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小學(xué)作文競賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-10-18 11:29:35 活動(dòng) 我要投稿

小學(xué)作文競賽活動(dòng)方案范文(精選3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文競賽活動(dòng)方案范文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文競賽活動(dòng)方案范文(精選3篇)

  小學(xué)作文競賽活動(dòng)方案1

  一、比賽目的:

  通過(guò)比賽,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣,養成學(xué)生愛(ài)讀、愛(ài)寫(xiě)的習慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫(xiě)作能力;同時(shí),促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí),不斷提高作文教學(xué)效果,推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。

  二、參賽對象:

  全校三至六年級學(xué)生

  三、比賽時(shí)間:

  四、比賽地點(diǎn):

  各班教室。

  五、比賽規則:

 。、比賽主題:“我們的學(xué)!北敬巫魑谋荣,以“我們的.學(xué)!睘橹黝},以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材,再現學(xué)校的美麗時(shí)光,抒發(fā)自己的真情實(shí)感,也可以展開(kāi)想象的翅膀,表達自己對學(xué)校的美好期望。

 。、比賽形式:

  校內一次性決賽:

  全校三至六年級學(xué)生于20xx年11月13日星期三下午第一節課在各班內進(jìn)行比賽。

  要求:

 、賹W(xué)生按命題作文寫(xiě)作。

 、谧魑恼Z(yǔ)句流暢、優(yōu)美,描寫(xiě)生動(dòng)、形象。

 、壑黝}鮮明,感情真摯,內容健康向上。

 、茏舟E清楚,不寫(xiě)錯別字,卷面整潔。

 、菪问蕉鄻,題材不限,可以選擇用記敘文、散文。

 、拮謹担喝、四年級300字以上;五、六年級500字以上。

 、咦髌繁仨殲樵瓌(chuàng )作品,不得抄襲、轉載他人的作品。

 。、賽后由評委負責評分,統計好成績(jì)后公布獲獎學(xué)生名單。全校精選1名優(yōu)秀學(xué)生參加教管中心的比賽。

  六、評委:

  學(xué)校行政及語(yǔ)文老師。

  七、評卷要求:

  1、語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20分。

  2、描寫(xiě)生動(dòng)、形象20分。

  3、結構完整,層次清楚20分。

  4、主題鮮明30分。

  5、書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔5分。

  6、與眾不同,新穎,有特色5分。

  7、錯一個(gè)字扣1分(沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替)。

  8、三至六年級作文字數不合要求,每少50字扣5分。

  八、獎項設置:

  全校分中、高年段,按總分高低各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。

  小學(xué)作文競賽活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)意義:

  作文是反映學(xué)生內心世界、知識世界的一扇窗戶(hù),為了豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己的生活感受和成長(cháng)中的點(diǎn)滴,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,從而提高學(xué)生對生活的觀(guān)察力、聯(lián)想力,同時(shí)也為了老師了解學(xué)生的習作水平,調整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向,營(yíng)造良好的作文教改氛圍,特舉辦本次學(xué)生作文競賽。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次作文競賽活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的機會(huì ),培養學(xué)生的作文興趣,促進(jìn)學(xué)生作文能力的提高,提高學(xué)生語(yǔ)文素養。

  三、命題要求:命題或半命題,也可以是材料作文

  四、參賽對象:三、四、五年級全體學(xué)生

  五、競賽時(shí)間:月日午時(shí)至時(shí)

  六、競賽地點(diǎn):各班教室

  七、監考安排:

  三(1):潘玉潔三(2):藍梁楓三(3):韋理燕

  四(1):潘鳳霞四(2):羅麗英四(3):蒙飛燕

  小學(xué)作文競賽活動(dòng)方案3

  為了配合太倉市第三屆中小學(xué)讀書(shū)節活動(dòng),進(jìn)一步提升閱讀的成效,提高學(xué)生的習作水平,營(yíng)造良好的讀書(shū)、習作氛圍,推動(dòng)校園文化建設,營(yíng)造書(shū)香校園。經(jīng)研究決定在我校舉辦時(shí)思小學(xué)生現場(chǎng)作文競賽活動(dòng)。具體事項如下:

  一、活動(dòng)主題

  與好書(shū)為友最是書(shū)香能致遠

  二、參賽對象

  我校三至六年級全體學(xué)生。

  三、競賽實(shí)施程序

 。ㄒ唬╊A賽

  1、4月份為預賽階段,由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統一命題。

  2、各班語(yǔ)文老師必須在4月30日前將決賽報名表以及指導教師上報教科室。(見(jiàn)附表)

 。ǘQ賽

  1、名額分配

  各年段每班選3名學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)作文。

  2、時(shí)間和地點(diǎn)

  決賽時(shí)間(初定):五月中旬

  寫(xiě)作時(shí)間11:50—13:00共70分鐘

  決賽地點(diǎn):校多媒體教室

  四、答卷

  參賽選手必須遵守競賽規則,答卷前將自己的姓名、年段、班級寫(xiě)在指定位置,必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統一提供。作文中不得出現班級及本人真實(shí)姓名,可用××代替。

  五、評卷

  由教科室組織教師組成評委會(huì )進(jìn)行評審。

  六、獎勵表彰

  中高年段分別設一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名

  七、要求

  1、各年段、各班要高度重視本次競賽活動(dòng),積極指導學(xué)生參加。

  2、本次活動(dòng)時(shí)間較緊,希抓緊時(shí)間輔導。

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