【精選】寫(xiě)活動(dòng)作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)活動(dòng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇1
暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于開(kāi)始了！我們三和社區的幾名同學(xué)，暑假的第一次社會(huì )實(shí)踐就定于今天。
社區的惠康餐飲中心，緊挨社區的大門(mén)，它的南面是幼兒園和小學(xué)。一到上下班的高峰期，就會(huì )有許多人買(mǎi)饅頭、涼菜或者干脆在惠康吃飯，這樣，便會(huì )有許多人把車(chē)輛順便停在門(mén)口，這里是小區的主要道路，很容易造成交通堵塞。
在這樣的.情況下，出現了一支夕陽(yáng)紅老年義務(wù)督導隊，都是一些退休人員，穿著(zhù)整齊的服裝，每天輪流義務(wù)在這里執勤。我們三和社區社會(huì )實(shí)踐小組的成員，很榮幸和這里的督導隊員一起執勤了！
下午五點(diǎn)，我們小組的人在惠康門(mén)口集合，我昨天已經(jīng)問(wèn)清楚了，他們上班的時(shí)間為五點(diǎn)二十，我們一邊商量著(zhù)一會(huì )的采訪(fǎng)內容，一邊耐心地等待著(zhù)督導隊的到來(lái)。
來(lái)了，督導隊員來(lái)了！你看她們穿著(zhù)淡藍色上衣，戴著(zhù)一頂白色帽子，顯得特別年輕。我們走上前說(shuō)：“阿姨好！我們是五小的學(xué)生，在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，今天能不能和你們一起在這里站崗執勤呀？”
阿姨們顯得非常高興，熱情地說(shuō)：“好啊，咱們一起來(lái)執勤吧。你們的活動(dòng)不錯哦�！�
趁現在還沒(méi)有到交通高峰，我們先采訪(fǎng)了阿姨，“阿姨，你們是不是每天都在這里執勤呀？”“是啊，周一到周五，每天都有我們的督導隊員輪流工作，我們都是自愿來(lái)執勤，自愿為社區做貢獻，不要一分錢(qián)工資的，都是盡義務(wù)�！卑⒁虃冏院赖卣f(shuō)�！巴�，您們辛苦了！”我們也由衷地說(shuō)道。
阿姨說(shuō)：我們不光管惠康門(mén)口，隔壁的小學(xué)和對門(mén)的幼兒園也是我們的管轄范圍，有人把車(chē)子停在停車(chē)線(xiàn)外，就要上去制止的。這時(shí)，一輛隨意停放在幼兒園門(mén)口的自行車(chē)出現在我們視線(xiàn)，我們幾個(gè)連忙跑過(guò)去，齊心協(xié)力把自行車(chē)搬到了停車(chē)線(xiàn)內�；氐交菘甸T(mén)口，阿姨笑著(zhù)夸我們做得好，真能干，我們心里美滋滋的。
受到夸獎，我們工作的的勁頭更足了�？吹叫W(xué)門(mén)口一輛黑色的汽車(chē)就停在路邊接小朋友，我們馬上跑過(guò)去對司機阿姨說(shuō)：“阿姨好，以后請您把車(chē)停在停車(chē)線(xiàn)內，要不會(huì )阻礙交通的�！卑⒁虡�(lè )呵呵地說(shuō)：“好，下次我一定記��！”
終于到了下班高峰期了，我們和督導隊的阿姨都忙了起來(lái)，個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。一位下班的叔叔把自行車(chē)停在門(mén)口就要進(jìn)惠康，我們連忙大聲說(shuō)：“叔叔，請把車(chē)子停在對面的停車(chē)線(xiàn)內！”叔叔不好意思地笑了笑，趕緊把車(chē)子推到了線(xiàn)內。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，惠康餐飲門(mén)口的秩序在我們的共同努力下，更加井然有條。這時(shí)，阿姨們要下班了，我們也該回家了，這一個(gè)小時(shí)的社區服務(wù)，卻讓我們體會(huì )到了辛苦和快樂(lè )。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——我們來(lái)了！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇2
暑假的一天，我們班主任韓老師和八班班主任帶領(lǐng)我們兩班同學(xué)，來(lái)到武警部隊，陪同武警叔叔們一起度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )祥和的“八一建軍節”。
走進(jìn)部隊大院，武警叔叔們正在烈日下辛苦的訓練，他們排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)統一的步伐，個(gè)個(gè)抬頭挺胸，英姿颯爽。頓時(shí)，一種敬佩之情由然而生，我仿佛看到他們身臨抗洪搶險第一線(xiàn)的身影，看到他們勇斗歹徒的激烈畫(huà)面。
晚上7點(diǎn)多，聯(lián)歡晚會(huì )正式開(kāi)始了。
首先我們把精心準備的禮物送給他們，敬了一個(gè)少先隊隊禮，他們回敬了一個(gè)軍禮。
精彩的節目開(kāi)始了。有：我們班女生跳的《最炫民族風(fēng)》和《感恩的心》；五八班同學(xué)唱的《老男孩》、《父親》和《左手右手》；邱子暢表演的古箏，彈的是《戰臺風(fēng)》節選；還有我們班男生表演的《荊軻刺劍》……
武警叔叔表演的`有武術(shù)、拉丁舞等等。
晚會(huì )接近尾聲了，終于到了最令人期待的時(shí)刻，那就是人見(jiàn)人會(huì )的兔子舞。每個(gè)人的手都放在前一個(gè)人的肩膀上，然后跟著(zhù)節奏左左右右前前后后的跳。我們和武警叔叔一起跳著(zhù)輕快的舞蹈，陣陣歡笑聲回蕩在半空中！
晚會(huì )結束了，我們依依不舍的離開(kāi)了。這次活動(dòng)讓我了解了很多，感受了很多，真是一次有意義的活動(dòng)！
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇3
一個(gè)人在一生中總會(huì )經(jīng)歷許多次考試，在8月3日，我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級考試。這次考級的幾首曲子我早就在彈了，但其實(shí)每天只是練了半小時(shí)而已，再加上考前我外出旅游了九天，回來(lái)后手都感覺(jué)有點(diǎn)生疏了。于是最近我每天狂練四個(gè)小時(shí)，希望老天保佑我順利晉級。
走進(jìn)侯考室，那嘈雜的氛圍，讓我的心久久冷靜不下來(lái)。我在心里想：“萬(wàn)一考不出該怎么辦？那這幾個(gè)月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會(huì )怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際，老師喊到了我的名字，把我嚇了一跳。進(jìn)了考場(chǎng)，雖然空調開(kāi)得很冷，但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的.小女孩腳在不停的抖，我問(wèn)她緊張不緊張？她遲疑了一下點(diǎn)點(diǎn)頭。哦，可憐，連話(huà)都不會(huì )說(shuō)了。還好，前面那幾個(gè)人彈得都是停停頓頓的，一聽(tīng)就是平常沒(méi)好好練。哦，如果這樣也算合格的話(huà)，那我能得優(yōu)秀了。這么一想，立馬使我的心情好了起來(lái)，信心倍增，我相信，我一定能夠考得出的。終于輪到我了，我深深地吸了口氣，在心里告訴自己千萬(wàn)別緊張，我腦袋里什么都不想，只想著(zhù)怎樣能彈好，怎樣發(fā)揮出平時(shí)練習的最佳水平。時(shí)間漫長(cháng)��！感覺(jué)平時(shí)只用十分鐘就能彈完的三首曲子，卻如同一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。終于彈完了，還算順利，我輕輕舒了口氣�；仡^看看考官的表情，考官一臉嚴肅的表情嚇得我趕緊出了考場(chǎng)。
走出考場(chǎng)后，我一直在思考：這只是人生中的一次小考，但這次小考試讓我明白，想要取得好的成績(jì)，事先一定要有經(jīng)過(guò)充分的準備；考試時(shí)一定要冷靜細致，才能發(fā)揮出自己的最好水平。這次考試有驚無(wú)險地過(guò)去了，最后我也順利地通過(guò)了八級，但我最大的收獲還是考級后的感悟，相信它對我應對今后的考試會(huì )有很大的指導意義。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇4
過(guò)年了，從正月初一到正月初三，我們變成了一個(gè)大家庭，爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)酶腹谜�，伯伯�(huà)饗�，都在一桌子上吃飯忙�?zhù)下可樂(lè )壞了我們幾個(gè)兄弟姐妹。哥哥姐姐們平時(shí)學(xué)習很忙，沒(méi)時(shí)間陪我玩趁著(zhù)這個(gè)春節，我們可以瘋狂的玩了。
我們放了煙火，玩了電腦，玩了打牌，唱了KTV，讓我最難忘的是玩了“誰(shuí)是臥底“這個(gè)游戲。
這是在大姨婆家吃飯的時(shí)候玩的，當我們還在吃飯的時(shí)候，我們已經(jīng)吃完了，姨婆也已經(jīng)把我們的桌子整理掉了，我們4個(gè)兄弟姐妹們又開(kāi)始打牌了，這時(shí)姐姐拿出了一副從沒(méi)打過(guò)的牌，她教我們玩一種新的游戲。這種游戲叫“誰(shuí)是臥底“，要5個(gè)人玩，其中一個(gè)人當裁判，可是我們只有4個(gè)人。后來(lái)，我們又叫姑丈來(lái)玩，哥哥當裁判，一開(kāi)始哥哥給我們發(fā)一張牌上面寫(xiě)了一樣物品的名字，讓我們用一句話(huà)來(lái)形容。玩的時(shí)候，我們一直指姑丈，他一直冤死，其實(shí)臥底都是我和兩個(gè)姐姐其中一個(gè)。其中我肯定一個(gè)人的卡片和其他人的不一樣，也是很類(lèi)似的`物品。
每人通過(guò)半段別人的語(yǔ)言來(lái)確定他的物品是不同于另外3人。
原來(lái)每個(gè)物品都可以用很多話(huà)來(lái)形容，這個(gè)游戲讓我學(xué)會(huì )到怎樣用巧妙的語(yǔ)言來(lái)形容一樣物品，我們從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這么好玩的游戲，這是我在寒假玩過(guò)最快樂(lè )的活動(dòng)。
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