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蝴蝶的作文[集合6篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的蝴蝶的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![蝴蝶的作文[集合6篇]](/pic/00/bafbb5fb09_5fbf7ef741b27.jpg)
蝴蝶的作文 篇1
今天，我去捉蝴蝶。瞧，一只只蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，多美��！有一只蝴蝶停在了花朵上，我輕輕地走過(guò)去，突然伸手把蝴蝶捉住，關(guān)進(jìn)瓶子。
回家后，我把蝴蝶裝進(jìn)一個(gè)更大的.塑料瓶里，蓋上瓶蓋，在瓶蓋上弄了幾個(gè)洞讓蝴蝶呼吸�？墒峭夤f(shuō)：“一個(gè)動(dòng)物如果你真的愛(ài)它，就應該給它自由�！庇谑俏抑缓靡酪啦簧岬匕押麖钠孔永锓懦鰜�(lái)，蝴蝶在我身邊飛著(zhù)，久久不愿離去，最后才向樓下飛去，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在我的視線(xiàn)中……
蝴蝶的作文 篇2
每當在公園看到翩翩起蝴蝶，我就會(huì )想起那只被請我在風(fēng)扇里救出的蝴蝶。那是發(fā)生在三年級暑假的一件事：當時(shí)我正在津津有味地看電視時(shí)，一只迷了路的蝴蝶從門(mén)外飛了進(jìn)來(lái)，正好撞進(jìn)了正在轉動(dòng)的風(fēng)扇。當時(shí)的風(fēng)扇轉動(dòng)的'很猛烈，蝴蝶在風(fēng)扇里不停地撲扇著(zhù)翅膀，想從猛烈轉動(dòng)的風(fēng)扇里逃出來(lái)了�？墒�，因為風(fēng)扇的轉動(dòng)使蝴蝶改變了逃出來(lái)的方向。蝴蝶在風(fēng)扇里面只能想一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛。那一刻，我感受到了蝴蝶那種緊迫之心，也體會(huì )到了蝴蝶可憐的心情。于是，我跑到門(mén)邊，把風(fēng)扇給關(guān)了。當風(fēng)扇緩慢的時(shí)候，蝴蝶停在風(fēng)扇邊，似乎在喘氣，當風(fēng)扇完全停止轉動(dòng)時(shí)，蝴蝶飛了出來(lái)。我仔細一看這只蝴蝶它的翅膀是彩色的，在太陽(yáng)的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。當蝴蝶飛出來(lái)之后，并沒(méi)有立刻飛走，而是在屋里轉了幾圈才飛走，仿佛在感謝我。那一刻，我被深深折服了，它那種求生的欲望行為，不正是對生命渴望的體現嗎？“哪怕再丑陋的生靈，它的生命也充滿(mǎn)著(zhù)考驗�！彼赂业孛鎸@。每個(gè)生命都是微小的，但每個(gè)生命又是那么偉大，它讓生命有了更絢麗的色彩。希望世界上所有的人都能熱愛(ài)生命。
蝴蝶的作文 篇3
自從愉快的蟬聲宣布了夏天的到來(lái)，院子里就萬(wàn)事俱新了！小院一角的竹子變得又青有粗，直直的竹筍也已經(jīng)長(cháng)成了細細的竹子；大樹(shù)遮蔽著(zhù)陽(yáng)光，投下了濃濃的綠蔭。在生機勃勃、綠草如蔭的后院里，五彩繽紛的蝴蝶則成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
五彩的、白色的還有蛾子在碧綠的草坪上翩翩起舞著(zhù)，這可忙壞了我們這些小孩子們，不怕烈日的暴曬，也不怕留著(zhù)滿(mǎn)身的汗水，我們在草地里飛奔著(zhù)，尋找著(zhù)它們…
起初，草地里的蝴蝶全是白顏色的，如雪球在飛舞，雖然很美，但讓人覺(jué)得有點(diǎn)單調、乏味。雖然如此，我們還是很渴望得到一只，便紛紛拿起我們手中的掃把，衣服等大叫著(zhù)去捉，捉住一個(gè)要興奮好一陣子呢！到了五月中旬，終于有一只黃蝴蝶出蛹了！啊哈！我和小伙伴們別提有多開(kāi)心了！于是我馬上命令小凱守在西邊，飄雪在東邊，我和小虎則分別守住北邊和南邊等待著(zhù)它的光臨。我們一看到便覺(jué)得手腳癢癢，拼命去追。抓住了，我們興奮地大喊著(zhù)：“耶！太棒了！”
漸漸地，黃色的蝴蝶也多了起來(lái)，我們便就抓了帶回家去好好觀(guān)察一番：只見(jiàn)它的眼睛是綠色的，黃黃的翅膀很“豐滿(mǎn)”，兩只透明的觸角向上翹著(zhù)，一動(dòng)一動(dòng)，很可愛(ài)。黃色的翅膀上還有一對檸檬黃色透亮的.小圓環(huán)，薄如紗的翅膀的邊緣則包著(zhù)一圈黑色的花邊。它一共有六條腿…
看著(zhù)美麗的蝴蝶，看著(zhù)它一直在花間忙碌的身影，我忽然想到蝴蝶的一生是多么的艱苦。因為它的出生要經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程——足足要經(jīng)歷一年！它先從殼里鉆出來(lái)成為一只幼蟲(chóng)，漸漸地變成一只肥大的毛毛蟲(chóng)。在這個(gè)期間，它必須經(jīng)歷五次脫皮，經(jīng)歷種種磨難，而且，饑餓的小鳥(niǎo)，蜘蛛還有蝙蝠等等都有可能將他們捕食。因此，只有幸存者才能脫去外皮，最后化蛹為蝶。
想想蝴蝶為了美麗的生命而經(jīng)歷的困難，我不禁感嘆：連蝴蝶這么弱小的生命都懂得為自己的生命而拼搏，更何況我們呢？在我們的學(xué)習生涯中，我們也要學(xué)習蝴蝶的精神，不畏困難，為自己的明天而奮斗！
蝴蝶的作文 篇4
現在的日子，就像轉動(dòng)的齒輪，重重復復，復復重重地轉動(dòng)。早起，上學(xué)，晚歸。日復日，月復月，直到今年的6月。
新調了座位，我坐在靠近窗子，在上課走神或下課無(wú)聊時(shí)，我都會(huì )朝著(zhù)窗外看。
3月初，應該是初春的吧，但外面的有些樹(shù)木卻開(kāi)始落葉。
每次朝著(zhù)那邊望去，一片片在空中飄落的黃綠色的葉子，就很像一只只折了翅的蝴蝶，在空中任風(fēng)吹，一旦落地，那便是它們的最終歸宿了。
而我呢？哪里才是我的歸宿？我的歸宿在哪里？
進(jìn)入沉思……
高三的日子的確是非常充實(shí)的`，充實(shí)得讓我再不能擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)處理我自己的事。
早上六點(diǎn)起，吃完早餐就迅速坐到座位上，開(kāi)始一天的學(xué)習，中午趕快吃完飯就奔回座位，下午吃點(diǎn)東西就一直坐到晚上，這便是高三的日子。
今天我很奢侈地給自己放一天的假，傍晚校園里很靜，特別是在落得滿(mǎn)地都是落葉的操場(chǎng)，同屆的體育生在前段時(shí)間已經(jīng)去廣州赴考，原本這里是非常熱鬧，現在卻變得冷冷清清。
我輕輕地踏在落葉地上，還聽(tīng)得到“吱”的一聲，很脆。我慢慢地蹲下，撿起一片黃綠色的葉子，它的葉紋還可以看得清楚。應該是剛落的吧，一陣風(fēng)的吹來(lái)，它仿佛抖了一下，猶如一只已經(jīng)臨近死亡邊界的蝴碟在無(wú)奈地掙扎。
我和它是多么的相似！像個(gè)已經(jīng)折了翅的蝴蝶，在茫茫的一片大海中掙扎地飛著(zhù)。
我望了望腳下的枯葉，又看了看掌上的那一片落葉，突然心動(dòng)了一下，向掌上一吹，那片落葉有重新飛起來(lái)，飛到空中。
我只能這樣做，也是最后一次這樣做，讓它最后一次在天空中飛舞�？粗�(zhù)它在微弱的霞光下最壯美的舞動(dòng)。我心微微安慰。
葉子的一生中只有一次的飛舞，也是只有一次的歸根落地。
我輕撥開(kāi)額頭上的頭發(fā)，零碎的發(fā)綃在風(fēng)中飄拂著(zhù)，抬起頭看天空時(shí)，已經(jīng)是一片暗了。
這時(shí)的田地之間好像只剩下我，彎月，星星，還有一棵一直落葉的大樹(shù)。
再次抬起腳，走向我要走的地方去。
蝴蝶的作文 篇5
天空雖然沒(méi)有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！}記
涼涼的街道，涼涼的秋雨，如我的心情。
那點(diǎn)點(diǎn)冰冷的秋雨像利劍刺穿我那脆如玻璃的心，我無(wú)助地在那未曾走過(guò)的鄉間小路上，丟了魂似的游蕩。
生活中的一幕幕在我腦中閃過(guò)：自從進(jìn)入初中后，寢室了少了睡懶覺(jué)的我，教室里多了奮筆疾書(shū)的我，但是付出的一切被無(wú)請的否定了。那刺眼的分數讓我重新燃起的斗志被暴風(fēng)雨無(wú)情的澆滅了。
就在這時(shí)，我怕看到了一只蝴蝶，他如一縷陽(yáng)關(guān)走進(jìn)我的心靈。讓那奄奄一息的火種再次迸發(fā)出希望的火花。
那是一只受傷的蝴蝶，正揮著(zhù)那雙受傷的翅膀，迎著(zhù)雨雪望著(zhù)那片曾經(jīng)屬于他的天空，他在泥濘中掙扎，沒(méi)有放棄盡管那只是徒勞的反抗。
在失敗中，他不斷地整理那折皺的`翅膀，陽(yáng)光穿過(guò)烏云再次普照大地，那只受傷的翅膀再次揮起自己美麗的翅膀，它飛起來(lái)了，他得到了應該屬于他的東西——飛翔。
現在，我也贏(yíng)了，我如愿考上了自己喜歡的高中！
天空雖然沒(méi)有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。這是我在考試前對自己說(shuō)的。
蝴蝶的作文 篇6
姑姑送了我一只既可愛(ài)又漂亮的蝴蝶標本，小小的，可美了！
這只蝴蝶標本可漂亮了，蝴蝶被鑲嵌在精巧的小相眶里，顯得十分精美。
這只小蝴蝶產(chǎn)自華北，名字叫做高雅鳳蝶。這只蝴蝶標本全身大體呈黑色；中間有兩條優(yōu)美的弧線(xiàn)，呈天藍色；兩只小觸角到現在還端端正正地在那兒豎著(zhù)，看起來(lái)可精神了！
我想，這只蝴蝶一定經(jīng)歷了許多磨難，從一只小小的毛毛蟲(chóng)，到一只翩翩飛舞的蝴蝶，他一定遭遇的數不清的災難。而他從沖破蝶蛹的`那一刻起，有會(huì )有多少災難等待著(zhù)他呢？想到這兒，我不禁想起人類(lèi)自己：我們也好象那一只只蝴蝶，從出生，到死去，也會(huì )被重重的困難與災難困擾，而我們是
否也應該向那一只只小蝴蝶一樣，沖破困難呢？
雖然，這僅僅只是一只不起眼的蝴蝶標本，可他卻給我帶來(lái)了不同凡響的人生啟示與目標！
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