【必備】科學(xué)活動(dòng)作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的科學(xué)活動(dòng)作文4篇，希望對大家有所幫助。
科學(xué)活動(dòng)作文 篇1
“春姑娘”邁著(zhù)輕盈的步子，不知不覺(jué)的來(lái)到了人間，她為我們帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅的美景�！盎ㄏ勺印币猜奶K醒過(guò)來(lái)，向我們綻開(kāi)燦爛的笑容。這不，老師把“花仙子”請到了教室，配合我們，一起齊心協(xié)力的上一節科學(xué)課！
我們組的桌子上擺著(zhù)4位亭亭玉立的“花仙子”分別是君子蘭、海棠花姐姐、桃花和迎春花妹妹。在我們細細觀(guān)賞了一番后，便按著(zhù)老師提出的幾點(diǎn)要求（盡量不要解剖花、按著(zhù)自己的角度去觀(guān)察、記錄花、用工具來(lái)觀(guān)察花）開(kāi)始研究了。
最讓我感興趣的便是君子蘭了。它有一朵朵橘黃色的小花，這些花組成了一朵大花，他們中間的花蕊是白色中透著(zhù)點(diǎn)兒綠，看著(zhù)像一個(gè)大大的雙色冰激凌，令人想流口水。
對了，我們研究花蕊，怎么想起這個(gè)來(lái)了，趕快研究。我拿起放大鏡仔細的觀(guān)察，只見(jiàn)有一些橢圓形的像小蟲(chóng)的東西在花蕊上面。咦，這是什么，我跑過(guò)去，問(wèn)了問(wèn)老師。老師說(shuō)：“這些橢圓形的東西就是花粉，蜂蜜的`原材料便是花粉，而花蕊中的雌蕊就沒(méi)有花粉！”哦，原來(lái)是這樣，那么，我就可以準確的分辨出雌蕊和雄蕊了。只見(jiàn)君子蘭有5個(gè)雄蕊、1個(gè)雌蕊，5個(gè)雄蕊包著(zhù)那1個(gè)雌蕊。我一看雌蕊的上面，果然沒(méi)有花粉，哦耶，我以后就不用這樣麻煩的分辨雌蕊和雄蕊了，太好了！
時(shí)間似流水，我們又要和科學(xué)課說(shuō)拜拜了，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了教室，但愿下一次的科學(xué)課依舊這樣精彩，再見(jiàn)了！
科學(xué)活動(dòng)作文 篇2
歷經(jīng)幾個(gè)月，我們班級小組組織的校外物候調查終于迎來(lái)了結題。這幾日的研究收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我和幾個(gè)小組成員起早貪黑，在業(yè)余時(shí)間去調查這些不同的物候，從一開(kāi)始的不知所措到后來(lái)的熟門(mén)熟路。在這過(guò)程中，我們建立了深厚的友誼，每天都過(guò)得充實(shí)而又開(kāi)心，那今天，我就來(lái)分享一些我的結果。
現代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸，我們對物候的了解越來(lái)越模糊、陌生。我們通過(guò)這次研究，對于物候學(xué)有了一個(gè)粗淺的了解，我們培養了對物候知識的興趣，也了解了很多書(shū)本以外的知識。物候知識博大精深，來(lái)于生活，用于實(shí)踐。由于時(shí)間所限，我們的調查對象雖然只有三個(gè)，但卻很具有典型性，相信每一個(gè)參與課題研究的.成員都有收獲。
我們在開(kāi)放的情境中主動(dòng)探索，親身體驗，在愉快的心情中自主學(xué)習，提高能力，我們在研究性學(xué)習中不斷收獲，得到鍛煉，提升自我。這是我們對本次研究性學(xué)習的真實(shí)體會(huì )。我希望日后還能參加這樣的活動(dòng)，我也非常開(kāi)心遇到了很好的小伙伴。
科學(xué)活動(dòng)作文 篇3
下午我們上了一堂有趣的科學(xué)試驗課，這堂課范老師帶領(lǐng)我們研究空氣的性質(zhì)，并且做了五個(gè)試驗。
剛開(kāi)始實(shí)驗是把一團紙塞在杯底，將杯子倒立豎直壓入水中，紙團會(huì )怎么樣？紙團不會(huì )濕，不濕的原因是杯內空間被空氣占據，水沒(méi)有地方可進(jìn)去了，所以紙團沒(méi)有濕。
第二個(gè)試驗是用力吹瓶子氣球，我們找了一位力氣非常大男生候宇峰，讓他吹瓶子里的`氣球，瓶子里的氣球居然吹不大，范老師告訴我們吹不大是因為瓶?jì)鹊目臻g被空氣所占據，所以吹不大，她還告訴我們這兩個(gè)試驗全都是一個(gè)概念---空氣占據空間。
接著(zhù)又做了一個(gè)試驗，把兩只充氣的氣球掛在一個(gè)小棍上，并使它們保持平衡，刺破其中的一個(gè)，觀(guān)察發(fā)生現象，范老師說(shuō)小棍向沒(méi)有扎破的氣球傾斜，說(shuō)明空氣有重量。
又接著(zhù)做了一個(gè)試驗，解開(kāi)氣球的繩子，讓氣球的口對著(zhù)自己臉，猜猜有什么感覺(jué)？我感覺(jué)到突然有一陣風(fēng)吹來(lái)，很涼快。從氣球中的氣流吹著(zhù)臉，結論是空氣會(huì )流動(dòng)的。
最后一個(gè)試驗，用手壓“氣墊”有什么感覺(jué)？我們拿著(zhù)保鮮袋，抖了抖，然后一抓，趕緊把口扎住，空氣就被抓住了，用手壓住，摸了摸，還有彈性，這個(gè)結論就是空氣在密閉的空間可以被壓縮，另外壓縮空氣有彈性。
不知不覺(jué)一堂科學(xué)課過(guò)去了，同學(xué)們都還沉浸在有趣的實(shí)驗中，這節實(shí)驗我懂得了許多知識，空氣有彈性，空氣有重量，空氣會(huì )流動(dòng)等等，我真高興學(xué)會(huì )了這么多的知識，希望下節科學(xué)課更加有趣。
科學(xué)活動(dòng)作文 篇4
拋硬幣大家都玩過(guò)吧？這和數學(xué)中的概率有關(guān)。今天我們玩了一個(gè)叫“抽獎”的游戲，這也和概率有關(guān)，想知道游戲規則嗎？讓我來(lái)告訴你。一個(gè)口袋里有九個(gè)球，八白一黃，第一局，抽到白球勝利，第二局，抽到黃球勝利，勝利者有一罐匯源果汁。聽(tīng)了這個(gè)規則后，同學(xué)們兩眼放光，感受到果汁的誘人氣息，都咽了咽口水，躍躍欲試。
游戲馬上開(kāi)始，最引人矚目的就數劉天辰了，只見(jiàn)他先向雙手呼出仙氣，在雙手拍拍，兩眼發(fā)光，似乎勝算在握。只見(jiàn)他雙手伸入袋中，嘴里念念有詞：“天靈靈，地靈靈，一定是白球！”說(shuō)完手一抽，還真是白球！他呼了一口氣，又再次伸入袋中，他的鼻子上冒出了豆大的'汗珠，頑皮的從鼻尖上滑落。他雙眼緊閉，在他把手抽出來(lái)的時(shí)候，人群歡呼起來(lái)。
游戲中將會(huì )結束，真所謂機不可失，時(shí)不再來(lái)，在漫長(cháng)的人生旅途中，不能全靠運氣，更要憑借真材實(shí)料！
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