（精選）蝴蝶的作文8篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的蝴蝶的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶的作文 篇1

　　那天，媽媽帶我去蝴蝶展覽館，我可高興了�。�！

　　我和媽媽一起來(lái)到蝴蝶展覽館里，哇！里邊有好多好多的蝴蝶標本��！有各種各樣用蝴蝶翅膀粘的畫(huà)，有好多好多的昆蟲(chóng)標本，還有許許多多的活體蝴蝶呢！這些標本和蝴蝶真是讓我眼花繚亂��！

　　首先，我和媽媽來(lái)到了第一個(gè)蝴蝶標本面前。哇！是“光明女神”呀！我饒有興趣地看了看那只蝴蝶，��！好漂亮��！蔚藍的翅膀閃著(zhù)紫藍色的光，只有“光明女神”這個(gè)名字才配得上它！我們又來(lái)到“豆娘”那里。咦？豆娘？好像是古代的美女名字��！怎么會(huì )在展覽館里呢？吼吼，原來(lái)是一種像蜻蜓的昆蟲(chóng)，它的四只翅膀白里透著(zhù)紅，漂亮極啦！還有蝴蝶中的數學(xué)家“數字蝶”！嘻嘻，它的每一只翅膀上都有個(gè)“88”，好有趣哦！種類(lèi)繁多的各種蝴蝶標本讓人目不暇接。

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到海底貝殼區和海螺區，五顏六色的貝殼讓人們刮目相看；有蜘蛛螺、白玉螺、網(wǎng)螺、星螺……蜘蛛螺呢，像一只六條腿的蜘蛛，好嚇人哦！白玉螺則像一塊雪白的玉石；網(wǎng)螺啊，像一個(gè)白色長(cháng)卷卷一樣；星螺就像一顆一顆的小星星一樣，很可愛(ài)哦！對了，還有各種各樣的彩色貝殼呢！這些五顏六色的'貝殼讓我愛(ài)不釋手。

　　然后我又迫不及待的來(lái)到了用蝴蝶翅膀粘的畫(huà)前，真的好漂亮哦！粘的都是古代的仕女圖，藝術(shù)家們一定花了不少心血和智慧！我真佩服他們！

　　這些蝴蝶標本栩栩如生，仿佛讓人置身在真正的蝴蝶園里�。�！

蝴蝶的作文 篇2

　　閑來(lái)無(wú)事，看看以前的日志，或美好，或憂(yōu)傷~ 在這個(gè)鮮花爛漫的六月，輕輕拾起一抹美好的記憶，來(lái)悄悄地紀念。日子輕柔緩慢的流淌，流露出多少無(wú)奈中略帶凄涼的氣息，但美好的日子還是被我們悄悄地收藏于心底。翻開(kāi)往日的空間記錄，又細細品味著(zhù)家人朋友們的留言，多少關(guān)愛(ài)表露流淌在字里行間~似乎那些輕柔細碎的話(huà)語(yǔ)又響在耳邊。很多日子里，我們也許低落，也許傷感，也許身體欠安，是一聲聲的溫暖話(huà)語(yǔ)，一句句的鼓勵的言詞，陪伴我們度過(guò)那些黯淡。心底頓升一股熱流，流入心底，不輕易的翻閱，又品味出多少酸甜苦辣~

　　葉子綠的透亮，花兒開(kāi)的嬌艷，天空還是展現著(zhù)那一片蔚藍，白云幾朵，輕輕飄過(guò)，被不經(jīng)意的微風(fēng)一吹，轉眼，已無(wú)影無(wú)蹤，沒(méi)有似白絮的溫柔，只留下一抹痕跡，徒留在空曠的天空，似乎顯得有些許的寂寞，沒(méi)有云彩，缺少了一絲點(diǎn)綴的美麗。六月的陽(yáng)光強烈，沒(méi)有了五月的溫柔，不敢仰視那太刺眼的光芒，怕被它芍熱的光刺傷。還是躲在有樹(shù)蔭的陰涼處清涼，能看到陽(yáng)光，也能被溫暖覆蓋，心靜安寧，獨獨牽絆著(zhù)歲月，和流年一起數著(zhù)年輪的記憶，一天一天，一季一季。雖平淡，但也沒(méi)有波瀾。

　　時(shí)光總是不能倒流的，花兒也是開(kāi)過(guò)了鮮艷，就凋零謝去了令人喜愛(ài)的嬌艷。蝴蝶自是逃不過(guò)命運的捉弄，雖然美麗，但也只是短暫的綻放飛舞，只是那么一季。千辛萬(wàn)苦的破繭成蝶，也不會(huì )演繹出永世的美，當落葉滿(mǎn)地的秋季到來(lái)的時(shí)候，它自是獨舞蒼穹，盡量釋放一生的美麗，只因，那個(gè)傷感的秋天是它最后的凄涼。只是，蝴蝶的悲哀又有誰(shuí)能體會(huì )？舞盡生命，舞盡蒼涼！一直喜歡蝴蝶，因為它的美麗，也因為它的哀傷。夢(mèng)幻中的自己，猶如那只飛舞的.蝶，獨自起舞，獨自品嘗，或美，或傷~

　　在微風(fēng)細雨的日子，有一種近乎浪漫的空氣彌漫，輕輕飄落在被雨淋濕的花草之間，一顆顆的細雨珠露，晶瑩閃亮，猶如顆顆珍珠迷人,，惹人喜不自禁的想去觸摸，只是輕觸之間，變失去生命的光芒，更加不想在露珠上跳躍飛舞，只怕打擾那一絲清雅，一絲晶瑩。

　　記憶似乎飄飛的很遠，零零散散，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只是，那些溫暖的話(huà)語(yǔ)還是記錄了家人朋友的牽掛和溫暖，感動(dòng)那些問(wèn)候和牽掛，每一句都令蝴蝶值得在心底珍藏，不管是久遠的，還是身邊的，默默的祝福，有你們陪伴的每個(gè)起伏跌蕩日子。輕輕地問(wèn)候一聲，各位親人，朋友，一切安好！

蝴蝶的作文 篇3

　　今天，爸爸媽媽帶我和弟弟去逛動(dòng)物園。我的心情特別好，因為人逢喜事精神爽呀！

　　昨天，被稱(chēng)之為“完美”的廣州亞運會(huì )終于閉幕了。我們中國在亞運會(huì )上奪得了199塊金牌，金牌數量遠遠超過(guò)其他參賽國家。生為中國人，我感到無(wú)比的幸福和自豪。

　　亞運會(huì )雖然閉幕了，但是，我們的廣州還是那么美麗。你看，白色的鶴，藍湛湛的天，郁郁蔥蔥的'樹(shù)叢，還有我那從內心散發(fā)出來(lái)的笑意，這真是美如畫(huà)呀！

　　這時(shí)，有一只美麗的大蝴蝶飛來(lái)我的身邊。她在翩翩起舞，圍著(zhù)我轉了轉去，好像是想對我說(shuō)：小姑娘，你真漂亮！弟弟看到了，高興地說(shuō)：有只漂亮的大蝴蝶！但是，爸爸微笑地說(shuō)：我看到了兩只漂亮的蝴蝶。我們的姐姐也算是一只漂亮的蝴蝶呀！媽媽和弟弟都笑了，而我呢，心里更是美滋滋的，臉上綻放出笑容。

　　我不知道別人有多少微笑故事，但是我的微笑故事天天都有，因為我生活在這幸福的年代，微笑時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著(zhù)我。

　　我的微笑祝福：讓我們的世界更加美好，讓我們的笑容更加燦爛！

蝴蝶的作文 篇4

　　我家對面的門(mén)前有一大叢漂亮的花，在陽(yáng)光下競相開(kāi)放，五顏六色。蝴蝶花在花中脫穎而出，宛如鉆石在花叢中閃耀著(zhù)光芒。

　　蝴蝶花是由主干分離出枝葉后開(kāi)出的花朵。蝴蝶花是長(cháng)得像蝴蝶而得名。在七到八月開(kāi)放，九月凋謝，也有生命力強的可以開(kāi)到十月。蝴蝶花的主干呈深綠色，分枝為淡綠色�；ǘ湎掠幸还墓牡男∧�。里面有細小的小籽。

　　蝴蝶花的花瓣大多為橘紅色，一共有六朵，，沒(méi)三朵的形狀是的，三朵的上面顏色分布不，頂端是的`淡橘黃色，末端上有點(diǎn)點(diǎn)的紅色。較小的三朵花瓣為淡橘黃色在，紅點(diǎn)則在中間�；ò暝陬伾�分布、形狀大小和蝴蝶翅膀很像，用手摸上去的也極為相像。蝴蝶花濃烈的香味，淡淡的幽香，讓人心曠神怡。

　　蝴蝶花的觀(guān)念也極強。每天傍晚時(shí)會(huì )收攏，接著(zhù)花瓣卷成毛毛蟲(chóng)的樣子。次日清晨，便“破繭成蝶”，張開(kāi)花瓣，從“毛毛蟲(chóng)”蛻了美麗的“蝴蝶”。

　　美麗的蝴蝶花，你像五彩斑斕的蝴蝶在我飛舞！

蝴蝶的作文 篇5

　　四周，沒(méi)有聲音，沒(méi)有光明，沒(méi)有希望，沒(méi)有空氣，有的，只是那份寂靜，那份黑暗，那份無(wú)助，那份真空。

　　在這里，一切都停止了，靜靜地佇立著(zhù)，等待著(zhù)，徘徊著(zhù)。

　　那些塵埃在這里，靜靜地積存著(zhù)，期待著(zhù)手指觸摸那一瞬間，留下的一抹抹清晰的痕跡。但這，只不過(guò)是時(shí)間之河的漣漪罷了。

　　躲在一旁，任憑灰塵落在身上，沒(méi)有躲開(kāi)，也沒(méi)有能力躲開(kāi)。

　　晶瑩的心靈被腐化著(zhù)，侵蝕著(zhù)，沒(méi)有阻擋，也沒(méi)有能力阻擋。

　　時(shí)間在這個(gè)世界里，慢慢地飄過(guò)，沒(méi)有任何預兆。

　　閉著(zhù)眼睛，用心去聽(tīng)，去想，去看。

　　猶記得我看見(jiàn)的第一縷陽(yáng)光，是那么燦爛，讓我有些睜不開(kāi)眼睛。

　　我不能動(dòng)，但我并不傷心。因為陽(yáng)光下的我是那么婀娜多姿，陽(yáng)光在我水晶制的身體里散開(kāi)，折射出了無(wú)數美麗的光暈，透明的身體、精雕細卓的身體，毫無(wú)缺憾，只有完美。

　　我是一只水晶蝴蝶。

　　猶記得我看見(jiàn)的第一眼世界，是那么透徹，讓我有些驚訝不已。

　　我不能動(dòng)，但我并不傷心。因為我可以看到這個(gè)世界，天空是一片蔚藍，偶爾有幾片白色的云彩慢慢飄過(guò)。大地是一片的嫩綠，偶爾有幾只各色的小野花夾雜在新生的野草中。

　　我是一只水晶蝴蝶。

　　我雖然渴望能在燦爛的陽(yáng)光中飛翔，我雖渴望能在花叢中展翅，但我不能，因為我是一只，水晶蝴蝶。

　　但我并不傷心，因為我是寵兒。

　　當我看見(jiàn)我的'身影出現在報刊、海報上時(shí)，我彎了彎嘴角，我想，這只不過(guò)是一個(gè)開(kāi)始罷了。

　　有一天，我被放到了一個(gè)很大的房子里，套上了一個(gè)正方形的玻璃盒子，白色的燈光照在我的身體上，水晶，毫無(wú)顧及的綻放。

　　那種飄渺的生活，我過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，那段日子了，我藐視著(zhù)一切，我是一切的主人。

　　許多年后的一天，我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現周?chē)�是沒(méi)有至盡的黑暗。

　　我不知所措我為我一切而恐慌，沒(méi)有燈光，沒(méi)有人群，只有黑暗，只有寂靜……

　　在回憶中，我想人們的目光，人們的贊嘆，熾熱的燈光和那份驕傲與自豪。

　　時(shí)間慢慢飄過(guò)，好似河中的水，飛逝如箭。

　　靜靜的，在黑暗的玻璃盒子里，等待著(zhù)飛翔的那一天。

蝴蝶的作文 篇6

　　太陽(yáng)像小孩一樣剛剛探出頭來(lái)，在偷看著(zhù)什么�！靶�懶蟲(chóng)，起床啦，跟媽媽一起去田野，我去除草，你去捉蝴蝶�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我連忙爬起來(lái)，就歡歡喜喜地跟媽媽一起去田野了，那時(shí)我才六歲，捉蝴蝶是我最喜歡的一件事。

　　 到了田野，那里有一大片草，也有很多蝴蝶在那些不知名的小花叢中翩翩起舞，我看得眼花繚亂。忽然，我看見(jiàn)一只又大又美麗的藍蝴蝶撲閃著(zhù)大翅膀朝我這邊飛過(guò)來(lái)了。我的目標就是這只了！我迎著(zhù)它跑過(guò)去，可是它卻突然轉換方向想要飛走，我跟在后面不停地追它。終于，它在一朵白色的`小花上優(yōu)雅地停了下來(lái)，我卻氣喘吁吁地呆在了原地。不一會(huì )兒，我小心翼翼地湊了過(guò)去，一個(gè)猛撲，整個(gè)身子都壓了過(guò)去，等我爬起來(lái)才發(fā)現，蝴蝶的翅膀都被我壓斷了，我頓時(shí)哇哇大哭，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“一會(huì )不捉蝴蝶，就這么靜靜地陪著(zhù)它們玩，它們就不會(huì )受傷了啊�！蔽铱戳丝词种锌蓱z的蝴蝶，又想了想媽媽的話(huà)，情不自禁地留下了后悔的眼淚。

　　 我懂了，蝴蝶的生命是弱小的，我們每個(gè)人都要好好保護著(zhù)美麗的但是卻脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了，每一個(gè)動(dòng)物都和我們一樣，都有生命，都要生活的權利，蝴蝶給了我這樣的啟示，我以后一定也會(huì )尊重它們渺小又偉大的生命。

蝴蝶的作文 篇7

　　暑假伊始，我去了香港，在海洋公園發(fā)生了一件令我印象深刻的事。 海洋公園里到處都是游樂(lè )設施，我和爸爸媽媽玩得不亦樂(lè )乎。游玩途中下了一場(chǎng)大雨，等雨停后，我發(fā)現一只美麗的小蝴蝶，它有一對大大的黃黑色翅膀，……

　　暑假伊始，我去了香港，在海洋公園發(fā)生了一件令我印象深刻的事。

　　海洋公園里到處都是游樂(lè )設施，我和爸爸媽媽玩得不亦樂(lè )乎。游玩途中下了一場(chǎng)大雨，等雨停后，我發(fā)現一只美麗的小蝴蝶，它有一對大大的黃黑色翅膀，小小的觸須直發(fā)抖，六條小腿在微風(fēng)中搖晃著(zhù)，正在艱難地爬行�？磥�(lái)它是在大雨中打濕了翅膀，飛不起來(lái)了。我想幫助它，爸爸媽媽卻執意不肯，說(shuō)趕時(shí)間去玩一個(gè)項目。沒(méi)辦法，我只好跟著(zhù)他們離開(kāi)了……

　　后來(lái)我還是放心不下，讓媽媽自己去乘觀(guān)光電梯，我拉著(zhù)爸爸去看小蝴蝶�？墒亲吡撕镁枚紱](méi)看到它。正當我準備放棄搜尋時(shí)，小蝴蝶出現了，它柔弱地趴在地上，連爬的力氣也沒(méi)有了。我連忙輕輕地把它捏了起來(lái)。小蝴蝶一離開(kāi)地面便奮力掙扎。我趕緊細聲安慰道：“別怕，我們是在幫助你，不會(huì )傷害你的！”它仿佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，竟乖乖地不動(dòng)了。

　　我小心地把它放到一片花叢中。它喝了一點(diǎn)雨水，吃了一點(diǎn)花草，體力逐漸恢復了�；蛟S是為了感謝我們吧，它忽然搖晃了一下身子，竟輕盈地飛了起來(lái)，猶如跳舞一般，舞姿十分優(yōu)美。它扇動(dòng)著(zhù)翅膀，舉著(zhù)纖細的觸須，在空中翩翩起舞。正當我看得入神，它卻一下子跌在了護欄上，險些掉進(jìn)懸崖。我和爸爸連忙將它放入手中，奇怪的'是，無(wú)論我和爸爸怎么小心，它總是顯得很煩躁，不停地扭動(dòng)。爸爸輕聲告訴我說(shuō)：“它好像很排斥我們，大概不喜歡被打擾吧�！庇谑�，我們輕輕的把它放下，戀戀不舍地看了它一眼，便悄然無(wú)息地走了。

　　由于照顧小蝴蝶花費了很長(cháng)時(shí)間和精力，好多游樂(lè )設施我都沒(méi)玩到，飯也沒(méi)吃到就回酒店了。雖然有點(diǎn)可惜，但一想到我救了一條鮮活的小生命，這還是非常值得的！

蝴蝶的作文 篇8

　　今天上午，上語(yǔ)文課的時(shí)候，有一位叔叔把兩盆“蝴蝶蘭”搬進(jìn)我們教室。

　　當時(shí)，我們班的同學(xué)正在做精彩兩分鐘，突然，一位叔叔搬進(jìn)來(lái)了一盆花，我們都沒(méi)有在意，當他搬進(jìn)第二盆時(shí)，我瞟了一眼，心想：那盆花應該是“蝴蝶 蘭”吧，只聽(tīng)大家“哇”的一聲，原來(lái)同學(xué)們都看見(jiàn)了。只見(jiàn)叔叔先輕輕地抱著(zhù)那盆“蝴蝶蘭”，他經(jīng)過(guò)講臺的時(shí)候側著(zhù)身生怕碰壞，然后他小心翼翼地走到窗戶(hù)下 面，他先把“蝴蝶蘭”舉起來(lái)，然后抱著(zhù)花慢慢蹲下，把花盆輕輕放在地上。叔叔走后，我們觀(guān)察了“蝴蝶蘭”，它的顏色是白色和桃紅色，每個(gè)花朵的樣子像一只 只挺立在枝頭的`蝴蝶，顯得既美麗又高雅，看得我忍不住想過(guò)去親吻它。我回頭一看，原來(lái)同學(xué)們都在用驚喜的眼神看著(zhù)這兩盆花。

　　這兩盆花太美了，它們一定會(huì )給冬季的教室帶來(lái)一片春意。

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