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一次有意義的活動(dòng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的一次有意義的活動(dòng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
一次有意義的活動(dòng)的作文 篇1
我說(shuō)的這次有意義的活動(dòng)，就是周末做的賣(mài)報活動(dòng)。
小的時(shí)候，時(shí)常聽(tīng)到這樣的歌謠：啦啦啦，啦啦啦，我是買(mǎi)報的小行家當時(shí)的我，每聽(tīng)到這首歌，我心中就會(huì )產(chǎn)生敬佩的心情。
現在的我，也很榮幸地體會(huì )到了這份工作的'艱辛。
我們剛出學(xué)大大門(mén)，太陽(yáng)公公就用火辣辣地陽(yáng)光照在我們身上，我頓時(shí)感到頭頂一粒粒小豆子掉了下來(lái)，一種不想參加的心情油然而生，可看到同伴們都很興高采烈的樣子，我也從腦袋里打消這個(gè)念頭。于是，我下定決心我一定要參加，這次的義務(wù)賣(mài)報的活動(dòng)。
可以開(kāi)始，并沒(méi)有我想象中的那么容易。我看到到一位很漂亮的阿姨，于是我鼓起勇氣，上前走去說(shuō)：阿姨，我是學(xué)大教育的學(xué)生，我們相擁義務(wù)賣(mài)報的方式為災區獻一份愛(ài)心。
我想這位阿姨看上去很和善，應該會(huì )買(mǎi)我的報紙吧！哪知道這位阿姨置之不理。我感到一陣沮喪這么辦？這么辦？沒(méi)人買(mǎi)我的報紙！我是不是太差進(jìn)了！我心中開(kāi)始焦祿，不知所措。但看到一些同伴們也跟我的情況差不多，于是，我又向一位老爺爺走來(lái)。經(jīng)一事長(cháng)一智。于是我說(shuō)：老爺爺，我是學(xué)大教育的學(xué)生，我們相擁義務(wù)賣(mài)報的方式為災區獻一份愛(ài)心。老爺爺，很爽快的地說(shuō)：10元行不行，希望你能夠賣(mài)出更多的報紙。這是我賣(mài)出的第一份報紙，下面希望和老爺爺所說(shuō)的一樣，一路順風(fēng)吧！
這一次賣(mài)報活動(dòng)，不僅讓我體驗了生活，還讓我明白了一些道理，那就是我們要做一個(gè)節約的人，珍惜身邊的資源。
一次有意義的活動(dòng)的作文 篇2
六一兒童節快到了，今天下午老師通知我去學(xué)校參加一個(gè)活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)是電視臺的來(lái)慰問(wèn)我們學(xué)校的留守兒童。老師說(shuō)，我爸爸不在家，我也算吧。
活動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候，有一位阿姨問(wèn)誰(shuí)能開(kāi)頭唱《小白船》，我就主動(dòng)站了起來(lái)，和我們班另外一名同學(xué)一起開(kāi)了頭，接著(zhù)大家一起唱了起來(lái)。然后她又問(wèn)有誰(shuí)能一個(gè)人或二個(gè)人一起唱首歌，我又自告奮勇，和我的一個(gè)同學(xué)一起唱了《只要媽媽露笑臉》。后來(lái)六年級的'同學(xué)，三年級的同學(xué)也都紛紛唱了歌，大家熱情很高漲。最后那位阿姨讓我們唱了最后一支歌《讓我們蕩起雙槳》，就結束了這次活動(dòng)。
活動(dòng)最后，叔叔阿姨又給我們每人發(fā)了一套衣服，這些衣服是一些好心人捐助的。盡管這個(gè)節日不能和爸爸媽媽一起度過(guò)，但是能得到社會(huì )上這么多人的關(guān)心，我覺(jué)得很快樂(lè )。
聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)節目還將在電視臺播出呢，我能上電視了！好高興啊，這次活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真的很有意義！
一次有意義的活動(dòng)的作文 篇3
最近學(xué)校組織我們去心理訓練營(yíng)，訓練我們的自理能力和團隊精神。
在我們去心理訓練營(yíng)的前不久，我們的心情已經(jīng)無(wú)比的高興，心想一定是個(gè)很大的場(chǎng)所，當天我們滿(mǎn)懷喜悅，興高采烈的來(lái)到了訓練營(yíng)，眼前是一座教學(xué)樓，很舊的，前面是訓練的場(chǎng)所，我們安頓好了等待活動(dòng)的'開(kāi)始。
我們來(lái)到第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)“飛奪瀘定橋”，高高的橋被鐵鏈連著(zhù)，下面是木板一個(gè)和一個(gè)不挨著(zhù)連起來(lái)，不小心腿就掉下去了，“嗨，這不簡(jiǎn)單，走個(gè)橋嗎，隨都會(huì )�！眲偛派先サ膸讉�(gè)同學(xué)都哭了，我還
是滿(mǎn)懷自信的上了橋，“哎呀，怎么這么晃啊，掉下去可就慘了，不會(huì )粉身碎骨吧�！蔽业耐劝l(fā)軟，出了一身汗，想想自己先前的自信，看看同學(xué)們的眼神，好像在暗示你一定過(guò)的去，于是我下定決心，一定要堅持走過(guò)去，我定了定神，一步一步地挪動(dòng)著(zhù)，啊，終于到頭了，我深深的嘆了口氣。
接下來(lái)是一個(gè)摔背的活動(dòng)，活動(dòng)是在上面背向下摔去，下面有男學(xué)生接著(zhù)，如果接不住就會(huì )摔在下面墊子上，那樣就回很痛苦了，一個(gè)女同學(xué)做好了準備，她體形略胖，“啊”一聲，下面的男同學(xué)可能還是沒(méi)有準備好，摔在了下面，她埋怨起來(lái)“你們是故意的吧？”氣憤急了。又要輪到我了我提前做好準備，對他們說(shuō)你們一定接住我啊，我身子向后一仰，心就像飛了一樣，還是碰運氣吧，一下子被他們接住了，我高興極了。
游戲更是豐富多彩，一個(gè)接一個(gè)的有趣極了，這次活動(dòng)讓我明白做事情要有信心，有膽量，堅持不懈，我一定在學(xué)習上也要堅持不懈的努力下去。
一次有意義的活動(dòng)的作文 篇4
陽(yáng)春三月，微風(fēng)習習。在這個(gè)天氣晴朗的日子里，老師組織我們小記者去濕地公園做義工。
大家都知道，濕地公園在肥城家喻戶(hù)曉。在濕地公園里面有一條河，叫康王河。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。在車(chē)上我就想，半年沒(méi)去，不知濕地公園變成什么樣子了。
隨著(zhù)汽車(chē)的開(kāi)動(dòng)，我們很快來(lái)到了濕地公園。剛一進(jìn)公園大門(mén)，就看到了美麗的雕塑，聞到了花草的芳一香，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌唱�？吹竭@么好的景色，我們情不自禁的`拿出相機，拍照留念。過(guò)了一會(huì )，我們站好隊。開(kāi)始聽(tīng)老師講話(huà)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)到這里，第一是采訪(fǎng)濕地公園工作人員，鍛煉你們的采訪(fǎng)能力。第二是來(lái)做環(huán)保小衛士，為保持濕地公園的美麗盡一份力量�！蔽覀冋J認真真的聽(tīng)著(zhù)。最后老師說(shuō)：“現在開(kāi)始撿垃圾�！蔽衣�(tīng)了馬上跑上車(chē)拿出掃帚和環(huán)保袋。我先來(lái)到花壇里開(kāi)始找垃圾，開(kāi)始時(shí)我手忙腳亂，打掃的一點(diǎn)也不干凈，慢慢的我漸漸熟練起來(lái)。這讓我懂得無(wú)論做什么事情一定要認真，找到竅門(mén)。清掃完花壇，接著(zhù)我又清掃了草坪上的垃圾。清掃完以后我們來(lái)到了康王河邊，看到了一棵棵柳樹(shù)挺一立在河邊，像一位位戰士守衛著(zhù)家園；河水是那樣的清澈，清得可以看見(jiàn)河里的魚(yú)兒，在自一由自在的游來(lái)游去；花兒開(kāi)的五顏六色，引來(lái)一群群蜜蜂；天空是那樣的湛藍，空氣是那樣的清新……
大約一小時(shí)后，我們依依不舍的離開(kāi)了濕地公園。今天我們參加了一次有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)的作文 篇5
暑假了，今天是我第一次參加社區活動(dòng)，這次的活動(dòng)是到寧波市青少年宮聽(tīng)講座。
早上，我和一同伴來(lái)到居委會(huì )，意外的是，老師一開(kāi)始并沒(méi)有叫我們到青少年宮去聽(tīng)講座，而是先帶我們去參觀(guān)了我們小區的櫥窗里陳列著(zhù)的各種能強身健體的食物、藥物，有胡蘿卜、柿子、黃精等等，各種各樣，琳瑯滿(mǎn)目。隨后來(lái)到了寧波市青少年宮，走進(jìn)203房間里聽(tīng)起了講座。
講座開(kāi)始了，我看了看上面的標題，原來(lái)是關(guān)于弟子規的講座。老師先問(wèn)了句：你們有誰(shuí)知道幸福是什么嗎？老師剛問(wèn)完，下面的人便嘰嘰喳喳的說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)：幸福就是富貴的生活，有的說(shuō)：幸福就是有一個(gè)和睦的家庭，還有的說(shuō)：幸福就是可以找到自己的另一半，美好的生活在一起……這時(shí)候，講座的老師總結了一句說(shuō)：幸福的'生活就是長(cháng)壽、富貴、康寧、修得、善終。是的，我心里想，老師的一句話(huà)包含了幸福的所有定義，我們每個(gè)不是都想要渴望過(guò)這種幸福生活嗎？之后，老師還將了許多弟子規的的道理，這些理論對我們生活都起著(zhù)息息相關(guān)的聯(lián)系。
這次的暑期社區活動(dòng)是一次有意義的活動(dòng)，它不僅使我理解了什么是幸福，還教會(huì )了我許多生活上做人的道理！
一次有意義的活動(dòng)的作文 篇6
今天下午，我要參加一次有趣的調查活動(dòng)。
在調查活動(dòng)前，老師給我們發(fā)了一張白紙，讓我們設計一個(gè)采訪(fǎng)表格爭當進(jìn)博先鋒，共筑文明交通。我設計了七個(gè)問(wèn)題，再寫(xiě)上調查時(shí)間、調查地點(diǎn)和調查人數。然后，我將調查人群分為了兩部分，一組是成年人，另一組是未成年人。旁邊還裝飾了一些合適的圖案。整張社會(huì )大調查就像一張海報似的出現在我的面前。哦，對了！我一拍腦袋，突然想起，還要寫(xiě)被調查人簽名呢？于是，我在最下面空白的地方補上了被調查人簽名。好了，現在這張美麗兒嶄新的調查海報就大功告成了。
調查活動(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到了曲陽(yáng)公園，分散開(kāi)各自去找自己的調查對象。我先后詢(xún)問(wèn)了兩位大叔、一位老爺爺和一位正在打籃球的大哥哥。我問(wèn)了關(guān)于進(jìn)博會(huì )出行的七個(gè)問(wèn)題，他們都熱情地回答了我，我把他們的.回答都一一記錄了下來(lái)我發(fā)現在很多人對進(jìn)博會(huì )還不太了解，于是我順便把進(jìn)博會(huì )的小知識介紹給了他們。
一眨眼，調查活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了，我們三步并作兩步地來(lái)到集合點(diǎn)。通過(guò)這次調查活動(dòng)，我也學(xué)到了進(jìn)博會(huì )的知識，同時(shí)也向市民宣傳了進(jìn)博會(huì )。這真是一次有意義的調查活動(dòng)��！
一次有意義的活動(dòng)的作文 篇7
在我的記憶的長(cháng)河中有無(wú)數朵晶瑩剔透的浪花，它們在歡呼、在雀躍！我興奮地“抓”住一朵，捧在掌心，輕輕展開(kāi)——哦！是那次有趣的游園活動(dòng)！
記得那天活動(dòng)一開(kāi)始，老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)單子，我盯著(zhù)單子猶豫了一會(huì )兒，終于做出了決定——第一個(gè)玩掌上明珠。掌上明珠的規則是這樣的：?jiǎn)问帜弥?zhù)一個(gè)乒乓球拍，再把一個(gè)乒乓球放在球拍上，之后在規定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次機會(huì )。一開(kāi)始我還以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，根據牛頓的力學(xué)定律，這個(gè)乒乓球自身的重量會(huì )使它停留在球拍上，只要我慢慢地走，乒乓球就不會(huì )掉下來(lái)的。我就這么想了一會(huì )兒科學(xué)道理，還看了一眼正在玩這個(gè)游戲的大哥哥和大姐姐，他們都順利地過(guò)了關(guān)，就連一些小弟弟和小妹妹都輕松地走了一圈，我覺(jué)得自己一定也可以輕松過(guò)關(guān)的！于是我便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地嘗試著(zhù)走了一下，可我剛走一步，那調皮的小乒乓球就開(kāi)始四處滾動(dòng)了，剛邁出第二步，小乒乓球就掉下來(lái)了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵敗如山倒呀！
我玩了許多游戲，最好玩的'就是速算了。我和一個(gè)五年級的大哥哥一起闖關(guān)。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌，老師要求我們在它們之間加上運算符號，使答案等于二十四，我倆看著(zhù)桌子上的撲克牌，想了好一會(huì )兒。
“老師，這局我們可能輸了，反正我是算不出來(lái)�！贝蟾绺缣痤^對老師說(shuō)道。
“別著(zhù)急！”老師說(shuō)，“再想一想吧！”于是我們又琢磨起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我忽然算出來(lái)了，就興奮地對老師說(shuō)：“先用十減五等于五，再用五乘三等于十五，最后再用十五加九就等于二十四了！”老師聽(tīng)了，就在我的活動(dòng)單子上蓋了一個(gè)紅色的小印章……
我小心翼翼地放回這朵美麗的浪花，讓它永遠在我的記憶長(cháng)河里跳躍！
一次有意義的活動(dòng)的作文 篇8
今天是星期六，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，為了讓我們親近自然，增進(jìn)親子感情，老師帶我們班一百多位家長(cháng)和幾十個(gè)同學(xué)到飛羽農場(chǎng)進(jìn)行野炊，這次活動(dòng)非常有意義。
一到農場(chǎng)，同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo)，迫不及待地奔向田野，沖向草地，有的在草地上盡情地打滾，有的在田野里歡快地奔跑，還有的在草叢中饒有趣味地捉蛐蛐。我順著(zhù)彎彎的石子路，來(lái)到一個(gè)小池塘邊，看見(jiàn)一位叔叔正在釣魚(yú)，只見(jiàn)他先小心地在鉤子上掛一些魚(yú)餌，然后把魚(yú)鉤用力往水里一扔，就坐在岸邊，靜靜地等待小魚(yú)上鉤。我也目不轉睛地盯著(zhù)水面。過(guò)了一會(huì )兒，水面泛起了一圈一圈的波紋，那位叔叔趕快把魚(yú)竿往上一拉，一條小魚(yú)真的上鉤了。
我又來(lái)到爸爸媽媽做飯的'地方，這里有一排灶臺，每個(gè)灶臺上都架著(zhù)一口特大的鍋，只見(jiàn)灶臺前升起一股股濃濃的煙霧，爸爸媽媽們挽著(zhù)袖子，系著(zhù)圍裙，有的在洗菜切菜，有的在生火，有的在擺碗筷，還有的掌大勺，一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天。我能干的媽媽當然也是大廚啦，你看她手拿一把大鍋鏟，把菜翻過(guò)來(lái)，炒過(guò)去，再放點(diǎn)調料，用筷子夾起來(lái)嘗一嘗，太淡了，又放一些鹽，繼續翻炒。終于炒好了，她把菜一鏟子一鏟子地添進(jìn)碗里。一位阿姨馬上把這碗菜端上桌，用另一個(gè)碗蓋住，大概是是怕菜一會(huì )兒涼了不好吃。
一道道菜在一位位廚師的精心制作下新鮮出爐了，我聞見(jiàn)了一股股香噴噴的味道，粉蒸排骨、辣椒炒肉、紅燒鯽魚(yú)（這魚(yú)，會(huì )不會(huì )就是叔叔釣的那條呢？）……我不由口水直流，好想吃一口呀！
終于開(kāi)飯了，同學(xué)們從四面八方趕過(guò)來(lái)，撲到桌前就餓狼似的開(kāi)始搶菜，有的抓到了一個(gè)雞腿趕緊咬一口，有的搶到了一粒肉丸直往嘴里塞，還有的只夾到了一根青菜，委屈地噘著(zhù)嘴。這一頓，大家吃得格外香，飯菜的味道格外好。
吃得飽飽的，同學(xué)們碗筷一丟，嘴巴都來(lái)不及擦，又四散跑開(kāi)，接著(zhù)去玩，爬繩梯、坐蹺蹺板、蕩秋千、滾輪胎……玩得多么開(kāi)心��！
這真是一次有意義的活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)的作文 篇9
星期六，我們愛(ài)心小組組織去人工湖撿垃圾。這次活動(dòng)一共來(lái)了17個(gè)同學(xué)，真不少呀！我們開(kāi)始報數分組，我是單數，我跟小妹妹張寧馨一組，我撿垃圾，她撐袋子。仔細找起來(lái)垃圾還真不少呢，特別是公園里的假山上，樹(shù)林里，很多清潔工阿姨打掃不到的地方，垃圾很多，有的垃圾都快埋到土里半截了，我們撿完垃圾后來(lái)到了上次活動(dòng)的小亭子，媽媽讓我們看看被我們整理的干干凈凈的翠湖公園，真干凈呀！我們都覺(jué)得自己很棒。后來(lái)，我媽媽給大家講了一個(gè)故事。一聽(tīng)又要講故事，我們大家都喜形于色，高興得快要跳起來(lái)了。
故事說(shuō)每個(gè)人的'身體里有兩個(gè)小人，一個(gè)是勤奮小人，一個(gè)是懶惰小人，他們常常打架；小學(xué)的時(shí)候勤奮小人常常把懶惰小人打得鼻青臉腫，到上了初中，勤奮小人和懶惰小人常常打個(gè)平手，到了高中，懶惰小人把勤奮小人打得爬不起來(lái)了。到了上大學(xué)，他們再也不打架了，因為勤奮小人被打死了。對于學(xué)習再也打不起精神了。這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理：小學(xué)的時(shí)候大家都知道認真學(xué)習，所以勤奮小人就勝利了，初中就有一半人不好好學(xué)習，上了高中大多數都不想認真學(xué)習了，從小學(xué)到高中一直保持勤奮努力的人越來(lái)越少，結果到了大學(xué)，大家就徹底放松了，勤奮小人就被打死了。所以我要多提醒自己不要懶散，因為每懶散一次，就會(huì )給懶惰小人增加營(yíng)養，而每勤奮認真的做一件事，就會(huì )給我的勤奮小人增加營(yíng)養，讓他有力量打敗懶惰小人。這樣才能讓我茁壯成長(cháng)，長(cháng)大能夠成為對社會(huì )有用的人。