有趣的活動(dòng)機器人模型作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的有趣的'活動(dòng)機器人模型作文，希望能夠幫助到大家。
今天，我們學(xué)校組織五六年級參加青少年共學(xué)習。我參加的是機器人模型組，學(xué)習有關(guān)機器人的知識。
早上8點(diǎn)我匆匆的來(lái)到活動(dòng)中心，等待活動(dòng)的開(kāi)始。很快，老師就來(lái)了，將我們帶到制作機器人的教室。
一堂課就這樣開(kāi)始了，只見(jiàn)桌上擺了三個(gè)模型盒，每組一盒，我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項任務(wù)，讓我們用橡皮筋帶動(dòng)輪子，讓小車(chē)動(dòng)起來(lái)。說(shuō)完，我們馬上就開(kāi)動(dòng)了。忙的不可開(kāi)交，“氣喘吁吁�！庇捎谧龅奶�，做的不咋的，由于太急，沒(méi)有仔細思考，質(zhì)量上出現了的問(wèn)題，我和徐城鴻左思右想，怎么也想不好不由的出現分歧，不知不覺(jué)的又好了，但又是一組的人，只能和好，一起同心協(xié)力，團結一心，把小車(chē)終于拼好了。
下午老師運用了高端的技術(shù)，讓我們用電來(lái)控制小車(chē)，實(shí)在是太難了，沒(méi)有完全聽(tīng)懂。
雖然，這次的活動(dòng)我沒(méi)有那樣的“聚精會(huì )神”，但是總結了無(wú)數的經(jīng)驗，知道了“機器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過(guò)這次的學(xué)習，我受益匪淺，收獲不少。
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