【精華】暑假活動(dòng)作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的暑假活動(dòng)作文4篇,希望對大家有所幫助。

暑假活動(dòng)作文 篇1
水,這種地球上的基本物資是多么的值得我們贊美!是她,孕育了大千世界,蕓蕓世生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達。所以說(shuō),"水,是生命之源"毫不夸張。但,水是取舍不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定的回答:不是的。雖然地球70、80%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類(lèi)真正能利用的水還不到世界淡水總量的1%。
從以上數據可以看出地球上可供飲用的水資源并不多。在中東所有資源中,最容易引起危機的是水,中東的水比石油貴。在我們中國水資源也十分匱乏。西部地區有許多地方,每人只有一杯水可供使用。
你們看到這些數字,是不是很驚訝!是啊,節約水資源迫在眉睫。那么,我來(lái)教給大家一些在日常生活中節約用水的方法:淘米的'水可以用來(lái)澆花或澆草;洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶;洗臉的水可以用來(lái)洗腳;洗頭的水可以用來(lái)沖自行車(chē)……
我們在刷盤(pán)子的時(shí)候,要把水龍頭擰小一點(diǎn)兒,刷完以后要把水龍頭擰緊。
我相信大家也有一些節約用水的方法,我聽(tīng)大人們說(shuō),水資源還可以循環(huán)利用,比如:將排放的生活用水凈化后可以澆灌城市道路兩旁的花和樹(shù),還可以沖洗車(chē)輛等。
節約水資源,靠大家一起努力。
暑假活動(dòng)作文 篇2
今天,我要去苗苗姐姐王威哥哥家當補習生,我趕緊坐上爸爸的車(chē)。不一會(huì )兒,我們到了東方花園。一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)王威哥哥和苗苗姐姐正在看電視,爸爸說(shuō):“請你們當一下老師!蓖跬绺绾兔缑缃憬闼斓鼗卮穑骸昂,我們正發(fā)愁沒(méi)事干了呢!”說(shuō)完,他們迅速幫我檢查完作業(yè),還告訴我每道題的含義。爸爸覺(jué)得無(wú)聊,就說(shuō):“我先下去了!蓖跬绺缫(jiàn)爸爸下去了說(shuō):“們們小學(xué)的題目好像就是我們初一的.題目吶,好深!”過(guò)了一會(huì )兒,爸爸說(shuō):“我們去水上樂(lè )園玩吧!蔽衣(tīng)了高興得一蹦三尺高。到了水上樂(lè )園,我看見(jiàn)這里人山人海,我們先去了水族館,里面太美了。魚(yú)非常多,比如:巨骨舌魚(yú)、蛇鰻、狗頭魚(yú)……最大的就是巨骨舌魚(yú),它有學(xué)校的餐桌那么大;還有百年海龜……后來(lái),我和爸爸來(lái)到鯊魚(yú)館的面前。還看了人和鯊魚(yú)的表演。最后,我快快樂(lè )樂(lè )的回家了。
暑假活動(dòng)作文 篇3
暑假了,放暑假了!我猶如出籠放的小鳥(niǎo),終于有更多的時(shí)間來(lái)自由支配了,那累積的很多美好的想法還等著(zhù)我去嘗試呢!“小鬼當家”是媽媽給我在假期里安排的.第一項嘗試。
那是假期中的一個(gè)星期六早晨,我剛剛起床,媽媽就笑嘻嘻地遞給我100元錢(qián),“我們決定讓你今天來(lái)當家,除去生活開(kāi)支,剩下的錢(qián),讓你吃肯德基,也可以買(mǎi)自己喜歡的東西”!皨寢屓f(wàn)歲”我激動(dòng)地抱著(zhù)媽媽大喊起來(lái)。
我緊緊地攥著(zhù)錢(qián),看了又看,摸了又摸,心里打起了“小算盤(pán)”:如果今天所用不超過(guò)15元,那剩下的錢(qián)可夠我美美的大吃一頓了。我心里不禁樂(lè )開(kāi)了花!
錢(qián)還沒(méi)捂熱,媽媽就發(fā)話(huà)了:“當家的,該上市場(chǎng)買(mǎi)菜了!”到了菜市場(chǎng),我緊緊地跟在媽媽身后,來(lái)到肉攤前,還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),媽媽就已經(jīng)選好了排骨,一稱(chēng),哇25元!太貴了,平時(shí)只知道排骨好吃,誰(shuí)知它那么貴!沒(méi)辦法,我心不甘情不愿地掏出錢(qián)付了款。我一看形勢不妙,逃離肉攤,趕緊和媽媽約法三章:一不準再買(mǎi)葷菜,二只準再選三樣,三每樣菜不許多買(mǎi)。媽媽抗議,可我在原則面前絕不讓步,雖然最終我的堅持得到勝利,可結束下來(lái),還是遠遠地超出了我的預算。
終于回到了家,我迫不及待地掏出剩下的錢(qián),一數,還好,剩下30.6元,吃一頓也馬馬虎虎湊合了?擅缐(mèng)還沒(méi)醒,又破滅了,那總是多事的媽媽嘴里又蹦出了話(huà):“當家的,家里鹽和醋都沒(méi)了,快去買(mǎi)!無(wú)奈,又到超市“浪費”了我10.8元!
回來(lái)后,看看剩下的可憐的錢(qián),我再也沒(méi)了早上的“雄心壯志”,唉,就這點(diǎn)錢(qián),還是我百般節約的結果,否則這100元就“一命嗚呼”了!
我把剩下的錢(qián)還給媽媽?zhuān)骸拔覜Q定以后再也不亂買(mǎi)東西了”!班,我家的小朋友真的長(cháng)大了”媽媽驚奇的看著(zhù)我……
通過(guò)今天我“當家”,我終于感覺(jué)到平常媽媽操持家里生活,看似簡(jiǎn)單,原來(lái)多不容易啊!
暑假活動(dòng)作文 篇4
今日游玩保利城,扇子彩繪直升機。
奇幻5D電影風(fēng),新聞?wù)n程認真聽(tīng)。
看了這首詩(shī),你能猜出今天我們去干嘛啦?對了,今天我們二(7)班小禾苗中隊乘著(zhù)大巴,去鎮海參加“保利城樂(lè )活暑假活動(dòng)”!
保利城風(fēng)景優(yōu)美,藍天白云,艷陽(yáng)高照,還有噴泉和雕塑,讓我興奮不已。
一進(jìn)入城里,我就直奔游樂(lè )目標——“扇子彩繪”。我用黑色,在扇子上勾畫(huà)了一架直升機,用紅、黃、藍、綠上色,直升機旁加上云和太陽(yáng),然后開(kāi)始給扇面題字?墒俏野选爸薄弊謱(xiě)成了兩橫,發(fā)現錯誤后,又在中間擠了一筆細細的橫?烧此,三橫全被化沒(méi)了,真是可惜,好好的扇面因為這個(gè)字打了折扣。所以我就請旁邊的老師,為我題了“難得糊涂”幾個(gè)字,當作紀念。老師還為我在旁邊寫(xiě)下了我的名字“陳含章”,老師寫(xiě)的真好,與我背面的“直升機”成了很大的對比。很多同學(xué)以為這幾個(gè)字也是我寫(xiě)的,都不相信,我也覺(jué)得很難為情,看樣子以后得好好寫(xiě)字,要不然差距太大了。
看5D電影啦,電影的題目是《越野賽車(chē)》。開(kāi)始啦,只見(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著(zhù):“不許有**病的人進(jìn)來(lái),不許生病的老人進(jìn)來(lái)……”哇,我被這個(gè)字幕嚇得忐忑不安。帶著(zhù)這份害怕,電影開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我只感覺(jué)到椅子在不停地震動(dòng),感覺(jué)不怎么好玩?赡苁且驗槲覀(gè)子還不夠高,腳放不到地上,因為我聽(tīng)高個(gè)子的人說(shuō)有石子砸在腳上的感覺(jué),可是我卻一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到。奇幻5D電影真是沒(méi)有我想像中的好玩。
《現代金報》小記者少兒新聞學(xué)院開(kāi)課啦!老師越講到后面,越好玩!敖裉煜卵┝,是新聞嗎?”當然啦,大夏天如果下雪就是一個(gè)大新聞呢!老師讓我們扮演記者進(jìn)行采訪(fǎng),哈,我走上去,提高音量,向“氣象局長(cháng)”進(jìn)行采訪(fǎng):“羅局長(cháng),您好,我們是《現代金報》小記者,我叫陳含章,您看現在大夏天的`竟然下起了大雪,請問(wèn)您能接受我們的采訪(fǎng),講一講為什么會(huì )出現這種情況的嗎?”“羅局長(cháng)”點(diǎn)頭同意,把原因仔細地講了一遍……哈哈,做一名記者真好玩啊,我要成為《現代金報》的王牌小記者,好好學(xué)習,多多留心周?chē)氖挛,多?xiě)有意義的新聞事件。
快樂(lè )的半天馬上就過(guò)去了,活動(dòng)結束。我們不得不帶著(zhù)依依不舍的心情分手了。我想下次還要再到保利城來(lái),這么好玩的暑期活動(dòng)真希望以后再參加得多點(diǎn)!
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