多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文（通用37篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 1
每年六月份北京林業(yè)大學(xué)都要舉行畢業(yè)季跳蚤市場(chǎng)，非常熱鬧，真是豐富多彩的活動(dòng)，好玩極了！
跳蚤市場(chǎng)有各種各樣的東西，有書(shū)、筆、畫(huà)、各種日用品和小玩具、穿的戴的各種衣物，都是畢業(yè)的大哥哥大姐姐們在學(xué)校用過(guò)的東西。我走在人山人海的跳蚤市場(chǎng)，到處都是東西和人：一排一排的地攤，一堆一堆的書(shū)籍，一群群淘寶的買(mǎi)家，一陣陣的叫賣(mài)聲，在學(xué)校的.樹(shù)蔭下，太陽(yáng)高掛，彩旗飄揚，組成了一幅美麗的的圖畫(huà)，還有樹(shù)上的蟬也在嘶喊著(zhù)：“知了……知了……”使平日安靜的校園頓時(shí)喧鬧起來(lái)了，畢業(yè)了！畢業(yè)了！多開(kāi)心��！
我在地攤中間轉來(lái)轉去的，東瞧瞧，西望望，像一條好奇的小魚(yú)，在人海中游逛著(zhù)，尋找著(zhù)自己想要的目標。突然，我眼前一亮，看到了一個(gè)小巧琳瓏的滑板，足足有九成新，太好了，我一陣驚喜，非常喜歡！非常想要！心里想，那肯定很貴吧，商場(chǎng)都賣(mài)一二百呢！于是，我壯大膽子問(wèn)：“大哥哥，這個(gè)多少錢(qián)？”那個(gè)戴眼鏡高大帥氣的大哥哥彎下身來(lái)，溫和地說(shuō)：“小弟弟，你喜歡這個(gè)滑板嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他很爽快地說(shuō)：“那就十五塊錢(qián)給你吧�！蔽殷@呆了，哇塞，這么便宜？我趕緊給了他錢(qián)，抱著(zhù)滑板就走，到?jīng)]人的亭子旁，放在地上滑了一下，一點(diǎn)毛病都沒(méi)有，好著(zhù)呢！我撿了個(gè)大便宜，真是謝謝那位大哥哥了！
我很喜歡多姿多彩的跳蚤市場(chǎng)，它給人輕松愉快，開(kāi)心和滿(mǎn)意！我盼望著(zhù)一年一度的跳蚤市場(chǎng)！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)迫不及待的飛吹教室，奔向操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。
在歡笑聲中，同學(xué)們紛紛參加自己所喜愛(ài)的活動(dòng)。瞧！操場(chǎng)右邊的那一群女同學(xué)，她們三個(gè)一組，五個(gè)一群的在比賽，只見(jiàn)拿著(zhù)繩子兩端的同學(xué)有力的揮動(dòng)著(zhù)繩子，并在新浪為自己的伙伴加油打氣。另外一個(gè)同學(xué)跑到繩子的正中間只見(jiàn)她的雙腳輕輕騰起不慌不忙的繞過(guò)去，與繩子配合的多協(xié)調。頭上五顏六色的蝴蝶結夾，忽上忽下，忽左忽右，猶如一直飛來(lái)飛去的蝴蝶一樣迷人，
看！操場(chǎng)左邊的幾個(gè)女同學(xué)也不賴(lài)啊，她們正在玩編花籃游戲，她們一邊跳一邊唱：編編編花籃，花籃里面有個(gè)小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開(kāi)的芙蓉。
“加油，加油“咦？是哪兒傳來(lái)的`加油聲。哦！原來(lái)是五（4）班的男同學(xué)在比賽跑步呢，這幾個(gè)都是田徑運動(dòng)員，聽(tīng)說(shuō)一年一度的運動(dòng)會(huì )就要來(lái)臨了，怪不得這么來(lái)勁。他們連課間休息時(shí)間也不放過(guò)。你聽(tīng)“預備，開(kāi)始”一聲令下他們幾個(gè)就像脫了韁的野馬奮力跑去。同學(xué)泡在最前面也毫不驕傲，仍然保持冷靜，加快速度，同學(xué)雖然落在后頭。但也不甘示弱，抓住時(shí)間，繼續向前，哪怕只有一絲希望，也決不放棄，這就是運動(dòng)員的本色。他們你追我趕誰(shuí)也不甘落后陸續到達終點(diǎn)。
還有一些同學(xué)們玩，《老鷹捉小雞》的游戲只見(jiàn)“老鷹”兇惡的向小雞撲過(guò)來(lái)，“小雞”被嚇得慌了方寸，母雞急忙展開(kāi)翅膀全力預防，只見(jiàn)“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著(zhù)脖子，歪著(zhù)腦袋，在“媽媽”的雙翼下左躲右閃，“��！不好了！”一只“小雞”離開(kāi)了隊伍被嚇得六神無(wú)主�？此瓴皇厣岬臉幼与S時(shí)有危險的可能。這游戲還夠刺激的。
課間活動(dòng)真是豐富多彩五花八門(mén)，操場(chǎng)到處生機勃勃。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 3
寒假里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們百戰百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。
上午十點(diǎn)半，我們興高采烈地來(lái)到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開(kāi)始做起蛋糕來(lái)。
首先，老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開(kāi)始了。
老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒(méi)有一個(gè)小洞洞�？墒�，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我們就是學(xué)不會(huì )，把奶油擠得到處都是。
老師實(shí)在看不下去了，就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見(jiàn)老師動(dòng)作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動(dòng)作這么熟練，真不愧是做蛋糕的師傅��！我不禁敬佩起老師來(lái)。
下面到擺巧克力的`時(shí)間了。老師說(shuō)：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)�！眲傉f(shuō)完，我們便動(dòng)手做起來(lái)。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時(shí)間了。我們可以根據自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕，看起來(lái)美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨特。
老師把我們的“成果”放到另一個(gè)桌子上，并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。
做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著(zhù)蛋糕回家了。
回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。
我愛(ài)這次活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 4
今天是個(gè)特殊的日子，我很激動(dòng)，早早起床了，因為今天我要參加人生的第一次5KM“馬拉松”歡樂(lè )跑，按約定時(shí)間我和爸媽來(lái)到了集合點(diǎn)，看到了很多小記者和家長(cháng)們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領(lǐng)下，我們徒步來(lái)到起跑點(diǎn)—天鏡湖公園廣場(chǎng)。
一到那，我被眼前的景象驚呆了，廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。有咨詢(xún)臺，有熱水區，有存包區，有醫療區……雖然還沒(méi)開(kāi)跑，但每個(gè)熱愛(ài)跑步的人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容�；顒�(dòng)開(kāi)始前組辦方還邀請了專(zhuān)業(yè)的教練，讓大家一起做熱身運動(dòng)。最讓我激動(dòng)的是看到了長(cháng)跑冠軍王軍霞，她的上場(chǎng)引得臺下掌聲陣陣，我因為個(gè)子矮，看不到，便讓爸爸把我抱起來(lái)，就為了看一下奧運冠軍的臉。
起跑號角吹響后，大家都爭先恐后的向前沖，生怕落后，我和爸爸也不甘示弱，雖然我們的速度和專(zhuān)業(yè)的跑步選手沒(méi)法比，但我們一直在堅持，跑完一圈我以為結束了，沒(méi)想到還有一圈。此時(shí)的我感覺(jué)已經(jīng)筋疲力盡了，真想放棄，這時(shí)腦海里冒出奧運冠軍王軍霞的話(huà)，她說(shuō)她們那會(huì )跑步，每次的熱身運動(dòng)就要幾公里，我們這次一共才5公里，我有什么理由不堅持下去呢？轉過(guò)頭看到了許多和我一樣在堅持的'人，雖然我們的步伐越來(lái)越慢，但是不知不覺(jué)我們也跑到了終點(diǎn)，還得了一塊完賽獎牌，那一刻我真的好開(kāi)心�，F場(chǎng)還有很多游戲項目，我玩的也很盡興。
這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我從此愛(ài)上了跑步，愛(ài)上了運動(dòng)。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 5
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲，這是怎么回事？原來(lái)是在舉行校園運動(dòng)會(huì )呢！
運動(dòng)會(huì )有很多項目，比如摸石過(guò)河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比賽。
場(chǎng)地的中央“躺”著(zhù)一根又粗又長(cháng)的繩子，繩子中間系著(zhù)一條紅領(lǐng)巾，雙方隊員走上去，雙手緊緊地抓住繩子，蹲著(zhù)馬步，身體后傾，等待比賽的.開(kāi)始。
“嘀！”隨著(zhù)一聲哨響，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。雙方的隊員都使出了吃奶的勁，拼命把繩子往后拉，雙方老師不停地指揮著(zhù)，喊著(zhù)節奏，恨不得自己也參與其中。啦啦隊使足了勁大喊，加油聲此起彼伏。功夫不負有心人，這一局不失所望我們班贏(yíng)了。
不過(guò)運動(dòng)員們大多都“光榮負傷”了，不少人被繩子磨破了手，唐同學(xué)的腿也受傷了。老師見(jiàn)了，忙趁著(zhù)別的班比賽的時(shí)候，把“傷員”一一替換下來(lái)。有些人“輕傷不下火線(xiàn)”，堅持比賽。
第二局的時(shí)候，也許是“新兵”缺少經(jīng)驗吧，雙方僵持著(zhù)，紅領(lǐng)巾像不知所措的孩子，一會(huì )向左移，一會(huì )向右移。最終盡管我們班的隊員都很用力，可還是輸了。
接下來(lái)又比了幾場(chǎng)，隊員們都很累，但仍然沒(méi)有放棄，都使出了最大的力量。
比賽結束了，雖然我們班沒(méi)有拿到一個(gè)好名次，但大家都很開(kāi)心，因為大家都盡力了，再說(shuō)，勝負不重要，友誼第一，比賽第二嘛！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 6
叮鈴鈴下課鈴聲打響了，同學(xué)們蜂擁而下，一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場(chǎng)。只留下幾個(gè)男生留在教室里，悠閑地玩著(zhù)竹節人。
自從樓下打起了羽毛球架，愛(ài)打羽毛球的同學(xué)可享了福！一下課，一個(gè)個(gè)的手里拿著(zhù)拍，成雙成對地跑下樓去。一個(gè)班一個(gè)網(wǎng)，一邊在兩個(gè)或三個(gè)人，打球的同學(xué)眉毛微微緊鎖，眼睛直勾勾的看著(zhù)球，打過(guò)來(lái)打過(guò)去，戰況十分激烈。
旁觀(guān)的人更少不了，當然，我就是其中的一個(gè)。我們站在場(chǎng)外，有的在加油助威，有的和同學(xué)激烈的討論著(zhù)，還有的則迫不及待的想要上場(chǎng)嘗試一番。
我們不僅可以打羽毛球，還可以斗竹節人。
隨著(zhù)大多數同學(xué)的離開(kāi)教室，但還是有幾位男同學(xué)愿意留在教室里斗竹節人。幾個(gè)人搬來(lái)了兩張凳子拼在一塊，一個(gè)男同學(xué)從家里拿來(lái)了。拿來(lái)了兩個(gè)竹節人放在凳子之間的.縫隙中，一場(chǎng)有趣又緊張的打斗開(kāi)始了。
兩位同學(xué)手握著(zhù)線(xiàn)，專(zhuān)注的比拼，就是因為斗竹節人的有趣而照引來(lái)了許多同學(xué)的圍觀(guān)。他們的神情緊張、眉頭緊鎖，意拳一腳地把對方的竹節人打趴下。只見(jiàn)竹節人將手中的劍打向對方，只見(jiàn)兩只竹節人激烈的纏繞在一塊。不久對面的竹節人就倒下了。
多彩多樣，大千世界不同玩法，課間的活動(dòng)多姿多彩！竹節人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著(zhù)你去發(fā)現。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 7
今天是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )。哇，我們還沒(méi)來(lái)到場(chǎng)地，就已經(jīng)黑壓壓的一片了，在主席臺的正中央有五個(gè)福娃，呀，開(kāi)幕式快開(kāi)始了，我們趕快一路小跑倒排球場(chǎng)候場(chǎng)，開(kāi)始了，快輪到我們班了，我不禁有些緊張，因為我是舉牌的兩旁各有一個(gè)護牌的，分別是：游奕林和張浩。走到主席臺旁，我舉起牌子把班級的名字朝向主席臺，曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我們跟著(zhù)喊“1、2、3、4!”不過(guò)后面加了一句“銳意進(jìn)取，永爭魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下，繼續往前走。當主持人說(shuō)運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始的時(shí)候，我們立刻歡呼雀起來(lái)，狂奔了回去。
開(kāi)始了，可是上午有沒(méi)有我的項目，我只好無(wú)聊的坐在那里，還好有同學(xué)借我書(shū)看，還好時(shí)間過(guò)得很快，下午到了，輪到我的項目了，在跑最后一圈的時(shí)候，我跟前面的選手只差幾秒，我就是季軍了，嗨，真是太可惜了!不過(guò)，在我跑完400米的時(shí)候，正筋疲力盡的時(shí)候，還好有幾位阿姨扶著(zhù)我，這幾位阿姨都是多么的`富有愛(ài)心呀!這表現出人們美好的心靈!
在100米接力的時(shí)候，因為一位選手的速度，使我們班速度落后了，還好我們班還有一個(gè)王牌，就是宋懿齡，她那矯健的步伐，有時(shí)我們班重新又有了動(dòng)力。
在頒獎的時(shí)候，我們班有好幾塊獎牌呢!
雖然我并沒(méi)有獲得獎牌，但是我下一年還會(huì )報400米跑步，贏(yíng)得獎牌的!
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 8
學(xué)校舉辦過(guò)很多活動(dòng)，比如：跳繩比賽、運動(dòng)會(huì )、冬季長(cháng)跑、春游、秋游、六一兒童節的活動(dòng)……但我最喜歡的活動(dòng)是運動(dòng)會(huì )，下面由我來(lái)給大家介紹一下我們學(xué)校多彩的運動(dòng)會(huì )吧。
我們學(xué)校運動(dòng)會(huì )的項目是各種各樣的。接下來(lái)我來(lái)介紹一下它們吧！運動(dòng)會(huì )的.項目有跳遠、接力跑、仰臥起坐、十人八字、毛毛蟲(chóng)、同舟共濟、拔河……我最喜歡的項目就是拔河了，雖然我沒(méi)有在運動(dòng)會(huì )上參加過(guò)拔河比賽，但他們贏(yíng)了我比他們還開(kāi)心�！耙欢弧薄耙欢弧蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)喊起了口號，他們團結在一起，就算是別的班再強也沒(méi)有我們那么的團結。從四年級開(kāi)始，我們可以參加拔河比賽去，我們就沒(méi)有輸過(guò)。我記得很清楚，有一次馬上對方就贏(yíng)了，我們班有著(zhù)堅持到底的精神，不放棄，只要對方?jīng)]贏(yíng)我們就有機會(huì )，他們喊起來(lái)響亮的口號“一二一”“一二一”那些同學(xué)都竭盡全力地拽著(zhù)那根繩子，坐在下面的同學(xué)，嗓子啞了，手拍紅了�？壳昂涂亢蟮膸酌瑢W(xué)，他們屏住呼吸拼命一轉，體育老師吹響了哨子，宣布二班獲勝，最后看了看我們班同學(xué)的手，全都紅了，然后有幾位同學(xué)的手都磨破了，真是心疼。
團結就是勝利，我們要有著(zhù)堅持到底不放棄的精神，我堅信今年的拔河比賽冠軍一定是我們二班的，同學(xué)們加油，我們能贏(yíng)！同學(xué)們，你們寫(xiě)下的多彩的活動(dòng)是什么呀？快快和我一起分享吧！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 9
課余時(shí)間，有各種各樣的活動(dòng)，比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動(dòng)令我不再那么枯燥、無(wú)味，那被被搖得唱著(zhù)歡樂(lè )樂(lè )曲的跳繩在我眼前常常浮現。
有一次，學(xué)校要舉行跳繩比賽，同學(xué)們都積極練習跳繩，爭取得到一個(gè)好的成績(jì)，為班級爭光。
跳繩比賽那天，一個(gè)一個(gè)班的同學(xué)，有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上，準備跳繩比賽。跳繩比賽的規則是：在一分鐘之內，盡自己可能地跳最多的.圈數，班級平均分最多的勝。
我的心情十分激動(dòng)，還帶著(zhù)一點(diǎn)兒緊張，看看同學(xué)們，大多是這樣。比賽正式開(kāi)始，第一列同學(xué)上場(chǎng)。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前，幫他數跳的圈數。跳繩的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得快，一個(gè)比一個(gè)跳得多，時(shí)不時(shí)有人停下來(lái)，喘了兩口氣后又繼續跳起來(lái)。繩子轉動(dòng)的速度和數量使我眼花繚亂，但是又不禁感嘆場(chǎng)面的壯觀(guān)，一分鐘后，跳繩同學(xué)的額頭上帶著(zhù)一點(diǎn)汗水。
時(shí)間仿佛一根離弦的箭，很快就到我比賽了。我站在自己的位置上，準備比賽。只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲，同學(xué)們都跳了起來(lái)。繩子帶著(zhù)風(fēng)，打過(guò)地面，發(fā)出“啪啪”的聲音。操場(chǎng)上的聲音又雜又亂，有為自己班級同學(xué)加油的吶喊聲，有繩打過(guò)地面的聲音，有同學(xué)的數數聲。我認為自己不是在跳繩，而是在飛翔，一只小鳥(niǎo)很快飛過(guò)重重高大，粗壯的樹(shù)，舉得勝利，我很享受這種感覺(jué)。
一分鐘過(guò)得很快，我在自己的不斷努力下，取得了一百圈左右的成績(jì)，雖然超過(guò)我的人有很多，但這成績(jì)是我自己獲得來(lái)的，我很滿(mǎn)意。
多彩的課余生活活動(dòng)使我快樂(lè )，使我成長(cháng)，使我滿(mǎn)足，讓我在那些沒(méi)事的時(shí)候不再枯燥，不再無(wú)味。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 10
我最喜歡的老師是我們作文補習班的王玘老師。
她有著(zhù)黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，她很溫柔，笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右，很漂亮。
王玘老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時(shí)候，她總會(huì )和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話(huà)。上作文課的時(shí)候，我們總會(huì )玩成語(yǔ)接龍，遇到不會(huì )接的成語(yǔ)時(shí)，王玘老師就會(huì )做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ)，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王玘老師不光很幽默，同時(shí)也非常的細心。每一次寫(xiě)作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì )寫(xiě)的地方，王玘老師總會(huì )及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫(xiě)人幽默應該怎么寫(xiě)，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周?chē)说?反應入手，而我們的作文交上去之后，王老師都會(huì )認真修改，有時(shí)候連標點(diǎn)符號的錯誤都不放過(guò)。
這就是我的老師，雖然我和王玘老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導得更好。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 11
我的課余生活像一幅美麗的畫(huà)卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜愛(ài)跳繩了。
“丁零零……”下課了。大家跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開(kāi)，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。開(kāi)始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的.時(shí)候，我飛快地跳了起來(lái)，繩子從我腳下輕輕滑過(guò)。繩子在我手中飛速地畫(huà)著(zhù)圈，在一旁觀(guān)看的李奕凝大聲地為我數著(zhù)：“一、二……”。我看著(zhù)，心里很高興�！皶r(shí)間到！”我立刻停下來(lái)，問(wèn)李奕凝自身的成績(jì)�！澳阋环昼娞�558下�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，心里很高興。
“丁零零……”上課了。大家依依不舍的回到教室。大家約好，下課還在一起玩。
跳繩運動(dòng)的優(yōu)勢大量，它可以豐富自己的課余生活，增強自己的體質(zhì)，冬季運動(dòng)還可以取暖呢。
其實(shí)不只我喜愛(ài)跳繩，大家班大量同學(xué)喜愛(ài)跳繩，就連宮老師也喜愛(ài)跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結果我沒(méi)看到，不過(guò)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“徐雅竹贏(yíng)了！”我要抓緊訓練跳繩，說(shuō)不定哪一天，我也能贏(yíng)宮老師呢。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 12
一場(chǎng)十分有趣的游戲——猜詞比賽，如火如荼的開(kāi)始了，同學(xué)們“八仙過(guò)海，各顯神通”。
一共有4個(gè)組，1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱，王修鐸。
第一輪開(kāi)始了，剎那間周?chē)黄澎o，連心跳聲都能清楚的聽(tīng)見(jiàn)。王煜凱哈哈大笑起來(lái)，打破了沉寂，“這個(gè)動(dòng)作真是易如反掌！”只見(jiàn)他深吸一口氣，把手筆直的放在頭上，踮起腳四下張望，可以看到他們的腳在微微的抖動(dòng)，透過(guò)鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動(dòng)。這真是“神同步！”看到這一刻同學(xué)們的反應更是激烈，他個(gè)個(gè)手舞足蹈，笑個(gè)不停，張靖仰天長(cháng)笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動(dòng)，嘴里還說(shuō)著(zhù)“5.4.3.2.1�！薄疤魍苯K于1組的.段存裕做出回答，“正確”林俊希接著(zhù)補充了一句。
第二輪，他們抽到的詞比剛才還低：“墜落�！弊屛覀儊�(lái)看看他們是怎樣表演的吧。他先搬了一把椅子，站在椅子上，向下跳。大家看到后，以迅雷不及掩耳之勢捂住了耳朵�！斑恕贝蠹疑钔铝艘豢跉�，然后放下了手。
四組比賽有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，幾輪下來(lái)最終四組略勝一籌。
這次比賽讓我知道，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，要合理分工才能百戰百勝。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 13
我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(cháng)繩的，有在教師門(mén)口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，還有打羽毛球的……
瞧，在操場(chǎng)西側打羽毛球的同學(xué)，用手一拋，再用球拍一打，球就像鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，那邊的同學(xué)眼疾手快，飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒(méi)接住，圍觀(guān)的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門(mén)口踢毽子的，他把毽子向上一拋，毽子飛了上去，等毽子落下來(lái)的時(shí)候，他用腳輕巧的一勾，毽子又飛上去，像一只綠色的小鳥(niǎo)，上下飛舞。
有的同學(xué)在木瓜樹(shù)下賽跑，“一，二，三，跑！”隨著(zhù)發(fā)令同學(xué)的喊聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)異常高興，跑倒數第一的'同學(xué)則有些失落。
操場(chǎng)上跳長(cháng)繩的同學(xué)，隨著(zhù)長(cháng)繩越搖越快，同學(xué)們也越跳越快，偶爾有同學(xué)絆倒，也沒(méi)有減弱同學(xué)們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的，那老鷹彎著(zhù)腰，瞪著(zhù)眼，死死瞪著(zhù)雞群，嘴里嗷嗷怪叫著(zhù)，像是餓了許多天沒(méi)吃東西。母雞張開(kāi)雙臂，想方設法護著(zhù)小雞。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 14
叮鈴鈴，叮鈴鈴，一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)，同學(xué)們立即像一群豹子似的，以最快的速度飛奔到樓下的羽毛球場(chǎng)，冷清的羽毛球場(chǎng)頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，熱鬧非凡。
球場(chǎng)上，同學(xué)們有的正在跳大繩，有的在追逐打鬧，還有的在打籃球……，噫，那邊的`邱怡洲在干嘛？原來(lái)她正在和六班的人打羽毛球，邱怡洲先發(fā)球，球如飛燕般的在天空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，直向對方飛去，只見(jiàn)對方也毫不慌亂，猛地跳了起來(lái)，甩起球拍來(lái)了個(gè)猛扣，球如閃電之勢向邱怡洲襲來(lái)，只見(jiàn)她疾步上前，縱身一躍跳到網(wǎng)前，嘴角微微一笑，表面上裝出一副即將使勁的樣子。對方連忙往后退去，可邱怡洲卻輕輕一挑球拍，不出她所料，對方來(lái)不及沖到網(wǎng)前，球就安安靜靜的躺在了球場(chǎng)上。
這次輪到對方發(fā)球了，對方發(fā)的是一個(gè)高球，只見(jiàn)邱怡洲跳起身，看準球飛來(lái)的方向向他打去，打過(guò)去了，對方接住了球，并且又用力的打了回來(lái)，球在空中猶如一支離弦的利箭，瞬間就落到了邱怡洲的面前，她倆你來(lái)我往煞是起勁，圍觀(guān)的人越來(lái)越多，歡呼聲也越來(lái)越大……
上課鈴響了，我們都戀戀不舍的回到了教室里，心里卻還回味著(zhù)剛才那激動(dòng)人心的時(shí)刻。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 15
“春風(fēng)一個(gè)迂回，把背影……”一首《我為祖國綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下，我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著(zhù)，面前的小樹(shù)正一左一右地搖擺著(zhù)。
上午第二節課下課，我們激動(dòng)地排好隊，來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊的土地上，一排挖好了的坑，旁邊整整齊齊地擺著(zhù)小樹(shù)苗，好像在等待著(zhù)我們。
林老師說(shuō)，韓師傅早早地幫我們挖好了坑，放好了小樹(shù)苗。我們都十分吃驚，真是辛苦韓師傅了。
開(kāi)始栽樹(shù)了，我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹(shù)苗放入坑中，黨員老師們也來(lái)幫助我們了，我們用鏟子把草皮分成兩瓣，放在種入小樹(shù)的坑上，再一起用腳踩一踩，大功告成了!
哎呀!瞧我這腦子，還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌，把上面的繩子掛在了樹(shù)枝上。我寫(xiě)的是“愿你：葉兒輕輕飄，花兒輕輕搖;愿你：陽(yáng)光照耀，雨水灌澆�！蔽易x了一遍又一遍，仿佛有種百讀不厭的`感覺(jué)。
我把小樹(shù)上的牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍，“播種小希望，收獲大夢(mèng)想”、“好好生長(cháng)，天天向上”、“植一棵樹(shù)，多一片綠”……大家寫(xiě)得都很好，我真是大飽眼福啊!
太陽(yáng)到了最熱的時(shí)候，小樹(shù)搖擺著(zhù)枝葉，樹(shù)枝上的牌子顯得格外耀眼，小樹(shù)仿佛正在滿(mǎn)足我們的愿望。
愿我們都天天向上，茁壯成長(cháng)!
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 16
“清曉上高臺，秋風(fēng)今日來(lái)”。中午放學(xué)時(shí)，老師給我們提了一個(gè)奇怪的要求。下午上課，帶一瓶礦泉水來(lái)，我們要做游戲。
到了下午第四節，同學(xué)們都坐得端端正正，等著(zhù)老師來(lái)過(guò)了。一會(huì )兒，老師來(lái)了，宣布要舉行吹瓶子比賽。教室里頓時(shí)人聲鼎沸，有的同學(xué)納悶的說(shuō)，瓶子里有水，怎么可能吹得倒呢？有的同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)，我力氣大，吹瓶子對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽，小菜一碟。有的同學(xué)更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，自言自語(yǔ)的嘟囔著(zhù)，吹空瓶子還差不多呢。首先上場(chǎng)的是我們班的兩位“胖俠”。只見(jiàn)馬浩然弓著(zhù)身子，瞪大眼睛吹得特別認真，但是無(wú)論如何都沒(méi)有用，裝滿(mǎn)水的瓶子紋絲不動(dòng)。馬浩然頓時(shí)怒了，他把兩個(gè)腮幫鼓得大大的，猶如在他的腮幫里放了兩個(gè)氣球。老師再一次提醒了一下游戲規則：不能用手碰瓶子。馬浩然的眼珠子骨碌一轉，想出了一條妙計。他在吹瓶子的時(shí)候輕輕推了推桌子，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，杯子倒下啦，同學(xué)們都為馬浩然鼓掌。此時(shí)的'馬浩然已經(jīng)氣喘吁吁，那臉脹得通紅，頭發(fā)都飄了起來(lái)。
第二輪、第三輪就這樣，一節生動(dòng)的游戲課就這樣結束了。教室里不再是尖叫聲，傳來(lái)的是一陣沙啞的聲音，因為那是尖叫后的結果……
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 17
我最喜歡的老師是我們作文補習班的王老師。
她有著(zhù)黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，她很溫柔，笑起來(lái)非常的好看。王老師看起來(lái)只有二十歲左右，很漂亮。
王老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時(shí)候，她總會(huì )和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話(huà)。上作文課的時(shí)候，我們總會(huì )玩成語(yǔ)接龍，遇到不會(huì )接的'成語(yǔ)時(shí)，王老師就會(huì )做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ)，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王老師不光很幽默，同時(shí)也非常的細心。每一次寫(xiě)作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì )寫(xiě)的地方，王老師總會(huì )及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫(xiě)人幽默應該怎么寫(xiě)，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周?chē)说姆磻胧�，而我們的作文交上去之后，王老師都�?huì )認真修改，有時(shí)候連標點(diǎn)符號的錯誤都不放過(guò)。
這就是我的老師，雖然我和王老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導得更好。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 18
“哈哈哈……”，教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來(lái)我們正在玩“唱反調”的游戲呢!
老師讓我們排成兩排，排好隊之后老師簡(jiǎn)單地講了一下游戲規則。同學(xué)們有的挺著(zhù)胸，一動(dòng)不動(dòng)站著(zhù)，嚴陣以待;有的站在原地扭來(lái)扭去，看起來(lái)很輕松。
活動(dòng)開(kāi)始了。盛老師臉上的笑容不見(jiàn)了，眼睛骨碌碌地轉了起來(lái)，好像在想什么鬼點(diǎn)子。老師嘴里突然冒出了三個(gè)字：“舉左手!”我愣了一下，馬上回過(guò)神來(lái)，腦子飛快地轉了起來(lái)，很快把右手舉了起來(lái)。我又看了看男生的一排，覺(jué)得不對勁，肯定有人錯了!錯的兩個(gè)男生中，有一個(gè)胖乎乎的男生臉一下子紅了，不好意思地笑了。
有趣的是，當老師發(fā)出“哈哈大笑”的口令時(shí)，我想：到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現同學(xué)有的'把拳頭放在眼睛上來(lái)回動(dòng)著(zhù)，有的捂著(zhù)臉大哭。我又看見(jiàn)老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。
更坑人的是，老師說(shuō)“剛才做對的請舉手”，我們全班都把手舉了起來(lái)。老師像國王一樣巡視了一圈，幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“你們全軍覆沒(méi)了!”我們聽(tīng)了目瞪口呆。原來(lái)，這也是老師的口令呀!
時(shí)間是那么的短暫，這歡樂(lè )的場(chǎng)景卻刻在了我的心里。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 19
大家在這幾天經(jīng)常聽(tīng)我說(shuō)“運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了”或是“運動(dòng)會(huì )即將舉行”這類(lèi)話(huà)而遲遲不見(jiàn)實(shí)事以至于你們已自動(dòng)忽略這種話(huà)了。但是今天馬上舉行，讓大家一睹這被我叨咕了整整七天的盛大運動(dòng)會(huì )。
一早來(lái)到班級這人人都提著(zhù)個(gè)大桶里面裝滿(mǎn)了今日吃的零食，有心急者已已經(jīng)吃了一些了。啥？你說(shuō)就是帶吃的用書(shū)包裝不行嗎？不不不，這個(gè)桶不僅用于裝吃的還發(fā)揮著(zhù)一個(gè)至關(guān)重要的作用——凳子。（溫馨提示大家，在坐這種桶的時(shí)候一定不要太激動(dòng)蓋容易壞這是我親身得來(lái)的'經(jīng)驗�。。�
閑話(huà)少扯來(lái)看看比賽現場(chǎng)。
比賽順序為“步步為營(yíng)”、“跳繩”、“拔河決賽”、“能量傳遞”、“龍舟競速（騎龍）”和“擊鼓顛球”（可能有遺漏）我們班于前幾個(gè)項目表現一般但事情于“能量傳遞”項目向回反扳——第一名！“龍舟競速”緊隨其后又是一個(gè)第一名！
比賽結束經(jīng)各位同學(xué)的全力以赴我們取得了第五的不錯成績(jì)。雖然不高但我看見(jiàn)了賽場(chǎng)上的拼搏與團結賽后的細心完善默默付出。我認為只要這些比排名珍貴的品質(zhì)出現，再差也是有意義的。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 20
一年一度的運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了，我們歡呼雀躍，如火如荼地舉行了。
跑道上，袁瑞跨著(zhù)腳，緊拽著(zhù)手，眼睛望著(zhù)前方。隨著(zhù)一聲槍響，袁瑞飛奔出去，對方也迅速往前跑，可還是慢了一步。袁瑞在風(fēng)中如同一匹駿馬在奔馳，仿佛世界上只有他們的存在，把對方甩出一大截。
在跳遠的地方，陳胤岱目視前方，風(fēng)一般向前跑去，離沙坑很近了，他奮力一跳，跳到了沙坑里。輪到女子賽跑了，姚宛辰一聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍響了，便像離弦的劍似的沖向終點(diǎn)。盡管姚宛辰跑得很快，但還是與別人不相上下，分不出個(gè)勝負。
我們在觀(guān)眾席為他們助威吶喊，許多人都舉起了牌子，有的寫(xiě)"四（1）加油"，有的寫(xiě)"四（1）必勝"，也有寫(xiě)的.很創(chuàng )意"狹路相逢，勇者勝"�？粗�(zhù)這些加油語(yǔ)，我情不自禁地吶喊起來(lái)。我們的助威使得班上的選手信心百倍，他們更加努力，用盡全力來(lái)比賽。
這次的運動(dòng)會(huì )意義非凡，因為我們都竭盡全力，認真對待。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 21
在運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們非常熱情，運動(dòng)員們也非常厲害，讓人覺(jué)得熱血沸騰。
我們先進(jìn)行了拔河比賽，比賽開(kāi)始，雙方隊員都奮力往后拉，身體向后傾斜著(zhù)，可中間的紅線(xiàn)就是一動(dòng)不動(dòng)。這樣堅持了幾秒，我就感覺(jué)我的手火辣痛，心里想著(zhù)，再堅持堅持，說(shuō)不定我們班就贏(yíng)了，在這時(shí)候，啦啦隊的隊員大聲喊道：“六一班必勝，六一班加油”他們的'喊聲一聲比一聲大，一聲比一聲有勁兒，讓我們一下子充滿(mǎn)精神，猛地向后拉。紅心來(lái)到我們這邊了，我們勝利了
拔河賽過(guò)后，我們又進(jìn)行了許許多多的比賽，其中最讓人熱血沸騰的是，短跑賽。在準備期間，老師交代了一遍又一遍，要注意安全，不要太逞強。在賽道上，運動(dòng)員們聚精會(huì )神，怕一分心，裁判的聲音就響了，怕一分心，我們就落后了，怕一分心，就不是最好的那一個(gè)了，隨著(zhù)裁判的一聲槍響，比賽開(kāi)始了，我們班的運動(dòng)員，咬緊牙關(guān)，頭上的汗珠清晰可見(jiàn)，雙腿奮力地往前奔，終于比賽結束了，我們班得了第一名！我們的心情無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比開(kāi)心！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 22
當得知今天要舉行跳蚤書(shū)市時(shí)，我們非常期待，非常興奮。幾乎每個(gè)人都在期盼著(zhù)跳蚤書(shū)市的到來(lái)。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書(shū)市終于如約而至啦！我們的跳蚤書(shū)市是在燕大附中操場(chǎng)舉行，具體的.環(huán)節呢就是用低價(jià)把自己看完不看的書(shū)賣(mài)給別人，讓別人用低價(jià)買(mǎi)回再看。其實(shí)也挺好的，因為許多想買(mǎi)卻又很貴的書(shū)可以低價(jià)在這里買(mǎi)到，是個(gè)非常好的機會(huì )。
解散后我和我的閨蜜滿(mǎn)操場(chǎng)的轉悠，看到了很多的人。這人那才叫一個(gè)多呢，可以用人山人海來(lái)形容，人多的地方你擠都擠不過(guò)去呢。有的正在極力的把自己的書(shū)推薦給別人，說(shuō)的唾沫星子橫飛；有的站在一排排書(shū)海中逛來(lái)逛去挑花了眼，遲遲不知道自己該買(mǎi)什么書(shū)；有的買(mǎi)書(shū)的人正在和賣(mài)書(shū)的人講價(jià)，講的熱火朝天；還有的，干脆啥也不干，就在草地上坐著(zhù)安靜的看書(shū)，仿佛什么也與他們不相干。
經(jīng)過(guò)好一陣子挑選，我和閨蜜終于都買(mǎi)到了自己心儀的書(shū)，而且價(jià)錢(qián)特低。我還賣(mài)出去了兩本書(shū)呢，雖然價(jià)格比較便宜，但能讓別人花低價(jià)買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)，我也很開(kāi)心。
參加跳蚤書(shū)市可以鍛煉我們的口才，這樣好的跳蚤書(shū)市，六年級卻沒(méi)有參加，我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書(shū)市！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 23
天灰蒙蒙的，卻遮掩不了朗誦隊同學(xué)炙熱的心，因為今天是朗誦隊比賽的大好日子。
比賽的候場(chǎng)室沒(méi)有冷氣。同學(xué)們身穿鮮紅的戰衣，戴著(zhù)頭盔，汗水從頭發(fā)絲流到了下巴，卻沒(méi)有任何人抱怨，大家仍在堅持背稿子。有的同學(xué)抬起手擦拭著(zhù)額頭上的汗珠，偶爾走動(dòng)一下，嘴里滔滔不絕地背稿。
上了舞臺，十幾束耀眼的燈光從天花板射下來(lái)。紅色的布毯整齊地鋪在地上，使得場(chǎng)面更加震撼。同學(xué)們挺直胸板，抬高頭，邁出自信的步伐。不一會(huì )兒，我們站好了為止，燈光暗了�！俺稣�，出征，出征！”同學(xué)們一起喊著(zhù)。主誦“嗖”地一下拔出銀劍，威武地上下?lián)]舞銀劍，連發(fā)絲都隨著(zhù)揮劍的風(fēng)飄揚。而我緊皺眉頭，眼神堅定地盯著(zhù)前面同學(xué)的后腦勺，手里緊握著(zhù)紅纓槍?zhuān)t纓槍直直聳立在我面前。最高的那個(gè)同學(xué)筆直地站著(zhù)，眼里含著(zhù)為國出征的.決心和殺敵的怒火。最后，大家認真嚴肅地擺出收尾姿勢，那代表同學(xué)們用努力換來(lái)的結果，也代表著(zhù)中國解放軍的寧死不屈，堅毅勇敢。突然，觀(guān)眾席那兒傳來(lái)排山倒海的掌聲。
雖然這次比賽結束了，朗誦隊也沒(méi)安排節目，但是這次《為國出征》的比賽的震撼，與我們那堅持不懈的精神在我心中久久不散……
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 24
回憶起五年級的種種趣事，都令我置身其中，仿佛又回到了那時(shí)，而最讓我難以忘懷的，就是那場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽了。
“高年級組，五年級和六年級請抽簽！”隨著(zhù)裁判一聲令下，我們班的班長(cháng)與六年級的班長(cháng)開(kāi)始猜拳，贏(yíng)的一方便可以選擇場(chǎng)地，“石頭、剪刀、布�！薄鞍∨�！輸了……”不過(guò)也沒(méi)什么大礙。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都半蹲著(zhù)身子，緊握著(zhù)麻繩，臉漲得通紅，似乎頭發(fā)絲都豎了起來(lái)！“三、二、一、拉�！卑�！不好，同學(xué)們一咕嚕全都被拉倒了�；氐疥犖橹�，大家都垂頭喪氣的，這時(shí)，老師鼓勵我們“一次失敗并不代表什么，而沒(méi)有戰勝困難的信心，才是最大的`錯誤，都這么大的人了，別這么沒(méi)出息�！崩蠋煹脑�(huà)一下子點(diǎn)醒了我們，大家再次燃起了斗智。對，只要團結一心，就沒(méi)有過(guò)不去的坎�！伴_(kāi)始�！薄凹佑�！”大家拼命扯著(zhù)繩子，看著(zhù)紅繩一會(huì )兒向左一會(huì )兒向右，我們的心也七上八下，“一二、拉�！薄昂�，耶！”贏(yíng)了。在六年級同學(xué)的一片嘈雜聲中，我們終于贏(yíng)得了勝利。
這次拔河比賽讓我受益匪淺，使我明白了一個(gè)人很難折斷十把筷子，只要大家其心協(xié)力，勝利的天平就會(huì )傾向我們。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 25
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的長(cháng)跑比賽。在同學(xué)們的歡呼聲中比賽要開(kāi)始了，每個(gè)班都派出各自最強陣容，我代表我們班參加了比賽。
快到我們年級比賽了，我們進(jìn)入比賽場(chǎng)地。其他班選手都在場(chǎng)地上做著(zhù)熱身運動(dòng)，看著(zhù)對手人高馬大的樣子，認真而熟練地做熱身的動(dòng)作，我認定這些人都是高手。再看看自己，身材瘦弱、個(gè)頭不高，心一下涼了半截。
隨著(zhù)“砰”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們像脫韁野馬一起向前沖去，我怕被他們擠到，就按正常速度跑。剛跑出半圈發(fā)現我是最后一名，我沒(méi)有氣餒。我心想：“先胖不算胖，后胖壓倒炕�！蔽依^續按我的速度跑，這時(shí)我追上了前面的選手，又跑了一會(huì )，我又追上了好幾名選手。
大概跑了500米之后，我感覺(jué)四肢都沒(méi)感覺(jué)了，呼吸困難。我越來(lái)越?jīng)]自信了，就在我想要放棄時(shí)，耳邊響起同學(xué)們的加油聲。比賽的勝負是班級的榮譽(yù)，不能因為我而影響全班成績(jì)。我調整呼吸，放大腳步，繼續向前跑。在最后沖刺的`那一刻，我獲得了第一名。
這次比賽讓我懂得，做什么事都不要放棄，要按自己的節奏堅持到底。你要是堅持到底一定會(huì )有收獲努力的成果。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 26
元旦總是讓我過(guò)的很充實(shí)，距離是上一次的元旦活動(dòng)，似乎已經(jīng)過(guò)很久了，但卻讓我久久不能忘懷。
剛聽(tīng)到這個(gè)消息，班里頓時(shí)熱血沸騰，直到上課老師來(lái)了還是有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。
到了活動(dòng)開(kāi)始的那天，老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)，“哇！”我不由得喊了出來(lái)，因為這的游戲十分豐富：拆橋過(guò)河、搶凳子等許多游戲。
我首先來(lái)到“拆河過(guò)橋”這里，“咦！不是拆橋過(guò)河嗎？”話(huà)一出口，惹得圍觀(guān)同學(xué)哈哈大笑，老師仔細一看，才發(fā)現原來(lái)是他的'板報畫(huà)錯了。
這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單，先找一個(gè)同學(xué)組成一隊，接下來(lái)老師給每組兩個(gè)紙板就可以開(kāi)始了。
上場(chǎng)的一共有三個(gè)小組，每一輪都有兩個(gè)回合，第一回合，我站在紙板上同學(xué)一邊給我鋪我一邊往前走，走到前面面的線(xiàn)再拐回來(lái)，令我沒(méi)想到的是第一結合回合我們竟然贏(yíng)了，第二回合開(kāi)始了，這次我們倆要交換過(guò)來(lái)，我本以為這次我們是勝券在握，但沒(méi)想到輕敵了，這次只拿了第二名。
雖然我沒(méi)有拿到第一，但這次元旦絕對是我最快樂(lè )的一次活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 27
星期六早晨，我穿上了街舞的服裝，知道我要干嘛嗎？沒(méi)錯，去表演街舞，心里又緊張又激動(dòng)，還有點(diǎn)害怕。
到了那里，我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué)，但好像少了兩個(gè)人，我東瞅瞅西看看，也沒(méi)有看到。又過(guò)了幾分鐘，不久就要上臺了，我們幾個(gè)人都著(zhù)急死了。突然接到一個(gè)消息，說(shuō)那兩人不來(lái)了。我們急得直跺腳，看來(lái)只能“隨機應變”了。我們在后臺又排練了一遍，等到上臺的時(shí)候，因為有些緊張了，動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著(zhù)其他人一起做，像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺時(shí)，我都忘了我怎么演的.，臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠，累的喘不過(guò)氣來(lái)
街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng)，分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽，誰(shuí)先爬到終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)。比賽開(kāi)始了，三位幼兒開(kāi)始爬行了，有的呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng)，有的像烏龜一樣，有的像屁股著(zhù)火似的，一下子沖到了一半。還回著(zhù)頭看別人，心里可能還想著(zhù)：嘿！快一點(diǎn)哦！幾秒后剛才沖到一半的幼兒，又沖到了終點(diǎn)，應該是不耐煩了吧！
到了中午我們回各自的家去了，也不知道會(huì )不會(huì )有觀(guān)眾來(lái)我們家吐槽呢！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 28
學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海，歡呼聲彼此起伏，一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始了。
但見(jiàn)操場(chǎng)上人聲鼎沸，討價(jià)還價(jià)，叫賣(mài)聲和詢(xún)問(wèn)聲連綿不絕，許多同學(xué)都在討論要買(mǎi)或買(mǎi)了些什么。我買(mǎi)了一些書(shū)，玩具和零食便“滿(mǎn)載而歸”。但是由于責任心，我便回到我們班這個(gè)由高級桌子打造而成了迷你小賣(mài)部，體驗一回“菜市場(chǎng)大媽”的感受。
我拿了一捆塑料袋，還有一些玩具和書(shū)本，去了操場(chǎng)上。于是我大聲喊：“書(shū)本！文具！書(shū)本！玩具…�！笨纱蠹叶家砸环N異樣的眼神盯著(zhù)我看。我想了想，這樣光喊是沒(méi)有用的，要講究方法。
于是我換了個(gè)戰術(shù)。我看到有個(gè)小朋友到處逛，于是我走上前去，問(wèn)：“你好小朋友，請問(wèn)你想買(mǎi)點(diǎn)什么呢？”“零食和玩具�！薄拔疫@里有些零食和玩具，你看一下有沒(méi)有喜歡的？”于是，他挑了一包零食和一輛玩具車(chē)，給了我五塊錢(qián)。我又說(shuō)：“我們那兒還有好多呢！你要不要過(guò)去看一下？”“嗯，好吧！”我們一次性狠賺了15元。后來(lái)，我用這種方法賺了幾十元。
回到家后，我感覺(jué)全身都快散架了，但是我也明白，勞動(dòng)工人也不容易，要尊重他們。除此以外，老師還給我頒發(fā)了“優(yōu)秀員工的`獎狀”呢！真是一次有趣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 29
在我成長(cháng)的歷程中，發(fā)生過(guò)很多事情，就像在沙灘走過(guò)一樣，留下了一串串的腳印。
那天，我們班組織了春游，我們穿上綠色的班服，帶著(zhù)美好的心情去春游了。
魚(yú)兒在人工河快樂(lè )的游來(lái)游去，我們準備下河去抓魚(yú)。我提好褲子，站在河邊，遲遲不敢下去，一旁的同學(xué)也是一樣。魚(yú)兒在水河邊朝我們搖尾巴，似乎嘲笑我們。過(guò)了一會(huì )兒，我們提議一起沖下去，同學(xué)們點(diǎn)頭答應，我們大喊了“3、2、1，沖呀！”向解放軍一樣沖了下去，魚(yú)兒見(jiàn)我們來(lái)了，也不敢躲閃，徑直朝我們游，我看準一條魚(yú)兒往下猛的一掏，魚(yú)靈敏的從我手中滑走了，像條小泥鰍似的。同學(xué)們也同樣抓不到魚(yú)。我們經(jīng)過(guò)一陣思考，決定組成一張人網(wǎng)。我們手拉手，肩并肩，慢慢的`走到魚(yú)群前，魚(yú)群似乎很配合我們，向我們撲來(lái)。魚(yú)兒還是從我們的包圍圈里逃走了，我不甘心像魚(yú)群飛“奔”而去，跳起來(lái)?yè)湎螋~(yú)，結果嘴巴叼著(zhù)了一條魚(yú)，自己也成了落湯雞。太棒了，我終于抓到魚(yú)了。
我們又去各買(mǎi)了一張漁網(wǎng)，魚(yú)兒似乎感受到了威脅，四處亂竄。有了漁網(wǎng)的幫助，好多同學(xué)都抓了兩三條魚(yú)，太好玩了！
只有自己去嘗試，第一次才能獲得自己未得到過(guò)的東西，所以人生要不斷嘗試新生活，這樣才能多姿多彩！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 30
“秋風(fēng)蕭瑟，秋意漸涼�！本旁路莸膹V州已有秋意。整個(gè)人懶洋洋的，不想活動(dòng)。但這，還是阻攔不了我們去中心湖參加美食節的欲望。
我們有的開(kāi)車(chē)，有的騎“小電驢”，有的騎單車(chē)……目的地都是一樣的，趕著(zhù)去參加我們第一次舉行的美食節。我們的菜各式各樣，有披薩，有雞翅，還有我最喜歡吃的桃膠糖水。家長(cháng)和孩子們把自己的拿手菜端了出來(lái)，近40道菜，沒(méi)有一個(gè)不讓我流口水。終于，美食分享開(kāi)始了，有的人狼吞虎咽地吃著(zhù)雞翅，有的人慢條斯理地吃著(zhù)披薩。兩個(gè)不同的風(fēng)格，仿佛就是兩個(gè)不同的世界，你猜，我屬于哪個(gè)世界？當然，我們被美食熏陶著(zhù)，但游戲似乎在心靈里召喚著(zhù)我。
玩，看要玩什么，是黑科技，還是被人玩了20多年的老游戲。我毫不猶豫地選擇了黑科技。玩黑科技也是要有技術(shù)的。像我們班玩平衡車(chē)，扭了兩三個(gè)人的`手。我試著(zhù)踩了上去，噫，怎么這么奇怪，一只腳就可以動(dòng)？我把兩只腳踩了上去，身子向前傾，車(chē)子就可以走，我頓時(shí)覺(jué)得好有科技味。
我騎在悠長(cháng)悠長(cháng)的林蔭小道上，想念著(zhù)那些美味的食物，反思著(zhù)我們有沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi)，憧憬著(zhù)我們下一年更多好吃的，好玩的。
中心湖美食節，你給我們帶來(lái)了快樂(lè )，下年再見(jiàn)。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 31
“加油！加油！”
“哈哈，快點(diǎn)！”
……
今天的操場(chǎng)咋這么熱鬧？哦，是的，你沒(méi)猜錯，我們學(xué)校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！
第一項運動(dòng)是集體運動(dòng)——接力賽。沒(méi)有被老師選上的“李肥肉”呆呆地站在那里觀(guān)看我們比賽。
“滴滴”，一聲響亮的口哨聲傳入我們耳中，裁判老師高喊道：“開(kāi)始，跑！”瞬間，每一組的第一個(gè)人像離弦的箭一樣沖了出去。
“加油！加油！”頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。
每一個(gè)班的第一個(gè)賽手雖然都是小矮人，但實(shí)力并不差。因為我是第四個(gè)要接力的人，所以我集中注意力，眼睛死死地盯住給我送棒的人。突然，到給我遞棒的人了，只見(jiàn)她像閃電一樣沖向我這里來(lái)，我心里緊張得七上八下的，生怕掉了棒。還好，一切順利，這讓我松了一口氣。我使出全身力氣，沒(méi)給班上拉后腿，還順利地把棒交到了下一個(gè)同學(xué)手里，否則的話(huà)，就要成班里的'死對頭啦！
我看了看現在的排名，“哦！天！還好！”原來(lái)我們班現在是第二名。該最后一個(gè)人了，我認為四班肯定是第一名，但黃同學(xué)一個(gè)閃電加速，讓我班成為了第一名，這讓我十分驚喜！
接力賽，賽出了全班的士氣。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 32
上體育課了，同學(xué)們都有自己喜歡的項目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大伙興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師當老鷹，大家把老師的雙眼，用手絹嚴嚴實(shí)實(shí)地蒙上，我方選擇一個(gè)身體強壯，行動(dòng)機靈的男同學(xué)做大家的雞母親。其他同學(xué)，一個(gè)扯著(zhù)一個(gè)的衣服排好隊。
游戲開(kāi)就始了。老鷹一點(diǎn)方案都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞母親靈活地躲開(kāi)了。即便雞母親偷偷躲在他眼皮子底下，也沒(méi)知道到，累得他氣喘吁吁，也沒(méi)捉到一只。一聲哨響，第一局結束。小雞們旗開(kāi)得勝，信心十足。第二局開(kāi)始，沒(méi)想到的是，狡猾的'老鷹冷靜了非常多，站在原地用耳朵聽(tīng)，目的索定之后，就忽然撲過(guò)去�？纱蠹业碾u母親，更不是白給的，他仿佛是身經(jīng)百戰的將軍，小聲地告訴大家說(shuō)：“不要呼喊，鞋底盡可能不要摩擦地面，見(jiàn)到危險到來(lái)，都緊緊跟隨前面人的運動(dòng)飛速躲開(kāi)，老鷹就捉不到了�！贝蠡锒家Ьo牙關(guān)，緊密的配合，老鷹使盡了招數，仍然沒(méi)得逞，最后，無(wú)奈的認輸了。
豐富多彩的活動(dòng)，讓大家在學(xué)校的生活過(guò)得高興又快樂(lè )。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 33
今天，我們年段的拔河比賽在操場(chǎng)上舉行，每個(gè)班級都有15位同學(xué)參加。
第一場(chǎng)是和5班的對決，啦啦隊的`加油聲震天響，讓操場(chǎng)上一下子變得有氣氛。
選手們分列在繩子的兩邊，腳頂著(zhù)腳，站姿呈“弓”步式，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，準備大顯身手。
“嘟”裁判吹哨，比賽開(kāi)始了，選手們個(gè)個(gè)卯足了勁，漲紅了臉，不停向后拽。
比賽逐漸進(jìn)入了白熱化，雙方實(shí)力不相上下，難分高下。高萱遙喘著(zhù)粗氣，好像沒(méi)了力氣，但她咬緊牙關(guān)，雙手像鉗子一樣，緊緊地握住繩子，用力向自己的方向拉。經(jīng)過(guò)持久的拉鋸戰，體力直線(xiàn)下降。只見(jiàn)繩子上的紅繩向對方移去，啦啦隊隊員急得跺腳，眼巴巴地看著(zhù)紅繩移走，無(wú)能為力�！�6班加油！加油！”他們攥緊拳頭，不停地揮舞著(zhù)。
這震耳欲聾的加油聲，讓我們又有了力氣。用力一拉，就將紅繩拉了過(guò)來(lái)�！拔覀冓A(yíng)了！”全班歡呼雀躍。第一場(chǎng)就獲勝，大家士氣大增，信心十足。面對個(gè)個(gè)高大、結實(shí)的1班也毫不畏懼，有同學(xué)還放出狠話(huà)，輸了就抄字典。雖然我們用盡全力，但還是輸給了實(shí)力過(guò)硬的1班。
雖然最終輸了，但大家把拔河的圖片做成了表情包，還是一樣快樂(lè )。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 34
俗話(huà)說(shuō)“七月的荷花——時(shí)鮮”。美味的蘋(píng)果、黃澄澄的梨這些多彩的水果迎來(lái)了我們盼望已久的活動(dòng)——小鬼當家。今天我們這群小鬼要舉行什么活動(dòng)呢？做水果拼盤(pán)哦！
我們進(jìn)入餐廳，把自己帶的水果放在餐桌上。它們個(gè)個(gè)露出天真的笑臉，我已饞得口水直流了。終于開(kāi)動(dòng)手了，經(jīng)過(guò)我們大家商量打算做一個(gè)“世處桃源”。于是我們分工動(dòng)手，我們先將一個(gè)蘋(píng)果剖成兩半，用半邊挖成一個(gè)碗，再將梨和蘋(píng)果的果肉搗成汁盛入這個(gè)碗中。另幾個(gè)組員將整個(gè)果盤(pán)設計了一下，將這個(gè)碗放在在果盤(pán)中央做成一個(gè)水池，可是要體現樹(shù)木怎么辦呢？我們就用小桔子柄上的樹(shù)葉插入這個(gè)碗的四周。然后我們用橙子果料擺了紅花和小綠葉，真漂亮。接下來(lái)我們還有幾個(gè)同學(xué)用蘋(píng)果皮做了國旗、絲帶，還用青棗做了一個(gè)小人。最后，我們還用香蕉做樹(shù)干，桔瓣做綠葉，用彌猴桃做椰子，好一個(gè)“世處桃源”，這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)、栩栩如生的水果拼盤(pán)就完成了。
經(jīng)過(guò)大家評比，我們組獲得了獎勵。隨后，我們組成員開(kāi)始分享自己的'勞動(dòng)成果，我心里甜甜的，這就是勞動(dòng)的滋味。這真是一次有趣的活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 35
陽(yáng)光溫暖和煦，微風(fēng)吹拂著(zhù)大地，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，一年一度的校園運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
我們班排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)輕盈的步伐，懷著(zhù)期盼的心情來(lái)到了觀(guān)眾席。
在開(kāi)幕式中，我們知道了第一個(gè)項目是200米賽跑。一聲哨聲響起，跑道上的選手像一只只小獵豹，你追我趕不甘落后，觀(guān)眾席上的同學(xué)們大喊加油的.聲音此起彼伏，震耳欲聾。一名落后的選手一臉嚴肅只見(jiàn)他步子越邁越大，雙臂快速擺著(zhù)，超越了一個(gè)又一個(gè)選手，直到終點(diǎn)線(xiàn)的紅繩在他的怒吼聲中斷開(kāi)，觀(guān)眾席上沸騰了，原來(lái)在最后一名的同學(xué)創(chuàng )造了奇跡。
接下來(lái)是我們班從未輸過(guò)的比賽拔河比賽。比賽開(kāi)始前，由“孔明兄”——劉老師排兵布陣。劉老師把領(lǐng)頭這項重大的任務(wù)交給了我和臧江樂(lè )同學(xué)，由李佳豪同學(xué)在后面把繩子系在腰間，其余的同學(xué)交叉站。比賽開(kāi)始了，我們全班同學(xué)把重心移到后面，使勁往后拉。同學(xué)們各個(gè)都使足了勁向后拉，贏(yíng)了！哦！贏(yíng)了！耶！Nice！
4乘100米接力，跳繩，跳高………都在熱烈進(jìn)行著(zhù)。
運動(dòng)會(huì )結束后，我們是年級組第二名。勝利的聲音飄蕩在操場(chǎng)上空。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 36
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣，我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個(gè)詩(shī)詞大會(huì )群，報了一個(gè)奧數班。
我點(diǎn)開(kāi)詩(shī)詞目錄，呀！這么多古詩(shī)都等著(zhù)我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩(shī)背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后，一定要迎難而上。在我的努力下，前幾首都被我輕松打敗，但有一首《公儀休拒收魚(yú)》又難又長(cháng)，我背了七八次才背出。接下來(lái)要錄音了，老媽很?chē)栏�，不準我出錯，不準我不流利，不準我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚(yú)》給拿下了�？磥�(lái)，只有堅持努力，才有成功。
每天下午，我還要做《奧數舉一反三》這本書(shū)上的.習題。有一次，我正在做關(guān)于年齡問(wèn)題時(shí)，有一道題把我難住了，我無(wú)從下手，但老師說(shuō)過(guò)題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫(huà)圖，我邊讀題邊在紙上畫(huà)，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費力了。
今年這個(gè)暑假我過(guò)得既快樂(lè )又多彩，充實(shí)了我的美好童年。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 37
“一二一，一二一”只聽(tīng)一陣又一陣的踏步聲從操場(chǎng)中傳出來(lái)，接著(zhù)，一聲聲震耳欲聾的“首長(cháng)好！”也隨著(zhù)其后地跟了出來(lái)，到底發(fā)生了什么？哦~原來(lái)，這是梅園小學(xué)每年軍訓最后一天都會(huì )舉行的檢閱儀式，而檢閱者，自然是校長(cháng)了。
在激動(dòng)人心的進(jìn)行曲下，以班為單位的一個(gè)個(gè)方陣圍繞著(zhù)操場(chǎng)向主席臺踏著(zhù)正步走來(lái)。
其中，最引人注目的是四【3】班的方陣，只見(jiàn)他們的隊列整齊劃一，一個(gè)個(gè)就好似真正在參加閱兵的.軍人。走在最前面的旗手把雙臂伸得老長(cháng)，將手中的旗桿時(shí)刻與手臂保持45度角，昂首挺胸地走著(zhù)；而在他身后的第一排第四個(gè)男生，雖然他沒(méi)有旗手那樣高大，但他畢竟是第四列的領(lǐng)頭人，因此，他的動(dòng)作也是那樣的標準，那般威風(fēng)凜凜。
很快，那方陣來(lái)到了主席臺前，踏著(zhù)整齊的正步，以至于那五十多人的踏步聲如同出自一人！所有人將頭轉向主席臺，異口同聲地高唿“首——長(cháng)——好！”
很快，36個(gè)方陣就這么過(guò)去了，為期一個(gè)星期的軍訓就這么結束了。這一周里，雖苦，但也悟了許多。也罷，若無(wú)苦相襯，甜，又何以為真正的甜呢？
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