【精品】班級活動(dòng)的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的班級活動(dòng)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

班級活動(dòng)的作文 篇1
前天晚上,我們去參加班級的活動(dòng):包餃子。過(guò)去的時(shí)候,呀!已經(jīng)開(kāi)始了!我一眼就看到了我們自己小組的桌子,給叔叔阿姨打了個(gè)招呼,然后拿起餃子皮包餃子,因為我經(jīng)常在家里包餃子,吃餃子,所以,我包的輕車(chē)熟路,各種各樣的形狀,我的第一出品:曲曲餃。一流出品:上海小籠餃。最新出品:端圓餃。我希望大家都說(shuō)我包的餃子最漂亮,最飽滿(mǎn),最好吃!
包完了,媽媽就把爸爸從南京帶來(lái)的板栗拿了出來(lái),陳嘉謙的媽媽拿出了自己的燜雞翅,陳韻憧的媽媽拿出了自己的可樂(lè )雞翅,哇!可樂(lè )雞翅看上去蠻好吃的`!我先嘗它吧!我已風(fēng)的速度搶到了可樂(lè )雞翅,啊呀啊呀,真是天堂般的味道!肉嫩,又多汁,我恨不得把所有的都吃掉!我要享受一點(diǎn),于是,我走到電視機前,找個(gè)位置坐下來(lái),一邊看電視一邊吃雞翅,多好。吃完了可樂(lè )雞翅,我就吃燜雞翅,油放的有點(diǎn)少,但是還蠻不錯的,跟可樂(lè )雞翅一樣好吃。
后來(lái)我們又上臺唱了好幾首歌:江南style、玩不起、逆戰和爸爸去哪兒。爸爸去哪兒我不太會(huì )唱,所以就在田園的頭上做個(gè)兔子耳朵,哈哈!田園肯定害羞的受不了了!江南style的音樂(lè )一響起,一群男生涌上來(lái),噢噢!我把江南死掉!椰椰椰椰椰椰!色色累椰!大家簡(jiǎn)直像水一樣,一會(huì )兒往這邊,一會(huì )兒往那邊,亂成一團。逆戰和玩不起都比較平靜,站在那里伊呀伊呀唱完之后就走了。
那天真高興!
班級活動(dòng)的作文 篇2
“哧……哐當!”提起柴,背起包,我走下車(chē)去。記住老師的要求,喚上小組成員,前進(jìn)!
爬上一塊大青石,昂首遠眺:嗯,那里不錯,中間平坦,外部凹下去一塊,剛好用來(lái)當作灶臺。旁邊又傍著(zhù)一小條從溪中延伸出來(lái)的流水道,剛好可以用來(lái)清洗食用的物品。此乃天助我等!Let’sgo!放下隨身帶來(lái)的物品,堆放到一處,我們打算先來(lái)架設灶。同學(xué)們遞來(lái)幾塊大小不一的扁石塊,大的墊在坑的兩邊與后邊,小的石塊就往上疊。我們一邊架石頭,一邊不斷地拿起鍋來(lái)比劃,幾個(gè)細心的女生則自告奮勇地來(lái)監督:“這里不好,太高了,拆了!”“這里也不大怎么樣,加幾塊小的!”“……”終于,在高低起伏的尖叫聲停止后,架鍋的灶壘好了!
嘿嘿!接下來(lái)就要看我的了——不是么?生火呀!我先把一部分柴取出來(lái),放到坑里去,搭好,只留出中間的一小點(diǎn)空隙,俗話(huà)說(shuō)得好——火要空心,人要實(shí)心。接著(zhù),我從包里小心地取出一張蠟紙,點(diǎn)燃最前端,慢慢地塞進(jìn)那一點(diǎn)空隙中,漸漸地,火舌跳動(dòng)了起來(lái),進(jìn)行了快速的殖民,到哪哪兒就被占領(lǐng)。這時(shí),在適當地填一些碎柴,好,炒菜開(kāi)始了,同學(xué)們都躍躍欲試,都想讓大家嘗嘗自己的拿手絕活兒?梢约苠伭恕,哦!等等!那邊煮飯還要火呢!
第一個(gè)上陣的是戴維同學(xué),只見(jiàn)他胖乎乎的身軀動(dòng)了動(dòng),把切好的火腿腸一股腦地倒進(jìn)菜盆里備用,再把青椒切成小塊,堆到火腿腸片旁。準備好了,他先把菜油倒進(jìn)鍋里去,嗯?怎么這油的氣味怪怪的?“快快,倒掉!”他叫起來(lái),“這油怎么放了這么久?”一旁的蔣芷晨不好意思的`撓撓頭。鍋洗好了,這次戴維先是把另外的一瓶油擰開(kāi)蓋子,聞了聞,確定了沒(méi)有什么異味后才將油倒了進(jìn)去。在大火的威逼下,油慢慢地散發(fā)出了香味兒,他先把青椒放下去,待顏色較深后,便把火腿腸片放進(jìn)出。嗯,真香呀!就在這時(shí),同學(xué)們卻個(gè)個(gè)都激動(dòng)起來(lái),“讓我來(lái)吧,讓我來(lái)吧!”不停地爭奪著(zhù)戴維手中的鍋鏟!澳憧,都糊了!”他大吼一聲,終于火了,丟下鍋鏟,去也!只留下在原地面面相覷的同學(xué)們——胖子急了不好惹呀!
雖然這次活動(dòng)不怎么成功,但我們都用了自己的方式參與其中。
班級活動(dòng)的作文 篇3
我們班經(jīng)常舉行集體活動(dòng),其中最有趣的要數“兩人三足跑”。
一次,我們上體育課,老師叫我們自己組織游戲,大家想了許多游戲,可是都玩過(guò)了,想來(lái)一點(diǎn)新玩意。不知是誰(shuí)說(shuō):“來(lái)兩人三足跑吧!”“哎,可以啊!眱晌煌瑢W(xué)站了出來(lái),給我們做示范。示范開(kāi)始,兩個(gè)同學(xué)拿出一根彩帶,幾下子就把腳給捆好了。兩人你搭我肩,我搭你肩邁步走,開(kāi)始走的幾步還不錯,快到終點(diǎn)時(shí),可能因為心急了吧,你不讓我,我不讓你,摔在了地下。同學(xué)們都學(xué)著(zhù)他們的樣子活動(dòng)了起來(lái),可大家都會(huì )摔倒。整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)了笑聲。
一位同學(xué)競來(lái)邀請我,我說(shuō)我怕,他給我鼓氣,我答應試一下。我倆捆好了帶子,準備走了,勇敢地跨出第一步,第二步、第三步……一直走到終點(diǎn)沒(méi)摔倒!癥ES,我成功了!”我高興地叫了起來(lái)。我非常開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì )兒,我們決定進(jìn)行比賽。我們把男女生分為兩隊,點(diǎn)清了人數,就開(kāi)始準備了。我們還請來(lái)了老師做裁判。
“預備,開(kāi)始!迸钆涞煤懿诲e的,男生可就糟糕了,一歪一倒的。走的'姿勢難看極了,像大程猩賽跑!凹佑,加油……”同學(xué)們的加油勁兒甭提了,聲音震耳!翱禳c(diǎn),再不快點(diǎn)女生就領(lǐng)先了!币荒猩苄募钡卣f(shuō)。瞧!我們的“精英”來(lái)了,只見(jiàn)他們三步化成兩步走,可俗話(huà)說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!惫徊怀鑫宜,男生的兩名“精英”摔倒了。男生的招數已盡,只好認輸了!班,贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”女生太高興了。這是有史以來(lái)她們第一回贏(yíng)了男生,不高興才怪呢!
這活動(dòng),不僅有趣,還讓我們從中悟出了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事都要膽大心細,“團結就是力量”。
班級活動(dòng)的作文 篇4
周四下午,我們班開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì ),如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容,那就是酷,兩個(gè)字超帥,三個(gè)字非常帥,四個(gè)字,無(wú)與倫比!
那天早上,我和邵易奇早已按捺不住,便開(kāi)始小試牛刀,“來(lái),預備起!蔽掖蛑(zhù)拍,與邵易奇開(kāi)始練嗓子……
“叮呤呤!叮呤呤!”下課鈴響了起來(lái),我長(cháng)舒了一口氣,“下節課就是演唱會(huì ),你準備好了嗎?”我問(wèn)邵易奇道!爱斎籓K的啦!這話(huà)應該我問(wèn)你好嗎?”邵易奇自信滿(mǎn)滿(mǎn),我也沒(méi)有再問(wèn)下去。
就這樣,我和邵易奇走到了教室,課桌已擺放完畢,中間留出空地來(lái),黑板上寫(xiě)著(zhù)“五一好聲音”五個(gè)大字,同學(xué)們氣氛熱烈地討論著(zhù)演唱會(huì )的歌,話(huà)久不息,我們也應和著(zhù)氣氛,聊著(zhù)天,唱著(zhù)歌……
直到李老師來(lái)了,我們的主持人張晶陽(yáng)上了臺:“先生們,女士們,你們好,五一班好聲音現在開(kāi)始——!首先有請我們的SKT組合給大家獻上《發(fā)如雪》和《美人魚(yú)》!有請!”我和邵易奇上了臺準備大顯身手,從音響里傳出輕快的旋律,我給邵易奇使了個(gè)眼色,意思是你先,邵易奇看懂了我的眼神,用手擺出了一個(gè)ok的手勢,“狼牙月,伊人憔悴!薄拔遗e杯,飲盡了風(fēng)雪,是誰(shuí)打翻前世柜,惹塵埃是非……”我和邵易奇一唱一和,抑揚頓挫的歌聲吸引了不少的觀(guān)眾,不一會(huì )兒,就吸引了全班,一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,又似乎變成了艷麗奪目的彩帶……空氣仿佛凝結了,只有那跳動(dòng)的`音符,起落的雙手,陶醉的眼神,夢(mèng)幻般的音樂(lè ),在凝結的空氣中融為一體。
“啪啪!”場(chǎng)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲,“大家說(shuō),唱的好不好?”“好!”主持人與觀(guān)眾一問(wèn)一答地互動(dòng)著(zhù),場(chǎng)面變得更熱鬧了,教室沸騰了!奥(tīng)完了SKT組合的音樂(lè ),我們接下來(lái)有請……”
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地演唱著(zhù),教室里傳出悠揚的歌聲,傳出快樂(lè )的加油聲……
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