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活動(dòng)的作文600字

時(shí)間:2025-12-17 11:19:39 活動(dòng) 我要投稿

關(guān)于活動(dòng)的作文600字四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于活動(dòng)的作文600字四篇

活動(dòng)的作文600字 篇1

  星期四,放學(xué)鈴聲響過(guò)后,老師布置完作業(yè)就急匆匆地走了。我拿筆快速記起了作業(yè),最后一項是帶一本自己喜歡的書(shū)!拔蚁矚g的書(shū)太多了,真不知道該帶哪本哦!”

  我收好東西背上書(shū)包,朝家走去;氐郊,把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,快速寫(xiě)完了前幾項作業(yè)。之后就蹲在我的“書(shū)堆”前挑起書(shū)來(lái)?勺筇籼,右挑挑,就是不知道該挑那一本才好,真想把這些書(shū)都帶去。一番斟酌后,我終于決定帶這本《城南舊事》。這時(shí),幾個(gè)念頭從我腦海里浮現出來(lái):如果把這本書(shū)帶去學(xué)校,會(huì )不會(huì )有人給我交換呀?如果沒(méi)人給我交換,老師會(huì )不會(huì )批評我?如果交換了,他會(huì )不會(huì )把我的書(shū)撕爛呀?我搖了搖頭,好像要把這些念頭統統都甩掉。

  星期五大課間,圖書(shū)漂流活動(dòng)開(kāi)始了。我們拿著(zhù)自己喜歡的書(shū)飛奔下樓,沖到操場(chǎng)上。到了操場(chǎng)我見(jiàn)大家都拿有各種各樣的書(shū)。突然校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒走向講臺,大家都不再說(shuō)話(huà),安靜地看著(zhù)校長(cháng)。只聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)到:圖書(shū)漂流活動(dòng)現在開(kāi)始。校長(cháng)話(huà)音剛落,大家都開(kāi)始和別人進(jìn)行交換。我問(wèn)了一個(gè)學(xué)姐:“姐姐我們交換把”她說(shuō):“不行,我已經(jīng)換過(guò)了,你找別人吧!”我繼續問(wèn)下一個(gè)人。我問(wèn)了好幾個(gè)人后,他們都拒絕了我,哎!真沒(méi)想到,交換個(gè)書(shū)都這么難。不是我看過(guò)他們的書(shū),就是他們看過(guò)我的書(shū)。就在我幾乎絕望的時(shí)候,終于有人找到了我:“咱們交換吧!”我一看她手中的書(shū),正好我也沒(méi)有看過(guò),我馬上開(kāi)心地點(diǎn)頭。拿著(zhù)交換來(lái)的書(shū),笑容掛在了我的'臉龐。

  這次圖書(shū)漂流活動(dòng),不僅讓我看到了以前沒(méi)有看過(guò)的書(shū),也讓我收獲了和大家一起分享的快樂(lè )。下一次,我又會(huì )交換到什么圖書(shū)呢?

活動(dòng)的作文600字 篇2

  九月開(kāi)學(xué)季,我們學(xué)校迎來(lái)了“綠化活動(dòng)”。

  老師通知下午每個(gè)學(xué)生都要帶一把鏟子,一雙手套。這次活動(dòng)我們要植樹(shù)種花。學(xué)校給每個(gè)班級都分好了活動(dòng)區域,我們班負責花壇。

  下午,大家都依次排好隊來(lái)到花壇邊。大家準備好工具,開(kāi)始干活啦!我這一組負責栽小樹(shù)苗。大家緊張又興奮,我拿著(zhù)鏟子刨土,刨成了一個(gè)土坑。兩位同學(xué)又拿著(zhù)一棵小樹(shù)苗放了進(jìn)去,他們扶著(zhù)小樹(shù)苗,好讓它站得筆直。我繼續鏟土,把土坑填滿(mǎn),讓小樹(shù)苗栽種得牢固些。

  頂著(zhù)烈陽(yáng),不一會(huì )兒,大家的額頭上就已經(jīng)滲出細細的晶瑩的汗珠,但是大家仍不放棄,個(gè)個(gè)的小臉累得通紅,臉繃得緊緊的,我抹了一把臉上的汗水,同學(xué)們卻哄堂大笑。我還不知道怎么回事,好心的同學(xué)提醒我,指指我的臉,我才意識到我臉上抹了幾道泥土印。

  大家都栽得差不多了,我們拎著(zhù)水桶抬水,大家有順序地排隊接水,等了許久,終于輪到我們了。接水之前,我們一人接了一把水洗臉,啊,真涼快!我們接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,我和小伙伴一起拎著(zhù)水桶走了。也不知是誰(shuí)喊了一聲:“看誰(shuí)先到班集合,最后去的是小狗!”我們都爭先恐后地拎著(zhù)水桶跑,呀!水灑了好多,于是我們放慢腳步。不一會(huì )兒,我們就看到一位同學(xué)摔倒了,摔破了膝蓋。大家都扶著(zhù)他起來(lái),給他沖洗傷口,果然,安全第一,安全必須放在第一位。

  這段小插曲不一會(huì )就結束了。我們回到花壇,給小樹(shù)苗、小花澆水、施肥。所有活都干完了,大家都頗有成就感,臉上就差寫(xiě)著(zhù)“得意”兩個(gè)字了。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我明白了綠化環(huán)境的.重要性。我們要為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。

活動(dòng)的作文600字 篇3

  我最喜歡上作文課了,尤其是活動(dòng)課,今天我到了作文班,發(fā)現安老師還沒(méi)來(lái),過(guò)了一會(huì ),老師來(lái)了,高興的說(shuō)今天是一節活動(dòng)課,我興奮不已。

  上課了,老師說(shuō)我們要玩“你畫(huà)我猜”的游戲,游戲規則是:一個(gè)人看一下老師手里的紙條,然后在白板上把紙條中的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái),或表演出來(lái),讓同學(xué)們猜,哪一組猜出來(lái)就給哪一組加2分。

  我第一個(gè)來(lái)畫(huà)。我抽到了洗碗,心里高興死了,洗碗,太簡(jiǎn)單了,想著(zhù)就開(kāi)始畫(huà),我先畫(huà)了一個(gè)大碗,又畫(huà)了一個(gè)洗碗池,我覺(jué)得自己畫(huà)的挺好的',但令我生氣的是同學(xué)們有的說(shuō):“洗手!庇械恼f(shuō):“洗腳”“洗盆”“洗臉”“洗菜”……沒(méi)有一個(gè)答案是正確的。時(shí)間馬上就到了,急的我抓耳撓腮的。失敗了,看來(lái)我的畫(huà)工還得再多練練!

  還有一個(gè)讓我耳目一新的“畫(huà)家”——-劉芷源同學(xué)。只見(jiàn)她畫(huà)了一條粗粗的面包,我好奇的想:這是什么呀?難道是大口吃面包?只見(jiàn)她又飛快地畫(huà)了兩撮毛,難道是面包霉菌?我心里不禁的想。忽然,我靈機一動(dòng),想到了畫(huà)蛇添足!我還沒(méi)說(shuō)出口呢,就被沐蓉同學(xué)搶先一步了。哎,這么好的機會(huì )就被搶了,真是不甘心!

  當我又一次上講臺抽白色的紙條時(shí),我心里充滿(mǎn)了期待,會(huì )抽到什么題目呢?我竟然抽到了風(fēng)箏,我想了一種方法——表演風(fēng)箏!說(shuō)著(zhù),我拿起綠色的黑板擦,用一支紫色的筆頂著(zhù),把黑板擦當成風(fēng)箏,把筆當成線(xiàn)。我覺(jué)得自己表演的很好,結果,同學(xué)們看也看不懂。哎,真是不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友。

  今天上的作文課真讓人高興!不過(guò),以后我要和同學(xué)們多培養默契!

活動(dòng)的作文600字 篇4

  我是一個(gè)小小的上海人,生長(cháng)在上海這片熱土上,為親眼看(!)到世博會(huì )而無(wú)比歡暢。但是,我可不能光看還要為世博會(huì )做一些力所能及的事情。

  記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,輔導員老師帶我和幾個(gè)同學(xué)去敬老院看望孤寡老人,為老人們擦窗、掃地等。過(guò)后,我們還去街上清掃垃圾、清除黑色廣告。雖說(shuō)干得滿(mǎn)頭大汗,但一想到能為世博會(huì )做一些事情,精力馬上就來(lái)了。

  學(xué)校舉行迎世博的演講比賽,我自告奮勇地參加了。因為我覺(jué)得這也是慶祝世博的一種。為此,我利用午休時(shí)間,去學(xué)校電腦房查了一些關(guān)于世博會(huì )的內容,當天晚上便把演講稿寫(xiě)完,第2天去語(yǔ)文老師那里拿給老師看,讓老師幫我修改,使文章更生動(dòng)、更優(yōu)美。很快,便開(kāi)始比賽了,比賽分為兩天,我是第2天的,可總覺(jué)得越在后面越緊張。不過(guò),幸好我背得很熟練,準備得也很充分,成績(jì)也不錯。

  還有網(wǎng)上世博競賽,我可是第一個(gè)完成的,我還幫其他隊員把網(wǎng)站找到,讓他們做。

  還有的是學(xué)校開(kāi)展的世博知識競賽,是我們學(xué)校德育處組織的。老師說(shuō)題目來(lái)源于《中學(xué)生報》。我得知這個(gè)消息后,一回家,便把整個(gè)報紙從頭看到尾,知道了很多關(guān)于各屆世博會(huì )的.知識,心里高興得很,覺(jué)得自己和世博會(huì )是緊密相連的。當然光做出可不行,還得把它們全部背出,每當課間休息,中午休息,只要一有時(shí)間,便把報紙拿出來(lái)背。一天,我正在抓緊背,突然被一個(gè)男生急急地搶了過(guò)去,我趕緊追上前去問(wèn),原來(lái),明天就要考試了,他還沒(méi)準備好,現在開(kāi)始急了。唉~

  另外,我還經(jīng)常叫幾個(gè)朋友一起,去公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所清除垃圾、煙頭。我的幾個(gè)朋友很不情愿去,他們說(shuō):有必要做這些沒(méi)用的事嗎?你撿了別人又會(huì )扔的。我不覺(jué)得,我想只要我們每個(gè)人都做好自己的事情,有時(shí)間再為社會(huì )做一些事。我們一定能為世博會(huì )創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境。

  **中學(xué) 六(2)中隊 朱依妹

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