一次有趣的活動(dòng)作文11篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的一次有趣的活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
一次有趣的活動(dòng)作文1
班會(huì )活動(dòng)，是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺，讓我們在活動(dòng)中展開(kāi)藝術(shù)的前途，也讓我們在這里揮舞想象的源泉！
星期一上午，老師說(shuō)：“下午要搞一個(gè)神秘的活動(dòng)，請你們帶一些水果�！蓖瑢W(xué)們在下面議論紛紛：“到底是什么活動(dòng)��！真的好期待哦!”
下午，同學(xué)們興高彩烈的來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見(jiàn)幾個(gè)鋼筋有力的大字——水果拼盤(pán)。我們見(jiàn)了情不自禁地鼓起掌來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們揮舞著(zhù)大刀，創(chuàng )造自己的水果作品�！澳憧�，快樂(lè )小組做的多認真啊!給力小組正聚精會(huì )神的制作；看，飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中！咦，怎么實(shí)力小組的成員，個(gè)個(gè)都抓耳撓腮，左思右想，真奇怪！哇！給力小組的水果應有盡有，顏色各異，看來(lái)這場(chǎng)比賽冠軍非它們莫屬了
每個(gè)小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤(pán)都做好了！一盤(pán)盤(pán)形態(tài)各異猶如游龍戲鳳，一盤(pán)盤(pán)顏色各異猶如翡翠珍珠，一盤(pán)盤(pán)爭奇斗艷猶如孔雀開(kāi)屏。大家都為這一成就而感到自豪。
然后，我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的.材料制作一盤(pán)獨特的水果拼盤(pán)，在制作的過(guò)程中，龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬，大家的肚子都笑痛了！搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。
開(kāi)始吃拼盤(pán)了，大胃王李建邑一口一“盤(pán)”大家看了心痛。開(kāi)始瘋狂搶吃了！在“人山人�！慕淌依�；我像一只小老鼠一樣跳來(lái)跳去，大家吃得高興極了！
是��！班會(huì )活動(dòng)是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺，讓我們在歡樂(lè )中渡過(guò)這一美好的時(shí)刻！
一次有趣的活動(dòng)作文2
呂老師走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們要進(jìn)行�！笨磩�(dòng)作，猜成語(yǔ)比賽，各分為紅隊和黃隊，并在每一組推選出四位同學(xué)來(lái)參賽，抽到哪一張成語(yǔ)，就做動(dòng)作讓同學(xué)們猜，同學(xué)們從她的動(dòng)作中猜出成語(yǔ)，猜對一個(gè)加五分，哪一組得分多，哪一組就獲勝。老師的話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。瞧！同學(xué)們的表情多么豐富，有的躍躍欲試，還唱起了歌；有的說(shuō)：“這個(gè)是最在行！擺出一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，有的還摩拳擦掌�？磥�(lái)同學(xué)們都很高興呀！”
瞧！陳子豪昂首挺胸地走上講臺，準備在上面大顯身手，只見(jiàn)他做起動(dòng)作來(lái)穩操勝券，他將左手放在嘴巴旁，喔喔地“叫”了起來(lái)，這時(shí)臺下的'同學(xué)就已經(jīng)有一些小小的議論，后來(lái)他又好像手中握著(zhù)一把劍，左砍一刀，左劈一刀，臺下同學(xué)哈哈大笑，還一邊說(shuō)：“間雞起舞，聞雞起舞”。
紅隊的一位同學(xué)大步流星地走了上來(lái)！他弓著(zhù)腰，駝著(zhù)背，厲害地咳了起來(lái)，一會(huì )兒又伸開(kāi)雙手，“咳咳”地起來(lái)。哈，那不是返老還童嗎？
紅隊的第三位勇士上場(chǎng)上，他自告奮勇地走了上來(lái)，他抽出一張紙，開(kāi)始作出思考狀。過(guò)了一小會(huì )兒，他閉上了眼睛，用雙手去摸著(zhù)黑板，他一邊摸還一邊說(shuō)：“很粗，像蒲扇，像水管�！毕旅娴耐瑢W(xué)哄堂大笑：“盲人摸象，盲人摸象，紅隊又得了分”。我們還表演了……
雖然這次比賽我們失敗了，但重在參與。教室里歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融大家都沉浸在無(wú)限歡樂(lè )之中。
一次有趣的活動(dòng)作文3
“大家快來(lái)買(mǎi)呀！”，“清倉大處理��！”“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯過(guò)呀！”這一陣陣叫喊從學(xué)校的操場(chǎng)上傳來(lái)，嗯？學(xué)校怎么變成了市場(chǎng)了呢？原來(lái)學(xué)校正在舉辦一年一度的“義買(mǎi)義賣(mài)”的活動(dòng)呀，賣(mài)的錢(qián)都會(huì )捐給貧困山區的學(xué)生們。
操場(chǎng)上人山人海，你擠我，我擠你，人多得像熱鍋上的螞蟻一樣。同學(xué)們都把商品整齊擺放在地上，商品繁多，有玩具，有學(xué)習用品，有書(shū)籍，還有裝飾品琳瑯滿(mǎn)目，把我們的眼睛都看花了。
我找了一個(gè)人多的空位坐了下。不到十分鐘，我的店已經(jīng)火暴開(kāi)張了。有個(gè)小姐姐她問(wèn)我這個(gè)小熊多少錢(qián)，我說(shuō)“五塊錢(qián)一個(gè)”。她說(shuō) ：“五塊錢(qián)一個(gè)，太貴了！”“不可能會(huì )在低了！”我說(shuō)。小姐姐太喜歡這個(gè)小熊了，最后還是買(mǎi)下了。
這五塊錢(qián)是我今天義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)的第一筆收入，心里很高興，于是我更加買(mǎi)力的推銷(xiāo)我的產(chǎn)品�！翱靵�(lái)買(mǎi)喲！經(jīng)濟又實(shí)惠，好看又好玩”，在我的叫賣(mài)聲中我的東西很快就賣(mài)的差不多了，這時(shí)我已經(jīng)賣(mài)得將近20元了，想著(zhù)有更多的錢(qián)可以幫助需要幫助的'小朋友心里別提有多高興了，我真希望我是班上的“愛(ài)心大使”��！
不知不覺(jué)中，“義買(mǎi)義賣(mài)”的活動(dòng)將結束了，我仿佛看到了那些貧困的孩子們得到了我們的幫助個(gè)個(gè)臉上都露出了陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉，我也笑了。
只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好！
一次有趣的活動(dòng)作文4
今天是星期六，我一起床，爸爸就告訴我，要去農夫樂(lè )園玩，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，呵呵，悄悄告訴你，因為我跳得太高，差點(diǎn)撞到天花板，下來(lái)的時(shí)候，又差點(diǎn)兒把床給踩塌了。哦，這你也不用太留意，下面的內容才精彩呢。
大概是40分鐘左右吧，我們來(lái)到了農夫樂(lè )園。不一會(huì )兒，我們走入了一條鵝卵石鋪成的小徑，是怎樣小的小徑呢？三個(gè)人并排走剛合適，再沒(méi)法容下第四個(gè)人，是這樣小的`小徑。再往里走，我們便看見(jiàn)了一個(gè)手舞足蹈，而且嘴里還在唔哩哇啦說(shuō)著(zhù)什么的稻草人（非肉體，由機器控制），搞得經(jīng)過(guò)這里的人們哭也不是笑也不是，真有趣。不一會(huì )兒，我們便走出了那條小徑，來(lái)到了“蘑菇迷宮”里。這里的“蘑菇”可真多呀，我看得眼花繚亂：有紅色斑點(diǎn)的，有黑色斑紋的，有五顏六色的……
接著(zhù)，我們又來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。突然，一座“攀登塔”映入了我的眼簾。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)張票，那里的工作人員幫我帶好裝備之后，我便開(kāi)始奮力向上攀爬起來(lái)，大約七八分鐘左右，我終于爬上了塔頂，已在塔頂的工作人員說(shuō)上來(lái)了之后可以再跳下去或走里面的樓梯，二選一。我思量片刻后，決定跳下去，我深好呼吸，作好準備，心里想著(zhù)：三、二、一、跳！不到十秒鐘的時(shí)間，我便安全落地了，好刺激��！
玩好這個(gè)都將近11點(diǎn)半了，于是我們吃好午飯，戀戀不舍地離開(kāi)了農夫樂(lè )園。
一次有趣的活動(dòng)作文5
5號下午，我們班級與隔壁學(xué)校進(jìn)行了一次精彩的籃球聯(lián)誼比賽。
比賽的場(chǎng)地是在隔壁小學(xué)，比賽之前，我們的運動(dòng)員提前一個(gè)小時(shí)走路過(guò)去隔壁學(xué)校熟悉場(chǎng)地，接著(zhù)各個(gè)運動(dòng)員開(kāi)始熱身，他們斗志昂揚，個(gè)個(gè)鼓住了士氣，準備大戰一場(chǎng)，對比賽的勝利充滿(mǎn)信心。對方的運動(dòng)員也是一副躍躍欲試，志在必得的心態(tài)。
“嗶~(yú)”，一聲響亮的哨子聲吹起，，裁判員把籃球高高拋起來(lái)，雙方隊員展開(kāi)了激烈的籃球賽賽程。雙方隊員同時(shí)向上跳躍，展開(kāi)了激烈的籃球爭奪賽，一號隊員一上來(lái)就用他那高大的身姿阻擋著(zhù)對方的球員，像是在自由玩耍一樣地運球繞過(guò)對方的球員，接著(zhù)雙手舉高，一個(gè)跨步向前，縱身一躍，把籃球投向了籃球框，籃球準確無(wú)誤地進(jìn)入籃筐了，全場(chǎng)歡呼聲一片，響起了熱烈的掌聲。
緊接著(zhù)，我方球員再接再厲，連續拿了好幾分，對方球員也不甘示弱。一個(gè)漂亮的運球，接著(zhù)傳球，從對方5號球員轉向了13號球員，出其不意，我方隊員還來(lái)不及阻擋，一個(gè)完美的三分球就進(jìn)籃球框了，現場(chǎng)的觀(guān)眾再次報以熱烈的掌聲。
我方的運動(dòng)員個(gè)子與身手都不錯，趁熱打鐵，連續拿了好幾分，對方球員虎視眈眈地看著(zhù)，阻擋，進(jìn)攻，運球，想盡可能把比分追回來(lái)，但是心有余而力不足。就在他們準備轉換戰術(shù)的時(shí)候，我方6號的球員又投進(jìn)了一個(gè)三分球，“太漂亮了�！迸赃叺腵觀(guān)眾喊道。
這次籃球比賽是一次激烈又有趣的比賽，讓我們見(jiàn)識到了一場(chǎng)精彩的籃球賽，最終我們學(xué)校的代表以49比35的大比分贏(yíng)得了比賽。
一次有趣的活動(dòng)作文6
你們都吃過(guò)蛋糕吧，可是你們吃過(guò)自己親手做的蛋糕嗎？今天我就吃上了自己做的蛋糕，知道為什么嗎？因為我們金筆作文學(xué)校組織了一場(chǎng)“我的蛋糕我做主”的活動(dòng)。大家都興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
我剛走進(jìn)教室，就聞到了一股濃濃的.奶香味兒，一排排整齊的蛋糕坯子放在桌子上，上面有雪白雪白的奶油和五顏六色的果醬，真是美麗極了。一個(gè)個(gè)蛋糕坯子，像是在對我說(shuō)：“你快給我們穿上美麗的衣服吧！”我心想：你等著(zhù)吧，我一定把你們打扮的漂漂亮亮！
開(kāi)始裝飾蛋糕了。首先，我在蛋糕坯子上擺了一圈葡萄，接著(zhù)在葡萄里面擺了一圈橘子瓣，然后再把一片火龍果擺在中間，最后在蛋糕坯子的邊上擺放了一圈小熊餅干。正在我得意洋洋地欣賞著(zhù)蛋糕時(shí)，老師拿著(zhù)五彩繽紛的彩條走了過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“撒上一點(diǎn)彩條，你們的蛋糕會(huì )更好看的！”我看了看彩票，心想，這東西可真漂亮，撒在蛋糕上不就是錦上添花嗎？于是我給老師要了一點(diǎn)撒在了自己的蛋糕上，果然，我的蛋糕更漂亮了。
這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你做的蛋糕真漂亮，真有創(chuàng )意！”我聽(tīng)了之后，心里比吃了蜜還甜！
這次活動(dòng)課太有趣了，不但讓我們學(xué)會(huì )了做蛋糕，還讓我們懂得了只要有付出，就一定有收獲！
一次有趣的活動(dòng)作文7
元旦到了，我們學(xué)校舉行了游藝會(huì )。首先，我們先來(lái)到升旗臺前聽(tīng)校長(cháng)致詞、剪彩。然后，我們在班上從電視上看了每個(gè)年級表演的節目。最后，我們每人拿著(zhù)一張游藝卷去三至四年級的八個(gè)游戲室玩。
我們這個(gè)年級有“動(dòng)物大碰撞”、“撿珍珠”、“喵嗚國”、“螃蟹過(guò)橋”、“敲生肖”等，足有八項。每一項游藝室前都排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。我玩什么呢？對，釣魚(yú)很簡(jiǎn)單，我去玩“喵嗚國”。
我站在隊伍中，邊排隊邊觀(guān)看，他們用桌子圍了個(gè)半圈，貼著(zhù)墻放著(zhù)，圈內有共八條魚(yú)。它們個(gè)個(gè)身披金甲，好漂亮。魚(yú)嘴上都掛著(zhù)個(gè)鐵絲圈。桌子上放著(zhù)四根竹桿，竿上拴著(zhù)一米長(cháng)的線(xiàn)。釣魚(yú)的人站在桌邊，垂下竹竿釣魚(yú)。線(xiàn)上拴著(zhù)一個(gè)魚(yú)鉤。
這時(shí)，輪到我了。我握住竹竿，隨著(zhù)老師一聲令下，我立刻把魚(yú)竿垂了下去。我看準了一條又肥又大的'大鯉魚(yú)，我先把魚(yú)竿慢慢垂下，然后，我把魚(yú)鉤鉤在鐵絲上，用力一提，我本以為這次會(huì )成功，可提上來(lái)一看，魚(yú)鉤上空空如也。我一看，氣壞了，還好，還有時(shí)間。我這樣在心里安慰自己。我又一次垂下魚(yú)鉤，這一次我鉤住它，慢慢地往上抬，往上抬······呀！我釣起來(lái)了。我高高興興地來(lái)到老師那兒，讓老師給我蓋了個(gè)章。隨后，我來(lái)到四（１）班，玩了“螃蟹過(guò)橋”，我和顧育嘉合作的很好，完成了任務(wù)，又蓋了一個(gè)章。我接著(zhù)又去打保齡球。真可惜，沒(méi)有成功。玩“撿珍珠”又沒(méi)成功�！翱�，沒(méi)時(shí)間了，我們去領(lǐng)獎吧！”顧育嘉對我說(shuō)，我們十分婉惜地去領(lǐng)獎了。
今天的游戲活動(dòng)既緊張，又激烈，我真希望每年都能玩一次，那該多好��！今天我雖然只領(lǐng)到了兩樣獎品，但下次活動(dòng)我一定會(huì )得到更多的獎品，但最重要的還是要參與。
一次有趣的活動(dòng)作文8
晨會(huì )課上，安老師對我們說(shuō)：“為了幫助災區的孩子們重回學(xué)校，下周三舉行一次全校性的義賣(mài)活動(dòng)……”。話(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始議論起來(lái)：有的說(shuō)要帶錢(qián)嗎？有的說(shuō)要帶東西嗎？還有的說(shuō)是不是捐錢(qián)呢？安老師告訴大家都可以，只要每個(gè)人都獻一份愛(ài)心。我心中暗暗有了決定。
等啊，等啊，禮拜三終于來(lái)了！大約12：50，我忙著(zhù)幫安老師整理攤位。開(kāi)始義賣(mài)了，操場(chǎng)上人流如潮。只聽(tīng)三2班的王老師大聲喊道：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)，快來(lái)買(mǎi)吧！”我東看看，西瞧瞧。突然看到一只毛茸茸的熊貓玩具，我過(guò)去問(wèn)道：“老師，這只“熊貓”多少錢(qián)？”“熊貓3元�！崩蠋熣f(shuō)。哈哈！好便宜��！于是我掏錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。接著(zhù)，我又到別的攤位去看。��！這兒的東西可真多��！有書(shū)，有玩具，還有學(xué)習用品……真是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。我看看地上的粉色帽子，心想：幫妹妹買(mǎi)吧，她帶了準好看！想著(zhù)，我便拿起帽子問(wèn)：“多少元？”同學(xué)說(shuō)：“現在接近尾聲了，一元賣(mài)給你算了�！蔽议_(kāi)心地買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)，我還買(mǎi)了一塊特別的橡皮。
不一會(huì )兒，我們班的東西全部賣(mài)光了，我們一個(gè)個(gè)高高興興地走回了教室。我看著(zhù)剩下的十八元，心想：都捐掉吧，多獻一份愛(ài)心，就多一份力量。于是，我對同學(xué)說(shuō)：“不如，我們把剩下的`零花錢(qián)都捐了吧！”在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們也紛紛捐了錢(qián)。
這一天可真高興��！愿災區的孩子們早日回到學(xué)校！
一次有趣的活動(dòng)作文9
隨著(zhù)哈哈大笑的聲音，我們班進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的一場(chǎng)游戲，叫做“你來(lái)畫(huà)我來(lái)猜”。
規則是兩個(gè)人參加，一個(gè)人比劃，另一個(gè)人猜；限時(shí)兩分鐘，比劃者可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言來(lái)表達，但是不能說(shuō)出其中帶有的字；猜不出可喊過(guò)，期間可以過(guò)兩次；觀(guān)眾不能提示。
宣布規則之后，就開(kāi)始進(jìn)入到游戲當中了。我和一位女同學(xué)一組，她來(lái)比劃我來(lái)猜，剛開(kāi)始，我懷著(zhù)擔心的心情上場(chǎng)，上到場(chǎng)后，我就在心里禱告起來(lái)：“時(shí)間老人，讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)吧！”
開(kāi)始了，第一個(gè)詞是“奧特曼”，她說(shuō)：“是一部動(dòng)畫(huà)片�！蹦敲炊鄤�(dòng)畫(huà)片。我都不知道是哪一部了。于是我讓他做動(dòng)作，但他露出一副難為的表情，她看到了我這焦急的.神情，然后不情愿的做了一個(gè)超人的動(dòng)作。我茅塞頓開(kāi)，激動(dòng)叫道：“是奧特曼！”老師高興地說(shuō)了：“對！”這時(shí)，我心里的焦急立刻被喜悅沖得煙飛云散了。我和那位女同學(xué)的臉上也露出了微笑。第二個(gè)開(kāi)始了，那位女同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)：“這是泰國的國寶�！蔽衣�(tīng)成是澳大利亞的國寶，叫到：“是袋鼠�！蔽疫@么一叫把全場(chǎng)給笑彎了腰了。只有那位女同學(xué)氣得一邊跺腳，一邊氣急敗壞地說(shuō)是：“泰國的國寶，是泰國！”聽(tīng)清楚了，這時(shí)我脫口而出：“是大象！”又對了一個(gè)，幸好，后面兩個(gè)不難，我都猜出來(lái)了，可最后一個(gè)卻讓我冥思苦想。
那位女同學(xué)說(shuō)是一個(gè)數字詞還有一雙反義詞，我想了又想去，終于想出來(lái)了，是九死一生，可時(shí)間也剛剛用完了。
這節課真有趣，我知道了同學(xué)之間是要配合，課后還要多積累好詞佳句，這樣我們才能配合得更好。
一次有趣的活動(dòng)作文10
大家都在在討論什么呀！哦！原來(lái)是下午障礙乒乓接力賽的事呀！一提這事，我心里就高興，因為我光榮地成為了參賽隊員。
“鈴鈴鈴”上課了，大家做完操，把座位擺好，講臺抬開(kāi)，比賽就開(kāi)始了。第一輪是一、二小組比賽，同學(xué)們都站好了。我的心怦怦直跳，心想：就要到我們了。老師說(shuō)：“停，第二組勝！”第二輪比賽又開(kāi)始了。其中二組的彭思源運球時(shí)發(fā)生了不少好玩的事呢！第一次時(shí)，她的腿離椅子太遠，球拍傾斜了一下，球滾了下去，她又沮喪地回到了起點(diǎn)。第二次時(shí)，她小心地走，跨過(guò)了椅子，可在回來(lái)時(shí)，球又掉了，可這次球可不安分了，它一會(huì )兒跳到那兒，一會(huì )兒又蹦到這兒，最后跑到了桌子底下去了。好心的彭鑫祺拾起球，還給彭思源。當我看得入迷時(shí)，突然想起：“糟了，就是我們這組了……”“請五、六組的同學(xué)上來(lái)比賽�！眲⒗蠋熜嫉�。我走了出去，站在了第三個(gè)位子上。我們這組著(zhù)名的馬虎眼龍斯卓先生，這個(gè)球好像在幾百年前與他結了仇似的，老不聽(tīng)話(huà)，好幾次都從拍子上跑下來(lái)。這次輪到我了，可我還沒(méi)開(kāi)始走，球就跑出來(lái)了我急忙撿起它，小心翼翼地走著(zhù)。這下，球在我手中安然地睡著(zhù)了。大家有的.讓我加油，有點(diǎn)讓我減油可我把一切都拋在腦后，自己慢慢走，最后安全抵達終點(diǎn)。
這次的班隊活動(dòng)真有趣呀！下次也讓你來(lái)參加。
一次有趣的活動(dòng)作文11
10月26日，我和爸爸、媽媽、哥哥破天荒地起了個(gè)大早。我們興高采烈地前往蜀崗西峰，參加《關(guān)心下一代周報》小記者活動(dòng)！
一到目的地，就看到草坪上有許多小記者在快樂(lè )地玩耍著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)拿著(zhù)擴音器的記者阿姨把我們叫過(guò)來(lái)，圍坐在一起，給我們講了一個(gè)作文訣竅——“排除法”。然后我們做了許多個(gè)有趣的游戲。比如：親子跑、心有靈犀、跳繩、兩人三足等等……我們玩得非常開(kāi)心。
其中，我最難以忘懷的是“心有靈犀”這個(gè)游戲。記者阿姨和藹可親地對我們講了這個(gè)游戲的規則。我聚精會(huì )神地看著(zhù)別人的`表現。因為有句話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)聰明的人，總能從別人的災難中得到教訓”。終于到我們了，爸爸來(lái)描述，我來(lái)猜，第一個(gè)詞是“羽毛球”，爸爸對我說(shuō)：“一種體育器材，用拍子打的�！蔽艺f(shuō)：“乒乓球、網(wǎng)球�！笨墒�，爸爸說(shuō)都不是。我很緊張，竟想不出，爸爸本想再給我一點(diǎn)提示，可是，爸爸卻說(shuō)漏了嘴，把“毛”這個(gè)字給說(shuō)出來(lái)了。這個(gè)詞我們只好算錯。我想：第一次就錯了，下面一定要多加小心��！第二個(gè)詞是“海豚”。爸爸說(shuō)：“一種動(dòng)物，生活在海里�！薄磅忯~(yú)！”我說(shuō)�！安粚�，是海里很聰明的動(dòng)物�！薄昂ｋ�！”“對”這道題順利過(guò)關(guān)了……兩分鐘的比賽很快就過(guò)去了。這次我們雖然只對了五道題，但我們相信后面一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了蜀崗西峰。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了合作、分享和感恩。我期待著(zhù)下次活動(dòng)。
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