蝴蝶的作文（精選9篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蝴蝶的作文 篇1

　　今天，我一放學(xué)回家就開(kāi)始準備風(fēng)箏。因為明天是周五，戴老師要帶我們一起去放風(fēng)箏。

　　星期五在我的期盼中很快就到了。一大早走進(jìn)教室，我就看到許多同學(xué)都帶了風(fēng)箏。有的同學(xué)的風(fēng)箏有的是老鷹，有的是五彩的.，還有的是卡通人物的。各種各樣的風(fēng)箏，顏色各異，形狀也各不相同。但我還是最喜歡我的風(fēng)箏，它是一只蝴蝶，別看它小，放得老高了，就是線(xiàn)不夠。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把風(fēng)箏組裝好，綁上線(xiàn)，然后找準風(fēng)向，看準時(shí)機，等風(fēng)來(lái)的時(shí)候，我就拉著(zhù)風(fēng)箏跑。一邊跑，一邊放線(xiàn)，一拉一拉，我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高。調皮的“風(fēng)寶寶”一會(huì )兒往這里吹吹，一會(huì )兒往那里吹吹，它好像也很喜歡我的風(fēng)箏，在和它玩游戲呢！我仰起頭來(lái)，遠遠的望著(zhù)天空，我的蝴蝶風(fēng)箏，好像一只真正的蝴蝶，在天空中飛翔著(zhù)�？粗�(zhù)它展翅的樣子，我心里美滋滋的。

　　可是，好景不長(cháng)。不知怎么的，我的風(fēng)箏居然掉了下來(lái)。但是，我不放棄，繼續重新開(kāi)始放。在我一次次地努力奔跑中，我的“蝴蝶”再次展翅高飛了。我拉著(zhù)手中的線(xiàn)，看著(zhù)它迎風(fēng)飛翔。我仿佛看到了我自己，想要獲得成功，就必須努力不放棄，只有在失敗中不斷爬起來(lái)的人，才能最終展翅高飛。

　　在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的下午，風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理，那只“蝴蝶”一直在我的心中自由的飛翔著(zhù)。

蝴蝶的作文 篇2

　　這些天來(lái)，腦海中時(shí)常閃現一段文字，似乎要訴與一個(gè)人聽(tīng)；寄語(yǔ)誰(shuí)聽(tīng)？也許是一瞬的驛動(dòng)；也許是一段時(shí)光；也許是一首老歌；也許是一抹剪影；也許是曾經(jīng)不是夢(mèng)而后碎碎念念為夢(mèng)的一個(gè)亦真亦幻的心影。

　　每個(gè)人，都期許著(zhù)美夢(mèng)成真，卻不曾想，那些夢(mèng)應該追逐；那些夢(mèng)應該實(shí)現；那些夢(mèng)只能為夢(mèng)，只可以感知只可以臆想，不可以觸摸，更不可以成真。些事些人些情，妙不可言之處就在于他的若有若無(wú)似夢(mèng)非夢(mèng)。如曾經(jīng)那個(gè)慵懶著(zhù)斜倚窗前無(wú)意被秋陽(yáng)染了一身金光忘情歌唱﹑剎那間萌動(dòng)了一個(gè)人青澀的情懷﹑教人念念難忘好多年好多年的影像。好多年了，原本的非夢(mèng)念成了夢(mèng)；好多年了，原以為那夢(mèng)原本就是夢(mèng)也只是夢(mèng)；可一次的偶然，夢(mèng)影聲聲再現，瞬間的感慨后，夢(mèng)，沒(méi)了。而今，雖也時(shí)常不自覺(jué)的淺吟低唱那首老歌，雖時(shí)常也會(huì )憶起那時(shí)那景，可感覺(jué)變了，心境也變了。清淺的文字，寄語(yǔ)一個(gè)人聽(tīng)，寄語(yǔ)誰(shuí)聽(tīng)？其實(shí)，我也不知道。就算是寄語(yǔ)風(fēng)知，寄語(yǔ)雨聽(tīng)，寄語(yǔ)心聽(tīng)，寄語(yǔ)那首老歌《花兒為什么這樣紅》吧。

　　秋，依然水天一色的寧靜致遠﹑淺染嫣然。一葉守憔了的葉兒，靜悄悄地飄入一池層層疊起的漣漪中，任清清涼涼的秋水，輕輕地撫摸淺淡的些許落寞惆悵的脈絡(luò )；一彎捻瘦了的秋月，神色迷離神情恍惚地嗅著(zhù)秋的氣息慵懶地游弋。這秋，于此時(shí)的心境是如此的契合。

　　依著(zhù)秋的音符，試圖找回當時(shí)秋的旋律；抓住一線(xiàn)秋風(fēng)，試圖搖曳回當時(shí)心境。

　　清晰地記得，初見(jiàn)時(shí)，也是這樣一個(gè)風(fēng)輕云淡的九月天。遇見(jiàn)，不是偶然；準確地說(shuō)，是偶然也是必然。初見(jiàn)你時(shí)，只覺(jué)得高大，傲氣，給人一種拒人于千里之外之感；除了這些，似乎再也想不起更多的影像了。

　　后來(lái)的日子，你也一如既往的風(fēng)格：不好熱鬧，不茍言笑；尤其在面對異性時(shí)，語(yǔ)無(wú)倫次，窘迫的滿(mǎn)臉紅霞飛。那時(shí)的你，理科很好，尤其是數學(xué)，屬于班上頂尖水平。不知你是否知道，有好多同學(xué)都想向你請教，尤其是女同學(xué)們，可都不敢走近你。記得有一次，我們的的`確確被一道題難住了，問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)都不會(huì )；幾個(gè)要好的女同學(xué)就嘻嘻哈哈慫恿我去請教你；說(shuō)真的，雖然班上女孩子中我最頑劣，也滿(mǎn)心高氣傲的，對你，卻也有些膽怯；可禁不起起哄，倔脾氣一上來(lái)，問(wèn)就問(wèn)吧，難不成會(huì )吃了我？于是，徑直向你走去，滿(mǎn)嚴肅認真誠懇地請求指點(diǎn)。呵呵！想起來(lái)實(shí)在是好笑死人了。我都一臉的靜逸，而你，卻窘迫的手足無(wú)措滿(mǎn)臉通紅，說(shuō)真的，當時(shí)我雖強忍著(zhù)了笑，私底下，幾個(gè)女孩子都笑得差點(diǎn)沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)。

　　些景些事些人并非刻意地去清晰與模糊；有時(shí)，僅僅是無(wú)意一瞬間的一瞥，僅僅是一瞬的一瞥，就定格了美好。

　　也是這樣一個(gè)柔軟得如詩(shī)般精致，如詞般雅致山高水遠的九月天吧。午后的秋陽(yáng)斜斜地掛在碧藍碧藍的天上，大家都慵懶地伏在課桌上閉目養神。迷迷糊糊間，從天邊飄來(lái)了歌聲：花兒為什么這樣紅，為什么這樣紅；哎…紅的好像，紅的好像燃燒的火，它象征著(zhù)純潔的友誼和愛(ài)情。迷糊中隨意地一瞥：一抹剪影鑲嵌在一輪金色的光環(huán)中，從那光環(huán)中飄出來(lái)那如水般柔軟恬靜的歌聲輕飄飄近似空靈，那么的如夢(mèng)如幻﹑亦真亦幻；恍惚中，我甩了甩頭揉了揉眼，回過(guò)神來(lái)方看清，光環(huán)中是你在淺吟低唱，一抹淺笑如癡如醉般掛在嘴角。

　　當時(shí)的景，好美；當時(shí)的人，好美；當時(shí)的歌聲，好美。我不知道，那時(shí)青澀的萌動(dòng)是否可以稱(chēng)之為“愛(ài)情”，其實(shí)，那時(shí)年少的我們好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)情”，也不明白愛(ài)情是什么；只是覺(jué)得特崇拜，崇拜的似乎有些喜歡；是的，喜歡，就像白云喜歡藍天，清風(fēng)喜歡明月，花兒喜歡雨露陽(yáng)光。

蝴蝶的作文 篇3

　　“太好了，以收復了2個(gè)花精靈王了，本王子太厲害啦，哈哈哈哈�！睅鞄祠旘湴恋健坝植皇悄闶諒偷�，驕傲什么�！毕陌舶苍谂赃呅÷曊f(shuō)道，可一不小心被庫庫魯聽(tīng)到了，庫庫魯生氣的說(shuō)：“什么，你這個(gè)地球庶民”……（因為夏安安和庫庫魯吵架是每天的的事，所以此處省略100個(gè)字）。在另一個(gè)地方——就是仙女座公園的蝴蝶蘭樹(shù)上出現了一個(gè)粉紅色頭發(fā)的花精靈王，她飛到水面上，看見(jiàn)了自己的影子說(shuō)：“本姑娘真好看，好希望有人來(lái)觀(guān)賞我�！彼龑χ�(zhù)月亮默默地許下了愿望。

　　第二天，夏安安和千韓、班長(cháng)、珊珊、妮妮、盧西奧一起去仙女座公園去觀(guān)賞花卉，這就是今天的作業(yè)，到了仙女座公園，找了半天，也沒(méi)找到好看的花，正當夏安安失落的時(shí)候，珊珊發(fā)現了那課蝴蝶蘭樹(shù)，對大家說(shuō)：“快看，這棵樹(shù)好美�！按蠹疫^(guò)來(lái)了，夏安安說(shuō)：“哇！你們看，它的花苞多像蝴蝶��！可它是什么樹(shù)�！薄拔抑�道，這棵樹(shù)叫蝴蝶蘭樹(shù)�！北R西奧說(shuō)�！昂�蝶蘭樹(shù)，它也是蘭花的一種么？”千韓問(wèn)道�！皩�，我還知道它的故事：在很久很久以前，在一座秀絕天下的大山里，有一個(gè)清幽的山谷，空谷中有幽幽一池碧水，一天，一只孤獨的蝴蝶被大山的'秀氣所吸引，不知不覺(jué)間，來(lái)到了這個(gè)空谷。時(shí)被那絕世的柔情，亙古的魅力，還有那幽幽碧水與隔世離空的寂寞而陶醉！“終于找到我夢(mèng)中所依”蝴蝶在心中訴說(shuō)：“這個(gè)讓我找了你千年的地方——空谷”。

　　于是，在一個(gè)星光斑斕的夜晚，當一顆美麗的流星劃過(guò)天際時(shí)，蝴蝶許下了它一生中唯一的心愿：金風(fēng)乍起時(shí)，白露初臨際，在碟化為塵的瞬間，希望千年的愛(ài)慕能變成生命種子，撒遍空谷。

　　流星化著(zhù)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，歸于虛空。

　　來(lái)年山花爛漫時(shí)，空谷中真的萌發(fā)了一谷紫色幽蘭——蝴蝶蘭！

　　清風(fēng)微拂，蝴蝶翩翩，池中碧波曼舞，蘭香陣陣！

　　空谷從此不空！——這就是蝴蝶蘭的傳說(shuō)。而蝴蝶蘭族，就是從這空谷中走來(lái)，她們總是靜靜地生長(cháng)于一處，不沾染人間煙火顏色。

　　就和蓮花王族、紫薇帝族、凰河古族一樣，蝴蝶蘭族是這世間最古老神秘的種族之一，擁有著(zhù)奇特的力量。

　　蝴蝶找尋到心愛(ài)，便會(huì )永久停下，不再離開(kāi)。

　　她們幽守空谷，默默的守候著(zhù)自己的所愛(ài)，不看一眼世間任何的繁華，不計較世間所有的榮辱盛衰。

　　所以它的花語(yǔ)是：我愛(ài)你幸福來(lái)的……

蝴蝶的作文 篇4

　　我喜歡香氣滿(mǎn)城的丁香花，百看不厭的水葫蘆，樸實(shí)無(wú)華的雞冠花，艷麗迷人的月季，但是我最喜歡的還是千姿百態(tài)的蝴蝶蘭。

　　蝴蝶蘭的話(huà)特別像蝴蝶，經(jīng)特別想蘭花的.莖，有著(zhù)特別的香氣，因此而得名。遠遠望去，她像一位少女婀娜多姿，五顏六色，仿佛一群蝴蝶輕輕飛舞，她那種飄逸的閑情，真令人產(chǎn)生一種如詩(shī)如畫(huà)的感覺(jué)。她那嫩黃色的根千絲萬(wàn)縷，而且非常細膩。

　　蝴蝶蘭德莖特別長(cháng)大約40厘米。橢圓形的葉子你貼著(zhù)我，我貼著(zhù)你。翠綠的葉子已有我的手那么大，還有一些淡青色的小葉子�；ㄉ厦娌紳M(mǎn)斑點(diǎn)，還能看見(jiàn)那黃里透白的花蕊，它們競相開(kāi)放，紅的如火，黃的如金，粉的如霞……還有的花還沒(méi)開(kāi)，但以含苞欲放飽脹的好像馬上就要裂開(kāi)似的。

　　蝴蝶蘭喜歡在高穩定情況下生長(cháng)，而且還要在潮濕的環(huán)境中生長(cháng)，并且千萬(wàn)要注意，冬天是蝴蝶蘭要放在高于18攝氏度的氣溫中才能生長(cháng)哦！

　　我愛(ài)蝴蝶蘭，更愛(ài)它那種“只為馨香重，求者遍山隅”的好品質(zhì)。

蝴蝶的作文 篇5

　　秋天來(lái)了，田野里的稻谷成熟了，一片金燦燦的，令人陶醉。秋風(fēng)姐姐從他們的頭上經(jīng)過(guò)，稻谷們都搖擺著(zhù)身子跳舞呢!真可愛(ài)啊!秋風(fēng)姐姐也被逗笑了。一天，蝴蝶家族來(lái)到了這片田野，稻谷上都飛滿(mǎn)了蝴蝶，藍的'、黑的、紫的、白的……其中的一只粉蝴蝶叫麗麗，另一只金蝴蝶叫艷艷，粉蝴蝶麗麗很有禮貌，但金蝴蝶艷艷卻很霸道。

　　一天，她們兩只蝴蝶同時(shí)落在了一只金燦燦的稻谷上，金蝴蝶艷艷對粉蝴蝶麗麗說(shuō)：“是我先落在這片稻谷上的!你讓開(kāi)!”于是粉蝴蝶麗麗很有禮貌地說(shuō)：“嗯，好吧�！北泔w走了。麗麗飛到了另一片稻谷上，這片稻谷比那片更美，稻谷家族熱情地歡迎了粉蝴蝶麗麗，麗麗歡快地在這幾片稻谷上飛舞，她一邊唱著(zhù)歌，一邊跳著(zhù)舞，多自由啊!

　　艷艷整天在欺負別的蝴蝶，這使別的蝴蝶都很討厭她，艷艷現在沒(méi)有了朋友，天天都很孤獨，它沮喪的在田野里飛啊飛，飛啊飛，沒(méi)有人理會(huì )她，艷艷難過(guò)極了，她現在很想找一個(gè)真心朋友，和她一起玩，可是她沒(méi)有禮貌，她對藍蝴蝶涵涵說(shuō)：“快跟我去玩兒!快啊!”藍蝴蝶涵涵不想和她玩兒，便沒(méi)有理她，因為金蝴蝶艷艷整天欺負她。

　　艷艷傷心地飛走了，飛到了粉蝴蝶麗麗那里去了，粉蝴蝶麗麗看金蝴蝶艷艷也挺可憐的，就愿意幫她了，粉蝴蝶麗麗決定暗暗幫助金蝴蝶燕燕，她對金蝴蝶艷艷說(shuō)：“要一起玩兒?jiǎn)?”金蝴蝶艷艷當然愿意，她高興地點(diǎn)著(zhù)頭，說(shuō)：“嗯�！眱芍活伾�絢麗的蝴蝶在稻谷上飛啊飛，它們自由自在的玩耍著(zhù)，多快樂(lè )、多開(kāi)心啊!

　　粉蝴蝶麗麗對金蝴蝶艷艷說(shuō)：“你啊，要有禮貌，，對人要親切一點(diǎn)。這樣別的蝴蝶才不會(huì )討厭你�！�

　　金蝴蝶艷艷說(shuō)：“哦，可是我沒(méi)有禮貌怎么辦啊�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便傷心地哭了起來(lái)，“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚�！�

　　粉蝴蝶麗麗對金蝴蝶艷艷說(shuō)：“別哭了，只要你下決心，就能改過(guò)來(lái)的，我相信你!”

　　金蝴蝶艷艷說(shuō)：“你為什么對我那么好，謝謝你�！�

　　粉蝴蝶麗麗說(shuō)：“換做任何人，我都會(huì )這樣，更何況，我們是同類(lèi)呀!別哭了�！�

　　金蝴蝶艷艷說(shuō)：“對不起，我以前不該那么對你，也不該那么霸道�！�

　　粉蝴蝶麗麗說(shuō)：“只要知錯就改就好了�！�

　　于是她們成為了一對快樂(lè )的好朋友……

蝴蝶的作文 篇6

　　冰凍三尺,非一日之寒。森林蔥郁，河水清澈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，駝走大漠，雁排長(cháng)空，魚(yú)游淺底，百花爭艷，這都是大自然和諧的美。也許15歲以下的小朋友聽(tīng)到這些會(huì )認為這是課本或者是童話(huà)中的世界，但眼前的這些自然的美卻真真實(shí)實(shí)都是20年前的景象，如今卻被霧霾、沙塵暴等代替打開(kāi)電視新聞中總是會(huì )報道著(zhù)各種的環(huán)境災害等問(wèn)題。什么淡水資源匱乏，水體污染突出；大氣環(huán)境惡化、土壤酸化、耕地面積減，土壤肥力下降；氣候災害增劇，全球氣候變暖，冰川消融，海平面相應升高，沿海低地受到海水淹沒(méi)的威脅。我國的生態(tài)環(huán)境整體還呈惡化趨勢，國家生態(tài)安全所面臨的形勢十分嚴峻。

　　要知道，南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的一只小蝴蝶輕輕扇兩下翅膀,十天半月之后,可能在幾千里外的北美某地引發(fā)一場(chǎng)風(fēng)暴。

　　近些年來(lái)，由于人們的無(wú)知為了謀取更多的經(jīng)濟利益，過(guò)度開(kāi)發(fā)亂砍濫伐使大自然遭到嚴重的破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕。雖然人們現在意識到了大自然的生態(tài)價(jià)值遠遠大于其經(jīng)濟價(jià)值，建立起了各種各樣的大自然保護區。但是為此卻付出了巨大的代價(jià)。說(shuō)起來(lái),這其實(shí)不折不扣就是蝴蝶效應的一個(gè)階段性結果。改革開(kāi)發(fā)時(shí)期招商引資為了引進(jìn)外資的發(fā)展，那時(shí)候國家資源豐富自然環(huán)境良好，國家從上至下都忽略了環(huán)保問(wèn)題，現在環(huán)境惡化到今日的地步已經(jīng)遠遠的'超出了人們的想象了,再被某些國家的部分政客和媒體扯上些相干不相干的政治和經(jīng)濟問(wèn)題,就刮起一場(chǎng)大風(fēng)暴。

　　一個(gè)微不足道的動(dòng)作，或許改變人的一生，也可能是改變一個(gè)國家一個(gè)時(shí)代甚至全球。這絕不是夸大其辭，可以作為佐證的事例隨手便能拈來(lái)，美國福特公司名揚天下，不僅使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居熬頭，而且改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟狀況，誰(shuí)又能想到該奇跡的創(chuàng )造者福特當初進(jìn)入公司的“敲門(mén)磚”竟是“撿廢紙”這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作？福特的收獲看似偶然，實(shí)則必然，他們下意識的動(dòng)作出自一種習慣，而習慣的養成來(lái)源于他們的積極態(tài)度，這正如著(zhù)名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉.詹姆士所說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。增加我們的環(huán)保意識，改變我們的地球就是我們當今的使命，不讓蝴蝶扇動(dòng)翅膀容易,平息一場(chǎng)風(fēng)暴卻極難。我們現在看到的，還只是環(huán)境惡化的蝴蝶效應的階段性結果,但想停止惡化的蝴蝶效應,卻需要大禹治水的手段和愚公移山的意志。

　　“蝴蝶效應”與我國現在環(huán)境的惡化事件告訴我們一個(gè)道理：在生活中，人們的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì )給日后的環(huán)境帶來(lái)改變性的作用。一個(gè)簡(jiǎn)單的“垃圾分類(lèi)！”也許會(huì )讓一片樹(shù)林重新灌滿(mǎn)生機；一個(gè)輕易的“污水利用”動(dòng)作也許會(huì )讓一片干旱長(cháng)出新生。一位心理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子的心靈像未干的水泥，只字片語(yǔ)都會(huì )對他們有所影響，父母和老師所講的話(huà)，哪怕是開(kāi)玩笑的戲言，都會(huì )在他們的人生中留下嚴重的后果�！边@句話(huà)一點(diǎn)也不夸張，老師的一句話(huà)，父母的一個(gè)動(dòng)作有時(shí)能夠影響一個(gè)孩子的一生。所以環(huán)保應該從娃娃抓起，從你我他的生活中現在就開(kāi)始。

蝴蝶的作文 篇7

　　前幾天，我回到了老家。農村的空氣很清新，也有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的景物。

　　我漫步在羊腸小道上，手里握著(zhù)淡紫色的木棉花�！把�，好漂亮呀！”那路邊盛開(kāi)著(zhù)紫色的球狀毛絨花朵，上面還停著(zhù)金色帶黑白花紋的美麗蝴蝶！一只只在陽(yáng)光的照射下，顯得那樣的金燦燦，亮閃閃。它們安靜地趴在花朵上，金色的翅膀一張一合，顯得那么柔和，那么甜美。

　　這不由得引發(fā)了我的捕捉心。我一步，一步，輕輕向那株花走去，那蝴蝶全然沒(méi)有發(fā)現，只顧享受著(zhù)自由和花蜜�？炝�，越來(lái)越近了！我的手指悄然合攏，竟然抓住了那只蝴蝶！

　　它在我的.手指間胡亂地撲騰著(zhù)，掙扎著(zhù)，可是，我的手指把它的右翅緊緊捏著(zhù)，無(wú)論它怎樣撲騰，都無(wú)可濟事。我想，它也不愿意失去那美麗的翅膀吧！

　　我得意地轉了個(gè)圈，那蝴蝶安分了，我以為它放棄了，便下意識的動(dòng)了動(dòng)手指，那蝴蝶使勁一扯，翻身又動(dòng)了幾下，奮力掙扎著(zhù)，扯破了它那美麗的翅膀，旋轉著(zhù)飛了起來(lái)。

　　我的手上，只剩下了兩快翅膀的殘缺碎片，它羽翼上的粉狀東西撒在了我的兩個(gè)指間上。我呆呆的，望著(zhù)指間的碎片。

　　我是……怎么了？傷害了一只……美麗的大蝴蝶！這是……怎么了？原來(lái)自由……是那么重要！我苦笑著(zhù)，呼了一口氣，把指尖的碎片吹向半空中，那碎片和蝴蝶一起，在半空中劃上了一道美麗的弧線(xiàn)……

蝴蝶的作文 篇8

　　你見(jiàn)過(guò)蝴蝶花嗎?就是和蝴蝶形狀差不多的花,比蝴蝶漂亮一點(diǎn)! 蝴蝶花的綠色的葉子像一艘艘的小舟中冒出來(lái)的,有的展開(kāi)了三四片花瓣,有的全部都展開(kāi)了,還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上要破碎了似的.! 蝴蝶花的底色是嫩黃色的,花瓣中有紅色的,粉色的花紋.近看,像一個(gè)個(gè)雜技團的小丑,遠看,像真的一只只蝴蝶,一陣微風(fēng)吹過(guò),蝴蝶在翩翩起舞,非常美麗! 這么多的蝴蝶花,一朵比一朵美,美的讓人贊嘆,美的讓人驚奇.這些蝴蝶花有的在跳舞,有的在蕩秋千,還有的在聊天.忽然,我覺(jué)得自己就是一朵蝴蝶花,穿著(zhù)美麗的衣裳,在不停地翩翩起舞,仿佛進(jìn)入了仙境一般! 蝴蝶花真美,像一位可愛(ài)的少女在跳舞!!

蝴蝶的作文 篇9

　　在一個(gè)寒冷的下午，我出去覓食。這時(shí)，突然下起了雨，我就連忙躲在了一片樹(shù)葉下，等待天晴。

　　過(guò)了一會(huì )，雨停了，天邊出現了一道彩虹。我飛到了一塊田野里，找蟲(chóng)子吃。令我沒(méi)想到的是在幾株草后面居然有孩子的埋伏。我正要起飛，頓時(shí)覺(jué)得眼睛前面一黑，啊，原來(lái)我被網(wǎng)給罩住了！天哪，我真沒(méi)有想到我會(huì )落到這么殘酷的下場(chǎng)，我心想：��！人類(lèi)多少殘酷呀！這幾個(gè)孩子把我帶到了他們的課堂上，那我來(lái)觀(guān)察。我氣憤的跺了跺腳，自言自語(yǔ)地說(shuō)：真是氣死我了！媽媽都已經(jīng)等我一天一夜了，肯定都已經(jīng)急死了，再說(shuō)我也才這么小，哥哥姐姐也會(huì )為我擔心的，現在我也很餓了，這些人類(lèi)可真壞，可真壞！這些孩子們觀(guān)察了我的足、頭部、翅膀、花紋？？？？？？我被關(guān)在這個(gè)盒子里，一點(diǎn)也不舒服，這個(gè)盒子裝著(zhù)我，但我就像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，飛不出去。

　　漸漸地，我有些失望了。等他們上完課后，又把我帶回了那塊田地，我看著(zhù)遠方，媽媽朝我飛來(lái)了媽媽的眼中含著(zhù)晶瑩的`淚水，或許那幾位孩子也看見(jiàn)了吧，把我放了出來(lái)，我終于自由了，終于可以回到我的家人身邊了。

　　��！這就是我的經(jīng)歷！

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