游學(xué)活動(dòng)作文（通用43篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的游學(xué)活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游學(xué)活動(dòng)作文 1
上周末，我懷著(zhù)興奮的心情，踏上了赴韓國游學(xué)的旅途。兩小時(shí)后，飛機降落在仁川機場(chǎng)。美麗的韓國首都首爾到了。
我們在首爾參觀(guān)了青瓦臺、民俗博物館和老虎山。在那里，一切都讓我們感到新奇。特別是參觀(guān)韓國民俗博物館，使我了解了韓國的民族習慣和歷史文化。
第二天，我們從首爾坐飛機來(lái)到濟州島參觀(guān)游覽。濟州島的環(huán)境十分優(yōu)美。我們爬上日出峰欣賞美麗的風(fēng)景。隨后，我們又來(lái)到龍頭巖。那里的石頭都是火山爆發(fā)形成的，有一個(gè)一個(gè)的小孔，非常獨特。風(fēng)攪得大海巨浪拍岸，波濤洶涌，真是非常壯觀(guān)。
第三天，我們飛到了釜山。那是韓國第二大城市兼第一大貿易港口。在釜山大學(xué)附屬小學(xué)在酒店為我們舉行的歡迎儀式上，我與上次來(lái)杭州住我家的韓國同學(xué)韓升旼又見(jiàn)面啦，我們感到很親切很興奮。歡迎儀式后，我去了她的`家。
她的媽媽和藹好客，熱情地接待了我。她們家非常潔凈，非常暖和，在室內都不用穿拖鞋，原來(lái)地板下也有暖氣。這與韓國人習慣直接坐在地板有關(guān)系吧。晚上，我穿著(zhù)她媽媽送我的睡衣睡在床上，感到很溫暖很愉快。
次日，我和韓升旼一起上學(xué)。她們的校園很漂亮。學(xué)校很熱情地接待我們，為我們舉行了歡迎活動(dòng)。我們表演了合唱和畫(huà)畫(huà)，韓國同學(xué)為我們熱烈鼓掌。我還進(jìn)班和他們一起上了一節手工課。韓國同學(xué)做了許多漂亮的粘紙畫(huà)，下課后送給我作為紀念。課后，我們共同去游樂(lè )場(chǎng)一起玩耍。晚上，韓升旼帶我去了釜山著(zhù)名的溫泉。那里的溫泉十分有創(chuàng )意，把水池做成一個(gè)大茶杯，上面有個(gè)大茶壺，溫泉水就從上面流下來(lái)。泡溫泉真是舒服極了……
幾天的游學(xué)活動(dòng)結束了。這次活動(dòng)的內容豐富多彩，讓我體驗了韓國小朋友的日常生活和學(xué)習，感受了韓國同學(xué)和家長(cháng)的友誼，也增長(cháng)了見(jiàn)識，得到了鍛煉。我會(huì )記住這美好的經(jīng)歷。
游學(xué)活動(dòng)作文 2
裝上滿(mǎn)滿(mǎn)的零食，離開(kāi)課堂，我們要去游學(xué)啦！記住是游學(xué)哦。
令我印象最深的是“炒菜環(huán)節”，食到新鮮的菜由我們之手洗得干干凈凈，再由導游之手炒作。但是，就在這“炒菜環(huán)節”有人受傷啦！
我當時(shí)正嘗著(zhù)菜，突然，“轟”的一聲，只見(jiàn)導游捂著(zhù)臉飛奔出去，而這一畫(huà)面正好被我看見(jiàn)，我嚇得愣住了，過(guò)了好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)，我立刻跑到導游身邊，發(fā)現他的眼角旁受了傷，我趕緊告訴周?chē)睦蠋�，老師帶導游去了醫院。當我再次見(jiàn)到導游時(shí)，他已經(jīng)沒(méi)事了，傷口上上了藥，整個(gè)人神清氣爽的，一點(diǎn)也沒(méi)有生病的樣子�？吹綄в螞](méi)事了，我也就放心了。隨之，我便和小懿去觀(guān)魚(yú)了。
吃著(zhù)燒焦了的茄子，沒(méi)燒熟的土豆，淡淡的青菜，我們漸漸沒(méi)了食欲，但我胃口較好，多吃了一些。
游完觀(guān)光園，我們來(lái)到了櫸溪的孔氏家廟。
跨過(guò)那高高的門(mén)檻，就到了孔氏家廟的大廳。古色古香的裝扮，寬闊的大廳，我們在這里面行了鞠躬禮、朗讀了弟子規，最后進(jìn)行了國學(xué)知識競答賽�！拔�，我，我”的聲音在孔氏家廟里回蕩著(zhù)，同學(xué)們都積極地參與活動(dòng)，很快，竟答賽結束了，拿到禮物的同學(xué)臉上笑出了花，沒(méi)拿到禮物的同學(xué)，只好眼巴巴地羨慕了。
接著(zhù)，我們便要去沙溪玫瑰園啦！早就聽(tīng)說(shuō)那里的玫瑰特別的.美，今天可偏要瞧瞧不可。
來(lái)到玫瑰園，老師一聲令下，我們一窩蜂地跑進(jìn)去，尋找那最昂貴的花種和粉紅色的紙條，完成任務(wù)就可以獲得獎品。我們跑進(jìn)迷宮玫瑰園，東拐西拐的繞著(zhù)彎，紙條像在與我們玩捉迷藏，我怎么也找不到他，很無(wú)奈，時(shí)間到了，我沮喪的回到聚集地。真羨慕那些找到紙條和玫瑰花種的人，不過(guò)我還是為能欣賞到這么多漂亮的玫瑰花而感到高興。接著(zhù)，我們進(jìn)行了拔河比賽。第一組就是六年級先比。裁判喊道：“五！四！三！二！一”，我們每個(gè)人使盡了全力，輕而易舉地將六一班的同學(xué)拉了過(guò)來(lái)，獎勵是一包小零食，雖然只是一包小零食，但這是我們通過(guò)自己的努力獲得的，所以我們都很開(kāi)心。
時(shí)間飛逝，今天的游學(xué)活動(dòng)就結束了，這是一次有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我了解到有關(guān)孔子的事跡，感受到他的精神，還看到了美麗的玫瑰花，這真是一次有意義的一次活動(dòng)。
游學(xué)活動(dòng)作文 3
當看到旅游車(chē)開(kāi)到校門(mén)口，我們就已經(jīng)異常興奮了。當我們有序地在操場(chǎng)上排好隊伍，校長(cháng)宣布游學(xué)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我高興的一蹦三尺高。
我們一上車(chē)就很好奇，導游對我們自我介紹：“我姓王，大家可以叫我小王姐姐。今天我要帶大家的游學(xué)地點(diǎn)是大盤(pán)山藥用植物園、孔氏家廟以及磐安藥材城，希望大家在今天都有所收獲�！�
車(chē)里的因為有空調比較暖和，當我們一下車(chē)便感到風(fēng)吹來(lái)非常冷。校長(cháng)向大家解釋說(shuō)：“這里海拔七百多米了，海拔越高氣溫會(huì )越低�！蔽覀兏�(zhù)小王姐姐一起走進(jìn)了大盤(pán)山藥用植物園，里面種著(zhù)各色各樣的中藥材，由于是冬天的緣故，很多植物葉子已經(jīng)掉了，但這不影響我們去了解它們的興趣。小王姐姐一邊帶我們走，一邊向我們說(shuō)明這些藥用植物名字。通過(guò)觀(guān)察植物邊上的介紹標簽我們還進(jìn)一步了解了他們的藥用價(jià)值。同學(xué)們興致勃勃地參觀(guān)完藥用植物園后感覺(jué)到肚子餓了，大巴車(chē)及時(shí)地把我們帶到了下一站。在一個(gè)美麗的農家小院里，我們全校師生一起動(dòng)手燒我們的菜，每位同學(xué)在老師的指導下都進(jìn)行了相應的體驗。經(jīng)過(guò)自己動(dòng)手燒的飯菜吃起來(lái)感覺(jué)特別香。
飯后經(jīng)過(guò)短暫的休息我們動(dòng)身來(lái)到了孔氏家廟，一下車(chē)我們便看到了一個(gè)巨大的孔子雕像，每個(gè)同學(xué)都對他進(jìn)行了虔誠的'祭拜。走進(jìn)古色古香的孔氏家廟里面，我們見(jiàn)到一位儒雅知性的年輕姐姐，通過(guò)她的自我介紹，我們才很驚異地了解到她原來(lái)是孔子的第78代后人。這位姐姐帶我們一起研讀了孔子的很多名句。其后我們非常踴躍地參加了儒學(xué)競猜活動(dòng)，很多答對的同學(xué)獲得了小獎品。
我們最后一站是藥材城，藥材城的一樓二樓都是商鋪，里面很多南來(lái)北往的商人在進(jìn)進(jìn)出出，可見(jiàn)我們這里的藥材是多么的受人歡迎。我們乘電梯到達了三樓，里面是一個(gè)巨大的藥材展覽館，里面陳列著(zhù)成千上萬(wàn)種藥材以及他們的圖片標本等。很多名貴的藥材我們都是第一次看到，原來(lái)除了植物，很多動(dòng)物也是中藥材。我們國家的中藥真是博大精深啊。
一天的游學(xué)活動(dòng)很快就結束了，我們會(huì )一直記住這次難忘的活動(dòng)。
游學(xué)活動(dòng)作文 4
9月29日早上，我們學(xué)校組織去西江生態(tài)園，我們上學(xué)期去種了蘿卜，這次我們去收蘿卜。五年級種的是土豆，收成沒(méi)有我們好，六年級中的是辣椒，他們非�？蓱z，一整個(gè)年級總共只收了105個(gè)辣椒。
到了學(xué)校，我先把書(shū)包放到座位上，把書(shū)包里的書(shū)放到抽屜里，再把需要交的作業(yè)放到講臺上。做完這些事情，我把書(shū)包放的置物柜里。我想起來(lái)昨天郭老師要求我們早上把書(shū)包放好，作業(yè)交完，就看書(shū)�？墒俏視�(shū)才看一半英語(yǔ)老師——孫老叫來(lái)了，她說(shuō)是要給我們上早讀課，讓我們把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)，這時(shí)，我們班的副班長(cháng)跟英語(yǔ)老師說(shuō)：“郭老師讓我們早讀課讀書(shū)�！睂O老師聽(tīng)完，就讓我們繼續看書(shū)了。過(guò)了一會(huì )兒郭老師來(lái)了，他讓我們先出去要上廁所的上廁所，上完廁所以后就到教室外面排隊。等我們所有同學(xué)都上完廁所排好隊，郭老師就帶領(lǐng)著(zhù)我們去大操場(chǎng)等大巴車(chē)到學(xué)校把我們送到西江生態(tài)園。
在車(chē)上我和夏欣妍坐一起，坐車(chē)的時(shí)候他的頭發(fā)一不小心亂了，于是他把頭發(fā)解下來(lái)，讓我幫她扎頭發(fā)。過(guò)了不久，我們到了西江生態(tài)園。
在西郊生態(tài)園我們先徒步2千米，在走路的時(shí)候后面有同學(xué)唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌——讓我們蕩起雙槳小船兒輕輕推開(kāi)波浪海面倒影著(zhù)美麗的白塔四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻……這時(shí)老師走了過(guò)去讓他們不要唱了，于是他們就不唱了，可是過(guò)了一會(huì )兒老師走了，他們又起來(lái)。走完2千米，我們又去參觀(guān)一些農作物……參觀(guān)完農作物，老師就帶著(zhù)我們去吃飯了，這時(shí)我們的老師對我們說(shuō)：“聽(tīng)假校長(cháng)說(shuō)話(huà)�！�
到了餐廳里，我們先看書(shū)，等到所有班級都入座，在開(kāi)始吃飯。
吃完飯我們坐大巴車(chē)，去收蘿卜，我是運蘿卜的，我每次運過(guò)去的`蘿卜都是最多的。我們把摘到的蘿卜放到筐子里，筐子都不夠放，于是就拿了幾個(gè)袋子裝蘿卜。裝好蘿卜，我們開(kāi)始分蘿卜，回到學(xué)校我們繼續上課，有人可能想問(wèn)我為什么要繼續上課，這是因為我們班的班主任郭老師說(shuō)：“去完西江生態(tài)園回來(lái)繼續上課�！�
今天真是愉快的一天。
游學(xué)活動(dòng)作文 5
“屯門(mén)官立小學(xué)是我校在香港的友誼學(xué)校，他們的育人宗旨和我校大有相同”在駛向屯小的路上，在離屯小越來(lái)越近的時(shí)候，我想起了找老師介紹的屯門(mén)官立小學(xué)。
那究竟是怎樣的一所學(xué)院呢？我懷揣著(zhù)好奇心走進(jìn)這所學(xué)校。
首先，那兒的老師和同學(xué)向我們介紹了學(xué)校的歷史和特色。并為我們示范了一堂有聲有色的英語(yǔ)課，大家和香港的同學(xué)互相合作、交流。我們擅長(cháng)中文，而他們精通英語(yǔ)，大家取長(cháng)補短，在不同的文化中漫游著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間“滴滴答答”走遠，我們的關(guān)系親密了，走近了。然后，同學(xué)們互贈禮品，拿出“心意卡”，以此向對方表示來(lái)自?xún)刃牡恼鎿从颜x。最后，屯小的學(xué)生代表帶我們去學(xué)校實(shí)地參觀(guān)，并做介紹。在文藝表演中，兩校也展示除了各自的才藝和特長(cháng)。在一片掌聲中，訪(fǎng)校結束了。午后的陽(yáng)光暖暖地照耀在每一寸燃燒的空氣中，我身處窄窄的'小巷，抬頭仰望，這座繁華的都市被各式房屋遮擋住了藍天。漫步此地，好像在迷宮中左彎右轉。步行至博物館和歷史館，暢游各種歷史故事里，疲憊的身心得到釋放，真輕松！不知不覺(jué)就將日記寫(xiě)到了第4天，不知不覺(jué)已經(jīng)坐上飛機�？粗�(zhù)窗外連綿的云海，白的那樣純潔無(wú)暇，霞光像一道深澗，劈開(kāi)了云層，那夢(mèng)幻的紫色和暗紅，都令人深深陶醉在這一片晚霞的光景中。品著(zhù)手中溫暖的咖啡，空調的溫度非常低，但我的心頭卻是熱乎乎的，是要馬上見(jiàn)到家人的心情么？還是這幾天的旅程，讓我的回憶充滿(mǎn)溫暖？今天又是一個(gè)讓人心情大快的艷陽(yáng)天，后來(lái)才下起了小小的細雨。一早，大家就向不知多少人夢(mèng)寐以求的香港大學(xué)進(jìn)發(fā)，那兒的建筑很有特色，多以紅色為主，比較富有西方的風(fēng)格特色，香港大學(xué)的兩位大姐姐帶我們游覽了校園，并進(jìn)行介紹。我們還參觀(guān)了香港大學(xué)的美術(shù)博物館，其中，有很多香港大學(xué)學(xué)子的繪畫(huà)作品。再踏出香港大學(xué)的校門(mén)后，大家去尖沙咀進(jìn)行了購物，買(mǎi)到了自己心儀的物品。
透過(guò)機窗，我往往窗外，這時(shí)，天色已經(jīng)暗了下來(lái)，只見(jiàn)一顆星辰閃爍在夜空之中，紅色的信號燈在黑夜中也顯得格外奪目。播音室傳出了播音員甜美的聲音，飛機即將降落了，帶著(zhù)我的思念與回憶降落在了地平線(xiàn)上方。
游學(xué)活動(dòng)作文 6
今天我們去了高新文理學(xué)院，參觀(guān)他們的實(shí)驗室。參觀(guān)了天文學(xué)，化學(xué)室，植物標本室，太空室。
第一個(gè)我們參觀(guān)了植物標本室。那里的植物標本有很多，也有做標本的工具。有兩個(gè)桌子，兩個(gè)桌子上放的都是植物標本。老師先讓我們轉一圈。把自己喜歡的，感興趣的植物標本介紹用小本子抄下來(lái)，積累一些知識。我們走到哪兒都有老師解說(shuō)這些標本的用途和樣子，再讓我們把感興趣的抄下來(lái)。到了后面，有一位老師給我們介紹了怎么做這些標本，要用什么工具來(lái)做，我們聽(tīng)得津津有味，有的人還拿筆記這些知識。
第二個(gè)，我們到了天文學(xué)室。一進(jìn)門(mén)有一個(gè)半圓的.儀器，還有幾排凳子，我們都覺(jué)得好奇，就全部擁過(guò)去了。原來(lái)那里說(shuō)的是24節氣，還有月球轉一圈的時(shí)間和太陽(yáng)轉一圈的時(shí)間。接下來(lái)有位老師帶領(lǐng)我們去了樓上。一上樓就看見(jiàn)了一個(gè)像望遠鏡的東西，我們覺(jué)得奇怪，就去看了，老師說(shuō)那個(gè)東西是看天空的。老師讓下樓站隊了，我們就帶著(zhù)好奇心走了。
第三個(gè)我們去了太空室，我們走進(jìn)們看見(jiàn)了幾排凳子和桌子。就立馬瘋狂搶起來(lái)。做好之后，我們面前有一個(gè)球體。原來(lái)那個(gè)球體是模擬太空的。老師用那個(gè)球體模擬了八大行星。我們都嘆為觀(guān)止。
第四個(gè)我們去了化學(xué)室，那里有許許多多古老的東西。我們立即拿出本子，開(kāi)始記許多知識。有的人把每個(gè)知識都記過(guò)去了，而有的人只記了自己感興趣的知識。在這個(gè)化學(xué)室里面有一樣奇怪的東西，味道很難聞，老師說(shuō)那個(gè)東西有毒，我頓時(shí)嚇了一跳，但老師又說(shuō)了一句，不能摸，不能長(cháng)時(shí)間聞，聞一兩秒不會(huì )有事兒，頓時(shí)，我懸著(zhù)的心終于放下了。這真是一件驚險的事情。
我們參觀(guān)完了，就坐在后面的臺階上休息，休息了十分鐘，老師就叫我們回學(xué)校。這次我們坐上了空調車(chē)，雖然車(chē)上很吵，但我覺(jué)得這這次參觀(guān)非常有趣。
游學(xué)活動(dòng)作文 7
今年暑期的8月，悄悄來(lái)到了尾聲。期盼著(zhù)，期盼著(zhù)，我終于迎來(lái)了貴州的游學(xué)活動(dòng)！
天剛蒙蒙亮，我便背著(zhù)雙肩包，拉著(zhù)行李箱，懷著(zhù)好奇和激動(dòng)的心情出發(fā)了。這次參與活動(dòng)的20多位學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校，都因對科學(xué)的共同熱愛(ài)而相聚到了一起。
枯燥的行程因一路的歡聲笑語(yǔ)，變得轉瞬而逝。我們來(lái)到了游學(xué)的第一站：中國科學(xué)院地球化學(xué)研究所，參觀(guān)被分為兩大部分：活動(dòng)的第一部分是參觀(guān)實(shí)驗用大型儀器質(zhì)譜儀。它用于分析物質(zhì)的成分，是研究中不可或缺的重要儀器。接著(zhù)，我們參觀(guān)了各類(lèi)巖石礦石，體驗了用顯微鏡觀(guān)察礦石的活動(dòng)。雙目鏡后，地球的真相在逐步向我一一揭開(kāi)，我看到的，就是它的真實(shí)和美麗。
接著(zhù)，我們參觀(guān)了黃果樹(shù)瀑布，水簾像綢緞，壯觀(guān)中透露著(zhù)柔美，讓人為之震撼�！爸腥A第一瀑”果然名不虛傳。了解它的成因及地質(zhì)結構。還體驗了當地少數民族男耕女織的生活場(chǎng)景。男同學(xué)們興致勃勃，磨米粉打糕，打成的米團加以蒸煮，變成了香氣撲鼻的美味的米糕。女同學(xué)們則體驗織布，看她們穿著(zhù)用土布做成的'漂亮的衣裳，真美！坐在回程的大巴車(chē)上，大家想起今天的活動(dòng)，意猶未盡，臉上都洋溢著(zhù)興奮和滿(mǎn)足，一路歡聲笑語(yǔ)。
游學(xué)探索的最后一站，是我們最期待的去中國天眼FAST重點(diǎn)實(shí)驗基地參觀(guān)學(xué)習。在貴州的大山深處，中國天眼，口徑達500米，相當于30個(gè)足球場(chǎng)，是當今世界最大的射電望遠鏡。據說(shuō)這架射電望遠鏡的綜合性能比美國300米的望遠鏡提高了近10倍，靈敏度是德國100米望遠鏡的10倍。就好比有人在月球上用手機打個(gè)電話(huà)，都可以探測到其準確位置。當基地研究員為我們耐心講解天眼的強大功能時(shí)，我們不禁對祖國的高科技成就感到無(wú)比的自豪和驕傲。學(xué)員們都認真地做了研學(xué)筆記，并提出了問(wèn)題，“天眼望遠鏡是否能發(fā)現外太空的文明？”我好奇地提出�！斑@個(gè)答案等待你們將來(lái)解答了”，研究員笑瞇瞇地答到，“人類(lèi)對外太空的探索是永無(wú)止境的，需要一代又一代愛(ài)好者們不斷研究發(fā)現！”我不禁點(diǎn)頭表示同意。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。游學(xué)貴州，閱過(guò)了山水之美，鍛煉了我們的團隊合作精神，還提高了我的研學(xué)能力，讓我終生難忘，獲益匪淺！
游學(xué)活動(dòng)作文 8
終于迎來(lái)了今天，今天學(xué)校將會(huì )舉行一次秋游活動(dòng)——游學(xué)。
我們放下了沉重的書(shū)包，拋開(kāi)了學(xué)習的困擾，背上裝滿(mǎn)零食的旅行包，坐上愉快輕松的大巴，向第一站——雙峰休閑觀(guān)光園出發(fā)。
經(jīng)過(guò)了二十分鐘車(chē)程，終于到了。我們立刻下了車(chē)，排好了整齊劃一的隊伍。我們向觀(guān)光園走去。
哇！觀(guān)光園真是大呀！映入眼簾的是一排排整齊的灶臺和一個(gè)舞臺。找好了自己的位置，同學(xué)們準備大顯身手，展現自己的廚藝。我是一個(gè)廚房小白，所以呢，我不做菜不切菜，我只洗菜。我們端著(zhù)一大盆的蔬菜，有芹菜，香菇，土豆，茄子，小白菜，花菜。到了洗手臺前，我們立刻擼起袖子，開(kāi)始洗菜。終于洗完啦！我們把菜給炒菜的人，他們都是男生，但是別看他們是男生，但炒出來(lái)的菜，卻別有一番風(fēng)味。炒好了菜，我們坐在餐桌旁，真是太香了，我忍不住美食的誘惑，開(kāi)始大口大口吃起來(lái)。很快，菜就被我們吃完了。做完了菜，我們朝第二站孔氏家廟出發(fā)。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑。有的在玩手機，有的在聽(tīng)歌，有的在聊天，有的在看車(chē)外的風(fēng)景……
歷史悠久的櫸溪村是那么的古樸典雅，孔氏家廟是那么的`古風(fēng)古色。在孔氏家廟，我們讀了《弟子規》，向孔子行了三鞠躬。我們還進(jìn)行了知識百問(wèn)，題目還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們的手就不約而同地舉了起來(lái)。舉行完了活動(dòng)，我們就向第三站沙溪玫瑰園出發(fā)。
沙溪玫瑰園是那么的夢(mèng)幻，浪漫。在這里我們要尋找一種最貴的玫瑰和許多小紙條。這些小紙條和玫瑰像和我們玩捉迷藏，他們藏的實(shí)在是太好了。我們怎么找也找不著(zhù)。有些人找到了，他們很高興也很開(kāi)心，因為獲得了一些獎品，而我手里卻空空如也，我有點(diǎn)沮喪。接下來(lái)舉行拔河比賽。我們班和六一班pk。因為我們班人數多，力氣大，所以呢，我們很快就取得了勝利，獲得了獎品。
美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，游學(xué)活動(dòng)很快就結束了。今天我們玩的很開(kāi)心。我很期待下一次的游學(xué)……
游學(xué)活動(dòng)作文 9
“咔！”隨著(zhù)一聲清脆的關(guān)門(mén)聲，我突然想起我好像忘帶房卡了，我急忙一摸褲兜，真的忘了……
這事兒還得從十五分鐘前開(kāi)始說(shuō)起。那會(huì )兒我睜開(kāi)了雙眼，迷迷糊糊的拿起了身旁的鬧鐘：七點(diǎn)四十分，我愣了兩秒，才想起今天八點(diǎn)集合，而且還要退房。我渾身一個(gè)哆嗦：“就二十分鐘了？完了！我昨晚沒(méi)定鬧鐘。我頭皮都快炸了，一個(gè)跟頭爬了起來(lái)，拍醒了正在呼呼大睡的`室友，他還迷迷糊糊的問(wèn)了我一句：“要吃早飯了嗎？”“吃什么早飯��！都快要集合了！”他還半信半疑地看了看身旁的鬧鐘，也緊張了起來(lái)。我們手忙腳亂地洗漱，直奔向行李箱，看著(zhù)滿(mǎn)地的東西，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣跑來(lái)跑去，終于在十分鐘后將行李都塞進(jìn)了行李箱，一看時(shí)間：七點(diǎn)五十六分，“還好不算遲�！蔽覞u漸放松了緊張的心。
但我們還是不敢耽誤，拿著(zhù)行李就走出了門(mén)。門(mén)輕輕的發(fā)出了一聲“咔！”關(guān)上了，我這才抒出了一口氣。剛想下樓集合，才感覺(jué)手中少了點(diǎn)什么，一摸褲兜，我不禁叫出了聲：“房卡！”我兩步化為一步?jīng)_向了門(mén)口，希望門(mén)還沒(méi)關(guān)死，但我心中早已冒出了兩個(gè)字：“糟糕！”我的臉色變得鐵青。霎時(shí)間，我呆在了那里，不知如何是好。
我的室友最先反應過(guò)來(lái)，用手機打給了酒店前臺，等待他們打開(kāi)房門(mén)。等待其實(shí)只有短短的十分鐘，但我卻感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀一般。當我快放棄等待，想先和樓下大部隊說(shuō)明情況時(shí)，一個(gè)酒店人員來(lái)了，我好像看到了救星一樣奔了過(guò)去。
總算拿到了房卡，我懸著(zhù)的心可算是落了下來(lái)，但又想到在樓下集合的同學(xué)和老師，心中無(wú)比的忐忑。
當我走出電梯，才發(fā)現大廳里空空蕩蕩：“不會(huì )大家都走了吧！”隨后我便發(fā)現了老師焦急的眼神。老師快步走了過(guò)來(lái)：“你怎么才來(lái)��！你遲到了十五分鐘你知不知道！大家都在大巴上等你呢！”老師欲言又止，“你……快上車(chē)吧！”我也把想辯解的念頭吞了回去。老師轉身走向大巴，我跟了上去，看著(zhù)老師的背影，一股愧疚之情油然而生，我漸漸低下了頭……
我永遠忘不了那時(shí)老師焦急而帶著(zhù)責備的眼神；忘不了上車(chē)是同學(xué)關(guān)心的眼神；也忘不了我那一聲聲音很小但發(fā)自?xún)刃牡摹皩Σ黄稹�；這件窘事也帶來(lái)了我這次游學(xué)的另一個(gè)感悟。
游學(xué)活動(dòng)作文 10
浮生一夢(mèng)，幾度清歡，風(fēng)流云轉，又是清秋時(shí)節。
青瓦磚上，走上烏鎮的路，煙雨蒙蒙，撐一把油紙傘，穿過(guò)弄堂小巷，流轉河畔，聽(tīng)一曲高歌，品一口名茶，生活靜好，不驕不躁。眼前的江南風(fēng)光，耳畔的糯音細語(yǔ)，葉落空山，走過(guò)山長(cháng)水遠的流年，內心亦得以?xún)艋�，在浮躁的生活中得以一方漁笛滄浪，弄月放歌的天地，在這清平俗世的某個(gè)角落里，有過(guò)水月鏡花如夢(mèng)的一刻。
瀲滟湖光，碧水青山，這是一個(gè)歷代文人墨客都鐘意的.詩(shī)意江南。走在每一塊都青青苔苔的石磚上，才發(fā)現，原來(lái)從繁花燦爛，到寂寞黯然，消耗的不過(guò)是光陰。這座城市千百年前的喜怒還是東坡寫(xiě)下洋洋灑灑的求雨狀，千百年后的今日，又上演著(zhù)別樣的悲歡。時(shí)令徙轉，浪里浮沉。人生大概也似一夢(mèng)，如何夢(mèng)得絢彩，也許該問(wèn)問(wèn)自己。不要到那千山萬(wàn)水過(guò)盡，才笑言是那春風(fēng)誤了一生。
如花美眷，抵不過(guò)似水流年。浙江博物館內，許許多多的文物，都曾經(jīng)導演悲歡，在那個(gè)充滿(mǎn)誘惑的人間劇場(chǎng)里燎沉香，或許也見(jiàn)證了胭脂淚，留人醉。駐足于此，閉眸傾聽(tīng)，有那么一刻，編鐘悠揚而來(lái)。人世千姿百態(tài)，你若順應，便要屈就，或許，我們只需做真實(shí)的自己，不受世擾，若那些文物一般明凈無(wú)塵，優(yōu)雅從容地過(guò)完這一世，便好。
夜里在賓館的床上看見(jiàn)陽(yáng)臺上的月光，水泥欄桿像倒塌了的石碑橫臥在那里，浴在南宋幾百多年的月光中。世道皆是如此，成與敗，喜與悲，只隔了一道光陰的距離。
車(chē)窗外景流連，再望向那些青石磚時(shí)，總覺(jué)得，有些人宛若一道顧盼悠悠的風(fēng)景，從秦漢古道，唐宋水畔，款款走來(lái)。如夢(mèng)中，叩響心門(mén)。雙手合十，愿人生不似南柯一夢(mèng)，虛度飄渺；愿試煉的終點(diǎn)是花開(kāi)萬(wàn)里；愿花樣年華必以華結束；愿那時(shí)華美，若彼時(shí)燦爛。此行非虛妄，窺古城之風(fēng)采，探文物之絢爛，尋索了世界，定義著(zhù)未來(lái)，美景是水月鏡花如夢(mèng)一場(chǎng)，探索定義的是日后在那個(gè)山河歲月里，一人徒步走天涯。
花來(lái)衫里，影落水中。任世間如何熙攘來(lái)往，唯有探索定義后的任重而行，方至花開(kāi)萬(wàn)里的如夢(mèng)美好。
游學(xué)活動(dòng)作文 11
這一天，陽(yáng)光燦爛，沒(méi)有風(fēng)沒(méi)有云，只有太陽(yáng)公公在努力工作。我們又開(kāi)始了二年級第二學(xué)期的游學(xué)活動(dòng)。
這個(gè)學(xué)期我們是到廣州和茶葉所科研基地，到了基地，我們先去做書(shū)簽，書(shū)簽自己做，工作人員把一些已經(jīng)先做好處理的一些干的植物葉子和花朵給我們，讓我們自己設計，組合成美麗的書(shū)簽，哈哈，發(fā)揮我的小宇宙的時(shí)間到了，我覺(jué)得自己做的比媽媽幫著(zhù)做的好看多了。果然爸爸說(shuō)過(guò)：“自己做的比雖人幫你做的要好看�！蔽椰F在覺(jué)得這一句話(huà)說(shuō)的可一點(diǎn)點(diǎn)錯都沒(méi)有。把這些書(shū)簽送姐姐，姐姐也一定會(huì )很喜歡的。只是媽媽覺(jué)得我的小宇宙有點(diǎn)大。
馬上又要開(kāi)始下一個(gè)任務(wù)了，一開(kāi)始說(shuō)要采茶，我想：一定要采很多茶葉，好好的為小組增光，我學(xué)會(huì )的采茶，原來(lái)采茶是要采“一芽?jì)扇~”，也就是采一根剛長(cháng)出來(lái)沒(méi)多久的芽，兩片很嫩很嫩的新葉子。但采了一會(huì )，太陽(yáng)公公快要把我曬暈了，我多想太陽(yáng)公公休息呀，我有點(diǎn)不想采了，可是我想到了溫老師，如果溫老師在這里的'話(huà)，當我不想采茶的時(shí)候她一定會(huì )對我說(shuō)：“何品華你看看別人，別人采的那么多，你一定要采的比別人更多�！编培�，我默默的對自己自己說(shuō)加油！后來(lái)，我真的比別人采的多，我又學(xué)會(huì )了怎樣戰勝自己的方法。
吃飯時(shí)，我們吃得可香了，我吃了兩碗米飯，一份湯，一份青瓜……我吃了很多很多東西。誰(shuí)讓我們這么累，一定要好好補充體力，下午還有很多任務(wù)要完成呢。
我們又開(kāi)始了第三個(gè)任務(wù)，分給我們一個(gè)小錘子，我想，有錘子一定會(huì )錘一些東西，原來(lái)是把一些植物包在白色棉布里，然后錘爛，植物錘爛后它的汁葉就會(huì )染在白布上，形成植物圖案，這叫印染。我們錘呀錘，錘呀錘，終于做好了，做出來(lái)的圖案可好看了。
接下來(lái)下一個(gè)任務(wù)，我們又到了基地的茶葉工廠(chǎng)，把我們的茶葉放入了二百四十七度的大鍋里，炒來(lái)炒去的，好香呀，好想快點(diǎn)喝到“好茶”呀！炒茶后就是烘焙茶葉了，趁烘焙茶葉的時(shí)間，我還做了一個(gè)很有趣的任務(wù)：種茶。我們種了一棵小茶樹(shù)，我想：我一定可以種出好茶的。
我在這一次的游學(xué)活動(dòng)我學(xué)會(huì )了很多茶葉知識，有采茶，炒茶，種茶……我喜歡游學(xué)活動(dòng)！
游學(xué)活動(dòng)作文 12
當看到旅游車(chē)開(kāi)到校門(mén)口，我們就已經(jīng)異常興奮了。當我們有序地在操場(chǎng)上排好隊伍，校長(cháng)宣布游學(xué)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我高興的一蹦三尺高。
我們一上車(chē)就很好奇，導游對我們自我介紹：“我姓王，大家可以叫我小王姐姐。今天我要帶大家的游學(xué)地點(diǎn)是大盤(pán)山藥用植物園、孔氏家廟以及磐安藥材城，希望大家在今天都有所收獲�！�
車(chē)里的因為有空調比較暖和，當我們一下車(chē)便感到風(fēng)吹來(lái)非常冷。校長(cháng)向大家解釋說(shuō)：“這里海拔七百多米了，海拔越高氣溫會(huì )越低�！蔽覀兏�(zhù)小王姐姐一起走進(jìn)了大盤(pán)山藥用植物園，里面種著(zhù)各色各樣的中藥材，由于是冬天的緣故，很多植物葉子已經(jīng)掉了，但這不影響我們去了解它們的興趣。小王姐姐一邊帶我們走，一邊向我們說(shuō)明這些藥用植物名字。通過(guò)觀(guān)察植物邊上的介紹標簽我們還進(jìn)一步了解了他們的藥用價(jià)值。同學(xué)們興致勃勃地參觀(guān)完藥用植物園后感覺(jué)到肚子餓了，大巴車(chē)及時(shí)地把我們帶到了下一站。在一個(gè)美麗的農家小院里，我們全校師生一起動(dòng)手燒我們的.菜，每位同學(xué)在老師的指導下都進(jìn)行了相應的體驗。經(jīng)過(guò)自己動(dòng)手燒的飯菜吃起來(lái)感覺(jué)特別香。
飯后經(jīng)過(guò)短暫的休息我們動(dòng)身來(lái)到了孔氏家廟，一下車(chē)我們便看到了一個(gè)巨大的孔子雕像，每個(gè)同學(xué)都對他進(jìn)行了虔誠的祭拜。走進(jìn)古色古香的孔氏家廟里面，我們見(jiàn)到一位儒雅知性的年輕姐姐，通過(guò)她的自我介紹，我們才很驚異地了解到她原來(lái)是孔子的第78代后人。這位姐姐帶我們一起研讀了孔子的很多名句。其后我們非常踴躍地參加了儒學(xué)競猜活動(dòng)，很多答對的同學(xué)獲得了小獎品。
我們最后一站是藥材城，藥材城的一樓二樓都是商鋪，里面很多南來(lái)北往的商人在進(jìn)進(jìn)出出，可見(jiàn)我們這里的藥材是多么的受人歡迎。我們乘電梯到達了三樓，里面是一個(gè)巨大的藥材展覽館，里面陳列著(zhù)成千上萬(wàn)種藥材以及他們的圖片標本等。很多名貴的藥材我們都是第一次看到，原來(lái)除了植物，很多動(dòng)物也是中藥材。我們國家的中藥真是博大精深啊。
一天的游學(xué)活動(dòng)很快就結束了，我們會(huì )一直記住這次難忘的活動(dòng)。
游學(xué)活動(dòng)作文 13
游學(xué)結束了，在游學(xué)的過(guò)程中，我認識了許多老師和同學(xué)，但有一個(gè)人，是我印象最深刻的，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我游學(xué)時(shí)陪伴我最多，相處時(shí)間也是最長(cháng)的室友“李哥”。
“李哥”長(cháng)得很高，戴著(zhù)一副眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子。他有一雙炯炯有神的眼睛，兩條長(cháng)腿，長(cháng)得十分帥氣。
以前上課時(shí)我就見(jiàn)過(guò)他，但總叫不上名。后來(lái)我和他在科學(xué)探究課上認識了，他跟我一個(gè)班，又恰好和我一個(gè)組，這次游學(xué)恰巧又一個(gè)房間。所以，我們成為了好朋友。
“李哥”的原名叫李昊林，是直升區2+4的同學(xué)。游學(xué)時(shí)為了便于稱(chēng)呼，而且又因為他的長(cháng)相又高又帥氣，像大哥哥的樣子，所以我尊稱(chēng)他為“李哥”。
每天游學(xué)時(shí)，他都帶著(zhù)筆和游學(xué)手冊，當導游講解時(shí)，他一邊聽(tīng)導游講解，一邊進(jìn)行游學(xué)記錄。晚上回到酒店第一件事，他就拿著(zhù)筆在筆記本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我近距離地一看，原來(lái)他在本子上寫(xiě)游學(xué)心得。寫(xiě)完后，他還給我念上一段。我聽(tīng)完感覺(jué)到他寫(xiě)的文字非常優(yōu)美，而且歸納得非常詳細。從這一點(diǎn)我看出，直升區的學(xué)生果然名副其實(shí)，是一個(gè)大“學(xué)霸”。
在游學(xué)期間我還發(fā)現，“李哥”不但是“大學(xué)霸”，而且還是“國際象棋迷”。他每天晚上睡覺(jué)前，都用手機練習國際象棋。當他下棋時(shí)，我總湊過(guò)去看。他的棋藝很高，當遇到一個(gè)剛入門(mén)或初級的對手時(shí)，他可以很快殺死對方的“將”，一招制勝。有時(shí)，遇到一個(gè)更強的對手，當快要被對手打敗時(shí)，他也可以運用學(xué)過(guò)的.技巧“反敗為勝”�！袄罡纭闭f(shuō)，回北京后他還要參加“海淀區國際象棋大賽”。從這一點(diǎn)我又可以看出，“李哥”是一個(gè)“國際象棋高手”。
他還特別樂(lè )于助人。當我們準備返回北京，來(lái)到火車(chē)站時(shí)，我箱子的拉桿突然斷了，怎么都修不好了。面對這么沉，又沒(méi)有拉桿的箱子，我一籌莫展。這時(shí)，“李哥”搬起了我那非常重的箱子，讓我拉他輕便的小箱子。他一直幫我拉回了北京，“李哥”助人為樂(lè )的精神使我很感動(dòng)。
通過(guò)這次游學(xué)，我發(fā)現室友“李哥”有許多優(yōu)秀的品格值得我學(xué)習。我期待下次的游學(xué)，更期待下次游學(xué)再次和他偶遇，繼續成為室友。
游學(xué)活動(dòng)作文 14
這個(gè)寒假，我在爸爸媽媽陪同下參加了泰國清邁的游學(xué)活動(dòng)。
清邁是泰國北部一座美麗的小城，有著(zhù)“泰北玫瑰”的稱(chēng)號，這里氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美，四季都綻放著(zhù)鮮花，大街小巷的店鋪和住戶(hù)都把房屋裝飾的很別致，讓人們感受到清邁生活的悠閑與安逸。到了晚上，五顏六色的燈光將清邁裝扮的絢麗多彩，豐富多樣的夜市和大排擋把這座小城變成了歡鬧的海洋。
我們的學(xué)校位于清邁的南部，是一所英國在清邁建立的國際學(xué)校，幼兒園到高中一體化，校園很大，也很漂亮，會(huì )看到不同國籍不同膚色的`學(xué)生，餐廳是自助形式的，我看到同學(xué)們都適量取餐并主動(dòng)對生活老師表達誠意的感謝，讓我感受到這所學(xué)校良好的風(fēng)氣和精神面貌。我們的老師來(lái)自英國，她很熱情也很幽默，引導我們勇敢的張口用英語(yǔ)對話(huà)交流，課程設置的很有趣，讓我們能夠開(kāi)心的學(xué)習和提高，短短的兩周，我已經(jīng)與來(lái)自各地的同學(xué)們建立了深厚的友誼，并學(xué)會(huì )了很多新的游戲，語(yǔ)言能力也有很大提高，從最初的聽(tīng)懂一半到后來(lái)的偶爾幫同學(xué)做小翻譯。
周末的生活也豐富多彩，我們游覽了清邁古城、暢游了夜間動(dòng)物園、參觀(guān)了大象營(yíng)、老虎營(yíng)以及很多著(zhù)名的寺廟等。其中，讓我印象最深的是去看望孤兒院的小朋友們，我們帶去了很多糖果、牛奶和日用品，當把這些送到他們手上時(shí)，每一個(gè)人都微笑著(zhù)雙手合十向我們表達謝意，我的心里也很高興，覺(jué)得能夠幫助他人是一件很快樂(lè )的事情。雖然孤兒院的生活很清貧，只靠寺院僧人們去化緣和好心人的捐贈來(lái)保障正常生活，但是這里的小朋友們依然樂(lè )觀(guān)，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。這讓我想起了老師常對我們說(shuō)的話(huà)：無(wú)論遇到什么樣的困難，只要我們積極努力，都一定會(huì )變的越來(lái)越好。也讓我更珍惜自己的幸福生活，衣食無(wú)憂(yōu)，父母相伴，我沒(méi)有理由不努力向上，我要積極的去實(shí)現美好夢(mèng)想。
為期兩周的游學(xué)活動(dòng)讓我收獲很多也感悟很多，不僅英語(yǔ)水平得到了提高，也開(kāi)闊了我的眼界，體驗了不同的文化氛圍，非常有意義。我希望以后多參加這樣的活動(dòng)并有更豐富的收獲和感悟。
游學(xué)活動(dòng)作文 15
天空不做美，嘩啦啦下起大雨，但我們仍然滿(mǎn)懷期待，學(xué)習圣人“不以物喜，不以己悲”的情懷。
到達基地，換上裝備，徒步走上“新征程”。第一關(guān)為“匍匐前進(jìn)”，同學(xué)們嘴里喊著(zhù)“沖啊，消滅日本鬼子”一群人一哄而上。有些人的裝備被勾住了，怎么也無(wú)法掙脫，但是在大家的齊心協(xié)力下，還是拯救了那些被網(wǎng)束縛住手腳的同學(xué)。砥礪前行，沈主任一米九幾的大高個(gè)，憑借自己手長(cháng)腳長(cháng)的優(yōu)勢，直接拎起網(wǎng)為自己開(kāi)辟道路。
第二關(guān)來(lái)到獨木橋，調皮的男生們在上面搖晃，增加上橋的難度，哈哈哈，我也有參加“作惡”。本身覺(jué)得自己一定能抓住最上面的鋼絲不會(huì )掉下去，但是居然手不夠長(cháng)，到中途的時(shí)候，只能雙腳成“大”字，把重心放在兩個(gè)獨木橋上，真是個(gè)心酸的過(guò)程，但是也很興奮。
第三關(guān)！源源不斷的木樁和獨木橋，真是要了人的命。在走前幾個(gè)木樁的時(shí)候，心里還是暗喜“這么簡(jiǎn)單，soeasy沒(méi)什么好怕的！”這是一米九幾的主任又出現了，他沒(méi)有任何裝備，不！他有！他的裝備就是他的長(cháng)手長(cháng)腳，徒手就這么輕松走完一關(guān)又一關(guān)的木樁和獨木橋。中途，我的手是真的伸不到最上面的鋼絲，這時(shí)只能靠自己的重心和腳跨過(guò)去，咬著(zhù)牙，在同學(xué)們的鼓勵下，我順利通過(guò)。班里有幾個(gè)比較小個(gè)的同學(xué)，是真的跨不過(guò)去，主任讓同學(xué)踩在他的腳上再把她們拉上征程，平時(shí)冷若冰霜的.主任，那一刻，真的融化了人心。
在等候第四關(guān)的過(guò)程中，傾盆大雨，真是爽徹心扉，從頭到腳，即使穿著(zhù)那薄如蟬翼的一次性雨衣，沒(méi)一個(gè)地方是干的了。大家瞬間不約而同伸出雙手，憑借著(zhù)手中的力氣“嘩啦啦”手套的水都能這么擰出來(lái)，大家會(huì )心一笑。鞋子里面的水也是能倒出來(lái)，襪子一定也能擠出水來(lái)，但是作為文明的玉城學(xué)子，還是讓腳在鞋里泡腳。
最后一關(guān)是我們最期待的“空中飛翔”，扣，蹲，飛，“嘭”的一聲撞在海綿墻上，gameover！一切都結束了！
這次的紅軍谷游玩，是來(lái)體驗一下國民大革命時(shí)期的紅軍長(cháng)征歷程，雨天，不更是一種歷練嗎？增添了更多的不易，但是越能感受到戰爭時(shí)期軍人的不易。雖然我們都是凡人，難免“以物喜，以己悲”，但是我們感受到了暫時(shí)脫離日常繁雜生活的快樂(lè )，興奮，人心也因此更近了些……感恩這次游行！
游學(xué)活動(dòng)作文 16
今天早晨，我早早醒了過(guò)來(lái)，翻來(lái)覆去再也睡不著(zhù)了，我的心情為什么這么激動(dòng)呢？因為今天下午，我可以去楠溪江游玩了。楠溪江可是我向往已久的地方，聽(tīng)說(shuō)那兒山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)人間圣地，而且還有古色古香的古村落——芙蓉古村。
我盼星星盼月亮，終于盼到了下午一點(diǎn)，我們出發(fā)了！車(chē)從104國道駛入甬臺溫高速，汽車(chē)在高速上飛快地疾馳著(zhù)，夏風(fēng)在耳旁呼嘯而過(guò)，讓人感到心曠神怡。一路上，車(chē)窗外的綿綿的青山、茂密的樹(shù)林、五彩繽紛的花兒和蒼翠欲滴的小草讓人目不暇接，更有那宏偉的.溫州大橋、壯闊的甌江飛云江令我大飽眼福。最讓人聞所未聞的是諸永高速的五連洞，可稱(chēng)得上是我眼中的“世界奇觀(guān)”了。
一路風(fēng)塵過(guò)后，我們終于到達楠溪江風(fēng)景區。第一站便是聞名遐邇的——芙蓉古村，從導游口中，我們得知了芙蓉村這個(gè)名字的由來(lái)——芙蓉村中本無(wú)芙蓉，因其西南山上有三座高崖，其色白里透紅，狀如三朵含苞待放之芙蓉，故名芙蓉村。一進(jìn)入芙蓉村，那樸實(shí)的木梁、褪色的油漆，還有那古色古香的水車(chē)、油車(chē)鋪排在這片古老悠久的土地上，和碎石鋪就的村路一樣震撼著(zhù)我的眼簾，這些都讓我感到了濃濃的古代氣息。真是“百聞不如一見(jiàn)”，好一個(gè)芙蓉村！
芙蓉村古時(shí)為陳氏聚居之地,我們第一個(gè)游覽的便是陳氏大宗祠，在旁邊的墻壁上，我們知道了芙蓉古村人才輩出，僅宋代就有十八位進(jìn)士，最高的竟然做到了相當于現在的副總理的大官，真讓我們驚嘆！在這里，導游給我們猜對聯(lián)是哪個(gè)朝代誰(shuí)寫(xiě)的，第一副對聯(lián)是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心�！逼渲形也聦α耸敲鞒�，而誰(shuí)寫(xiě)的，我們都不知道，最終導游公布了答案——是顧憲成寫(xiě)的……
我們接著(zhù)又游覽了書(shū)院，書(shū)院前有三步臺階，分別代表著(zhù)秀才、舉人和進(jìn)士，進(jìn)入書(shū)院，只見(jiàn)書(shū)院的大堂上有孔子的畫(huà)像，墻壁上還有《論語(yǔ)》中的名句。穿堂入室，就來(lái)到了學(xué)生們學(xué)習的地方。一進(jìn)入這兒，我仿佛看到了當年莘莘學(xué)子勤奮苦讀的情景，仿佛聽(tīng)到了瑯瑯書(shū)聲……
一路上，我們還看到了古代的水車(chē)、油車(chē)，又去了芙蓉村的博物館，在芙蓉村玩得真是盡興��！
游學(xué)活動(dòng)作文 17
這次親子游學(xué)要去的地點(diǎn)是曲阜的石門(mén)山，石門(mén)山位于山東曲阜，因山有兩峰相對，狀如石門(mén)，故名石門(mén)山。
5月4號，我和媽媽、弟弟、妹妹早早地到達集合地點(diǎn)，坐大巴車(chē)2個(gè)小時(shí)到了石門(mén)山。當天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，大家的心情也格外好。郭老師給大家分了組，一共有八組，分別是孝組、悌組、忠組、信組、禮組、義組、廉組、恥組，原來(lái)老師是按照八德來(lái)分的，這也讓我增長(cháng)了知識。
我們從山底開(kāi)始游玩，來(lái)爬山的人真是人山人海，人們都被這美麗的風(fēng)景吸引著(zhù)，情不自禁的往山上走。首先映入眼簾
的是小橋流水，潺潺的流水從山澗中噴涌而出，彎彎的石拱橋倒映在水中，很是迷人。走過(guò)小河，沿著(zhù)崎嶇的小路，不知不覺(jué)來(lái)到一座寺廟前，抬頭望去，四門(mén)上方可見(jiàn)三個(gè)大字“石門(mén)寺”，隱約傳來(lái)陣陣檀香味兒，我恭恭敬敬的來(lái)到了廟前，鞠了躬，許了愿。走出寺院，各種山石千姿百態(tài)，有的狀如老虎，有的.形似孔雀，還有得宛如大鵬展翅，各各都栩栩如生。漫步在這如詩(shī)如畫(huà)的山林中，我不禁陶醉了。千奇百怪的山石，精致的亭子，遮天蔽日的大樹(shù)，匯成了一幅美麗的圖畫(huà)，好一派迷人的景象��！
爬到山頂時(shí)已經(jīng)是中午了，我們在山上吃了些東西就下山了，不一會(huì )兒，我們又回到了山底。時(shí)間還早，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們到了市中心的孔子博物館。
我們走近孔子博物館大廳，哇，好神奇呀！啊在我們的頭頂上閃爍著(zhù)霓虹燈的星空，里面顯示出孔子一生的足跡。
孔子開(kāi)創(chuàng )了私人講學(xué)之風(fēng)，倡導仁，義，禮，智，信。圣者仁心的孔子言行語(yǔ)錄和思想被整理編成《論語(yǔ)》奉為儒家經(jīng)典。
走到二樓是孔子時(shí)期的瓷器和銅器。比如，喝酒用的酒盅，燒香用的銅鼎爐，還有一些刀器。
走上三樓，是春秋時(shí)期穿的衣服和寶物。男士衣物有：云龍裳，花夾褲。女士衣物有：鳳尾裙和蘭花金絲云肩。里面的寶物數不勝數，比如，獅鈕水晶印章，牙雕腰牌，象牙笏板，奉天誥命蓋等等。
孔子博物館真的太神奇了，有著(zhù)我想不到的知識，讓我大開(kāi)眼界。
下午5點(diǎn)左右我們乘大巴車(chē)回去了，這次游學(xué)我收獲了很多，希望能再次參加游學(xué)活動(dòng)。
游學(xué)活動(dòng)作文 18
嚴冬的寒風(fēng)不情愿的離開(kāi)了大地，春姑娘駕著(zhù)和煦的春風(fēng)來(lái)到了人間。嶄新的一年開(kāi)始了！我們抓著(zhù)春姑娘的衣裙，踏上了這片美麗的大地。
公園是春姑娘最喜歡光顧的地方，因而這里也散發(fā)著(zhù)最濃厚的春天的氣息。于是，我們的春游活動(dòng)便在蒲園進(jìn)行。
蒲園草坪里的小草，經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴冬的沉寂，便在春姑娘的撫慰與召喚下蘇醒了過(guò)來(lái)。它們從土里探出了小腦袋，向四處好奇地張望。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們便伸伸懶腰，接受春風(fēng)的洗禮，沐浴在美好的春光中。柳樹(shù)幾乎在同一時(shí)刻也感受到了春的訊息。那原本光禿禿的枝條上也漸漸布滿(mǎn)了嫩綠的芽?jì)�，顯得那么婀娜多姿，一片，兩片，三片……雖然只有黃豆大小，卻令人感受到了春天的勃勃生機。細柔的柳條靜靜地垂著(zhù)，垂到早已融化的湖水里，感覺(jué)是那樣的安寧、祥和。風(fēng)一吹，湖水蕩起了漣漪，又擴散成點(diǎn)點(diǎn)水紋。柳枝也隨風(fēng)輕揚，就好像少女們梳理她們的長(cháng)發(fā)，又仿佛少女娜纖細的手指在撥弄琴弦。這綠草、綠樹(shù)、綠水，構成了一幅多么淡雅卻優(yōu)美的山水畫(huà)��！
花叢里的花是五顏六色，姹紫嫣紅。粉色的花可愛(ài)，白色的花純潔，黃色的花典雅，紫色的'花熱烈而深沉……她們仿佛在與我們玩捉迷藏，總是藏在綠葉的身后，只讓我們看到她的一角。但是當我們仔細去欣賞她們，卻真的品味到了她們所飽含的韻味與美麗�；ǘ鋫儬幤娑菲G，有的尚未全開(kāi)，但已含苞欲放；有的早已綻放，好似翩翩起舞的蝴蝶；還有僅有兩三片花瓣的骨朵，卻令人感受到了她所孕育的希望。再加上許多不知名的小野花，是這片本已十分美麗的大地更是“錦上添彩”！
同樣，公園里也不缺乏冰雪衛士——松樹(shù)的身影。冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，不斷沖擊著(zhù)這僅有的一抹綠。但是松樹(shù)像堅韌不拔的衛士一樣，不畏懼，不退縮，終于戰勝了風(fēng)雪。而當春天來(lái)臨，世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)了生機，就連松樹(shù)那莊重的墨綠色，都顯得十分清新�；蛟S，這是春姑娘贈予我們的又一件禮物吧！
多美的春景��！小草露頭了，柳樹(shù)變綠了，湖水融化了，花兒盛開(kāi)了，松樹(shù)年輕了。我想把這美景收入我的畫(huà)夾中，攝入我的相機中，可這么多美景又怎么能裝得下呢？
游學(xué)活動(dòng)作文 19
今天學(xué)校組織我們到雨花臺科普園游學(xué),大家都很興奮,其實(shí)我剛開(kāi)始知道的時(shí)候有一點(diǎn)失望，因為上周末爺爺剛帶我去過(guò),但是可以和同學(xué)們一起出游還是很高興的。早晨，我們乘坐大巴前往雨花臺，一路上大家嘰嘰喳喳開(kāi)心極了。到了雨花臺老師說(shuō)先帶我們去看4D電影，這時(shí)我才知道原來(lái)上次和爺爺來(lái)玩時(shí)根本沒(méi)找對地方，一下子我便興趣倍漲。哇，這電影看的我心跳加速，就好象身臨其境一樣，我仿佛駕駛著(zhù)火箭和翼龍擦身而過(guò)，撞到某個(gè)星球，又被翼龍吃到肚里，最后被排出體外。隨著(zhù)身下的座椅不斷前后、左右的晃動(dòng)，我覺(jué)得自己真的要飛出去了，感覺(jué)太真實(shí)太刺激了，直到走出電影院時(shí)我還惶惶忽忽的。
接著(zhù)我們來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)，簡(jiǎn)直是我的最?lèi)?ài)了。我坐了旋轉木馬，小火車(chē)，八爪魚(yú)，尤其是探險城太恐怖了，同學(xué)們的尖叫聲此起彼伏、持續不斷，關(guān)鍵是最后的那個(gè)骷髏頭真把我嚇壞了，不過(guò)出來(lái)后大家又議論紛紛，有說(shuō)有笑的，看來(lái)我們都是強心臟��！中午，同學(xué)們把各自帶來(lái)的食物一起分享，也不知道是真的餓了還是心情特別好，我感覺(jué)所有的東西都非常好吃，尤其是和朋友交換著(zhù)吃的時(shí)候，我看到每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，大家一邊吃一邊談?wù)撝?zhù)上午的活動(dòng)，開(kāi)心極了。
下午，老師帶我們參觀(guān)烈士紀念館，一下子氣氛變了。我們聽(tīng)著(zhù)老師的介紹，了解了烈士們的英雄事跡，雖然我沒(méi)有記住幾個(gè)烈士的名字，也不是太懂那些戰爭的事，但我知道了沒(méi)有他們的流血犧牲就沒(méi)有我們今天的幸福生活。作為新時(shí)代的少先隊員，我們更應該好好學(xué)習、天天向上，這樣才能對的起那些為新中國拋頭顱、撒熱血的烈士們，明天才能肩負起建設祖國的重擔。時(shí)間過(guò)的真快啊，當我們坐在回校的車(chē)上時(shí)，同學(xué)們仍意尤味盡地交流著(zhù)今天的.所有感想，分享著(zhù)各自的新發(fā)現和新創(chuàng )意，天馬行空地吹著(zhù)不著(zhù)邊際的牛皮，仿佛明天的發(fā)明家和科學(xué)家就非我們莫屬一樣。
放學(xué)回家的路上我對媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)裉煺媸侨α�，不僅玩的過(guò)癮、長(cháng)了新知識，而且還了解了烈士們的英雄事跡，我們現在的生活可要好好珍惜��！”。媽媽笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō)：“呀，咱家兒子懂事了嗎！”。瞧把我得意的，這次游學(xué)真是意義非凡��！
游學(xué)活動(dòng)作文 20
“侯飛宇，起床了，起床了！”這聲音有點(diǎn)陌生，不是外婆？不是爸爸？也不是媽媽?zhuān)勘犻_(kāi)眼睛一看，是張老師！我這才想起來(lái)，這里是西安，昨天晚上，老師帶領(lǐng)我和同學(xué)們來(lái)到了這里，將在這里開(kāi)展夏令營(yíng)游學(xué)活動(dòng)。
張老師說(shuō)：“今天我們會(huì )去倆個(gè)地方，第一個(gè)是中國最美的皇家園林——大唐芙蓉園，第二個(gè)是世界八大奇跡之一——秦兵馬俑�！�
吃完早飯，我們便興高采烈地出發(fā)了。一路上，導游哥哥告訴我們，大唐芙蓉園位于位于西安城南的曲江開(kāi)發(fā)區，大雁塔東南側，它是在原唐代芙蓉園遺址以北，仿照唐代皇家園林式樣重新建造的，是中國第一個(gè)全方位展示盛唐風(fēng)貌的大型皇家園林式文化主題公園，占地面積一千畝，其中水域面積三百畝。園內建有紫云樓、仕女館、御宴宮、杏園、芳林苑、鳳鳴九天劇院、唐市等許多仿古建筑，是中國最大的仿唐皇家建筑群。我一邊聽(tīng)一邊想象著(zhù)大唐芙蓉園的美麗景象，一下車(chē)就迫不及待地邀上幾個(gè)小伙伴沖了進(jìn)去。
走上大唐芙蓉園的`紫云樓，導游給我們講了一個(gè)關(guān)于紫云樓的一個(gè)傳說(shuō)：當在紫云樓的頂端看到紫色的云時(shí)，就說(shuō)明那個(gè)地方會(huì )有黃帝誕生，大臣們就會(huì )去那里尋找未來(lái)的皇帝。
參觀(guān)完大唐芙蓉園除紫云樓外的其他景觀(guān)，我們便去參觀(guān)第二個(gè)景點(diǎn)——秦兵馬俑。
進(jìn)了秦兵馬俑的展覽館，一眼就看到了一個(gè)告示牌，上面寫(xiě)到∶秦始皇初即王位就開(kāi)始修建陵園。統一六國后，他征兵來(lái)修筑驪山陵園的民夫，最多時(shí)達七十多萬(wàn)人。直到他五十歲去世時(shí)，陵園還未全部竣工，秦二世胡亥又接著(zhù)修了兩年，前后共費時(shí)近三十九年。公元前210年，秦始皇死后葬入驪山。公元前206年，項羽入關(guān)火燒阿房宮等秦宮室，秦始皇陵園也被焚毀。原建筑雖然早已毀壞，但仍可看到遺跡。陵園周?chē)�有許多遺址，現在已經(jīng)知道的有：陪葬墓、馬廄坑、石料加工場(chǎng)、弄徙墓地、殺殉坑、兵馬俑坑和銅國馬坑等�？戳诉@些介紹，我頓時(shí)覺(jué)得自己的知識長(cháng)進(jìn)了不少。秦兵馬俑一共有三個(gè)坑，一號坑最大，有14260平方米，二號坑大6000平方米，三號坑大520平方米，我們依次參觀(guān)了這幾個(gè)坑俑。
下午四點(diǎn)左右，我們戀戀不舍地回了賓館。今天的游學(xué)不僅讓我開(kāi)闊了眼界，還增長(cháng)了知識。
游學(xué)活動(dòng)作文 21
那一次錯過(guò)，現在回想起來(lái)仍有些遺憾。我時(shí)不時(shí)會(huì )想，要是當時(shí)沒(méi)有比賽，又會(huì )是怎樣一副光景。
那一天，我本來(lái)是要跟學(xué)校的同學(xué)們一起去永嘉書(shū)院游學(xué)的，為此我還興奮了好久�？墒抢蠋焻s在游學(xué)的一個(gè)星期前將一盆冷水澆到了我的頭上。老師告訴我，我被選去參加區藝術(shù)節比賽，時(shí)間就在那一天。
我一下子不知道該怎么辦才好了。選擇去永嘉書(shū)院？那會(huì )錯過(guò)比賽，而這場(chǎng)比賽又不能輕易請假，能去區里比賽也是很不容易的。選擇比賽？那會(huì )錯過(guò)去永嘉書(shū)院，這可是我期待了好久的呀！難道就沒(méi)有兩全其美的辦法嗎？走出老師辦公室以后，我沮喪地坐在椅子上，久久不能從這個(gè)問(wèn)題中脫離出來(lái)，直到上課鈴無(wú)情地想起，我才反應過(guò)來(lái)，我已經(jīng)想了有十分鐘了。
回家的路上，我不得不反復思考這個(gè)問(wèn)題。直到到家了，這個(gè)問(wèn)題才有了答案：放棄永嘉書(shū)院。
之后的幾天過(guò)的飛快，眨眼間竟到了那一天。
永嘉書(shū)院的游學(xué)之旅是從早上開(kāi)始的，而且長(cháng)達一天。一打開(kāi)微信朋友圈，我就看見(jiàn)了那幾個(gè)同為隊長(cháng)學(xué)校的'學(xué)員發(fā)的各種照片：有沿途的小花小草，有車(chē)內同學(xué)嬉鬧的身影，有在白云的襯托下顯得格外藍的天空......
我開(kāi)始幻想我也是其中的一員。車(chē)廂內，同學(xué)們開(kāi)心地唱著(zhù)歌，車(chē)廂外，幾只鳥(niǎo)兒像是感受到了我們的快樂(lè )，嘰嘰喳喳的也唱起了歌。到達目的地了，在書(shū)院里，我們用毛筆揮灑下一個(gè)個(gè)瀟灑帥氣的字。我們寫(xiě)詩(shī)，我們參觀(guān)名人古跡，我們走獨木橋，我們將河里的水灑到彼此的身上，然后哈哈大笑......
要是沒(méi)有比賽該多好？不，早幾天或是晚幾天我就心滿(mǎn)意足了，到時(shí)候如果還有什么事撞在一起，我也不在乎了�？墒菫槭裁�，為什么一定是今天？我不停地想著(zhù)，下午的畫(huà)畫(huà)比賽被我幻想成了一頭惡狼，吃掉了我的歡樂(lè )。
時(shí)間好像停滯了，平常的一天很快就過(guò)去了，可今天呢？像是好幾個(gè)世紀的時(shí)間都堆在了一天里。如果我也去了書(shū)院，一切都會(huì )不一樣吧？
好久好久以后，我從隊長(cháng)學(xué)校畢業(yè)了。當我拿到相冊的那一刻，眼淚差點(diǎn)兒就控制不住了。相冊最大的那張照片，正是永嘉書(shū)院拍的照片。照片里的同學(xué)們都在笑，笑得異常燦爛，我多想補上一張笑臉，錯過(guò)的已永遠無(wú)法彌補，徒留一份遺憾在心頭。
游學(xué)活動(dòng)作文 22
今天，天公不作美。早上一睜開(kāi)眼，大雨就下個(gè)不停，仿佛知道我要去靈芝坡參加游學(xué)，存心跟我作對。不過(guò)我還是克服重重困難來(lái)到了靈芝坡圖書(shū)館，迎接我的第一次游學(xué)。
隊伍集合完畢，老師帶領(lǐng)我們小組飛快地穿過(guò)火車(chē)橋，便開(kāi)始爬山了。爬了有二三十米的時(shí)候，眼前赫然豎立一塊兒又細又長(cháng)的石碑，上面寫(xiě)著(zhù)“：冠者五六人，童子七八人，春沐風(fēng)，秋望遠，詠而歸�！崩蠋煾嬖V我們意思是：成年人有五六個(gè)，小孩兒有六七個(gè)，登山游玩兒，興盡而返�，F在正是初秋，恰是游玩的好時(shí)機，“此時(shí)不玩兒更待何時(shí)？”不知誰(shuí)喊了一聲，我們爭先恐后的往山上跑。
一路歡歌，一路笑語(yǔ)，不知不覺(jué)來(lái)到了山腰。老師帶我們觀(guān)察野酸棗樹(shù)，一棵棵小樹(shù)立在山坡上，渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺，讓人望而生畏。深綠色的橢圓形的小葉子在秋雨的洗禮下，綠得逼你的眼。一顆顆瑪瑙、伸向這些玲瓏秀氣的野酸棗，摘下一顆放在嘴里，酸酸甜甜的滋味馬上溢滿(mǎn)全身，小伙伴兒們都爭先恐后的搶著(zhù)吃起來(lái)，一不小心掛彩了，我們的手、胳膊、衣服被棗刺劃了一道又一道，但伙伴們誰(shuí)也沒(méi)有喊疼。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的艱難爬涉，終于爬到了終點(diǎn)。哇！這里可真是人間仙境。周?chē)旗F繚繞，近處的'花草、樹(shù)木、遠處的山巒、房子，都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現，似仙境，似迷宮，令人迷惑。此刻，向下看是白茫茫的云海，很厚、很濃，似洶涌澎湃的波濤，氣勢磅礴。一陣微風(fēng)吹過(guò)，乳白色的濃霧，如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà)，扯不開(kāi)，揮不走，浮來(lái)浮去，將我重重包圍，使人飄飄欲仙。
當我還沉浸在這豐富多彩、變幻莫測的美景中，“君子……”嘹亮的歌聲把我拉回到了現實(shí)，我們唱著(zhù)隊歌一起下山。
回到教室后，開(kāi)始學(xué)圍棋啦。剛開(kāi)始我什么都不會(huì )，老師告訴我們一條秘訣：先手殺后手，氣多殺氣少。之后，我這個(gè)初入茅廬的小渣渣立刻就變成了打遍天下的無(wú)敵手。當我沉浸在黑白子之間鏖戰群雄的時(shí)候，“鐺、鐺……”12點(diǎn)的鐘聲敲響。
哎！快樂(lè )的時(shí)光總是溜得飛快，我只能依依不舍的離開(kāi)這令我留戀的“家”。
游學(xué)活動(dòng)作文 23
在這金秋11月，我們初一年級的學(xué)生終于體驗到了夢(mèng)寐以求的小學(xué)段，來(lái)到了浙江省有“人間天堂”稱(chēng)號的杭州和文學(xué)大師故里紹興兩地進(jìn)行游學(xué)。
五天的旅程，我們一共去了11個(gè)景點(diǎn)，分別是：沈園、蔡元培故居、魯迅故里、周恩來(lái)祖居、蘭亭、安昌古鎮、西湖、西溪濕地、中國濕地博物館、岳王廟和浙江省博物館。
我們先乘著(zhù)高鐵來(lái)到了紹興，這個(gè)透著(zhù)深深文化底蘊，融“中國山水”和“詩(shī)畫(huà)江南”于一體，卻又跟得上時(shí)代步伐的東方名城。在這里，我有很多的感觸。安昌古鎮，讓我感受到一座古老城市的原本風(fēng)貌，欣賞了水韻和美麗古典的建筑風(fēng)格，更是讓我體會(huì )到當地傳統而又淳樸的民風(fēng)；蘭亭，一個(gè)書(shū)法圣地。我們參觀(guān)了當年各路詩(shī)人們“曲水流觴”的地方，還體驗了書(shū)法的樂(lè )趣；沈園，一個(gè)有名的愛(ài)情名園。陸游和唐琬的故事令聽(tīng)者悲傷，兩首“釵頭鳳”深刻表現出兩人互相錯過(guò)的遺憾與無(wú)奈，而我們從中感受到了古代詩(shī)人的情懷。而在紹興最令我印象深刻的還是那些名人的故居。魯迅，蔡元培，周恩來(lái)，都是偉大的名人。他們全部都忠于祖國，愛(ài)戴人民，為國家“鞠躬盡瘁，死而后已”。前兩位作為教育人士，主張自由、男女平等的教育思想，開(kāi)拓了一片新的教育土地。在了解了他們的事跡之后，我對這些名人有了不同的、比原來(lái)更加深刻的看法。
在那之后，我們來(lái)到了杭州。說(shuō)到杭州，就會(huì )想起西湖。我們來(lái)到西湖的'時(shí)候在下雨，有一種別樣的煙雨朦朧之美。西湖在淅瀝小雨之中，映出了郁郁蔥蔥樹(shù)木的倒影。雨水漸漸變小，西湖面上更是灑滿(mǎn)陽(yáng)光，波光粼粼。我們賞了西湖美景，同時(shí)也賞了西湖旁的唯美傳說(shuō)。西溪濕地也是充滿(mǎn)了自然風(fēng)光，和大城市相比更加寧靜致遠。兩個(gè)博物館擴展了我的課外知識，也令我感受到中國歷史的博大精深。岳王廟中，岳飛屹立在大殿中央，顯得無(wú)比威嚴，不禁讓人想起他保家衛國的英勇事跡和最后可憐的結局。
這次的杭州、紹興之旅使我受益匪淺。不僅長(cháng)了知識、看了祖國的大好河山、培養了愛(ài)國精神，也讓我們體驗了團隊生活，感受團結的力量，意識到彼此扶持的作用，增進(jìn)了同學(xué)們相互之間的感情。游學(xué)令我在旅游中無(wú)形中有了許多收獲，我希望下個(gè)學(xué)期還可以和老師、同學(xué)們一起游學(xué)。
游學(xué)活動(dòng)作文 24
在這次激動(dòng)人心而又讓人戀戀不舍的游學(xué)中，揚州一大名園--個(gè)園讓我記憶深刻。
個(gè)園是變化多姿的。剛進(jìn)去的時(shí)候，這個(gè)大豪宅給我的第一印象是幽靜，要不是人太多，太喧嘩，否則還真有一種“仿徑通幽處，禪房花木深”的感覺(jué)。而進(jìn)入中心的時(shí)候，我內心的感覺(jué)是大氣！竹子，假山，小湖，房屋，應有盡有。當過(guò)了一會(huì )兒之后，它給我的感覺(jué)就是細致，原來(lái)它的主人把它分成了四大塊，分別是春夏秋冬，緊接著(zhù)就是意猶未盡。
這四大分塊，春夏秋冬，每一塊都做工精細。如果你此刻站在夏山，就仿佛真的處在炎熱的夏天一樣，周?chē)氖^和潭水會(huì )給你一種悶熱而又炙熱的.感覺(jué)�？梢嬲劦教端�，你還會(huì )想跳下去游個(gè)泳，這完全就是夏天的習慣。而春山，就如同在春意盎然的春天，周?chē)闹褡訒?huì )帶給你一種生機勃勃的感覺(jué)，甚至你都可以感受到他們。
秋山，可以感覺(jué)到周?chē)囊磺�，都已�?jīng)滄桑，衰老，黃石的泛黃會(huì )給人一種已經(jīng)老去的感覺(jué)，可是它依然的堅硬，會(huì )讓人們相信它終究會(huì )浴火重生的感覺(jué)。
冬山，是最有趣的一個(gè)。進(jìn)到這里之后，你會(huì )感受到四面八方飄來(lái)的寒氣，仿佛天空都會(huì )飄下雪花一樣。再望向前面的石頭，上面蓋著(zhù)厚厚的一層白。一開(kāi)始我以為這是霜凍，這其實(shí)是石頭上的一些結晶，如同雪花一樣。摸在這宣石上，會(huì )隨之有一種沁人心脾的感覺(jué)，從你的手指尖傳到你的神經(jīng)中樞，全身精神抖擻，好像整個(gè)園林都是為冬山準備的一樣。宣石旁的雪松與春山中的竹已經(jīng)集合了歲寒三友中的二友。
看完整個(gè)園林之后，我們在一處小亭子里休息，等著(zhù)離開(kāi)這里�？晌疫�意猶未盡，于是我跟著(zhù)幾個(gè)二四的同學(xué)一起在這個(gè)園林中繼續探索。
我發(fā)現，不只這個(gè)園林變化多千，連里面的竹子也形態(tài)各異。有龜甲竹，如同一個(gè)個(gè)龜甲組成的一樣；小琴絲竹，非常纖細，如同琴絲一般；黃竹，從老到死，一直是黃色的；斑竹……。竹子的豐富多彩，讓我流連忘返。
個(gè)園，各圓，思方行圓，在旅行中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)，你會(huì )看到感受到更豐富的世界。
游學(xué)活動(dòng)作文 25
呀！終于迎來(lái)了我們盼望已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——令人激動(dòng)的秋游。
剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候全班同學(xué)幾乎都在尖叫。學(xué)校已經(jīng)好久沒(méi)有開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)啦，說(shuō)很久，其實(shí)也只是一個(gè)學(xué)期，但同學(xué)們都已經(jīng)很滿(mǎn)意了，總算可以在這緊張的學(xué)習氣氛中完全的放松一次啦！
萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，一切準備就緒，我大步奔向學(xué)校，哈！很快，同學(xué)們就來(lái)到了園博園的名校風(fēng)華園，據說(shuō)這里記錄了全中國所有著(zhù)名的大學(xué)的簡(jiǎn)介，今天慕名而來(lái)，參觀(guān)參觀(guān)這些名校的偉大事跡，順便也為自己的未來(lái)的麗旭打個(gè)鋪墊。
名校風(fēng)華園果然內容豐富：名校簡(jiǎn)介、校園模型、重大歷史事件、敘名校歷史，等。這些名校多部分來(lái)自多數為211工程范圍內的學(xué)校。
參觀(guān)完了名校風(fēng)華園，我們便玩開(kāi)了。幾個(gè)同班同學(xué)結伴一起，名校風(fēng)華園的'附近有許多游樂(lè )設施，什么攀巖啦，猜謎啦，迷宮啦，一開(kāi)始冷的發(fā)抖的我們玩了一會(huì )兒以后居然滿(mǎn)身大汗嚷著(zhù)熱壞了。
終于熬到了午飯時(shí)間，哎呀，肚子都咕咕叫起來(lái)了！干勁開(kāi)動(dòng)��！顧不了那么多了，隨便找了個(gè)位置——即使太陽(yáng)火辣辣的照在臉上，但現在可是腹中空空的，什么也不管，開(kāi)動(dòng)，快開(kāi)動(dòng)��！
將鼓囊囊的書(shū)包打開(kāi)，卻怎么用勁也不行，書(shū)包太鼓了，拉鏈都壞掉啦！沒(méi)法子，只好硬是叫別人幫忙打開(kāi)，嘩啦啦~書(shū)包里的東西被通通倒出來(lái)，癱在桌布上。
呀，你買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的壽司，哇哇！我要吃。給我吃一口啦，就一口，饞死我了你們誰(shuí)要吃這個(gè)就拿去吧，我們吃不下了。喂，不要搶我的，那是我的��！可惡！
豐盛的，熱鬧無(wú)比的野餐還是再時(shí)光的飛逝中，在同學(xué)們吵吵嚷嚷的聲音中飛過(guò)了，哎！沒(méi)有好玩的了。
坐在臺階上邊聽(tīng)音樂(lè )，邊享用未吃完的零食，一個(gè)個(gè)拆封，好想吃不完也不行，全部浪費了，只好勉強的塞入嘴里，細嚼慢咽實(shí)在吃不下啦，哎喲，早知道就不打開(kāi)那么多了啦。怎么辦？搖搖頭，不知道，哎，只好這邊分分，那邊分分，總算把食物都給處理進(jìn)肚了。
照相咯！一聲大喊，卡擦藝聲，為小學(xué)的最后一次春游，畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
戀戀不舍的離開(kāi)園博園，哎！玩歸玩，回家?jiàn)^斗去咯
游學(xué)活動(dòng)作文 26
曾多少次暢想新西蘭這個(gè)國家是什么樣的：在瓦藍瓦藍的蒼穹之下，潔白的綿羊悠然自得地享用著(zhù)鮮嫩的綠草；在一塵不染的大馬路兩旁，漂亮的建筑整齊有序地矗立著(zhù)；在金色的沙灘邊，碧藍的海浪溫柔地拍打著(zhù)巖石；在遍布綠化的校園里，金發(fā)碧眼的同學(xué)們在嬉鬧玩耍。當我踏上這片純凈的土地時(shí)，我發(fā)現新西蘭就是這樣一個(gè)純凈、美麗、熱情的國家，Hello，New Zealand！
走入洋媽家，滿(mǎn)眼的綠色讓剛下飛機疲倦的我一下心曠神怡。房前屋后種滿(mǎn)了各種水果，真想趕快品嘗一番。外國人的飲食注重營(yíng)養搭配，但比較簡(jiǎn)單，早餐基本就是面包和牛奶，午餐會(huì )適當加些谷物類(lèi)，晚餐稍微豐富一點(diǎn)，但比起國內豐富的'飲食，那真是小巫見(jiàn)大巫了。吃多了，讓我開(kāi)始懷念起中國菜的味道了。
新西蘭的學(xué)校生活更是別具一格：上四天學(xué)，休息三天，每天九點(diǎn)才上學(xué)，下午三點(diǎn)鈴聲一響，準時(shí)放學(xué)。上午十點(diǎn)“morning tea”，學(xué)科內容更是豐富：烘焙、游泳、搭積木，也有跟國內相似的數學(xué)和電腦課。最讓我感興趣的是他們的游戲，每天早中晚都會(huì )變著(zhù)花樣來(lái)一個(gè)吸引人的游戲，讓我百玩不厭。更讓我好奇的是，他們的地面是如此干凈，一塵不染，所以平日里，他們都可以赤著(zhù)腳走來(lái)走去。如果你在新西蘭的學(xué)�？吹匠嗄_走路的孩子，一點(diǎn)也不用奇怪。他們是開(kāi)放式的教學(xué)，把電腦帶進(jìn)教室的也大有人在。學(xué)校設置了多個(gè)游樂(lè )場(chǎng)所，不同年級段的同學(xué)有不同的場(chǎng)所，這讓我羨慕不已。運動(dòng)是這個(gè)學(xué)校很注重的一方面，每天老師都會(huì )安排學(xué)生踢足球。放學(xué)之后，泳池里熱鬧極了，讓我驚訝的是當時(shí)的溫度只有十幾度，他們竟然能在這么冷的水里如鯉魚(yú)般歡快地游著(zhù)。
我們還開(kāi)展了各項綜合活動(dòng)。剪羊毛讓我新鮮感十足；喂白馬、騎白馬讓我心驚膽戰；坐船航海讓我欣喜若狂；一樹(shù)山的歷史讓我記憶猶新；露營(yíng)的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )了獨立，知道了團結的重要性……這一切，都是這次游學(xué)活動(dòng)中最難忘的記憶。
一碧千里的草地，蔚藍蔚藍的天空，如雪花般的牛羊，白墻白瓦的房子，熱情的人們，新西蘭的一切美好，都回蕩在我的腦海中。See you，New Zealand！
游學(xué)活動(dòng)作文 27
在這個(gè)秋意漸濃的日子里，我參加了學(xué)校組織的國情考察活動(dòng)。
我們背著(zhù)書(shū)包，提著(zhù)行李，帶著(zhù)禮物，向我們的目的地——秭歸縣屈原鎮新灘小學(xué)出發(fā)了。
校車(chē)在蜿蜒崎嶇的山路上行駛著(zhù)，兩旁是連綿起伏、云霧繚繞的大山，山腳下有浩浩蕩蕩的長(cháng)江水。我們還坐了一次輪渡，讓我體驗了一回車(chē)載船的經(jīng)歷。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于來(lái)到了新灘小學(xué)門(mén)口。車(chē)剛停穩，一群小學(xué)生蜂擁而至，他們有的幫我們提行李，有的給我們引路，像迎接遠方的客人一樣熱情。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)碩大的操場(chǎng)，穿過(guò)操場(chǎng)就是教學(xué)樓和圖書(shū)館，我們的寢室在操場(chǎng)的.右前方。
我們先到寢室整理床鋪。鋪完被子就到了吃午飯的時(shí)間，我們排著(zhù)整齊的隊伍，在打飯的窗口領(lǐng)取食物。經(jīng)過(guò)一上午的旅途顛簸，我的肚子早已咕咕直叫了，所以拿到午飯、找到位置坐下后，我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，很快就把餐盤(pán)吃了個(gè)底朝天。
下午，我們和新灘小學(xué)的同學(xué)一對一結對，和我結對的同學(xué)名叫杜俊哲，他個(gè)子不高，剃著(zhù)和我一樣的小平頭，一雙炯炯有神的大眼睛，讓人感到特別的親切。結對之后，我們還互相表演了節目。我們在臺上跳舞、唱歌、講笑話(huà)，大家樂(lè )得前仰后合，歡樂(lè )的笑聲穿過(guò)教學(xué)樓，傳到了九霄云外……
接下來(lái)，我和結對伙伴杜俊哲去上少年宮，也就是我們學(xué)校的陽(yáng)光社團。杜俊哲報的是電子琴。我們來(lái)到教室坐定后，老師讓我們彈奏《拍皮球》，它的節奏全是“哆”，太簡(jiǎn)單了。
第二天，我們上了一節有趣的數學(xué)課，老師發(fā)給我們一些卡片，讓我們將卡片中的食物和飲料搭配在一起，要求不能重復，看看有多少種搭配方法。我負責擺放卡片，杜俊哲認真地做著(zhù)記錄，慢慢地，我們倆發(fā)現了一個(gè)規律：飲料乘食物等于搭配的次數。原來(lái)數學(xué)也這么好玩��！
第三天，天上下著(zhù)蒙蒙細雨，我們懷著(zhù)依依不舍的心情踏上了歸途。和藹可親的老師，純樸可愛(ài)的同學(xué)，藍天白云下的大操場(chǎng)，教室里同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，已深深地烙進(jìn)了我的腦海里。
游學(xué)活動(dòng)作文 28
絲綢之路是從古至今的通商之路，從漢朝張騫出使西域到現在的一帶一路建設，可謂源遠流長(cháng)。而此次的游學(xué)活動(dòng)，我們正將探訪(fǎng)這條古老而神秘的古路。
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我們從學(xué)校出發(fā)，幾經(jīng)輾轉后坐上了通往大西北的火車(chē)，準備在那兒開(kāi)展讓同學(xué)們期待已久的勵志游學(xué)活動(dòng)。
在火車(chē)上的時(shí)光也算難熬，盯著(zhù)手機看多了，也不免想看些新鮮的。轉頭看向窗外，一排排的綠樹(shù)飛快地向后退著(zhù)，綠意在這之中連成了一片，這滿(mǎn)眼的綠，是多么的賞心悅目，看過(guò)的人心情都會(huì )不由自主地好起來(lái)；將視線(xiàn)微微向上移，那一根根的電線(xiàn)桿就像五線(xiàn)譜，而停在上面棲息的鳥(niǎo)兒就像五線(xiàn)譜上的音符，它們交織在一起，譜成了一曲優(yōu)美的樂(lè )章；稍稍偏轉一下視線(xiàn)，映入眼簾的是一望無(wú)垠的田野，依然是滿(mǎn)眼的綠，百看也不膩，幾條鄉間小道將田野分割成均勻的幾小塊，不僅毫無(wú)違和感，而且讓田野更顯得整齊有致了，幾座小屋點(diǎn)綴在其間，這些景色一起組成了一幅獨一無(wú)二的鄉間田園畫(huà)。時(shí)而出現的高樓大廈也告訴著(zhù)我們如今科技在不斷地進(jìn)步。
這一切的一切有趣的事物使這段車(chē)程顯得不是那么的'枯燥乏味了，其實(shí)，這個(gè)世界并不缺少美，重要的是，你是否擁有發(fā)現美的眼睛。
對于這段即將開(kāi)啟的旅程，我充滿(mǎn)了期待，也引發(fā)了一些思考。
當大西北的戈壁漠風(fēng)夾雜著(zhù)歷史的塵埃向我們撲面而來(lái)的時(shí)候，我們是否能看透這片曾經(jīng)輝煌的土地到底經(jīng)歷了怎樣的自然變遷？那些早已消失的神秘古國、河流清泉，那些被黃沙漫卷而去的古道、關(guān)城，在對我們訴說(shuō)著(zhù)怎樣的地球謎語(yǔ)？
當秦陵兵馬、石窟壁畫(huà)、古墓藏品的濃墨重彩滿(mǎn)溢雙眼的時(shí)候，我們是否能夠接收到歷經(jīng)千年依舊絢爛的人文厚重和民族氣度？
當途中的各色小吃和多民族的民俗風(fēng)情不斷制造驚喜的時(shí)候，我們是否能夠穿越時(shí)空感觸到這片土地熔煉出那一份開(kāi)闊包容的宏大胸襟？
當我們手拉著(zhù)手，在陌生的西北土地上要去開(kāi)拓出這一條新絲路的時(shí)候，我們能否在這次西行游學(xué)課程中發(fā)現自己血脈里遺傳千年的印記密碼，領(lǐng)悟生命成長(cháng)的愉悅之道，了解到一名華夏子孫當有的歷史責任和人文智慧？
不必糾結什么，因為，這一切的問(wèn)題，都將在未來(lái)的旅途中得到解答。神秘的大西北，我來(lái)啦！
游學(xué)活動(dòng)作文 29
五月，令人期待的游學(xué)季又到來(lái)了！這是我在十一初中的最后一次游學(xué)，我十分幸運地和我的閨蜜們報在了同一線(xiàn)路——文化古都西安。
我們在西安游覽了陪葬品制作精細的漢陽(yáng)陵；世界第八大奇跡秦始皇陵兵馬俑；見(jiàn)證了楊貴妃成長(cháng)的華清池；“四時(shí)之景不同，而樂(lè )亦無(wú)窮也”的太白山……其中我最難以忘記的是華清池的大型演出《西安事變》和太白山。
我們在華清池觀(guān)看了大型史詩(shī)級巨作《西安事變》。在入場(chǎng)時(shí)，我們發(fā)現整個(gè)通道有序地放著(zhù)一個(gè)個(gè)劇中人物“蠟像”，我們便懷著(zhù)好奇的心態(tài)拍了拍他們，發(fā)現竟然是真人！但他們卻紋絲不動(dòng)，目光堅定，這讓我由衷地佩服他們的職業(yè)精神和熱愛(ài)。整個(gè)劇目憑借著(zhù)演員們精湛的演出、舞臺上燈光和音效準確無(wú)誤的切換、道具布景對歷史的忠實(shí)還原，在演出的最后，贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲。退場(chǎng)時(shí)，我們一路熱烈地討論，沉浸在西安事變的.歷史情境中無(wú)法自拔。從他們的演出中，我更加深刻地感受到了張學(xué)良、楊虎城將軍拳拳的愛(ài)國情懷。
在太白山，我們游覽了八個(gè)景點(diǎn)，最美一處是一個(gè)小溪灣。踩著(zhù)鵝卵石，聽(tīng)著(zhù)導游姐姐訴說(shuō)千年間的故事，我不禁想到古人筆下的河流：“游魚(yú)細石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔”。
到達了對岸，導游介紹前面有一座李白的青銅塑像。我們懷著(zhù)敬仰的心情走到塑像跟前，大家都被逗樂(lè )了：詩(shī)仙執筆提詩(shī)，胸前竟飄揚著(zhù)一條紅領(lǐng)巾！哈哈，不知是哪個(gè)小粉絲所為？一旁木架子上掛滿(mǎn)了李白的詩(shī)句，我和小伙伴們都在尋找各自最喜愛(ài)的一句。我莫名喜歡的一句是：“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”。
上到索道還要一個(gè)小時(shí)車(chē)程，我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。下車(chē)往四下一看，呀，剛剛在山下還是春意盎然，現在醒來(lái)，氣候完全不同了，山石間竟朦朦朧朧覆蓋著(zhù)積雪！導游姐姐為我們解惑：“這便是太白山的奇特之處，從山腳到山頂，分別可以經(jīng)歷春、夏、秋、冬一年四季！”我不禁感嘆大自然真的是鬼斧神工、魅力無(wú)窮呀！
李白喜歡太白山，“舉手可近月，前行若無(wú)山”。我仿佛追隨這位驢友老祖，瀟灑地登上太白峰，秦川美景盡收眼底。
最后一次游學(xué)，讓我流連忘返。我不僅感受到了好朋友在一起的樂(lè )趣，更感受到了中華文化的力量。
游學(xué)活動(dòng)作文 30
今天我們要去春游，但是老師說(shuō)今天要是下雨就不去，要是不下雨就去，我們大家都盼望今天不下雨，終于還是下了一點(diǎn)毛毛雨，可是有同學(xué)提出，坐車(chē)要兩個(gè)小時(shí)，雨應該停了，最后感謝老師寬宏大量，還是讓我們去了。
這時(shí)我們的導游老師已經(jīng)來(lái)了，他們是楊老師與張老師，我們班有27人去，這下大巴車(chē)也來(lái)了，我們高高興興地上了車(chē)，我跟陸海洋坐在一起，還有孫喬楠，可是車(chē)上禁止吃零食，所以我們的美味佳肴只好下車(chē)時(shí)再品嘗，在車(chē)上我得管紀律記分，講話(huà)的人真多，非要我一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)名。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，終于難熬的時(shí)間過(guò)去了，我們急忙下車(chē)，原來(lái)，導游帶我們去看做牛奶的機器，我們可能是第一次來(lái)看做牛奶的機器，而且還看見(jiàn)好多的牛奶，成千上萬(wàn)，數都數不清，各種各樣的牛奶都正在被機器送出來(lái)，然后一些做運牛奶的叔叔阿姨，就把這些牛奶運到商場(chǎng)去賣(mài)。
接著(zhù)我們去了花卉世界，啊，好多五顏六色的小花，聽(tīng)老師說(shuō)有幾百種顏色的小花。一眼望不到邊，真像花的海洋，而且還有老師在那照像，真是從來(lái)見(jiàn)過(guò)這么美麗的小花，我們還看見(jiàn)搖錢(qián)樹(shù)。
走出花卉世界后，又來(lái)到鴿子城，這里的鴿子真多，雪白的羽毛，鴿子的眼睛看上去“火眼金睛”我最喜歡鴿子了，你瞧，有只鴿子站在了一個(gè)碗上，有好多鴿子圍過(guò)來(lái)，好像在開(kāi)大會(huì )。
呀，好大的一個(gè)東西，原來(lái)我們已經(jīng)來(lái)看奶牛了，奶牛是分黑白兩色，小奶牛喝奶，大奶牛吃草，我在地上撿了幾根長(cháng)草來(lái)喂這龐大的'奶牛。我還看見(jiàn)了奶牛擠奶的地方，除了奶牛以外，我們不定期看了孔雀，喔！孔雀開(kāi)屏真漂亮，那真像一把大扇子，扇來(lái)扇去�，F在該休息一會(huì )了，休息時(shí)，我們玩了兩個(gè)游戲，一個(gè)是拔河，一個(gè)是放風(fēng)箏，是男女比賽，剛開(kāi)始，我們女生放的最高，風(fēng)箏在天上轉來(lái)轉去，真是逍遙自在，每過(guò)一會(huì )兒，我們女生的風(fēng)箏掉下來(lái)了，男生的風(fēng)箏卻升上天空，看著(zhù)他們高興的樣子，我們真是又氣又不服！
其實(shí)還有好多活動(dòng)，我就不一一講了，這次春游不僅讓們增長(cháng)知識，而且玩得又很開(kāi)心，所以我喜歡這次的春游！
游學(xué)活動(dòng)作文 31
在這次香港的游學(xué)中，我們去到三個(gè)令我印象深刻的地方：南元朗官吏小學(xué),香港中央圖書(shū)館和基督教香港信義會(huì )信愛(ài)學(xué)校。
在南元朗官吏小學(xué)的一天中，我最喜歡的就是制作“心意木牌”的環(huán)節。那兒的老師先給我們講解心意木牌的制作方法和過(guò)程，然后我們就開(kāi)始了。首先我把自己的祝福語(yǔ)認真想好，并字跡端正的寫(xiě)在了木牌上，再給我的祝福語(yǔ)配上精美的配圖，我看了看學(xué)校的資料，于是決定畫(huà)一池荷花，用粉色的彩鉛給荷花穿上了一件新衣裳，然后在木牌的反面加了一朵艷麗的藍玫瑰，用作裝飾。最后，我點(diǎn)綴了幾只五顏六色的小蝴蝶，代表著(zhù)我和香港的同學(xué)一起制作木牌的歡樂(lè )時(shí)光。當我正在欣賞自己的“作品”時(shí)，老師宣布交換木牌了。我非常激動(dòng)，真希望對方會(huì )喜歡，也希望我們的友誼地久天長(cháng)。
第三天我們去了香港中央圖書(shū)館，我被那里的藏書(shū)數量給驚呆了。整個(gè)圖書(shū)館一共有十二層，每層都很大，而且每層都分門(mén)別類(lèi)，共藏書(shū)230萬(wàn)冊，是全香港最大的公共圖書(shū)館。一樓是大廳，用來(lái)借書(shū)和還書(shū)；二樓是兒童圖書(shū)館，我就是在兒童圖書(shū)館看的書(shū)。三樓四樓是成人借閱圖書(shū)館，里面有很多大人在看書(shū)。五樓是地圖圖書(shū)館，聽(tīng)講解員說(shuō)這里有全世界各個(gè)角落的地圖。六樓是青少年圖書(shū)館和語(yǔ)言學(xué)習室，可以學(xué)習各國語(yǔ)言。七樓以上是中央參考圖書(shū)館，對于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)幾乎是看不懂的。我在兒童圖書(shū)館里，翻看著(zhù)自己感興趣的圖書(shū)，發(fā)現這里有繁體中文，簡(jiǎn)體中文，英文，法文等等，還有很多是我看不懂的語(yǔ)言。
最后一天去的是基督教香港信義會(huì )信愛(ài)學(xué)校。學(xué)校的體育老師教我們怎樣玩“彩虹傘”，原來(lái)彩虹傘是一項室外活動(dòng)的游戲，我們和香港的同學(xué)一起玩得非常有趣。學(xué)校還送了我們很多禮物留作紀念。
五天的游學(xué)一眨眼就過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了那美麗的.校園，離開(kāi)了友好的伙伴，離開(kāi)了那熱情的老師，離開(kāi)了那神圣而快樂(lè )的地方。我們有歡笑，有收獲，有不舍，有依戀。雖然這次旅途酸甜苦辣，但是在我們的記憶中是美好的，也是開(kāi)心的，給自己的第一次游學(xué)經(jīng)歷畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
游學(xué)活動(dòng)作文 32
今年一放暑假，媽媽就給我報了七日游學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)，此次活動(dòng)的主題是＂探尋絲綢之路、邁步一帶一路＂。我們是乘坐長(cháng)長(cháng)的高鐵去到一帶一路的活動(dòng)地點(diǎn)——甘肅，又是坐高鐵回來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多，也增長(cháng)了一定的見(jiàn)識。杭州到甘肅的距離很遠，那里的生活條件也不怎么好，可是這阻擋不了我們的熱情。
第一天，基本上這一天的時(shí)間，我們都在前往甘肅的路上。在高鐵上，我們一起看窗外的風(fēng)景，一路過(guò)來(lái)，天逐漸變藍，地上的植被也慢慢變得稀疏，偶爾可以看見(jiàn)天上的鳥(niǎo)兒和地上的牛羊。
第二天，我們去了一個(gè)名為下雙鎮九年制的學(xué)校，那里的'同學(xué)們喜歡學(xué)習，喜歡看書(shū)，熱愛(ài)生活。我們和那里的同學(xué)交了朋友，一起討論學(xué)習方法，各自收獲了很多。
下午，我們去了武威雷臺漢墓博物館，參觀(guān)了西夏文廟。25名同學(xué)一起行周禮，牢記尊師重道的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。雖然那里很小，卻有很多驚奇的景象。我在那里拍了很多照片。結束了一天的活動(dòng)，我們早早的回到了賓館。
第三天，我來(lái)到了我最喜歡的地方——沙漠，那里的沙子是那么的柔軟，盡管有少許風(fēng)卷起的沙塵涌入了我的鼻腔，讓我感到有點(diǎn)不舒服，但我們還是玩的很嗨！我們在沙漠上踢了球，騎了馬，打了CS，還騎了越野摩托車(chē)。傍晚，我們回到了賓館，很累很累。
之后的四天，我們去看了丹霞地貌，那里可謂是“層層紅層，陡崖峭，奇妙山景，看天下！”我們還去了酒泉發(fā)射中心，在那里，我們了解了載人飛船的發(fā)展歷史。在導游的講解下，那些歷史事件栩栩如生的呈現在我的眼前，我體會(huì )到了以前工作人員的辛苦。人才的輩出，一代又一代火箭技術(shù)的發(fā)展，離不開(kāi)這些人的付出和努力。我還了解了國家?jiàn)^起的歷程，現在我們中國人民終于富強起來(lái)，不會(huì )再被別國欺負。
這七天的時(shí)光就像流水緩緩的流過(guò)，可是在經(jīng)歷過(guò)后，它卻如箭似得飛快離去。在這段時(shí)間里，我體會(huì )到了很多：一個(gè)地方或許有點(diǎn)貧窮，可是在人們的心中，卻有一股非常強大的力量，每一座學(xué)校的條件或許不同，可是學(xué)校里的學(xué)生卻可以擁有同樣遠大的志向。沙漠也許可怕，可是當你真正勇敢的去面對它，挑戰它，它或許也并不是那么可怕。
這七天我的收獲不可計數，我非常喜歡這七天的游學(xué)之旅。
游學(xué)活動(dòng)作文 33
今年夏暑假，我和我的育才同學(xué)們參加了一趟為期一個(gè)月的澳洲游學(xué)的行程，澳洲位于南半球氣候剛好和我們相反，所以我到布里斯本避暑。我們在機場(chǎng)依依不舍的告別了自己的爸爸媽媽?zhuān)ど习闹拗茅ひ粋�(gè)值得期待的美好旅途。
終于搭了八個(gè)小時(shí)的飛機終于抵達澳洲昆士蘭省的布里斯本了！一到那里，便有公車(chē)來(lái)接我們，送我們到當地學(xué)校(Rochedale State School )，學(xué)校的副校長(cháng)就站在校園的大門(mén)，迎接著(zhù)我們，我們大家的寄宿家庭的成員們也都站在走廊上，歡迎我們的到來(lái)，迫不及待的想知道我們大家的名字，等大家都到各自認識住宿家庭的爸媽后，就各自開(kāi)車(chē)往回家的方向前進(jìn)。我和之前和我同班的同學(xué)─李盈霖住在一起。
住宿家庭的爸爸很喜歡講笑話(huà)，他的名字叫Cliff，媽媽非常善良，名叫Yvonne，媽媽生了四個(gè)小孩，大姊已將二十二歲了，最小的妹妹八歲，他們家非常和善，我很喜歡他們。其中有一天晚上，我和朋友們在寄宿家庭的陪伴下到澳洲布里斯本市中心的橋——故事橋散步，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)沒(méi)有那么想念家人和炎熱溫暖的家鄉了，我也漸漸習慣那寒冷的'澳洲冬天。我們和寄宿家庭的爸爸媽媽手牽著(zhù)手走上橋，讓我覺(jué)得好溫馨。在這寒冷的異鄉，離開(kāi)父母的呵護，才了深深的感 受到他們對我的愛(ài)有多深、多重要。
第一天到學(xué)校，副校長(cháng)Mr. Burton就帶領(lǐng)著(zhù)我們參觀(guān)這所學(xué)校以及學(xué)校后面的大草地和一片樹(shù)林，你知道嗎？樹(shù)林里面竟然住著(zhù)袋鼠和可愛(ài)的無(wú)尾熊！我們看了驚呼連，森林里還有笑翠 鳥(niǎo)的叫聲、笑聲，令我難以忘記。我的老師是Mr. Grimson，他每天都穿西裝上課，讓我覺(jué)得很不習慣，也覺(jué)得很奇怪。但是我最喜歡他的數學(xué)課，但是對于他上的歷史課和自然課就沒(méi)那么有興趣了，因為這 兩節課他都一直上課、我們一直抄筆記，沒(méi)有一些比較有趣的課程內容。但是我非常欣賞他那一口流利具有英國腔的英文。
雖然已經(jīng)回到家鄉，但我還是對澳洲留學(xué)的種種念念不忘。這次的澳洲游學(xué)營(yíng)，我學(xué)習到了如何獨力照顧自己，不讓家人操心，也見(jiàn)識到了許多澳洲的風(fēng)土民情和文化，讓我增廣見(jiàn)聞，學(xué)習了很多。謝謝爸媽讓我有獨力成長(cháng)的機會(huì )，讓我學(xué)習自己解決問(wèn)題。謝謝您們的用心，爸媽?zhuān)覑?ài)您們！
游學(xué)活動(dòng)作文 34
今年暑假，四川電視臺“陽(yáng)光起跑線(xiàn)”欄目組舉辦了“四川中小學(xué)生赴韓國交流游學(xué)活動(dòng)”，我有幸經(jīng)過(guò)爸爸、媽媽的同意參加了這個(gè)有趣的活動(dòng)。
6月29日晚上，我們全體團員乘坐飛機，經(jīng)過(guò)近7小時(shí)的空中航行，到達了異國他鄉——韓國。在短短5天的行程中，我們先后參觀(guān)了景福宮、青瓦臺、女子梨花大學(xué)，體驗了韓服，親手制作了泡菜和筆筒，還到安全體驗館學(xué)習了躲避各種自然災害的方法，最后和韓國的小朋友進(jìn)行了交流文藝演出。
在豐富多彩的活動(dòng)中，讓我最難忘的是游覽被稱(chēng)為世界七大主題公園之一的韓國愛(ài)寶樂(lè )園。
本以為愛(ài)寶樂(lè )園是一個(gè)普通的游樂(lè )園，結果進(jìn)去一看，里面的規模那是一個(gè)大呀！整個(gè)樂(lè )園包括游樂(lè )場(chǎng)和野生動(dòng)物園兩個(gè)部分。身臨其中，讓我很快就入了迷。 老師首先為我們選擇的路線(xiàn)是進(jìn)入“遺失的山谷”。我和大家坐著(zhù)樂(lè )園里的觀(guān)光車(chē)一路向前。在路上，我看見(jiàn)海豹在水中自由的游弋，大象甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子在悠閑的散步，老虎懶懶地躺在地上打盹兒，狗熊撐起前掌站在路邊，好像在歡迎我們這些來(lái)自中國的朋友。這時(shí)，路的前方出現了清澈的水塘，我們都以為終點(diǎn)到了，可司機卻沒(méi)有剎車(chē)的意思，而是沖進(jìn)了水塘。只見(jiàn)水花撲面而來(lái)，精彩的一幕發(fā)生了，我們的汽車(chē)居然能在水中行駛。原來(lái)，我們乘坐的這種觀(guān)光車(chē)不僅可以在陸地上運行，還可以在水中穿梭。
愛(ài)寶樂(lè )園里的游樂(lè )設施非常的多，最好玩的是搖擺汽車(chē)，坐在車(chē)上，它的`極速搖擺讓我們尖叫不斷，又刺激又好玩。我覺(jué)得有一個(gè)叫“闖關(guān)”的也比較好玩，它的每一關(guān)都有一定的難度，而且足足有七七四十九道關(guān)口，但我還是認認真真的把每一個(gè)關(guān)口突破了。最讓人驚嘆的是下降坡度達到77度的木質(zhì)過(guò)山車(chē)，據說(shuō)這是世界上下降坡度最大的過(guò)山車(chē)，不過(guò)我們去的時(shí)候正在維修，沒(méi)有親身去體驗它的瘋狂刺激，留下了一些遺憾。
時(shí)間飛逝，韓國的旅行結束了。我們又坐飛機回到了祖國故鄉成都。到家后，我迫不及待的將韓國的經(jīng)歷告訴了爸爸、媽媽?zhuān)娓兄x他們能給予我這樣的機會(huì )，希望他們也能從我的講述中感受到那份幸福與快樂(lè )！
游學(xué)活動(dòng)作文 35
丁酉年春四月初七，予隨校赴六朝古都。次日，驅車(chē)數里至華清宮，景色醉人，作此文以記之。
雖叆叇陰雨久不散，而水面漂薄霧，青山卻籠紗。在九龍池，處山腳，毗長(cháng)生，蒼松翠柳，更添生機。誠九龍俱噴，滿(mǎn)湖風(fēng)光不需言，玄宗貴妃必齊嘆。此則華清第一景也。然則華清就以湯、泉為盛，大唐君主皆養生于此。若太祖之星辰湯，如此園之勢，南有齒型似驪山，北有漣漪須渭水。青石砌，硬木躺，似海里蛟龍，河里巨鼉，必能氣吞星辰。泉，必是集天地精華之驪山泉也。清水浮泡，貌似群魚(yú)其中吐；波面生煙，必有神靈深處浴。以是皇帝用其保天命，非無(wú)中生有也！
華清宮實(shí)則早消逝，數宮乃后人重建，予感卻與古宮無(wú)兩樣，似重回大唐，與隆基共賞景。蓋此工程宏且美若此！
皮影
陜有善皮影者也，今聚尚友以觀(guān)其演。廳堂不甚廣，前設白幕，席擺數椅、桌，上放小食、水，以供眾賓享。少頃，燈暗，幕亮，二小人唱跳于幕上如常人。其一挑擔而行，做叼煙斗狀，神若欣欣然。屏后徐徐煙起，滿(mǎn)座賓客無(wú)不伸頸、拍照，以為絕！另一小女則與那郎叫板，語(yǔ)氣跌宕起伏，俏話(huà)層出，眾人大笑不止。半刻鐘光景后，戲已結，眾客未足，請再演，掌聲如雷。藝人雖已累喘，而心不慌歸原位，再演一出。二小人頃刻爭吵不休，話(huà)如連珠，包袱不斷，使人猝不及防。眾人皆拍髀大笑。
眾雖卒樂(lè )甚，可藝人功底之深，嗓門(mén)之洪，感嘆之情，溢于言表
探二洞記
翠華山中有一洞，地勢甚奇，且皆陰冷潮濕，名曰“冰洞”，今吾有幸親歷其中。至翠華山半腰時(shí)，竹葉簌簌，泠風(fēng)呼嘯，原已至冰洞。初入洞，踩石階如薄冰，極濕滑。加之，燈火昏，以致難辨前路。愈入，愈脊背發(fā)涼。漸聞滴水聲，乃潮氣所致。深入其中，入處寒冬。忽見(jiàn)一潴，渡時(shí)險躓撲于水，慭憖然。久頃，卒出洞，覺(jué)熱浪撲面。入時(shí)未覺(jué)內外溫度差幾何，而此刻立于穴旁，感嘆不已。
漫步十余米，至風(fēng)洞。大觀(guān)此景，乃二山巖靠作“人”字型而成，壯觀(guān)無(wú)比，予俯身穿于隙時(shí)，邪風(fēng)忽來(lái)，似風(fēng)神下凡，風(fēng)怪附身，定要吹走云與日。至盡頭，風(fēng)竟止，乃旖旎奇觀(guān)也！
雖兩洞之勢不徑相似，而頃刻似神靈施神通，其一洞冷似寒冬，一洞風(fēng)暴肆虐。自然力之無(wú)邊，無(wú)人不可不敬也。
游學(xué)活動(dòng)作文 36
這段游學(xué)經(jīng)歷讓我終生難忘，給了我太多的回憶。
喜歡這個(gè)散發(fā)著(zhù)安靜、莊重、優(yōu)雅之氣的地方。
今年暑假我去了英國的利物浦的一所小學(xué)Northway Primary School，與英國小朋友一起上課，一起生活，度過(guò)了愉快的'兩個(gè)星期。
這段日子我不僅收獲了知識，更收獲了友誼。剛到學(xué)校時(shí)，我比較害羞，有兩個(gè)英國小朋友主動(dòng)與我交朋友，問(wèn)道：What’s your name？我小心翼翼地回答道：My name is Nano。接著(zhù)他倆又說(shuō)道：You are a boy，OK？說(shuō)的對，我是一個(gè)男子漢，不應該害羞。我漸漸地勇敢了許多，聲音也大了很多，慢慢地與那兩個(gè)英國小朋友交談起來(lái)。有些英語(yǔ)我聽(tīng)不懂，只是一個(gè)勁地說(shuō)Yes或者No，想不到他們居然聽(tīng)明白了，我覺(jué)得他們真會(huì )理解別人。午間休息，大家都在玩�；蜢o靜地坐著(zhù)，我玩著(zhù)踩高蹺。他們倆為誰(shuí)是我的朋友而吵了起來(lái)，一個(gè)男孩推到了另一個(gè)男孩，那個(gè)被推倒在地的男孩哭了起來(lái)。后來(lái)工作人員來(lái)了，這場(chǎng)戰爭才停息了。哎，要是我早一點(diǎn)勸阻，這場(chǎng)戰爭就不會(huì )發(fā)生了，他們以后萬(wàn)一不能和好怎么辦��？希望我所擔心的事情不要在預料中啊，千萬(wàn)不要。
第二天，我發(fā)現我的擔心完全是多余的。體育課上，老師給我們進(jìn)行了跑步比賽，他們倆都很配合。如果在中國發(fā)生這樣的事，就會(huì )誰(shuí)也不理誰(shuí)，并且持續幾個(gè)星期。而外國發(fā)生了這樣的事，第二天就和好了。我分配在紅隊，他們倆分在了黑隊。開(kāi)跑了，因為第一棒跑的快的緣故，所以我一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，一下子甩開(kāi)了他們好遠。糟了，紅隊追上來(lái)了，而此時(shí)我已經(jīng)體力不支，我的隊員們一直高呼：Nano！Nano！Nano！隊員們都在為我加油鼓勁，那我就要跑完最后一段路，絕不能輸給黑隊！我使出了所有了力氣，感覺(jué)頭頂上冒著(zhù)金光，最終把接力棒成功地遞給了下一個(gè)隊員。我一頭栽在座位上，狂喝水，整整一大瓶，幾分鐘就全部喝完了。雖然不是第一個(gè)，但是老師還是對我說(shuō)：You are Great！看來(lái)中國是比較喜歡攀比的，而英國超越了自我，就很好了。
這段游學(xué)經(jīng)歷讓我終生難忘，給了我太多的回憶。喜歡這個(gè)散發(fā)著(zhù)安靜、莊重、優(yōu)雅之氣的地方英國。
游學(xué)活動(dòng)作文 37
令人興奮的一天終于到來(lái)了，因為我們將要相聚在東臺西溪，進(jìn)行一天的游學(xué)生活，所以我興奮不已，五點(diǎn)就醒了，等待著(zhù)天亮，等待著(zhù)出發(fā)。
六點(diǎn)多，我和爸爸、媽媽就趕往聚集地，一路上我像放飛的小鳥(niǎo)一樣唱著(zhù)、笑著(zhù)，到了那兒，我才知道伙伴們比我激動(dòng)、興奮！瞧！那兒已是人山人�！�
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到達了古城西溪，首先我們來(lái)到了泰山寺，走進(jìn)去，展現在我們眼前的是一座古老的橋——通圣橋，聽(tīng)說(shuō)它已有800年的歷史了，真讓人驚嘆！再往里走，哇！一個(gè)巨大的如來(lái)佛像，他在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)金光，好像要顯靈了一樣！跟隨著(zhù)導游的步伐，我們來(lái)到了董永七仙女文化園，在那兒我們拍照留影，芭蕉老師和顧阿姨為大家演唱了《天仙配》，真好聽(tīng)！何老師為我們演唱了《朋友》，我也忍不住一展歌喉，演唱了《youraisemeup》，這首歌我要獻給何老師，因為在寫(xiě)作上，河老師就是那個(gè)鼓舞我的人！
在這么多的活動(dòng)中，我最高興的還是詩(shī)歌朗誦會(huì )，因為我要和芭蕉老師一起主持，要和河老師一起朗誦他的作品《枇杷樹(shù)下》。聽(tīng)！黃碩正在朗誦她自己的'詩(shī)歌《媽媽的味道》，她小小的個(gè)子，才上二年級，就能寫(xiě)出這樣的詩(shī)歌，我要送她一個(gè)大大的大拇指：太牛了！為你點(diǎn)贊，黃碩！
緊接著(zhù)，我和伙伴們一起認真聆聽(tīng)了河老師的講座——《讓心靈去看見(jiàn)：學(xué)會(huì )真正看見(jiàn)自己所見(jiàn)的東西》，他告訴我們要觀(guān)察、觀(guān)察、再觀(guān)察！第一個(gè)觀(guān)察是用眼睛觀(guān)察，第二個(gè)觀(guān)察就是用心靈去觀(guān)察，第三個(gè)觀(guān)察就是用思想去觀(guān)察，我將牢記河老師的話(huà)，認真觀(guān)察，寫(xiě)好每一篇！最后，河老師為大家吟誦了《木瓜》，這是我第一次聽(tīng)，覺(jué)得很特別，現在歌聲還在我耳邊回蕩——投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也！
……
最后，我們參觀(guān)了西溪植物園，我看到了非常奇特的植物，比如碰碰香，你聞它不香，但用手指碰一下，聞一聞，你會(huì )發(fā)現手指上有一陣清香，你說(shuō)神奇不神奇？
快樂(lè )的時(shí)光是短暫的，一天的游學(xué)生活結束了，夕陽(yáng)西下，我們懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了這神秘而古老的地方——東臺西溪！
游學(xué)活動(dòng)作文 38
是昨日的興奮還腦中徘徊，默默看著(zhù)天空點(diǎn)點(diǎn)發(fā)亮，又是一天好心情。
大京城，一早便是熱鬧的街市，來(lái)不及等太陽(yáng)升上枝頭，當其他游人還徘徊在夢(mèng)鄉時(shí)，我們便迫不及待地奔向我們心中的向往天安門(mén)廣場(chǎng)、故宮。
6：30我們來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央矗立著(zhù)人民英雄紀念碑和莊嚴肅穆的毛主席紀念堂，與天安門(mén)渾然一體，是如此的莊重嚴肅，我凝望著(zhù)那遠方飄揚的鮮艷的五星紅旗，想到了祖國的過(guò)去與將來(lái)。
京城的北京味兒洋溢在京都的角角落落，遠眺那遠方金碧輝煌的屋檐，沒(méi)錯那就是世界上規模最大，保存最完整的帝王宮殿建筑群――故宮，老遠就看到了那朱紅的城墻，環(huán)繞整個(gè)故宮，保衛著(zhù)這里的安寧，但也同時(shí)為神秘的故宮蒙上了一層神秘的面紗，更加吸引著(zhù)眾人，不知不覺(jué)就進(jìn)入城內。首先映入眼簾的是太和殿，它是故宮的中心建筑，金碧輝煌，雄偉壯觀(guān)。當你走上前去，細細欣賞，你會(huì )發(fā)現原來(lái)在這些富麗堂皇的宮殿上還藏著(zhù)許多精致、不可告人的秘密。它成為了萬(wàn)眾矚目去的焦點(diǎn)，請你好好瞧瞧那閃著(zhù)金光的屋檐，每一處花紋，每一個(gè)形狀，每一抹令人兩眼發(fā)光的金色，襯托著(zhù)底下朱紅的墻壁多么奪人眼球，多么般配。屋頂當中正脊的'兩端各有琉璃動(dòng)物，穩重有力地吞住大脊，象征吉祥和威嚴。登上臺階，俯瞰整個(gè)故宮，巍峨的殿宇盡顯皇城的輝煌，我們聽(tīng)著(zhù)導游講述著(zhù)一段段引人入勝的小故事，領(lǐng)路了帝王將相的興衰成敗。
京城大大小小的名勝古跡真是多如牛毛，隨后我們感受到了中國現存最大的祭壇建筑群天壇。天壇天壇，可謂是向上天祈求風(fēng)調雨順，百年歷史悠久，圓內綠樹(shù)成蔭，百年松柏依舊蒼翠欲滴。腳跟著(zhù)心，心跟著(zhù)路，慢慢走向了深處。
隨后，我們又起程來(lái)到了擁有西湖春、秦，淮夏、洞庭秋之稱(chēng)，被譽(yù)為城中第一佳山水的什剎海公園。這里夏日泛舟、風(fēng)光旖旎，二海水相連，還曾經(jīng)被稱(chēng)為老北京最美的地方，如今，我來(lái)到這里，感受了地道老北京的風(fēng)情與熱情，欣賞到了老北京語(yǔ)言的濃厚魅力。
憶京城，風(fēng)景舊曾諳，能不憶京城？
游學(xué)活動(dòng)作文 39
我一向喜愛(ài)旅游，去過(guò)了許多地方�？刹�，這次我又來(lái)到了著(zhù)名的六朝古都——南京。在那里我認識了幽默風(fēng)趣的茄子老師，結識了來(lái)自四面八方的許多小伙伴，我們在一起度過(guò)了充實(shí)而愉快的五天。
第一站博物院里看古今。在茄子老師的帶領(lǐng)下，我踏進(jìn)了南京博物院。一陣陣襲人的涼氣，仿佛是個(gè)調皮的孩子迎面撲來(lái)，好像要把人們的`好奇的腳步拽進(jìn)博物院中。
走在茄子老師的后面，嗅著(zhù)滿(mǎn)鼻的古色古香，望著(zhù)整齊羅列的盤(pán)盤(pán)罐罐，我感到異常興奮。理清了思緒，開(kāi)始穿越到遠古時(shí)代，我旁邊立著(zhù)的是曾經(jīng)世界霸主——恐龍，那邊還有高大的猛馬象，遠處是成群的野牛、野馬，它們雄壯的身體讓人望而生畏。漸漸的，人類(lèi)出現了，他們用智慧和雙手慢慢學(xué)會(huì )了如何制造陶器。雖然當時(shí)陶器都很土氣，但造型都各式各樣，富有想象，古樸典雅。年復一年，善于創(chuàng )造的人們又給世界帶來(lái)了新的杰作青銅器。在博物院的青銅展館里，我最欣賞的是一盞銅牛燈。它樣式怪異，與眾不同，上面精細地雕刻著(zhù)千奇百怪的字符，勾起了人們的好奇心。它集藝術(shù)、文字、用途、生活為一體。成了青銅器中一道亮麗的風(fēng)景。在歲月的時(shí)光機上疾馳，轉眼又到了秦漢時(shí)期，戈矛兵器渾一片，牛馬戰車(chē)沙場(chǎng)馳。那時(shí)青銅器由藝術(shù)轉向了兵器。寒光閃閃，刀光劍影，時(shí)隔幾千年，舊時(shí)沙場(chǎng)上的斗爭仍在眼前回蕩，寶劍鋒刃依舊，銅光爍爍，令人心寒。劍艄上的花紋更是無(wú)奇不有，叫人琢磨不透。
踏入魏晉風(fēng)骨，風(fēng)格陡然一轉，變得清新婉轉起來(lái)。燒磚上竹林七賢悠閑神態(tài)，活靈活現，竹子刻得清新。磚的笨重一下消失了，只剩下輕靈畫(huà)一幅。唐三彩的工藝不疾不徐的降臨民間。艷麗華貴的色彩，一層層一圈圈，醉了人的眼睛。到了宋元明清，色彩愈發(fā)絢爛了，琉璃瓦逐漸出現，富貴華麗的器皿，在平常百姓家也能尋著(zhù)幾件。中華民族的陶瓷銅瓦發(fā)展到了高潮。漫步在明清展館里，一簇紅一抹紫，不再讓人吃驚，萬(wàn)壽瓶上不計其數，形態(tài)不同的壽字整齊地臥在瓶上，如果一張張小嘴巴，迫不及待地述說(shuō)著(zhù)中華文化的博大精神。
走遍博物院，茄子老師問(wèn)我們，“你們看到這些有震撼嗎？”“當然了，古人的手真巧”，四面八方的小朋友們齊聲喊道，中華文化真是源遠流長(cháng)。
游學(xué)活動(dòng)作文 40
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！苯裉煳覀冸S著(zhù)青鳥(niǎo)老師到柳浪聞鶯公園游玩。
一進(jìn)入柳浪聞鶯公園東門(mén)，我看見(jiàn)這兒的柳樹(shù)高高的個(gè)子，短短的頭發(fā)，好像姑娘剪了時(shí)髦的短發(fā)，和西湖邊的長(cháng)發(fā)姑娘是那么的不一樣。這里的櫻花潔白無(wú)瑕，像一團團白云，又像一個(gè)個(gè)精美別致的小發(fā)卡，它們擠擠挨挨的，又像成群的小白鵝。我仿佛也成了一只小白鵝，開(kāi)心地和諶弘耀奔跑起來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)則不時(shí)舉起手機聚精會(huì )神地拍著(zhù)照片。
看哪，我忽然發(fā)現一只松鼠從樹(shù)上跑下來(lái)了。它跳幾步停下，跳幾步又停下，好像在找什么東西，突然它倒立著(zhù)豎起尾巴貼在樹(shù)后面。難道它要跟我們捉迷藏？有趣極了！我被一陣嘰嘰喳喳的聲音給吸引了，好奇地跑過(guò)去。翠光亭的橫梁上成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，有的相互依偎在一起，有的翹著(zhù)尾巴，還有的在梁上繞來(lái)繞去地飛。這些麻雀可真聰明，好會(huì )挑地方，這可是以前的御碼頭��！從亭子望出去，西湖美景一覽無(wú)遺，水天一色波光粼粼，幾只畫(huà)舫悠哉悠哉�！昂R映天湖有月，柳蔭垂地柳藏鶯�！狈既A亭的對聯(lián)就是最好的描寫(xiě)了。
在青鳥(niǎo)老師的`帶領(lǐng)下，我們終于找到了為紀念詞國皇后李清照建的清照亭。亭子不大，上面好像鋪了一點(diǎn)茅草，一面墻上刻著(zhù)著(zhù)名的《聲聲慢》。簡(jiǎn)陋的亭子恰好反映李清照在杭州20多年孤苦無(wú)依的狀態(tài)。青鳥(niǎo)老師說(shuō)，她死了丈夫沒(méi)有孩子，逃避戰亂背井離鄉，對南宋皇帝偏安一隅十分不滿(mǎn)，所以沒(méi)有寫(xiě)一字贊美西湖。我們在清照亭朗誦李清照的詩(shī)詞，追憶她的往事，仿佛看到了她在這里守著(zhù)窗兒，獨自怎生得黑。我們在這里玩了飛花令，朗誦帶花的詩(shī)句。大家還把最喜歡的一首帶花的詩(shī)詞寫(xiě)在粉色的紙條上。然后把粉色的紙條掛在花枝上，它們在風(fēng)里飄飄蕩蕩，像蝴蝶一樣，美極了。青鳥(niǎo)老師告訴我們這叫賞紅，花朝節賞紅是一種古代的習俗，表達了人們對花的喜愛(ài)與呵護。
“玉潤珠圓文苑長(cháng)興易安體，山明水秀詞魂永容武林春�！蔽覀冡溽嘣诖禾斓拿谰袄�，邊玩邊學(xué)，也記住了那個(gè)一身傲骨“至今思項羽，不肯過(guò)江東”的李清照。
游學(xué)活動(dòng)作文 41
我們已經(jīng)盼了兩個(gè)星期，終于把這次春游的機會(huì )給盼來(lái)了。
我老早就來(lái)到學(xué)校，乘著(zhù)四號車(chē)去合肥春游。汽車(chē)在公路上飛快地跑著(zhù)，不知不覺(jué)中就到了第一站——天鵝湖公園。眼前一幕讓我們驚呆了，那是一片金黃色的沙灘，前面是波瀾壯闊的、藍藍的湖水，遠處是高樓大廈，在云霧中若隱若現。我們跑向沙灘，在沙灘上挖出一個(gè)個(gè)大坑，在里面尋找五彩繽紛的鵝卵石，把坑挖得越來(lái)越深，不過(guò)一會(huì )從遠處傳來(lái)聲音：“快看呀，小泥鰍！”原來(lái)是楊思源從沙子挖出了一條小泥鰍來(lái)，我也跑過(guò)去湊熱鬧。我們把可愛(ài)的小生命放進(jìn)了水里，玩著(zhù)正高興，孟老師、李老師喊我們集合并合影。
第二站是科技館。我們玩了很多地方，讓我記憶猶新的是：動(dòng)感水面、釘床、怒發(fā)沖冠……動(dòng)感水面是一個(gè)在地上的屏幕，上面是迷你的一個(gè)小池塘，有飄浮著(zhù)綠油油的荷葉，水里還有許多金色的小金魚(yú)在歡快地流動(dòng)著(zhù)，你踩上去波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，小金魚(yú)受到驚嚇時(shí)，還會(huì )四處逃散，非常逼真。釘子床就是：一人躺在上面，輕輕地一按開(kāi)關(guān)，九十六根釘子就一起冒出來(lái)，人在上面會(huì )嚇得面如土色，但是不會(huì )受到一點(diǎn)傷害。怒發(fā)沖冠是一個(gè)人站在一個(gè)地方扶著(zhù)一個(gè)大鐵球，下面是一根粗大的鐵柱子，再按開(kāi)關(guān)，然后再把頭搖一搖，頭發(fā)就會(huì )立刻豎起來(lái)，這就是所謂的怒發(fā)沖冠了。
我們來(lái)到最后一站——博物館。在這里能看到大畫(huà)家潘玉良的八十幅作品，她畫(huà)的人或花草等等，栩栩如生，與真的沒(méi)有兩樣。這里有高約五米的恐龍化石，一個(gè)已經(jīng)滅絕的大象化石，上面有兩顆又長(cháng)又粗的象牙，還有鴕鳥(niǎo)蛋等等。隨著(zhù)講解員，我們來(lái)到恐龍洞，撲面是一只兇猛的食肉龍，嘴里正咀嚼著(zhù)一只小恐龍，腳下貪婪地踩著(zhù)另一只小恐龍。向前走時(shí)會(huì )看見(jiàn)一只長(cháng)頸龍，正把頭伸到橋邊，我伸手去撫摸著(zhù)它的`頭，旁邊的一只大恐龍身體下有許多恐龍蛋，與幾只破殼而出的小恐龍，可愛(ài)極了！洞的出口，能見(jiàn)到一只恐龍的骨頭深深地留在石頭上的痕跡。
我們乘車(chē)回家了，可我還沉浸在秀麗的景色與有趣的科技中。
游學(xué)活動(dòng)作文 42
農村，是我最向往的一個(gè)地方，因為那里可以跟大自然近距離接觸，親身體驗大自然，融入大自然，永遠都是最美好的事情。
初一下午，我們就一起前往姑姑的家鄉--農村。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了這"農村"�？墒�，這與我想象中的農村截然不同，這里起了高樓、工廠(chǎng)，并沒(méi)有農村那樣簡(jiǎn)陋，每家每戶(hù)的裝修都很美觀(guān)，而且很大。這，這并不是農村呀！我不禁想道。姑姑帶著(zhù)我們走進(jìn)了一條小巷，想必這就是通往"農村"的路吧。"到了"姑姑說(shuō)道。我大吃一驚，這跟外面的`樓沒(méi)什么區別呀，漂亮的裝飾品，寬敞的房間。這又一次出乎了我的意料。邁入大門(mén)，我忽然間想起了一年前曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里呀！我跟著(zhù)姑姑來(lái)到了一個(gè)寬敞的地方，這里種著(zhù)蔬菜，養著(zhù)豬和雞。雖然一目了然，但是我相信這能陪伴我一個(gè)下午的。我們走著(zhù)走著(zhù)，忽然看到了一個(gè)豬棚，瀅瀅徑直沖了上去，我也緊跟隨后，天呀，這里是養豬還是養蒼蠅的?可以說(shuō)，這里起碼也有上百只蒼蠅了吧！我們還得捂住鼻子進(jìn)去。不過(guò)呀，小豬的可愛(ài)令我們忘記了一切的煩惱。咦，瓊姐姐不知道哪弄來(lái)了一棵大青菜，這可是小豬豬們最?lèi)?ài)吃的食物呀，哈哈，小豬們，你們可有口福了呀！恩，我也要去弄條青菜先！我們四個(gè)人拿著(zhù)青菜逗著(zhù)小豬玩，那小豬呀，一看到青菜眼睛就閃了光，"哈哈，我不給你吃，誰(shuí)要你把我的手當成豬手來(lái)看啦！我就要你閃光，閃光！"大家開(kāi)心的玩著(zhù)，簡(jiǎn)直忘記了時(shí)間。
"喂，走啦！"小叔喊道，嚇得我們急忙把手里的蔬菜給直接扔到豬棚里，焦急的跑了出來(lái)。"爸爸，要走啦"欣欣問(wèn)道。"沒(méi)有呀，只是怕你們在里面被豬吃了而已嘛！"小叔開(kāi)玩笑道，"切"我們三個(gè)人不耐煩的說(shuō)道。"咦，那不是雞棚嗎?"我欣喜若狂的說(shuō)道，接著(zhù)三個(gè)人又瘋狂的喂起了雞。
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夕陽(yáng)西下，我們與動(dòng)物相約下個(gè)初一。
游學(xué)活動(dòng)作文 43
這次西北游學(xué)，雖不是我第一次獨自出門(mén)，但卻是我第一次離家那么遠。離開(kāi)了父母溫暖的懷抱，我撲進(jìn)了七月的西北，投向了黃河母親的懷抱。
西北處于中國的內陸，氣候干燥，烈日炎炎，紫外線(xiàn)異常的強烈，每次噴完防曬霜，回賓館，那些煩躁的護膚程序讓我格外的頭疼，甚至有時(shí)好笑的將那面膜的錫紙給敷臉上，將那面膜給扔了，為此沒(méi)少鬧過(guò)笑話(huà)。但經(jīng)過(guò)這些天的摸索，我學(xué)會(huì )了如何保護自己的皮膚，做一個(gè)精致的豬豬女孩。
作為一個(gè)丟三落四的人，我時(shí)常丟了許多重要的東西而忙的焦頭爛額。這種習慣卻并不是一時(shí)產(chǎn)生，而是我從小到大的.通病，但在這次，我學(xué)會(huì )了如何理行李，如何在檢查自己的物品，盡管這個(gè)壞習慣并未完全改正，但卻改進(jìn)了許多。
研學(xué)并不像是旅游，那么的閑適，而是要帶著(zhù)問(wèn)題去觀(guān)察，去思考，學(xué)會(huì )從歷史中找答案，學(xué)會(huì )從學(xué)過(guò)的知識中找答案。研學(xué)并不像旅游，那么的閑情，走馬觀(guān)花似的一覽而過(guò)，而是要觀(guān)察事物的本質(zhì)，用心去觀(guān)察。研學(xué)并不像是旅游，那么的閑心，可以有一個(gè)人的旅游，而我們是一個(gè)團隊，要學(xué)會(huì )助人為樂(lè )，互通有無(wú)。
這次研學(xué)也讓我明顯的感受到了區域的差異。南方炎炎夏日，太陽(yáng)會(huì )早早地落山，而在西北晚上九點(diǎn)還能看見(jiàn)太陽(yáng)；南方空氣濕潤，北方卻干燥得唇焦口裂；南方的河流水勢大，而北方卻只有汩汩溪流；南方人喜吃米飯，北方人喜面食。這些差異大多是由地域、地理、氣候等因素造成的，在這里，我有了經(jīng)度、緯度的概念。
在這次游學(xué)中，我觀(guān)賞到了氣勢雄偉的黃河；我住進(jìn)了冬暖夏涼的窯洞；我感受到了黃沙漫漫，駝鈴聲聲的沙漠；我吃到了正宗的蘭州牛肉面；我乘坐上了綠皮火車(chē)；我撫摸了敦煌莫高窟幾千年前的石壁；我了解到了歷史的意義；我體會(huì )到身在他鄉受到陌生人幫助的暖心；讓我瞭望到北國風(fēng)光的偉岸。
離家這段時(shí)間中，我感受到爸爸媽媽對于我的重要性，他們平時(shí)那些細微的的舉動(dòng)在現在看來(lái)是那么的溫暖。他們那些暖人的信息在我眼里都是愛(ài)的力量，給了我莫大的鼓勵。他們是我背后最堅強的后盾，也是我的港灣。
這次西北游學(xué)，無(wú)論在增長(cháng)知識，行動(dòng)能力，為人處事等方面，我都有很大的提升，我在讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
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