一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文（精選25篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文（精選25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 1
假期又到了，我和爸爸媽媽高高興興地來(lái)到了盤(pán)山，準備登山。
我們來(lái)到山腳下，就興高采烈地向山上爬去。一開(kāi)始的時(shí)候，我的勁頭十足，像活潑的小猴子似的不停的變換姿勢。我在山道上，一會(huì )兒快速的向前跑幾步；一會(huì )兒手腳并用地向上爬一段；一會(huì )兒跑到前面站在路邊等著(zhù)爸爸媽媽�？墒菦](méi)爬多一會(huì )兒，我就累了，想坐下來(lái)休息。爸爸媽媽沒(méi)有答應我的`請求，鼓勵我繼續往上爬著(zhù)。我看到他們一直不停地向山上攀登，只好咬著(zhù)牙拼命地向上爬。我看到爸爸媽媽在向我招手，就一鼓作氣追上了他們，跟在后面繼續前進(jìn)�？斓缴巾數臅r(shí)候，我們休息了一會(huì )兒，就接著(zhù)向上爬，我堅持到最后，終于登上了山頂。站在山上向下望去，山坡上各種各樣的怪石吸引了我，有圓形的、方形的，還有一些不規則的形狀，真有趣。峰頂上有一座寺廟，大家都在那里合影留念，我們也照了一張。
我覺(jué)得登山雖然很累，但是誰(shuí)能堅持到底，登上山頂，就會(huì )看到山下見(jiàn)不到的風(fēng)光。能夠堅持登上山頂的人，就是勝利者！
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 2
下午，我要去參加賣(mài)葡萄公益活動(dòng)。到了大商場(chǎng)，我幾乎走遍了商場(chǎng)的每一個(gè)角落，“叔叔阿姨，您買(mǎi)一箱葡萄吧，我們是為那些山區的貧困小朋友而賣(mài)的……”我就這樣東說(shuō)說(shuō)西問(wèn)問(wèn)，一直沒(méi)有放棄。
我來(lái)到了一家擠滿(mǎn)客人的飯店，我流著(zhù)千丈長(cháng)的口水，問(wèn)站在門(mén)口的店長(cháng)小姐：“阿姨，請買(mǎi)一箱珍貴的葡萄吧！”阿姨回答：“小朋友，我們全家都不吃葡萄哦，所以我不能買(mǎi)�！蔽医g盡腦汁，把這個(gè)活動(dòng)的全部意義都說(shuō)了個(gè)遍，她堅硬的心變得柔軟，她終于被我說(shuō)服買(mǎi)下了這箱葡萄。我感覺(jué)這真是一位富有愛(ài)心的`好店長(cháng)。
這次活動(dòng)，我每次開(kāi)口的時(shí)候都會(huì )非常害羞，就像別人要打我一樣，但是想到這是為山區的小朋友而賣(mài)，我一定要堅持到底，最后我們竟然賣(mài)出了7箱！
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 3
有一次周末，我們一家人一起去旗峰山做義工–撿垃圾。我們帶著(zhù)垃圾袋，在山腳下找了樹(shù)枝用來(lái)?yè)炖谩?/p>
剛開(kāi)始上山，我一直不開(kāi)心：“那么臟的垃圾為什么一定是我們撿”。后來(lái)看到爸爸媽媽都在撿，所以也開(kāi)始撿了。我們一路撿，只要發(fā)現垃圾就用手撿起來(lái)，如果被樹(shù)或草擋住了就用長(cháng)樹(shù)枝推開(kāi)去撿。如果累了就停下來(lái)喝水，休息一會(huì )再繼續做。一路上我們撿滿(mǎn)了好幾袋，又倒到垃圾桶。慢慢的，這條路的`垃圾幾乎被我們撿完了，我們終于到了山頂。站在山頂上，看著(zhù)東莞這座城市，想著(zhù)剛剛把路上的垃圾撿干凈了，心里很有成就感。如果大家都愛(ài)護環(huán)境不亂扔垃圾，這座城就更美了。
下山后，一陣清風(fēng)拂過(guò)，使我的心更清爽。雖然我們滿(mǎn)頭大汗，但讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。知道了清潔工是那么不容易，所以我們不能亂扔垃圾。
勞動(dòng)會(huì )使人感到快樂(lè )，這是一次多么有意義的活動(dòng)��！
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 4
人生有許多第一次，而這次有意義的活動(dòng)，給我帶來(lái)了豐收的喜悅。
金秋十月，果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)精致的黃色小燈籠掛在柿子樹(shù)的枝頭，點(diǎn)綴著(zhù)校園的美麗秋景。有些柿子還笑瞇瞇地沖我們說(shuō)：“想吃又大又圓的柿子就來(lái)摘吧”。惹得我們‘口水流下三千尺’。老師見(jiàn)到我們這幅饞樣，便組織我們去柿子。
下午，大家上完兩節課就爭先恐后的去摘柿子。
突然，我發(fā)現了一個(gè)又大又圓的`柿子，金燦燦的。我伸手向上抓，沒(méi)能夠到，我又原地起跳，剛剛沾到邊，我往后退了幾步，然后像三步上藍那樣伸手向上抓，嘿，夠著(zhù)了，可是柿子滑溜溜地，剛抓著(zhù)就掉下來(lái)了，砰一聲就掉在地上了，把屁股摔開(kāi)了花了。這下我可生氣了，后退了幾好幾，努力向上跳�！芭�！1 get it ”d在半空中的我興奮地叫著(zhù)，因為，這該死的柿子終于束手就擒了。 之后，我和同學(xué)們摘了幾十個(gè)柿子，與同學(xué)一起分享。
這次，我嘗到了豐收的喜悅，而這件事我將銘記在心，這是多么有意義的活動(dòng)啊。
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 5
今天下午兩點(diǎn)，我們廈邊小學(xué)的部分同學(xué)來(lái)到村委會(huì )，迎接遠道而來(lái)的連理縣大埂村大埂小學(xué)的小朋友，和他們一起組織了一次“手拉手，心連心”的活動(dòng)。
我們先帶他們來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)，然后相互認識，交了朋友。在學(xué)校拍了一些照片，我們便坐車(chē)去長(cháng)安玩了。
在車(chē)上，我知道了，他們是瑤族小朋友，那里很窮，沒(méi)有校服，所以只能穿著(zhù)自己家里的傳統服裝。
到了長(cháng)安，我們先去長(cháng)安圖書(shū)館參觀(guān)了第十七屆全國攝影大賽的作品�，幾逍∨笥褌儗@里的一切都很驚訝，因為他們實(shí)在沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有趣的圖片，所以時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出驚嘆聲。
離開(kāi)圖書(shū)館之后，我們去長(cháng)安廣場(chǎng)走了一圈，照了幾張相便離開(kāi)了。因為老師要請我們吃好吃的'“麥當勞”。我和我的朋友坐在一起，看他吃東西的樣子，好像從來(lái)就沒(méi)吃過(guò)，還不時(shí)地說(shuō)：“這里的人 真好，這么好吃的東西，我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)呢！”聽(tīng)了這些話(huà)，我的心一陣地痛。盡管我平時(shí)很貪吃，很喜歡吃“麥當勞”，可今天我一點(diǎn)也吃不下，我要把我的一份留給他們吃。
我長(cháng)大了，一定要把經(jīng)濟政策深入到偏遠的地區，讓所有的孩子都過(guò)上幸福的生活，不再對城里的東西感到驚訝。
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 6
考試的日子即將來(lái)臨了，同學(xué)們都在加倍努力地復習功課。為了調節復習生活，全校舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是開(kāi)板運動(dòng)會(huì )。
這次比賽參加的'全是男生，比賽只有一個(gè)項目，那個(gè)項目還不是我的強項，所以我只好來(lái)到跑步機面前，在跑步機上跑了起來(lái)。剛跑了一下，我就滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁。休息了一會(huì )兒，我在跑步機上繼續跑了起來(lái)。當我跑累了我就停下來(lái)休息一會(huì )兒。我想：要是運動(dòng)會(huì )上我跑一小段就要休息一下，這怎么行？我想到這里就在跑步機上面按了一下最快的按鈕，結果跑步機一下子就把我甩了出去。我摸摸頭，好在后面有一個(gè)枕頭，我才沒(méi)有摔傷。我上了跑步機以后，按了最慢的一個(gè)按鈕，我走路都可以追得上了。我按了一下中速度，這次要小跑才行，按到最快的按鈕，我這次要以最快的速度才能跟得上了。我想：為什么我剛才也是這樣的，速度為什么追不上呢？我跑啊跑啊，一直跑到了睡覺(jué)才結束。
第二天早上，我來(lái)到操場(chǎng)上，迫不及待擠進(jìn)人群里。
比賽開(kāi)始了，我像一支離弦之箭，火速沖向終點(diǎn)，只聽(tīng)到風(fēng)在耳旁呼呼作響。
最后我?jiàn)Z得了第一名，高興得一蹦三尺高。這次比賽讓我懂得了功夫不負有心人。
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 7
星期六的上午，在信陽(yáng)晚報社老師們的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了浉河區消防大隊。在這里，我們進(jìn)行了一次“零距離”接觸消防設備、了解消防知識教育活動(dòng)。
簽到后，我們每人領(lǐng)到了一張消防知識問(wèn)答和一套消防制服，穿戴整齊后，便開(kāi)始了我們有意義的'消防教育活動(dòng)。消防員叔叔向我們介紹各種各樣的消防車(chē)和車(chē)里的構造，以及在車(chē)上的各種物品，并依依作了詳細說(shuō)明和講解它們的各自作用。
介紹完后，消防員叔叔說(shuō)：“你們現在可以到車(chē)上‘欣賞欣賞’了�！蔽覀儼蜒劬Ρ牭么蟠蟮卣f(shuō)：“真的？”“嗯�！毕绬T叔叔肯定地說(shuō)。話(huà)才說(shuō)到一半時(shí)，我們便一窩蜂地擠上去，我坐在上面，顯得威風(fēng)凜凜，精神十足。
接著(zhù)，消防員叔叔帶著(zhù)我們來(lái)到另一個(gè)地方，我擠進(jìn)去一看，哦！原來(lái)叔叔向我們講解在什么情況下，穿什么制服，戴什么頭盔，用具和通話(huà)系統怎么使用。最后，我們來(lái)到一個(gè)寬敞的地面，看見(jiàn)消防員叔叔雙手拿著(zhù)一把鋸子，來(lái)到幾個(gè)沒(méi)打開(kāi)的酒瓶前，當鋸子悄悄挨在瓶蓋上——“砰”的一聲酒瓶蓋打開(kāi)了。
這次消防教育活動(dòng)，使我了解了很多消防知識，認識了各種消防車(chē)和消防工具，真是讓我受益匪淺呀！
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 8
“哈哈哈——”一陣陣歡聲笑語(yǔ)從校園里傳來(lái)。這是怎么回事呢？嘻嘻，告訴你，我們五年四班正在舉行“一站到底”的活動(dòng)呢。
早晨，我邁著(zhù)輕快的步伐向校園走去。校園里人員早已到齊。第一項活動(dòng)是“讓雞蛋安全著(zhù)地”我來(lái)到三樓的“投蛋臺”拿出早已準備好的'雞蛋。望著(zhù)下面的樹(shù)膠跑道，我生怕自己的雞蛋摔了個(gè)粉身 碎骨、死無(wú)全尸。我平了平心態(tài)，打開(kāi)降落傘，雞蛋緩緩下降。我激動(dòng)地沖下去檢查我的雞蛋，沒(méi)碎！頓時(shí)，我興奮不已。
第二項活動(dòng)是跳繩，跳繩可不是我的強項，一分鐘過(guò)去，我只跳了一百下。接下來(lái)是親子跳，我和慢媽媽配合，盡管不那么順利，只跳了二十五下，但還是勉強過(guò)關(guān)。
第三項是知識問(wèn)答。我平時(shí)的積累在這時(shí)發(fā)揮了用處，背誦一路暢通無(wú)阻。一道實(shí)踐題攔住了我的去路：在生活中，什么鍋炒出來(lái)的菜更有營(yíng)養？A：鋁鍋 B：鐵鍋 C：銅鍋。應該是A。鐵鍋、銅鍋炒 出來(lái)的怎么會(huì )有營(yíng)養呢，應該是鋁鍋，我想著(zhù)。但答案卻是B。原因是人要補鐵，鐵鍋補鐵。我暈！無(wú)奈，我只好退后一步了。游戲在歡樂(lè )中不斷地進(jìn)行著(zhù)？
“哈哈！”我們開(kāi)始領(lǐng)獎品呢。一站到底的活動(dòng)讓我們獲得了更多的知識，也鍛煉了聽(tīng)力，希望以后多搞一些這樣的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 9
我們漯河小學(xué)舉行了一隆重的比賽，是廣播操比賽。這個(gè)比賽是全校都參加的大型活動(dòng)。
在廣播操比賽的前幾天，我們廢寢忘食的為這次比賽做準備。老師一天到晚的讓我們練習，就連放學(xué)之后還要再練幾遍。那一天晚上，校園里安靜無(wú)比，就連一根針掉在地上都能聽(tīng)到聲音，我們受到了無(wú)數次的表?yè)P和批評。我越來(lái)越感到自己像一名軍人，能受難受苦的'軍人。
在“訓練”中的時(shí)候老師還生著(zhù)病，可是她依然還在用心的“培訓”我們。我感到老師是非常不容易的。
到了第二天，我們是兩個(gè)班一起比賽。每個(gè)班都是走著(zhù)正方形上場(chǎng)，先上場(chǎng)的是四（一）班和四（二），一直到四（七）班和我們四（八）在上場(chǎng)的時(shí)候每個(gè)班喊著(zhù)各班的口號，就連退場(chǎng)的時(shí)候也要喊口號。
我感覺(jué)這一次比賽非常有意義。
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 10
記一次有意義的活動(dòng)5月9日下午，五老村社區逸仙橋消防中隊在三條巷小學(xué)舉辦了“防災疏散演練”活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災疏散演練�！案魑焕蠋�，各位同學(xué)們請注意，北樓發(fā)生火災，請老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓！”我們在老師的帶領(lǐng)下，迅速排成兩條隊伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰，一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災現場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個(gè)同學(xué)被困在火災現場(chǎng)了，只見(jiàn)五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫護人員迅速沖進(jìn)了火災現場(chǎng)，不一會(huì )兒，就將“被困學(xué)生”搶救了出來(lái)，并進(jìn)行了包扎，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)，我們三至六年級全體師生坐在操場(chǎng)上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的`威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災時(shí)會(huì )發(fā)生的情況，假如有一天，我們三條巷小學(xué)發(fā)生了火災，不提前模擬一下的話(huà)，就會(huì )發(fā)生擁擠，這樣的話(huà)，就會(huì )有人受傷，甚至死亡。我還有個(gè)小建議，希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災減災之類(lèi)的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 11
今天，我們在魯老師和家委會(huì )的精心組織下，來(lái)到海埂公園為一位生病的初中小哥哥募捐醫療費。
一到場(chǎng)地，同學(xué)們有的包花、有的剪字、有的組隊，都忙得不亦樂(lè )乎。見(jiàn)到大家都這么忙，我也不甘示弱，組織起一支募捐小分隊，逢人便說(shuō)明情況，得知這件事的人們紛紛伸出援助之手，有十元的、有五元的、有一元的，同學(xué)們看著(zhù)箱子里的錢(qián)逐漸增多，心里既高興又感動(dòng)，高興的是募捐的款在增加，感動(dòng)的是人們的善良。最令我們很感動(dòng)的是一位五、六歲騎著(zhù)滑板車(chē)的小女孩，當她得知實(shí)情后翻遍全身，終于找出一塊五角錢(qián)遞給我們，看著(zhù)她的一舉一動(dòng)，我們不由得從內心發(fā)出感嘆：這小妹妹真是既可愛(ài)又可敬啊!
募捐完，同學(xué)們又拿出各自精心準備的節目：有的唱、有的跳，還有的.在做講解，圍觀(guān)的人們在得知實(shí)情后都紛紛解囊相助!
這次募捐，我收獲了許多，真是古人說(shuō)得好：人之初，性本善啊!想到生病的小哥哥得到這么多人的幫助，我感慨萬(wàn)千：世上的好人真不少啊!
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 12
今天一大早，老師就通知晚報小記者們下午放學(xué)后去參加制作餅干的活動(dòng)。我們一聽(tīng)高興極了，大家又可以一起參加好玩的活動(dòng)了。
終于盼到下午放學(xué)，我們早早地到學(xué)校小門(mén)集合。到了目的地，看到桌子上擺著(zhù)面團和各種工具，我們把手洗干凈后，糕點(diǎn)師就開(kāi)始教大家做餅干了。先把面團揉圓，用搟面杖把面團搟薄，再把各種模具往上面輕輕一按，各種各樣圖案的餅干就出來(lái)了，然后用果醬畫(huà)上鼻子和眼睛，一群可愛(ài)的“小面人”就對著(zhù)我們擠眉弄眼的，最后把它們送進(jìn)烤爐里，不一會(huì )兒，它們就活靈活現地出現在我們眼前，帶著(zhù)誘人的香味……
大家看著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，實(shí)在忍不住了就你咬一口我的，我嘗一口你的，相互分享著(zhù)。這時(shí)老師提醒我們，糧食來(lái)之不易，要珍惜，不能浪費，吃不完可以帶走。我就選了幾塊漂亮的給爸爸媽媽帶回去，讓他們也嘗嘗我這個(gè)小糕點(diǎn)師的'“杰作”。
這次的活動(dòng)真是太有意義啦！
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 13
同學(xué)們，你知道嗎？幫助別人是件很快樂(lè )的事，自己快樂(lè )，別人也快樂(lè )。我幫助過(guò)周?chē)芏嗟娜�，他們都很感激我�?/p>
星期天，風(fēng)和日麗，我閑著(zhù)沒(méi)事到處走走。走到鄰居的一戶(hù)人家，看見(jiàn)他家幾個(gè)人搬著(zhù)東西進(jìn)進(jìn)出出，我走過(guò)去一打聽(tīng)，原來(lái)這戶(hù)人家在忙著(zhù)搬家。于是我有了幫忙的.念頭。我問(wèn)主人：“我來(lái)幫你們搬，好嗎？”主人指著(zhù)那堆桌椅說(shuō)：“好的，你就搬那些吧�！北M管桌子很重，我還是搬走了，剩下那些椅子也慢慢地搬走了，然后我還幫著(zhù)抬了一些東西。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“苦戰”，終于搬完了。主人為了感謝我，給了我一些糖果。
雖然我累得滿(mǎn)頭大汗，但是我幫了別人一次，同時(shí)我也深深的體會(huì )到“只要有付出，就會(huì )有收獲”這句話(huà)的含義，這種收獲不僅是糖果，更多的是心底里的那種快樂(lè )和滿(mǎn)足！長(cháng)輩們有句話(huà)說(shuō)得好：“幫助別人等于幫助自己�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起都來(lái)幫助周?chē)娜税桑?/p>
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 14
昨天一大早，天還沒(méi)亮，媽媽就把我叫了起來(lái)，因為我要參加一個(gè)愛(ài)心團隊的活動(dòng)，我們這次主要帶著(zhù)一些需要幫助的留守兒童，一起體驗坐火車(chē)、看電影和參觀(guān)標本館。
夏花阿姨把我們召集到一起，然后把我們從汽車(chē)站領(lǐng)到火車(chē)站去坐火車(chē)，從火車(chē)北站坐火車(chē)到南站，大家一起體驗了坐火車(chē)的感覺(jué)。
接著(zhù)我們又去參觀(guān)了標本館，里面有動(dòng)物標本、植物標本，還有昆蟲(chóng)標本，好多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢，通過(guò)這次參觀(guān)我又認識了好多新的動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)。
隨后夏花阿姨帶領(lǐng)我們大家去電影院看了一場(chǎng)3D電影，3D電影好神奇啊，戴上一副3D眼鏡后，電影里面的東西好像就在眼前，有好幾次我都忍不住地伸手去摸。這次一起看電影的留守兒童里，有好多小朋友都沒(méi)有看過(guò)電影，更別說(shuō)3D電影了，這次他們玩的很開(kāi)心。
一眨眼的功夫，已經(jīng)到下午三點(diǎn)多了，活動(dòng)也快要結束了，有很多小朋友都圍在夏花阿姨旁邊說(shuō)：“我們玩得很開(kāi)心，還希望多參加這種活動(dòng)�！�
我們坐了火車(chē)，看了電影，又參觀(guān)了標本館，最重要的'是我們幫助了那些留守兒童，給他們帶來(lái)了快樂(lè )，這是個(gè)愉快而且有意義的一天！
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 15
今天，太陽(yáng)高照，艷陽(yáng)似火，蟬在樹(shù)上唱著(zhù)歡快的歌，迎來(lái)了我校一年一度的跳蚤書(shū)市。
成百上千的同學(xué)興高采烈的拿著(zhù)各種各樣的書(shū)籍來(lái)到學(xué)校指定賣(mài)書(shū)的位置，同學(xué)們很快就進(jìn)入了小老板的角色，開(kāi)始裝扮自己的“商品”為了吸引顧客的`眼球，我先把《知音漫客》和《查理九世》放在一起。
來(lái)光顧跳蚤書(shū)市的人漸漸多了起來(lái)，大家為了把顧客吸引引到自己的攤位，各個(gè)八仙過(guò)�！黠@神通，大聲吆喝自己的廣告語(yǔ)：有的喊：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，書(shū)籍大甩賣(mài)，快來(lái)買(mǎi)，錯過(guò)了你就會(huì )后悔！”；有的喊：“史上最低，秒殺全場(chǎng)”......場(chǎng)面熱鬧非凡。
這時(shí)，迎面走來(lái)了一位顧客，在我的店鋪前停住了，他目不轉睛的看著(zhù)那本嶄新的《查理九世》25冊，開(kāi)始詢(xún)問(wèn)起價(jià)格來(lái)：“這本《查理九世》25冊多少錢(qián)？”我回答說(shuō)：“8元錢(qián)�！彼f(shuō)：“可以少點(diǎn)嗎？”我說(shuō)：“ 最少7元》”他又問(wèn)：“可以再少點(diǎn)嗎？”
我說(shuō)：“不可以了，這是友情價(jià)，你看，這本書(shū)那么嶄新，而且里面的的內容也很精彩，你買(mǎi)了它只賺不會(huì )虧�！彼�(tīng)了我這么分析，覺(jué)得很有道理，就開(kāi)心地買(mǎi)了我的《查理九世》25冊。
經(jīng)過(guò)我的一番分析，很多人都來(lái)我這買(mǎi)書(shū)，我開(kāi)心的收著(zhù)錢(qián)，顧客也買(mǎi)到了自己想要的書(shū)。
我剩下了最后一本《知音漫客》，即使降到1元錢(qián)也賣(mài)不出去。我就求助莫維生，莫維生說(shuō)：“可以買(mǎi)一本書(shū)抽一次獎，我這有獎品�！蔽覍δS生的主意豎起了大拇指。經(jīng)過(guò)了我們的不懈的努力，終于把最后一本書(shū)賣(mài)出去了。
蟬仍在樹(shù)上唱著(zhù)歡快的歌，我校一年一度的跳蚤書(shū)市結束了。
通過(guò)這次跳蚤書(shū)市，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要講究方法，才能達到事辦公倍的效果。
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 16
今天是星期六，我們班的同學(xué)不往培訓班跑，卻一個(gè)個(gè)興高采烈地往學(xué)校去了，原來(lái)我們是要參加一次有意義的活動(dòng)：世界環(huán)保日暨湘鄉市創(chuàng )建省級文明城市的環(huán)保主題月啟動(dòng)儀式。
“哇”，我驚呀地叫著(zhù)。學(xué)校里面人山人海，有同學(xué)，有老師，有市里的領(lǐng)導，還有市直單位的代表，還有旁觀(guān)的群眾。大家都在認真的`聽(tīng)副市長(cháng)的講話(huà)。儀式完成以后。老師拿來(lái)一大疊傳單，這是我們今天這次活動(dòng)的重要內容，到街上去做宣傳，宣傳環(huán)保！
到街上了，我們開(kāi)始了我們的工作，咦？怎么每一個(gè)市民的手中都有傳單？那要我們怎么辦啊，我們手里的傳單怎么才能派完呢，沒(méi)辦法，我們只好沉住氣，禮貌地遞了一張給一個(gè)叔叔，可是第一次卻失敗了，那個(gè)叔叔看都看沒(méi)就把它們丟到了地上。唉，心想，這個(gè)叔叔怎么這么沒(méi)素質(zhì)呀。但我們不能灰心，我繼續找尋著(zhù)目標，這一次我把傳單給了一位爺爺，這位爺爺態(tài)度很好，還笑瞇瞇地對我說(shuō)“謝謝”，我開(kāi)心極了，還跟爺爺說(shuō)了一個(gè)節能方法。爺爺直夸我懂事。
有了這一次成功的經(jīng)驗，我們更有信心了，很快，傳單就讓我們派送完了。
就這樣，我們勝利地完成了我們的這一次光榮的任務(wù)，雖然辛苦，卻給了我們很多的啟示。
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 17
8月14日，我們小記者參加了一次有意義的活動(dòng)，我們來(lái)到了漯河三劍客牛奶廠(chǎng)參觀(guān)，還去了許慎文化園。
小朋友都喜歡喝酸奶，我也喜歡喝。酸奶是怎樣制作的呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我們小記者來(lái)到三劍客牛奶廠(chǎng)。我們先來(lái)到三劍客公司，看了一部宣傳片，然后工作人員給我們講了制作酸奶的過(guò)程，首先要檢查奶牛是不是健康的，只有健康的奶牛擠出的奶才可以制作酸奶。制作酸奶要先殺菌，再發(fā)酵3~4個(gè)小時(shí)，再加上乳糖，酸酸甜甜的`酸奶就制作完成了。酸奶被稱(chēng)為“牛奶王”，所以小朋友們特別愛(ài)喝。后來(lái)，我們又來(lái)到牧場(chǎng)，見(jiàn)到了許多花花牛，我還給牛喂了青草呢。
下午，我們又參觀(guān)了許慎文化園。走進(jìn)園里，環(huán)境十分優(yōu)美，沿著(zhù)一條干凈的馬路走去，路兩旁用石碑刻著(zhù)許多名人的故事，有“司馬光砸缸”、“岳母刺字”等等。許慎是東漢時(shí)期的文學(xué)家，他花費一生心血寫(xiě)了《說(shuō)文解字》，據說(shuō)是我國最早的字典。后人因看了《說(shuō)文解字》才能看懂甲古文，這就是許慎的貢獻。許慎是偉大的，他的精神影響著(zhù)一代又一代的中華兒女，因為他巨大的貢獻而被后人尊為“字圣”。
這次活動(dòng)我們玩得開(kāi)心，收獲也不少。晚上我們坐著(zhù)大巴車(chē)高高興興地回來(lái)了。
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 18
今天是星期一，又是美好的一天。今天是我們三一雛鷹小隊舉行宣傳禁止燃放煙花爆竹的活動(dòng)，想到自己作為一名小小的宣傳員，能為保護家鄉的環(huán)境做一份小貢獻，我很興奮。
早晨，我起床穿好衣服，就出發(fā)了，可是老媽沒(méi)看群，沒(méi)給我穿校服。我到了學(xué)校，有什么等著(zhù)我呢？到了三樓看見(jiàn)大家都在坐著(zhù)，都穿了校服，就我沒(méi)穿我也坐在自己的座位上，我們站起宣誓：拒絕購買(mǎi)和燃放煙花爆竹，守護博山一片藍天。
之后，老師叫我們去大廳，來(lái)到大廳，只見(jiàn)放著(zhù)兩張橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)&ls不燃放煙花爆竹。第二張上面寫(xiě)著(zhù)&ls還博山一片干凈。我們都鄭重地在上面簽上了自己的名字，
接下來(lái)我們去發(fā)倡議單，我們走進(jìn)了冠華龍鳳城小區和特信超市，把倡議書(shū)發(fā)給叔叔阿姨們，并找了幾個(gè)阿姨叔叔做了一個(gè)簡(jiǎn)單的.小調查。每次找到了叔叔阿姨，他們熱情地接受我們的建議，并認真完成我們交給他們的調查問(wèn)卷。
我好不容易完成任務(wù)，老師說(shuō)完成任務(wù)就可以回家了，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這一天我們很高興，因為我們做了一件有意義的事情。我是少先隊員，我承諾在春節期間我不放煙花爆竹。
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 19
周六，烈日炎炎，爸爸媽媽帶我和弟弟參加市小記者協(xié)會(huì )組織的智能機器人體驗活動(dòng)。
來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)，工作人員熱情地接待了我們。在活動(dòng)現場(chǎng)，我看到了各種各樣的機器人：有身穿鎧甲的.大白，有會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )唱歌的機器人……好神奇呀！
接下來(lái)是自己動(dòng)手環(huán)節。老師給了我們30分鐘的時(shí)間，讓我們發(fā)揮想象力，自由拼裝。我用五顏六色的樂(lè )高積木搭了一個(gè)漂亮的房子，弟弟拼了一輛小車(chē)和一架直升飛機。沒(méi)想到弟弟竟然獲得了第一名，看著(zhù)他拿著(zhù)獎品笑得合不攏嘴的樣子，我也高興極了！
最后，我們興致勃勃地參加了機器人足球賽。老師耐心地講解了遙控器的使用方法，可是在比賽的時(shí)候，不知是掌握不好遙控器，還是配合不夠默契，我們團隊一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，遺憾地輸了比賽。雖然輸了比賽，但是我結識了新朋友，知道了團隊合作的重要性，依然很開(kāi)心！
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現了機器人的神奇之處。我要好好學(xué)習科學(xué)文化知識，等我長(cháng)大了，要發(fā)明一個(gè)超厲害的智能機器人！
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 20
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州！”我的家鄉揚州是一座風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)美的歷史古城。為了使家鄉更加美麗，每天都有很多志愿者叔叔阿姨在每個(gè)交通燈路口，每條馬路邊執勤。于是，我和媽媽也加入了志愿者這個(gè)大家庭，為家鄉的`美麗做一些力所能及的事情。
星期天早晨，陽(yáng)光明媚，我戴上志愿者小紅帽，系上紅領(lǐng)巾，套上手套，拿起垃圾袋，非常神氣地和媽媽一起來(lái)到馬路邊開(kāi)始撿垃圾�？�，那邊有個(gè)飲料瓶正躺在大樹(shù)底下，我眼疾手快，立刻將它放進(jìn)垃圾袋。我繼續用我的火眼金睛搜索，哇，不遠處的草叢里隱藏著(zhù)好幾根煙蒂呢！我跑過(guò)去彎下腰把它們統統關(guān)進(jìn)垃圾袋里。有位阿姨剛想扔手紙，我連忙跑過(guò)去對著(zhù)阿姨敬了個(gè)隊禮，說(shuō)：“保護環(huán)境人人有責�！卑⒁棠樇t著(zhù)把手紙收進(jìn)了自己的包里……
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒就到了中午，我撿了一大包垃圾，我顧不上擦汗，將我的勞動(dòng)成果展示給媽媽看，媽媽開(kāi)心地笑了，為我豎起大拇指點(diǎn)贊。
通過(guò)這次志愿者活動(dòng)，我深深體會(huì )到環(huán)衛工人的辛苦，更深刻地感受到只要人人都獻出一份愛(ài)心，一份力量，我們的家園就會(huì )變得更好！在以后的生活中，我希望大家攜起手來(lái)，不亂扔垃圾，減輕環(huán)衛工人的工作壓力，愛(ài)護我們的家園。
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 21
11月18日 是個(gè)星期五的下午，伍老師帶我們去消防局。一路上我興奮不已，心里想那里是什么樣子的呢？
到了那里，我見(jiàn)武警叔叔個(gè)個(gè)精神十足，你甭提多威武了！從消防局門(mén)口班長(cháng)整了隊，我們就進(jìn)去了。
到了那里，真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方！我第一眼見(jiàn)到了消防車(chē)，像一個(gè)帥氣的'小伙子！車(chē)頭是紅色的，下面是車(chē)燈，最上面是長(cháng)長(cháng)的木梯，最下面是黑色的輪子。里面有許多消防用品呢，如氧氣瓶、消防栓……很多器材。
我們還見(jiàn)了消防車(chē)噴頭，水花噴的很大，像澆水噴壺一樣，可是比噴壺大的多！叔叔們還給我們介紹了無(wú)齒鋸、電鋸、大鉗等等。最有意思的是無(wú)齒鋸割鐵絲了，鐵絲在五個(gè)燈泡上面，一位叔叔小心翼翼的拿著(zhù)無(wú)齒鋸隔五秒斷一根鐵絲，然后又慢慢移動(dòng)往下割，又割斷了！
我還穿了消防服，實(shí)在太難穿了，也實(shí)在太沉了。腰下部分沉，鞋子太重。老師和同學(xué)們還給我留了影，我覺(jué)得我像個(gè)機器人！
我們還參觀(guān)了叔叔們的臥室，見(jiàn)了豆腐塊被子，太像豆腐了！最后，我依依不舍的坐著(zhù)大巴車(chē)回去了。
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 22
前幾天，小記者老師在微信群里發(fā)了一條信息：再過(guò)三天要舉行一次活動(dòng)，有水槍的小記者可以帶水槍?zhuān)攸c(diǎn)在虞城體育訓練基地。
終于可以去玩水了。來(lái)到目的地，等同學(xué)們都簽了到，活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先，老師給我們講了暑假安全知識，如過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，還要看紅綠燈。還講了用電安全，如果發(fā)現插座漏電，要用干木棍把它搗下來(lái)，因為干木棍不會(huì )觸電。還講了如何防溺水等。
接下來(lái)，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲，就是“小蜜蜂嗡嗡嗡”。游戲開(kāi)始了，我抓住了別人的'無(wú)名指，別人沒(méi)有抓住我的無(wú)名指，就是我勝了。一直玩，一直玩，游戲結束了，老師沒(méi)給出排名，我心想應該是友誼第一，比賽第二，所以沒(méi)有給出排名吧。后來(lái)，我們還跳了“拍拍手”的舞蹈。
玩了一個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結束了，我和弟弟滿(mǎn)身都濕透了。媽媽給我們換上干衣服，擦干頭上的水，高高興興地回家了�；氐郊蚁挛缥野l(fā)燒了，媽媽帶我去醫院看了病。雖然我生病了，但我收獲了知識和快樂(lè )，我感覺(jué)非常有意義。
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 23
為了讓我們從小樹(shù)立環(huán)保意識，了解垃圾對環(huán)境的危害了解垃圾的科學(xué)分類(lèi)，寒假我們306班舉行了一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)——垃圾分類(lèi)新時(shí)尚，共建綠色新長(cháng)陽(yáng)。
我們穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，準時(shí)來(lái)到舉行活動(dòng)的長(cháng)陽(yáng)廣場(chǎng)，天雖然陰沉沉的`，可我們的熱情很高漲，在家長(cháng)們的指揮下，我們迅速排好隊伍，每條隊伍前面，擺放寫(xiě)有可回收物品、有害垃圾、廚房垃圾、其它垃圾的四個(gè)大箱子。覃安哲同學(xué)的媽媽給我們詳細講解了垃圾分類(lèi)的知識，讓我們受益匪淺，為了考驗我們，覃媽媽又提了幾個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們踴躍回答。
后來(lái)在家長(cháng)們給我們交待了安全事宜后，我們開(kāi)始了這次活動(dòng)的任務(wù)，一組去撿拾垃圾，一組當宣傳員，為市民發(fā)放垃圾分類(lèi)的宣傳單，我是負責宣傳的這一組，拿著(zhù)印刷精美的宣傳單，我有一些不好意思開(kāi)口，走了一段路終于鼓起勇氣把宣傳單遞給一位路過(guò)的叔叔，飛快地講了幾句垃圾分類(lèi)的好處，當看到叔叔微笑地看著(zhù)我時(shí)，我才放松下來(lái)，有了這次的經(jīng)驗，我的膽量大了起來(lái)，很快就把宣傳單發(fā)完了。
那次的活動(dòng)很有意義，以后在生活中我也會(huì )當個(gè)小監督員，垃圾分類(lèi)，從我做起。
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 24
我愛(ài)的她，就是溫柔漂亮的祖國媽媽?zhuān)覀冊陉?yáng)光下快樂(lè )幸福地成長(cháng)著(zhù)；當紅領(lǐng)巾系在胸前的那一刻，我們就已經(jīng)長(cháng)大這是今年我們班同學(xué)在區五四青年節表彰大會(huì )上的獻詞，現場(chǎng)觀(guān)眾為我們的精彩表演送上了熱烈的掌聲。
一天中午，梁老師通知我和其他兩位同學(xué)去她辦公室。到了辦公室，梁老師告訴我們：區上在五四青年節的時(shí)候要舉行表彰大會(huì )，我們要編排一個(gè)節目代表學(xué)校參加，你們四個(gè)擔任‘領(lǐng)誦員’。梁老師的話(huà)語(yǔ)讓我心情再次緊張起來(lái)，畢竟是代表學(xué)校參加，任務(wù)很艱巨。
下午，我們迅速組成了一個(gè)34人的團隊。梁老師將朗誦稿發(fā)到我們手里，緊張的'排練就開(kāi)始了，我們在課余時(shí)間背臺詞。梁老師和家委媽媽也沒(méi)有閑著(zhù)，選道具和表演服裝。在排練的過(guò)程中，學(xué)校再次接到通知，節目只能上10個(gè)人，大多數同學(xué)不得不離開(kāi)表演團隊。但是，大家都沒(méi)有怨言，我幸運地被選中，投入到更加艱苦的排練中。
功夫不負有心人，在大家的共同努力下，我們的演出得到了一致贊揚，出現了開(kāi)頭的一幕。感謝老師的培養和信任，感謝家委媽媽們的大力支持。我望著(zhù)天上的月亮，月牙彎彎，帶我們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉那優(yōu)美的誦讀仿佛依舊在我耳邊回蕩！
一次有意義的活動(dòng)優(yōu)秀作文 25
星期天下午，我們班組織了一次有意義的活動(dòng)。
走在去學(xué)校的路上，我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情希望快點(diǎn)到學(xué)校。到了學(xué)校，我和爸爸加快步伐來(lái)到教室。在教室門(mén)口，老師讓我在一份承諾書(shū)上簽名，我認真地寫(xiě)上了自己的名字。當大家都到齊了的時(shí)候，崔老師宣讀了禁止燃放煙花爆竹的倡議書(shū)。然后，讓同學(xué)們站起來(lái)一起宣誓，老師讀一句，我們讀一句。宣誓完畢，春天媽媽代表家長(cháng)委員會(huì )說(shuō)了活動(dòng)流程。
離開(kāi)教室，同學(xué)和家長(cháng)們來(lái)到教學(xué)樓門(mén)廳，在拒絕燃放煙花爆竹的條幅上簽名。接下來(lái)，我們全班去了學(xué)校附近的特信超市散發(fā)倡議書(shū)，每人有五張宣傳單和一張調查問(wèn)卷。我找到了一位售貨員阿姨，讓她填了調查問(wèn)卷，又發(fā)給她一張宣傳單。我們散發(fā)宣傳單的目的是號召市民們厲行節約，不購買(mǎi)、不燃放煙花爆竹，在喜慶的日子用安全、環(huán)保的方式過(guò)節。然后，我又采訪(fǎng)了幾位叔叔和阿姨，發(fā)給他們每個(gè)人一張宣傳單。任務(wù)完成之后，我把調查問(wèn)卷交給了春天媽媽。
通過(guò)這次活動(dòng)，鍛煉了我的`能力，提高了大家的意識。同學(xué)們表示春節期間不會(huì )燃放煙花爆竹，共同保護環(huán)境。我也希望寒假里我們擁有湛藍的天空，清新的空氣，每個(gè)人的心情快快樂(lè )樂(lè )，好好過(guò)一個(gè)春節！
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