身無(wú)力。我只好松開(kāi)手，慢慢地被老師拉下了巖壁。
這次攀巖，使我懂得了一個(gè)道理：有些東西要嘗試才能感受到它的真正意義。第一次攀巖的這個(gè)經(jīng)歷讓我銘記于心，甚至終生難忘。
活動(dòng)作文 篇36
周六上午，我去參加義賣(mài)報紙活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有意義，是為福利院的小朋友籌集牛奶錢(qián)。這是我第一次參加義賣(mài)報紙活動(dòng)。為了這次活動(dòng)我還特地買(mǎi)了一個(gè)用來(lái)裝錢(qián)的腰包。
早晨氣溫比較低，涼風(fēng)習習，但絲毫不會(huì )影響我義賣(mài)報紙的熱情。吃過(guò)早飯后，我迫不及待的早早的來(lái)到集合點(diǎn)。哇，今天參加活動(dòng)的同伴可真多呀！大家都在嘰嘰喳喳興奮的討論著(zhù)這次活動(dòng)。
9點(diǎn)鐘，報社工作人員來(lái)了，大家一擁而上去領(lǐng)報紙。我先領(lǐng)了5份報紙，并在胸前貼上了義賣(mài)活動(dòng)的標志。我拿著(zhù)報紙在步行街上充滿(mǎn)動(dòng)力的開(kāi)始義賣(mài)了。我見(jiàn)著(zhù)來(lái)往的人就積極的迎上前去賣(mài)報，可一連問(wèn)了好幾個(gè)人卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)，我心里真是又難過(guò)又焦急。后來(lái)我想了一下原因，發(fā)現我現在的位置來(lái)往的人太少，而賣(mài)報的同學(xué)又過(guò)于密集，于是我又換了一處人多的地方賣(mài)報。一位叔叔走來(lái)，我趕緊跑過(guò)去笑著(zhù)對他說(shuō)：“叔叔好，請您買(mǎi)份報紙奉獻一份愛(ài)心吧�！边@位叔叔很痛快的買(mǎi)了一份報紙。這是我賣(mài)出的第一份報紙，我高興地連忙謝謝叔叔，當時(shí)我激動(dòng)得真想跳起來(lái)歡呼。就這樣，我越賣(mài)越順，很快就賣(mài)完了5份。我快速跑到集合點(diǎn)把錢(qián)放進(jìn)義賣(mài)箱里后又領(lǐng)了5份報紙繼續賣(mài)。當我再次去領(lǐng)報紙時(shí)，結果都賣(mài)光了。哎，我還沒(méi)賣(mài)夠呢！我心里覺(jué)得非常遺憾。
通過(guò)這次義賣(mài)報紙活動(dòng)，我既奉獻了愛(ài)心，也鍛煉了自己，磨練了意志，我以后還會(huì )再參加。
活動(dòng)作文 篇37
有一件事，我直到今天還記得，因為它讓我體會(huì )到了成功和堅持的幸福。
那是一個(gè)星期天，我起了個(gè)大早，因為我在一個(gè)星期以前早就聽(tīng)說(shuō)爸爸在今天要帶我去體驗一下攀巖的感覺(jué)。這一天，終于到了。
爸爸和我來(lái)到了攀巖的地方，只見(jiàn)一面足有三四層樓高的墻面，矗立在一片金黃色的沙堆上，幾乎和沙堆容為一體，四周人山人海，人喧頂沸，可見(jiàn)來(lái)攀巖的人不少。我和爸爸在人群中擠來(lái)擠去，耳邊聲音噪雜，好不熱鬧！
好不容易排到了我們，走近一看，我才發(fā)現這墻上有很多五彩繽紛的坑，都是用來(lái)踩的。在工作人員幫助下，我系上了安全帶，開(kāi)始攀巖。
一開(kāi)始爬得很容易，我一下子就輕輕松松地爬了一半。正當我沾沾自喜時(shí)，我遇到了第一個(gè)困難——我需要踩的一個(gè)坑離我較遠。由于是酷暑，我早已汗流浹背，頭暈眼花。我的手緊緊地抓著(zhù)墻面上突起的石頭，左腳使勁地想向上踩，可費了九牛二虎之力也夠不著(zhù)。啊，我覺(jué)得自己再也堅持不住了，正想放棄。這時(shí)下面的爸爸沖我喊到：“堅持住，堅持住，永不放棄，我相信你，加油！”爸爸的聲音是那么堅定，又是那么有力，于是我頓時(shí)鼓足了力氣，向上爬去……終于渡過(guò)了難關(guān)！
耶！我爬到到最頂上了！經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于到達了巖頂。一陣陣的暖風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，我興奮地地享受著(zhù)這一份份愜意。此時(shí)此刻我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人！因為我不僅嘗到了成功的幸福，我還再次深刻地體會(huì )到“堅持就是勝利”。
這是我最大的幸福！
活動(dòng)作文 篇38
今天傍晚，我和妹妹在阿姨的帶領(lǐng)下，來(lái)到媽媽上班的社區參加“學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”�；顒�(dòng)的內容是“爭做環(huán)保小使者”、“爭做小小巡邏員”，一部分同學(xué)到小區里面發(fā)送《居民環(huán)保知識讀本》，一部分同學(xué)到閘口社區的轄區內巡邏，最后再一起在社區會(huì )議室聽(tīng)社區民警和老師講有關(guān)《學(xué)生安全、健康、快樂(lè )過(guò)暑假》的知識。在熙熙攘攘的人群中我還發(fā)現了我的同班同學(xué)—應欣哲。
活動(dòng)開(kāi)始了，一些大同學(xué)去巡邏了，有些同學(xué)去了天都花苑發(fā)書(shū)，我和幾個(gè)小朋友則被分到海濱公寓去發(fā)書(shū)。到了目的地，我和妹妹就迫不及待地行動(dòng)了。路上我們遇到了幾位阿姨，我們就熱情的上前把書(shū)送給她們，阿姨們說(shuō)：“謝謝！”我們說(shuō)：“不用謝！”。
我們接著(zhù)來(lái)到了二樓，妹妹大膽地敲了幾下門(mén)，一位年輕的阿姨開(kāi)門(mén)了，并溫和地對我們說(shuō)：“你們來(lái)干嘛呀？”“我們來(lái)給你們送環(huán)保知識書(shū)的�！泵妹谜f(shuō)完，我就遞上一本書(shū)給阿姨，阿姨高興地說(shuō)：“那謝謝你們哦！”我們異口同聲的說(shuō)：“不用謝！”。
就這樣，我們一家接著(zhù)一家送，把袋子里的書(shū)都送光了。任務(wù)完成了，我和妹妹高興的心里像開(kāi)了花一樣。我和妹妹又回到社區和大家一起認真地聽(tīng)社區民警和老師講課。
真是有意義的幾個(gè)小時(shí)呀，我下次一定再參加。呵呵.......
活動(dòng)作文 篇39
今天，我們四、五年級去園山訓練基地參加為期三天以“磨礪意志、自信自強”為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。這是我第一次離開(kāi)父母單獨參加集體活動(dòng)，我的心情既緊張又興奮。一大早，同學(xué)們高興地來(lái)到學(xué)校，坐上了汽車(chē)直奔目的地。
到達訓練基地的當天上午，我們換上了威風(fēng)的迷彩服并舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。中午基地教官給我們分了宿舍和教我們鋪床及疊被子，下午又教我們稍息、跨立、立正這幾種簡(jiǎn)單動(dòng)作，第一天訓練結束�；氐剿奚�，我和同學(xué)興奮的議論著(zhù)今天的課程，由于我們太吵被教官發(fā)現了，罰做二十個(gè)俯臥撐。第一天的訓練讓我明白了遵守紀律是一件很重要的事。
第二天一大早，睡夢(mèng)中的我被一陣急促地敲門(mén)驚醒了，我用最短的時(shí)間穿好衣服，然后疊被子、洗臉、刷牙。這些事如果在家里，我要媽媽催好幾遍才能完成。早餐后，我們開(kāi)始了軍事列隊訓練和緊張激烈的“飛奪瀘定橋”越野訓練。訓練時(shí)我們個(gè)個(gè)累得直叫苦，教官就教了一句口號“紅軍長(cháng)征兩萬(wàn)五，掉皮掉肉不掉隊，想想革命老前輩。流血流汗不流淚�！眮�(lái)鼓勵我們。這天的訓練讓我明白了，要想得到必須付出汗水和努力。
第三天，我們進(jìn)行了“領(lǐng)導力與責任心訓練”，訓練要求每班選出一男一女兩位領(lǐng)袖。訓練時(shí)隊員如果出錯，領(lǐng)袖將會(huì )被罰跑一圈�？粗�(zhù)被罰跑得氣喘吁吁的領(lǐng)袖，隊員們都流下了感動(dòng)和愧疚的淚水。今天的活動(dòng)讓我知道了承擔是一種責任。
三天的訓練結束了。雖然很累很累，但我深深的體會(huì )到了這次體驗活動(dòng)真正含義。
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