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小學(xué)活動(dòng)的作文700字

時(shí)間:2021-10-08 10:31:43 活動(dòng) 我要投稿

【精品】小學(xué)活動(dòng)的作文700字3篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)活動(dòng)的作文700字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)活動(dòng)的作文700字3篇

小學(xué)活動(dòng)的作文700字 篇1

  20xx年9月14日至20xx年9月20日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據上級文件精神,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)取得了良好的效果。

  一、積極營(yíng)造宣傳氛圍。

  本屆推普周的活動(dòng)主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”,我校積極通過(guò)校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道,努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  二、精心策劃開(kāi)展活動(dòng)。

  1、利用周一的升旗儀式的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。

  2、各班開(kāi)展一次“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì )活動(dòng)。此次的主題隊會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  3、各個(gè)中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。

  4、各中隊利用課余時(shí)間組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng),爭當社會(huì )用字小醫生,在學(xué)校發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。

  5、舉行一次全體學(xué)生硬筆書(shū)法展示活動(dòng),督促學(xué)生規范用字。

  6、各班利用一節課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。此次聽(tīng)寫(xiě)比賽現場(chǎng)熱情澎湃,同學(xué)積極參與,充分感受了漢字的魅力。

  三、小結反饋

  本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高!罢f(shuō)好普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),將繼續做好以下幾點(diǎn)了:1、在校園內使用普通話(huà)交流。2、積極督促自己的家人講普通話(huà)。3、努力提高自己的普通話(huà)水平。4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。從而達到帶動(dòng)周邊社會(huì )環(huán)境,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的`目的,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。

小學(xué)活動(dòng)的作文700字 篇2

  雖然是附近但還隔著(zhù)兩座山,我們過(guò)了一座山來(lái)到了收購商的家里, 太陽(yáng)快下山了我們急著(zhù)趕回家給爺爺奶奶作飯吃,這里搶那里搶好玩極了。

  非常陡大概有70度的樣子,收購商不愿意后來(lái)我就說(shuō):“這是我第一次勞動(dòng)的成果要珍惜多給一點(diǎn)錢(qián)咯,我們一路邊唱歌邊爬山路干勁十足,大概過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)我們千心萬(wàn)苦總算爬到了山頂也就是我的體驗對象家——兵兵家,我并沒(méi)有獨吞而是和大家一起分享勝利的果實(shí),到了地里后我們一人一個(gè)大籮筐來(lái)比賽,我率先割完找記者姐姐領(lǐng)取了獎品——烤紅薯。

  突然踩到一團泥巴一不小心摔了一跤我生怕自己滾下去就死死抱住一根竹子真是有驚無(wú)險哪。

  兵兵家很貧窮爸爸去世了媽媽改嫁了家里只有爺爺奶奶帶著(zhù)他艱苦度日,一路上我們到處摘菜準備做給爺爺奶奶吃,后來(lái)他看見(jiàn)我們3個(gè)小孩態(tài)度都那么誠懇就給了我們20元我們異常高興因為這是我們辛辛苦苦勞動(dòng)掙來(lái)的,一不小心還有墜入深谷的危險我背著(zhù)一個(gè)有我體重3倍的書(shū)包爬的時(shí)候不由得往后靠。

  可麥子割到一半的時(shí)候我覺(jué)得很沒(méi)意思就帶頭搶麥子,”可收購商死活都不肯多出錢(qián),回家的路上我們高興得有螃蟹就抓有花就摘有小溪就游泳,開(kāi)始收購商拿出桿秤來(lái)稱(chēng)重量一個(gè)筐字一斤麥子4斤我們便詢(xún)問(wèn)起了單價(jià),過(guò)了一會(huì )兒兵兵的姑媽來(lái)了我忙讓他姑媽幫忙割不一會(huì )筐子就滿(mǎn)了,我們把筐子背進(jìn)了他家, 到了下午我們下去去賣(mài)小麥,他們給我們喝水我們拒絕了他們就主動(dòng)提出借手電筒給我們,麥子是2元錢(qián)一斤8斤麥子是16元錢(qián),過(guò)了一座用4根木頭搭成的小橋就是最險的一段山路, 我們大概坐了7個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)終于到了他家的附近因為車(chē)不能再開(kāi)所以只能走了, 開(kāi)始我們割得很認真雖然我并不會(huì )割可我認真學(xué)認真割我們一個(gè)個(gè)爭分奪秒都希望能早點(diǎn)把麥子割完回去休息。

  這時(shí)收購商拿出了錢(qián)我忙拿出胡攪蠻纏的本領(lǐng)希望收購商能多出一些錢(qián)讓我們有更多的錢(qián)來(lái)給爺爺買(mǎi)藥,這時(shí)已經(jīng)天黑了爬起山路來(lái)是又冷又累因為看不見(jiàn)路我們一路走過(guò)許多戶(hù)人家家家都熱情地接待我們, 燕山小學(xué)六丁班肖坤乾 在“十一”長(cháng)假中我和六乙班的一個(gè)同學(xué)在記者姐姐的帶領(lǐng)下到郴州市貴陽(yáng)縣的一個(gè)小鄉村里去體驗生活,一回到家我們就燒好 , 第二天兵兵一早就叫我起床對我說(shuō):“咱們去割麥子快點(diǎn)呀!”等我起來(lái)后奶奶帶著(zhù)我和兵兵還有六乙班的同學(xué)背著(zhù)兩個(gè)大籮筐拿著(zhù)一把大鐮刀去割麥子。

小學(xué)活動(dòng)的作文700字 篇3

  我踏著(zhù)高興的腳步,來(lái)到了鳳游寺小學(xué)參加了“尋蹤六朝古寺,走訪(fǎng)秦淮民居,感受詩(shī)意南京”的活動(dòng)。

  剛邁進(jìn)小學(xué)大門(mén),就見(jiàn)一位漂亮的女老師向我招手,老師正期待著(zhù)我的到來(lái)呢!老師把我帶到了朝陽(yáng)隊,我和先來(lái)的其他小組成員認識了一下,還一起拍照留念。

  “ququ……”老師的哨子響起來(lái)了,我們立即去集合,我們小組的名字是“朝陽(yáng)隊”,是第一隊,我特別高興,老師讓我們手牽著(zhù)手,走訪(fǎng)活動(dòng)開(kāi)始了。

  我們的第一站是金粟庵,老師讓我們朗誦《江南春》,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng),南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中!痹(shī)中“南朝四百八十寺”,金粟庵就是這些寺中的一座。提到金粟庵,原來(lái)是根據杜甫《送許八拾遺歸江寧覲省》中“虎頭金粟影,神妙獨難忘!边@句詩(shī)的意境,而建造的。詩(shī)中提到的“虎頭”指的是東晉大畫(huà)家顧愷之,金粟庵可真傳奇!

  第二站是瓦官寺,老師說(shuō):“瓦官寺的名字是這樣來(lái)的,以前這里是做陶瓷工人們住的地方,所以被稱(chēng)為瓦官寺”。公元364年,瓦官寺為修寺廟,向各方化緣,但愿意捐錢(qián)的施主不多。顧愷之來(lái)后在緣簿上寫(xiě)下一百萬(wàn)(銅錢(qián))的數額,然后讓寺院給他準備了一堵墻,他關(guān)上屋門(mén),在里面畫(huà)了近一個(gè)月,創(chuàng )作出不朽巨作《維摩詰示疾壁畫(huà)》,只是沒(méi)有畫(huà)上眼珠。

  顧愷之要方丈貼出告示,凡在第一天看這畫(huà)像的,要捐十萬(wàn)結緣錢(qián),第二天看的要捐五萬(wàn),之后則隨緣樂(lè )助。

  在約定的日子,顧愷之將眼珠點(diǎn)上后,維摩詰栩栩如生,像是要走出畫(huà)面一樣,立即引起全城轟動(dòng),眾人爭相入寺一睹維摩詰的神采。

  我們走進(jìn)寺廟大堂,只見(jiàn)一座雄偉的五頭佛,無(wú)論你走在哪個(gè)方向,你抬起頭,菩薩都在莊嚴地注視著(zhù)你,讓你覺(jué)得很是威嚴,不敢大聲講話(huà)。

  接下來(lái)我們還走訪(fǎng)了“竹林七賢”阮籍墓,愚園等百年老宅,每到一處,老師都耐心講解著(zhù)這些地方的歷史和典故,我們就這樣邊走邊學(xué),既參觀(guān)了景點(diǎn),又了解了不少歷史知識,知道了南京原來(lái)是一座這樣古老詩(shī)韻的城市。不知不覺(jué)我們又回到了鳳游子寺小學(xué),哈哈,原來(lái)鳳游寺小學(xué)的名字也是根據李白《登金陵鳳凰臺》中“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流”詩(shī)句而來(lái)的。

  在最后的活動(dòng)總結中,我們幾個(gè)小組還進(jìn)行了歷史知識和背誦古詩(shī)比賽,我們小組得了第二名,這一次活動(dòng)真是讓我終身難忘!

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