多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文通用15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文1
我的課余生活每天都過(guò)得很充實(shí),可謂是豐富多彩,有聲有色。有騎自行車(chē)、打羽毛球、下中國象棋、彈珠跳棋、貼鼻子…可我最喜歡的活動(dòng)就是去公園放風(fēng)箏了。
上期星六,我和爸爸媽媽一起去青龍山放風(fēng)箏,剛爬上山頂,迎面就吹來(lái)一陣涼涼的秋風(fēng),真是無(wú)比的舒爽!我心里邊暗自高興,今天沒(méi)選錯日子;邊迫不及待地對爸爸說(shuō):“爸爸,我們現在就開(kāi)始放吧!”于是爸爸馬上開(kāi)始做準備,把線(xiàn)和風(fēng)箏連接好后,我拿風(fēng)箏,爸爸拿線(xiàn),媽媽做指揮。
然后我和爸爸拉開(kāi)一段距離,確定好位置后,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“放”。我就使勁地邊跑邊把風(fēng)箏放在了空中,爸爸也在使勁地放線(xiàn)拉線(xiàn),使它平穩,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就看見(jiàn)半空中飛著(zhù)一只栩栩如生的小鳥(niǎo),我開(kāi)心地合不攏嘴。這時(shí)我的手就開(kāi)始癢了,就對爸爸說(shuō):“爸爸,我也想放,你把線(xiàn)給我!笨墒蔷(xiàn)剛到我手中,它就馬上不聽(tīng)使喚,開(kāi)始劇烈地掙扎起,好像知道我不是它的主人。
爸爸看后,先叫我不要緊張,然后叫我馬上收線(xiàn),把線(xiàn)拉緊,讓我們的拉力成為它的托力,樣就不會(huì )掉下了,等平穩后再慢慢的放線(xiàn),它就會(huì )順著(zhù)風(fēng)飛的更高更遠的。于是我馬上按照爸爸的'指點(diǎn),重新調整線(xiàn)的松緊,果然它馬上就安靜下來(lái)不晃了,又開(kāi)始向更高的天空飛去。
今天的活動(dòng)真是太棒了,我即得到了快樂(lè ),也讓我知道不管逼到什么困難我們都不要慌張,沉著(zhù)面對,才能克服困難。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文2
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲,這是怎么回事?原來(lái)是在舉行校園運動(dòng)會(huì )呢!
運動(dòng)會(huì )有很多項目,比如摸石過(guò)河、十人十一足、拔河等,其中最有趣是拔河比賽。
場(chǎng)地的中央“躺”著(zhù)一根又粗又長(cháng)的繩子,繩子中間系著(zhù)一條紅領(lǐng)巾,雙方隊員走上去,雙手緊緊地抓住繩子,蹲著(zhù)馬步,身體后傾,等待比賽的開(kāi)始。
“嘀!”隨著(zhù)一聲哨響,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。雙方的隊員都使出了吃奶的勁,拼命把繩子往后拉,雙方老師不停地指揮著(zhù),喊著(zhù)節奏,恨不得自己也參與其中。啦啦隊使足了勁大喊,加油聲此起彼伏。功夫不負有心人,這一局不失所望我們班贏(yíng)了。
不過(guò)運動(dòng)員們大多都“光榮負傷”了,不少人被繩子磨破了手,唐同學(xué)的腿也受傷了。老師見(jiàn)了,忙趁著(zhù)別的班比賽的`時(shí)候,把“傷員”一一替換下來(lái)。有些人“輕傷不下火線(xiàn)”,堅持比賽。
第二局的時(shí)候,也許是“新兵”缺少經(jīng)驗吧,雙方僵持著(zhù),紅領(lǐng)巾像不知所措的孩子,一會(huì )向左移,一會(huì )向右移。最終盡管我們班的隊員都很用力,可還是輸了。
接下來(lái)又比了幾場(chǎng),隊員們都很累,但仍然沒(méi)有放棄,都使出了最大的力量。
比賽結束了,雖然我們班沒(méi)有拿到一個(gè)好名次,但大家都很開(kāi)心,因為大家都盡力了,再說(shuō),勝負不重要,友誼第一,比賽第二嘛!
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文3
今天是我們班野外生存活動(dòng)的日子,隨著(zhù)一聲哨響,浩浩蕩蕩的車(chē)隊按序出發(fā),我一路懷著(zhù)激動(dòng)的心情,在去的路上我心想“那是個(gè)什么樣的地方呢?”
到達目的地一看讓我十分驚喜,四周環(huán)繞著(zhù)青山,可以擋住夏日火辣辣的太陽(yáng)光的照射,那兒還有一條清澈見(jiàn)底的小河,地勢也非常有利,可分為三部分:宿營(yíng)地、活動(dòng)地點(diǎn)、“廚房”。
同學(xué)和家長(cháng)們七手八腳的開(kāi)始卸貨了,有的搬桌子,有的搬碗,有的搬鐵鍋,大家都很勤快,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,大人們個(gè)個(gè)都忙這個(gè)、忙那個(gè),哪里是做得完的活呀!小孩子們也不閑著(zhù),個(gè)個(gè)機靈得很!卸完貨,都跳入清澈見(jiàn)底的小河里,有洗菜的,有削洋芋的,還有玩水的。
大家都各忙各的',不一會(huì )香氣撲鼻的飯菜上桌了,同學(xué)們有的盛飯給老師,有的盛飯爸爸、媽媽。飯后是同學(xué)們最期待的捉泥鰍活動(dòng)。
我一跳進(jìn)水就看見(jiàn)一條大泥鰍,差不多有十四五厘米長(cháng),它銀閃閃的鱗片,就吸引了我的眼球,于是我一撲,撲了一身泥!我抬手一看抓到了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,它竟從手指間鉆出去了,于是它跑掉了,當時(shí)我是又傷心又難過(guò)呀!我安慰自已說(shuō):“沒(méi)事一有辦法捉到的”。我靈機一動(dòng)仔細觀(guān)察了一下同學(xué)家長(cháng)的捉泥鰍方法,他用兩個(gè)手夾著(zhù)泥鰍,我決定用這外辦法捉,不一會(huì )我也捉到了不少,我和兩同學(xué)合伙捉,共抓到了五在碗呢!
最讓我感動(dòng)的是感恩父母的活動(dòng),我對爸爸、媽媽說(shuō)出心里話(huà)。也感謝老師們給了我知識!謝謝你們從小到大的陪伴,一直到現在。更認為感到的是那首歌,《媽媽我想你》股東的我都哭了!
那讓我感受到爸媽是多么不容易呀!
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文4
這天,廣場(chǎng)上突然響起:“今天,我們要在操場(chǎng)上準備學(xué)校運動(dòng)會(huì )了,請大家做好準備!痹(huà)音剛落,馬上掌聲雷動(dòng)、震耳欲聾,我心中不禁的激動(dòng)起來(lái):今天終于不用上課了,可以開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。
我和其他人跑到操場(chǎng),第一場(chǎng)是拔河我們班對陣六(6)班,我們準備好了,只聽(tīng)“開(kāi)始”聲響就開(kāi)始拔河了。我使勁拔,我前面的李明不一會(huì )就落下了幾顆豆子大的汗珠;再看我后面的王強,雖說(shuō)他很強壯,雖然他力氣大,但是手也被磨破了;我使出全身力氣,汗如雨下,最終,我們勝利了,可我像武松打了老虎下山時(shí)的樣子,腳情不自禁地軟了下來(lái),像斷了一樣?,我們班的觀(guān)眾臉上的`表情也從緊張變到了開(kāi)心,因為我們獲勝了。
第二場(chǎng)是短跑比賽,由我腳軟了,所以老師派了李飛上場(chǎng)。周?chē)?個(gè)同學(xué),他們都繃緊神經(jīng),準備給班級贏(yíng)一分。我們班的李飛天天在操場(chǎng)上跑好幾圈,因此,我斷定李飛肯定會(huì )贏(yíng)!芭!”信號槍一開(kāi)。李飛以迅雷不及掩耳之勢跑了出去,我看他身輕如燕,我們和臺下的觀(guān)眾目不轉睛地望著(zhù)他,有的同學(xué)一臉激動(dòng),有的同學(xué)一臉開(kāi)心,還同學(xué)一臉緊張。我們這幾個(gè)班勢均力敵,互不相讓。不過(guò),我并不擔心,果不其然,李飛拿到了第一。
最后一場(chǎng)是羽毛球比賽,這是一場(chǎng)個(gè)人賽。我的腳終于好了,于是我上場(chǎng)了。我和王博的比賽開(kāi)始了,我第一個(gè)起球,把球打到了天上,又一個(gè)起跳,把球打了過(guò)去,第一場(chǎng)我贏(yíng)了,可后面幾場(chǎng)都被王迪贏(yíng)了,最后我發(fā)現他取勝的原因其實(shí)是沒(méi)有因為第一局失敗而氣餒,緊追不舍,沒(méi)有放棄。我想我也可以做的更好,調整心態(tài)重新來(lái)戰!最終,我還是贏(yíng)了。
這次有趣的運動(dòng)賽也讓我明白了:做事情要堅持不懈,勇往直前。平時(shí)多鍛煉鍛煉,比賽時(shí)一定有用武之地!
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文5
這個(gè)星期學(xué)校開(kāi)設一項新活動(dòng):大課間。聽(tīng)到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊,可是現在好像都不這樣認為咯!
做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來(lái)。不情愿地開(kāi)始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著(zhù)細密的小雨,我們繞圈跑的場(chǎng)景怎么看都有那么點(diǎn)特訓的感覺(jué)。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅,還不住的喘著(zhù)粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時(shí),實(shí)在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來(lái)便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾著(zhù)方塊形的軟墊跳接力賽,一開(kāi)始都覺(jué)得蠻有趣的,秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿(mǎn)了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著(zhù)運動(dòng)帶來(lái)的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連老師也觀(guān)看得不亦樂(lè )乎。
一蹦一跳的還有五年級的`跳長(cháng)繩!耙!二!三!”每一個(gè)數字都帶著(zhù)欣喜和期待。此時(shí),學(xué)習煩惱統統拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場(chǎng)上盡情地放松,盡情地歡笑,看來(lái),大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂(lè )和滿(mǎn)足。帶著(zhù)絲絲留戀結束了大課間活動(dòng)。
原來(lái)的課間總是機械地做完課間操,根本沒(méi)有好好活動(dòng)過(guò),而增加了課間活動(dòng)時(shí)間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文6
今天,老師剛說(shuō)下課,男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們再出門(mén)。老師讓我們寫(xiě)一篇《課間》的作文,為了完成任務(wù),我要找一個(gè)好玩的。
走出教室,來(lái)到操場(chǎng),我們先玩頂蘑菇,你看我的好朋友,她正自信滿(mǎn)滿(mǎn),好不服輸,最后我還是輸了。要是我提前學(xué)會(huì )就好了。
我們玩完這個(gè),我觀(guān)察了一下其他同學(xué)。瞧,王新然正拿著(zhù)一本書(shū)在長(cháng)椅上津津有味地看呢。那邊有三個(gè)男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個(gè)女生在玩一種很特別的游戲,不知叫什么名字,反正我也叫不上來(lái),不管她們了。
瞧,那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號的卡片。一上一下,好不帶勁。不過(guò),這些對我們女生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么吸引力。
哎呀,不知不覺(jué),15分鐘的課間時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室。善解人意的張老師看到我們一臉的不情愿,就說(shuō)“誰(shuí)還沒(méi)玩夠?”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒(méi)玩夠!”
張老師說(shuō)“好吧,那我再給你們十分鐘的時(shí)間,然后回教室寫(xiě)作文!
為了完成這個(gè)光榮的使命,我可得好好利用這多出來(lái)的10分鐘。于是,我和幾個(gè)好朋友決定玩木頭人,輸了的`青蛙跳。一個(gè)人指揮說(shuō)話(huà),其他人出石頭,剪刀,布。輸了的青蛙跳。這個(gè)游戲可真好玩,輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑聲傳進(jìn)樓道,別班的都跑出來(lái)瞅瞅?上昼姷搅,大家又戀戀不舍回到了教室。
這種課間活動(dòng)如果再來(lái)一次,那該多好呀。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文7
“鈴,鈴,鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的跑出教室,像潮水一樣涌向大操場(chǎng)。校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。成了一片歡樂(lè )的海洋。
課間活動(dòng)真是豐富多彩。瞧,同學(xué)們有的跳皮筋,有的跳繩,有的打籃球,有的同學(xué)們在操場(chǎng)是你追我趕,還有的'同學(xué)一邊唱歌一邊跳起了歡快的舞姿。
我和幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。我們五人一組,分成紅黃兩組,我們雙方講了比賽規則,比賽就開(kāi)始了。我們雙方隊員一齊抓緊繩子,由于緊張,紅隊隊員滑了一跤,引起所有人的哄堂大笑。在班長(cháng)的一聲令下,我們都嚴肅起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“開(kāi)始”,繩子中間的紅布條一會(huì )向左,一會(huì )向右,像兩只小雞爭奪蟲(chóng)子一樣。雙方都緊緊的握著(zhù)繩子堅持不放手,個(gè)個(gè)臉漲的通紅,嘴大張開(kāi)。
拔了一會(huì )兒,我的手心出汗,越來(lái)越滑,快要放手了。我們要輸了,想到這,我使勁全身力量堅持往后拉,頓時(shí)汗珠一顆又一顆的往下掉,隊友們也齊心協(xié)力的往后拉,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的“戰爭”,我們隊的身體往下斜,腳步往后拉,隊友們一松手,紅隊的隊員們四腳朝天摔倒在地上。我隊高興地歡呼起來(lái),“哦,耶!我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”
時(shí)間過(guò)得真快,鈴聲又響了,大課間活動(dòng)結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。大課間活動(dòng)真有趣,為我們増添了許多生機和樂(lè )趣!
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文8
人生中,總會(huì )經(jīng)歷許多美好的活動(dòng),然而,令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著(zhù)自己制作的未涂色的風(fēng)箏,興致勃勃地來(lái)到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著(zhù),時(shí)不時(shí)就會(huì )有風(fēng)箏落下,但同學(xué)們都未放棄,白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中,竟被帶出了絲絲喜慶。
這時(shí),一個(gè)拖著(zhù)風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾,原來(lái)是王哲源,只見(jiàn)他正飛快地拖著(zhù)風(fēng)箏跑,都跑了好幾百米了,但風(fēng)箏依舊倔強地躺在草地上,不肯飛向那蔚藍的天空。這可把王哲源急壞了,他滿(mǎn)頭大汗,一邊生氣地跺著(zhù)腳,一邊開(kāi)始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后,風(fēng)箏終于被他所征服,飛了起來(lái)。王哲源高興極了,雙手放著(zhù)線(xiàn),眼睛笑成一條線(xiàn),眉毛也耷拉下來(lái),嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長(cháng),只聽(tīng)“啪”的一聲,風(fēng)箏的線(xiàn)斷了,那風(fēng)箏就如一位老人,搖搖晃晃地落在了地上,再也起不來(lái)了。
不遠處,張遠哲的風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著(zhù)優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,仿佛演繹著(zhù)我們生活的精彩,那風(fēng)箏越飛越高,他興奮極了,大喊:“大家快看!我的風(fēng)箏是飛得最高的!哈哈哈!”他那標志性的魔性狂笑吸引了大家的.眼球,都把注意力轉移到他的風(fēng)箏上了……
!雖然草坪上的風(fēng)箏都是白色的,但我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩,就像我們童年的夢(mèng)想一樣,雖然會(huì )遭受挫折,會(huì )落下,會(huì )損壞,但它們必將重新飛起,重新起航,重新去追逐藍天的腳步,重新去追逐夢(mèng)想的道路!
!我愛(ài)放風(fēng)箏,我相信自己的夢(mèng)想也會(huì )隨著(zhù)風(fēng)箏起航!
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文9
聞濤的九月,紅日當空。當然,我們也迎來(lái)了新學(xué)期的振奮人心的體質(zhì)測試。
操場(chǎng)上有我們奔跑的身影,體育館里有根根跳繩在甩動(dòng),同學(xué)們老師們的加油聲也此起彼伏。走廊上,我們班正在進(jìn)行體前屈,莫過(guò)于我印象最深刻的一個(gè)項目。
教師里,同學(xué)們都在互相拉伸。緊張的`氣氛中又捎帶了些許的輕松,時(shí)不時(shí)還傳出幾聲嚎叫:“你輕點(diǎn)兒!”椅子被統一推進(jìn)桌子下,過(guò)道上擠滿(mǎn)了人,同學(xué)們三個(gè)一伙,五個(gè)一群,不留余地地在過(guò)道上拉伸。有的女生站在講臺上,彎下身子,不停地用手去勾地面;有的女生坐在別人背上,使出全身力氣往下壓;而我,直接干脆了當地搬來(lái)一張凳子,把一條腿架上去,開(kāi)始壓筋。眼看著(zhù)就要輪到我測試了,我更是加緊練習。
排在墊子后的我很快就輪到了。我十分緊張,心撲通撲通上下直跳。脫鞋子的時(shí)候,我的手都是抖的。不知為何,我剛坐上墊子,旁邊就圍上來(lái)了一群同學(xué),她們一個(gè)個(gè)都擠來(lái)擠去,好多腦袋從人群中探出來(lái)。有個(gè)女生對我說(shuō):“你讓讓我吧!”有的女生在一旁給我鼓勵,還有的女生似乎在等待著(zhù)什么發(fā)生,滿(mǎn)臉期待地望著(zhù)我。我深吸了一口氣,把腰挺得筆直筆直的,猛地一下用力推動(dòng)游標,直到我無(wú)法再往前推一點(diǎn)點(diǎn)。我抬起頭來(lái),等待著(zhù)孫老師報出我的成績(jì)。明明只有短短的一秒鐘,可我卻覺(jué)得十孫老師低頭看了看板面,說(shuō):“28”。頓時(shí),我心里吊著(zhù)的一塊大石頭終于落了地。
付出總是會(huì )有回報的;叵肫鹬霸诩依锞毜娇薜哪切┡,在今天有了回報,我忍不住露出了滿(mǎn)意的笑容。那一刻,我終于明白了一句話(huà):“有些光芒,一定要經(jīng)歷過(guò)黑夜的洗禮才更加透亮。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文10
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出教室,即刻又化做一條小魚(yú),躍進(jìn)了歡樂(lè )的海洋,各自做起了自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)。
瞧,草地上同學(xué)們在玩“切西瓜”、“丟手帕”游戲。操場(chǎng)上同學(xué)們有的.在跳繩,有的在踢毽子;@球場(chǎng)上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。
快看!操場(chǎng)東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢!只見(jiàn)繩子在她手里飛快地搖動(dòng),在她腳下輕輕滑過(guò),在她頭頂呼呼閃過(guò),顯得十分輕松自如。一旁的同學(xué)看了不服氣,和她比賽,但都一一敗下陣來(lái)。她不但跳得快,而且跳姿變化無(wú)窮,十分優(yōu)美。一會(huì )兒前跳,一會(huì )兒后跳,一會(huì )兒又交叉跳;有時(shí)單腳跳,有時(shí)雙腳跳……只看得人眼花繚亂,萬(wàn)分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”!那邊幾個(gè)女生踢毽子踢得多起勁!只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一腳踢一腳接,輕盈自如,一次都沒(méi)有掉落,看來(lái)是個(gè)高手。不一會(huì )兒,她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個(gè)高手帶頭。她將毽子拋向空中,然后騰空一躍,把毽子踢給了另一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)女同學(xué)像個(gè)新手,失敗了好幾次,才將毽子傳給最后一個(gè)同學(xué)。最后那個(gè)同學(xué)輕如飛燕般地一躍,立即將毽子踢給那個(gè)高手。就這樣來(lái)回幾次,她們配合得越來(lái)越好,成了最親密的搭檔。
同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回蕩,課間活動(dòng)真快樂(lè )!
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文11
冬爺爺離去,春姑娘來(lái)到。在這個(gè)生機勃勃的季節里,我們迎來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。全校20xx名師生一起懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)參加這次活動(dòng)!
7:00校園已經(jīng)陸陸續續地來(lái)了不少同學(xué)。今天我們的小學(xué)顯得格外熱鬧!進(jìn)入校園,映入眼簾的,首先就是五顏六色的旗子,它們迎風(fēng)飄揚,猶如一位位穿著(zhù)彩衣的仙女展現著(zhù)婀娜的`舞姿;一個(gè)個(gè)碩大的輕氣球在空中飛舞:紅的、黃的、綠的……他們在微風(fēng)中搖搖晃晃,似乎要掙脫繩子的束搏,飛向藍天;一只只鴿子叫個(gè)不停,仿佛在祝愿我們的運動(dòng)會(huì )會(huì )圓滿(mǎn)成功。8:00大會(huì )正式開(kāi)始。各個(gè)班級的方隊在鼓樂(lè )隊的伴奏下,格外有序的經(jīng)過(guò)主席臺。觀(guān)眾席上的掌聲更是一浪高過(guò)一浪。
比賽項目多的數不勝數,我們?yōu)榱颂婺切┻\功健兒們加油,嗓子都快喊啞了。但是,最令我難忘的要數女子1200米。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式結束后,第一個(gè)比賽項目就是女子1200米,王星雨奮力跑著(zhù)突然,她一不小心被絆倒了,但她沒(méi)有放棄,一如既往的跑著(zhù)。我們大家一起為她加油吶喊,聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲她的步伐又加快了,6圈終于跑完了。雖然她并沒(méi)有拿第一名,但是同學(xué)們并沒(méi)有責怪她,反而被她這種堅持不懈的精神所打動(dòng)覺(jué)得應該向她學(xué)習。
運動(dòng)會(huì )不僅鍛煉了我們的體質(zhì),也讓我們的班級同學(xué)更加團結,也讓我明白了一個(gè)道理:有付出才有收獲!
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文12
一個(gè)大火球掛在天邊,點(diǎn)點(diǎn)金光灑進(jìn)了校園。教室空無(wú)一人,教學(xué)樓寂靜無(wú)聲,操場(chǎng)上卻人聲鼎沸。
伴隨著(zhù)一聲聲口號,一年一度的運動(dòng)會(huì )如期而至,輕風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們精力充沛而神采飛揚的臉龐。同學(xué)們的精氣神,給這次五彩斑斕的運動(dòng)會(huì )又添了一份色彩。
在走方陣時(shí),同學(xué)們步調整齊劃一,口號無(wú)比響亮,如同一個(gè)豆腐塊在移動(dòng)。為了這次運動(dòng)會(huì ),大家每天賣(mài)力訓練,看第一排的一位男同學(xué),鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的`一位女同學(xué),鞋子上布滿(mǎn)了灰塵,一看就是被踩的次數,數不勝數。
隨著(zhù)一聲廣播,接力比賽就要在各項比賽中“脫穎而出”了,這項比賽十分考驗隊員之間的默契度。起跑線(xiàn)上,運動(dòng)員躍躍欲試,一聲槍響,響徹天空,運動(dòng)員如同脫了弦的箭一般,飛了出去。
到了不知第幾棒時(shí),一位運動(dòng)員給另一位棍子時(shí),大喊一聲“加油”,那位運動(dòng)員面部猙獰,似乎臉都要從身體上脫離開(kāi)來(lái)。
驚心動(dòng)魄的個(gè)人賽從銀幕中華麗退幕,考驗“團魂”的團體賽走上了舞臺。
賽前,體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場(chǎng)中央,一位又高又壯的同學(xué)走到麻繩的一端,將麻繩緊緊系在自己腰上,繞了一兩圈,然后如同一座大山一樣站在團隊的最后面。其他同學(xué)則抓住繩子兩邊。只聽(tīng)一聲哨響,老師舉手示意開(kāi)始,同學(xué)們開(kāi)始奮力拉繩,全班同學(xué)的身體都向后傾斜,每個(gè)人都死死抓住繩子不放。
只見(jiàn)一位男生的手臂青筋暴起,每一塊肌肉似乎都在用力,靠前的一位個(gè)子小的女生,腳底像抹了油似的,一直站不穩。又一聲哨聲響起時(shí),賽場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
火紅的夕陽(yáng)染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊,但這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )映襯出的團結與自信也隨著(zhù)最后一束陽(yáng)光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文13
我緊握著(zhù)一張破紙,一張被汗水泡壞的、寫(xiě)滿(mǎn)丑字的破紙。那是一次數學(xué)節,一個(gè)自告奮勇的男孩舉起了雙手。所以我便出現在了一扇最大的門(mén)前。
我偷偷打開(kāi)一條小縫,瞄了一眼。每個(gè)平委員都做著(zhù)自己的事情。一號評委靜靜地坐著(zhù);二號評委在紙上不停地寫(xiě)字;三號評委提提筆,又輕輕放下,看著(zhù)水瓶里的水發(fā)呆,有時(shí)拿起水瓶,一口猛的下肚。
我一遍又一遍的看著(zhù)紙上的字,感覺(jué)自己萬(wàn)無(wú)一失,一定能有個(gè)一等獎。
前面幾位同學(xué)都一個(gè)個(gè)從門(mén)里出來(lái),有的掛滿(mǎn)笑容,有的滿(mǎn)臉失望。到我了,不過(guò)我準備好了!正當我一步一步走上講臺時(shí),我轉頭看了一眼群眾,一大片一大片的就像人的海洋,突然所有人一齊看向我,而我腦袋卻比小白兔還潔白。
我不知該干什么,只好亂揮手臂,低頭看小腳,又一邊張開(kāi)嘴巴胡說(shuō)八道:“從前有啊,有一對數字朋友,啊對!”評委員一個(gè)個(gè)都提起了筆。
班里的同學(xué)們握緊拳頭,又用腳踩了踩地,又急得偷偷喊:“快說(shuō)!”其他班的人都在窈竊私語(yǔ),時(shí)不時(shí)還偷笑幾聲;委員們冷冷地看著(zhù),已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)字了。
怎么辦?我的心如同一只小兔子般不停地跳動(dòng)。這時(shí)我沉住氣,在腦中努力回憶,尋找著(zhù)那片記憶,想起來(lái)了,我張開(kāi)嘴巴一口氣把所有的內容都吐了出來(lái)。
這真是太奇怪了,不是嗎?起初還沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,接著(zhù)就響起了震耳欲聾般的掌聲同學(xué)們緊繃的臉終于放了下來(lái),興奮地直呼喊:“太好啦”別班的同學(xué)不可思議的.看著(zhù)我,有的氣得臉都白了;評委們滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在紙上寫(xiě)下了分數。
我一步步走,下了臺,走出了門(mén),回到了教室,靜靜地坐在椅子上:雖然只有一個(gè)二等獎,但是不知為何,我的膽量越來(lái)越大,而且從那以后,我的講故事能力也越來(lái)越強。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文14
今天是個(gè)特殊的日子,我很激動(dòng),早早起床了,因為今天我要參加人生的第一次5KM“馬拉松”歡樂(lè )跑,按約定時(shí)間我和爸媽來(lái)到了集合點(diǎn),看到了很多小記者和家長(cháng)們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領(lǐng)下,我們徒步來(lái)到起跑點(diǎn)—天鏡湖公園廣場(chǎng)。
一到那,我被眼前的景象驚呆了,廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。有咨詢(xún)臺,有熱水區,有存包區,有醫療區……雖然還沒(méi)開(kāi)跑,但每個(gè)熱愛(ài)跑步的人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容;顒(dòng)開(kāi)始前組辦方還邀請了專(zhuān)業(yè)的教練,讓大家一起做熱身運動(dòng)。最讓我激動(dòng)的是看到了長(cháng)跑冠軍王軍霞,她的上場(chǎng)引得臺下掌聲陣陣,我因為個(gè)子矮,看不到,便讓爸爸把我抱起來(lái),就為了看一下奧運冠軍的臉。
起跑號角吹響后,大家都爭先恐后的向前沖,生怕落后,我和爸爸也不甘示弱,雖然我們的.速度和專(zhuān)業(yè)的跑步選手沒(méi)法比,但我們一直在堅持,跑完一圈我以為結束了,沒(méi)想到還有一圈。此時(shí)的我感覺(jué)已經(jīng)筋疲力盡了,真想放棄,這時(shí)腦海里冒出奧運冠軍王軍霞的話(huà),她說(shuō)她們那會(huì )跑步,每次的熱身運動(dòng)就要幾公里,我們這次一共才5公里,我有什么理由不堅持下去呢?轉過(guò)頭看到了許多和我一樣在堅持的人,雖然我們的步伐越來(lái)越慢,但是不知不覺(jué)我們也跑到了終點(diǎn),還得了一塊完賽獎牌,那一刻我真的好開(kāi)心,F場(chǎng)還有很多游戲項目,我玩的也很盡興。
這次的活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我從此愛(ài)上了跑步,愛(ài)上了運動(dòng)。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文15
是在一周的周五,菲菲過(guò)來(lái)跟我說(shuō)史老師讓我去參加校園吉尼斯中的畫(huà)畫(huà)比賽。主題與校園有關(guān)。要找兩名同學(xué)一起報名畫(huà)畫(huà),我選了兩個(gè)自己要好的朋友——趙若希和陳青沅做同伴。
我們先一起去另一棟教學(xué)樓的辦公室問(wèn)周冬南老師要畫(huà)哪種類(lèi)型的畫(huà)。金老師和周老師告訴我們什么類(lèi)型都可以,水粉、馬克筆、素描、國畫(huà)、甚至剪貼,全都行。
本來(lái)我打算畫(huà)我自己最擅長(cháng)的國畫(huà),但因為陳青沅和趙若希她們倆完全不會(huì )國畫(huà),而且工筆畫(huà)中的人不是我最擅長(cháng)的,怕表現不出校園。最后定了用可以涂擦的水溶性彩鉛畫(huà)。
我們還去實(shí)地采景了。因為是在雙減背景下,我們選擇了午間活力四射的操場(chǎng)上的場(chǎng)景。從閱讀長(cháng)廊出來(lái),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光灑在葉子上,遮住了大片的`天空。操場(chǎng)上,有一群男生在打籃球,一個(gè)老師在守衛他們。突然有一個(gè)男生跳起來(lái)投籃,那老師也急忙跳出來(lái)?yè)。還有兩個(gè)女生在排球網(wǎng)那兒的打排球,一名女生坐在樹(shù)蔭下的石頭上看書(shū)。但因為畫(huà)面不夠,又在別的時(shí)間段找了幾個(gè)畫(huà)面。
全決定好了,我們三人約在周日上午9點(diǎn)在我家畫(huà)畫(huà)。畢竟周一就要交了嘛。
我們三人回家都跟父母說(shuō)了,我媽幫我們找了我家所有的畫(huà)畫(huà)工具,還新買(mǎi)了140的水溶、油性彩鉛和超級超級多張八開(kāi)的鉛畫(huà)紙。
我們三個(gè)都瘋狂的寫(xiě)起了作業(yè),為的就是周日不留作業(yè)。
周日終于到了,他們兩人在10:30、11點(diǎn)陸續來(lái)了。吃了午飯,將草稿打完,差不多一點(diǎn),我終于開(kāi)始畫(huà)正稿了。
用鉛筆勾好線(xiàn),再上色,最后稍微修改、渲染一下就好了。這里值得一提的是一個(gè)很有趣的設計,我們學(xué)校跑道上的一條條白線(xiàn)上有一片楓葉的剪影,很美。
周一,我們交給周冬南老師,展出在閱讀長(cháng)廊。
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