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（熱）蝴蝶的作文8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的蝴蝶的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
在昆蟲(chóng)的世界中，有甲蟲(chóng)、有蜻蜓、有蜥蜴……可我最喜歡的還是五彩繽紛的蝴蝶。
在我們家后面，有一片蝴蝶的世界，那就是一簇簇芬芳的花叢。蝴蝶在五顏六色的花叢中飛來(lái)飛去，有的時(shí)候張開(kāi)翅膀飛翔在藍天上，像一只飛翔在天空中的雄鷹；有時(shí)候收攏翅膀，停在花骨朵上，好象被花朵的顏色所吸引；有時(shí)候跟伙伴們捉迷藏，飛到花的.莖上，一動(dòng)也不動(dòng)，生怕伙伴們會(huì )發(fā)現它們，我靜靜地看著(zhù)，覺(jué)得它們的世界很快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛變成了一只美麗的蝴蝶，頭發(fā)變成了兩對觸角，手變成了可以飛翔天空的翅膀，腳變成了尾巴，在湛藍的天空中，揮動(dòng)著(zhù)動(dòng)人的翅膀，飛向美好的世界……
蝴蝶的作文 篇2
“啦啦啦，啦啦啦……”我——一只小小的蝴蝶和同伴們扇動(dòng)著(zhù)晶瑩的翅膀，從花叢中追逐嬉戲，翩翩起舞，正玩得不亦樂(lè )乎， 突然，一個(gè)白網(wǎng)撲面而來(lái)，我想掉頭時(shí)，卻被套在其中了……
之后，我就被關(guān)在一個(gè)黑不溜秋兒的、只有頭頂上透出一點(diǎn)光亮的黑地方。一個(gè)個(gè)問(wèn)題從腦中跳出：他為什么要抓我？拿來(lái)干什么？他們是誰(shuí)？……我冥思苦想，還是始終得不到結果。這時(shí)，突然又陸續有很多的同伴被關(guān)了進(jìn)來(lái)，有蜜蜂、知了等等，他們見(jiàn)到同類(lèi)，分外親切，互相傾訴著(zhù)自己苦悶的遭遇。我好像是個(gè)旁觀(guān)者，見(jiàn)著(zhù)他們唧唧喳喳，我卻不為所動(dòng)，只是在想，這個(gè)人不可能只是抓我們來(lái)玩而已，很有可能是……是、解剖分析？我突然被我腦中的想法嚇了一大跳，不會(huì )吧？希望不是，絕對不是……
突然，我感覺(jué)地震了，不對，準確地說(shuō)是這個(gè)黑東西搖了幾下，但馬上又平靜下來(lái)了。我忽然明白了這個(gè)東西應該是個(gè)紙箱，因為我以前看過(guò)人類(lèi)搬著(zhù)這個(gè)東西。但是，這種東西應該是在倉庫啊，倉庫又怎么會(huì )搖動(dòng)呢？我抬頭看了一下，現在已經(jīng)很晚了，月亮已經(jīng)很亮了，先別想了，睡個(gè)好覺(jué)，準備應付明天的風(fēng)波！
“不，不能吃”。我在睡覺(jué)隱約聽(tīng)到人的說(shuō)話(huà)聲，我馬上清醒過(guò)來(lái)，認真聽(tīng)他們的'對話(huà)……
一陣靜寂之后，突然一片光照進(jìn)來(lái)，紙箱打開(kāi)了，我雖然被陽(yáng)光刺了一下，但還是跟著(zhù)我的目標——抓我、放我的人，我很奇怪：那些對話(huà)、那些舉動(dòng)……我要知道一切，即便付出生命代價(jià)！我跟他，知道了一切……
我震驚，為它那愛(ài)國的中國心；我感動(dòng)，為它那愛(ài)島的深情；我敬佩，為他那建島付出的心血。我明白了，那天，紙箱會(huì )搖動(dòng)，是因為他睡著(zhù)了——他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再觀(guān)察著(zhù)我們，怕我們逃走，又怕我們死掉。我震驚了，我感動(dòng)了，我敬佩了，我決定了，我留下了，為中國，為島嶼，為了他，貢獻自己小小的一份力量。
蝴蝶的作文 篇3
早上起來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)冷，奶奶說(shuō)夜里下雨了，剛吃過(guò)早飯，就有小朋友來(lái)找我玩了。
正是收割菜籽的時(shí)候，好多蝴蝶飛來(lái)飛去的，小小蝴蝶一會(huì )兒飛到東、一會(huì )兒飛到西，像在跟我們捉迷藏，我們就追著(zhù)捉蝴蝶，看到它停在花上的時(shí)候，我小心翼翼地低下身子，用手輕輕一握就捉到了，一開(kāi)始我們將蝴蝶放在一個(gè)小瓶子里，后來(lái)全把它們放了。愛(ài)拍照的媽媽也跟著(zhù)跑邊給我們拍照，我看到她拍了好多兩只蝴蝶在一起的照片，挺好看的`！
蝴蝶的作文 篇4
自然界的歌唱家和舞蹈家數不勝數，它們以自己清脆的歌喉和靚麗的形象，活躍在大自然的舞臺上。人們說(shuō)那是美的化身。
這周三，昆蟲(chóng)展來(lái)到了我們學(xué)校，一個(gè)絢爛多姿的昆蟲(chóng)世界和我們來(lái)了個(gè)親密接觸!你看，彩虹長(cháng)臂天牛是多么的威武，它手持月牙鏟，一副如狼似虎的樣子。我為大自然有這樣的武士而驕傲；還有來(lái)自剛果的大蜘蛛。舞動(dòng)著(zhù)它那八個(gè)黑黑的狼牙棒，好像是老大攔路搶劫，讓人毛骨悚然，這就讓自然警察去收拾它吧!在這所有的昆蟲(chóng)中，我最欣賞蝴蝶的婀娜多姿，瞧那一身身美麗的舞裙，更是給自然界增添了一些亮點(diǎn)。參加舞會(huì )的有穿著(zhù)真絲旗袍的八目絲蛺蝶，為什么說(shuō)它身著(zhù)真絲旗袍呢？因為它是米黃色，一看質(zhì)地就很好，光線(xiàn)一照，泛出錦緞的光澤；蝴蝶女王就是著(zhù)名的光明女神蝶，它身披寶藍色長(cháng)袍，展開(kāi)雙翅，沿著(zhù)翅膀邊緣，繡著(zhù)潔白的'呈V字形花紋，沿著(zhù)身體的左右下角泛出金黃色的色澤，就好像背后貼著(zhù)一個(gè)小太陽(yáng)，把光明帶到每一個(gè)角落。它的百姓也個(gè)個(gè)奇特，瞧，87、88、89數字蝶多像好兄弟，它們的翅膀各有白色條紋分別彎曲成阿拉伯數字87、88、89，這簡(jiǎn)直就是屬于自然界的一種奇跡！大自然母親制造了它們，讓它們裝點(diǎn)著(zhù)萬(wàn)物。有一些蝴蝶，雖然不漂亮，例如枯葉蝶，它雖然不像日月蝶那么奪目，也不像光明女神蝶那么高貴，但它卻有自己獨特的風(fēng)韻，特異的功能，當敵人—蜥蜴來(lái)臨時(shí)，它的皮膚立即反映成和周?chē)鷺?shù)葉一摸一樣的顏色，假如它不翻飛，讓人難以辨別哪是蝶，哪是葉。
蝴蝶以自己優(yōu)美的舞姿，在青翠的山谷里，在香氣四溢的花叢中，在淙淙的小溪邊翩翩起舞，它們連起來(lái)，好似一幅美麗的唐卡。我想，蝴蝶的夢(mèng)，一定是做一個(gè)舞蹈界中的佼佼者!
夢(mèng)中，你是否會(huì )想到昆蟲(chóng)組成了管樂(lè )隊，舞者蝴蝶在大自然的舞臺上一展風(fēng)姿？自然制造了它們，哺育了它們，它們要回報母親。成千上萬(wàn)只蝴蝶翻飛著(zhù)，為自然媽媽織成了一件美麗的披肩。
蝴蝶的作文 篇5
我是一只小蝴蝶，當我出生的那一刻，周?chē)敲利惥吧珕酒鹆宋业暮闷嫘�。啊，周�(chē)奶斓匕?
從我會(huì )飛的那一刻——會(huì )用自己的蝶道時(shí)，我看到我所生活的環(huán)境是那么美，美得自然，美得生動(dòng)。
每天早上，我們這個(gè)大家族早早的起來(lái)，有的去尋找食物；有的去偵測道路；有的一早就飛到“守望臺”觀(guān)測氣象......別看我們小，我們可是勤奮呢!
“叮咚......叮咚......”咦？是誰(shuí)在唱歌，聲音居然如此清脆？爸爸媽媽這些長(cháng)輩們紛紛放下手中的活兒，聽(tīng)得如癡如醉。哦，原來(lái)是山泉阿姨��！您那優(yōu)美的聲音不得不令路人駐足欣賞。
聽(tīng)完了山泉阿姨的演奏，已經(jīng)是下午了。我歡快的振動(dòng)翅膀，向那無(wú)邊的草原飛去。哇，那綠油油的草從中，隱藏著(zhù)各種各樣嬌氣的小花朵，紫的·粉的·白的······各種各樣的顏色應有盡有，遠處看，這真像女王最美的花環(huán)！
我熱切地跟我的長(cháng)輩們問(wèn)好：你好！大樹(shù)爺爺。每次沙塵暴來(lái)襲的'時(shí)候，您總是擋住沙塵暴壞蛋，不讓他來(lái)傷害我們，您真了不起！您好!古橋伯伯，您就像一位德高望重的老人，架在溪流妹妹的上邊，每天保護著(zhù)她，您真是一位 偉大的父親！您好，瀑布叔叔，您那 天生的金嗓子，多么有氣勢��！
哈哈，這片森林可是我最喜歡來(lái)的地方，我的那些小伙伴們也經(jīng)常來(lái)這里嬉戲玩耍，我們不僅能聽(tīng)到小鳥(niǎo)姐姐們那甜美的聲音，還能到大樹(shù)爺爺的樹(shù)枝上蕩秋千，這片樹(shù)林真是嬉戲玩耍的好地方��！
哎呀!不知不覺(jué)中，月亮姐姐悄悄飛了上了天空，我該回家了。天空中黑色慢慢織上天空，樹(shù)林里一片寂靜。我停在那一叢花叢中，慢慢睡了。
蝴蝶的作文 篇6
一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地的每一寸肌膚。在這樣的午后，我獨自一人望著(zhù)窗外的田野，感覺(jué)不到一線(xiàn)生機，我失望，我嘆息……
突然，一只美麗的蝴蝶飛進(jìn)我的視線(xiàn)，我頓時(shí)感到一絲希望，于是眼睛就離不開(kāi)這只蝴蝶了�！翱�，蝴蝶，我們去捉它！”這美妙的童聲來(lái)自?xún)蓚�(gè)小男孩。他們和我一樣，見(jiàn)到蝴蝶都異常興奮。只是他們想要抓住這份美麗，而我只是欣賞這份美麗。
兩個(gè)小男孩的“旅程”開(kāi)始了，他們隨著(zhù)蝴蝶向左向右，當蝴蝶偶爾低飛時(shí)，他們快速伸手去抓。然而蝴蝶是聰明的，它可以高飛，逃離他們的“魔爪”。
呀，那個(gè)瘦弱的小男孩摔倒了，真替他擔心。不過(guò)，我的`擔心好像是多余的，他迅速爬起來(lái)，繼續追逐。好一會(huì )兒，另一個(gè)略顯強壯的男孩好像累了，他停住了腳步，蹲在原地不再站起。而那個(gè)瘦弱的小男孩卻繼續追逐，這著(zhù)實(shí)讓我心里一震。
終于，那只蝴蝶好像累了，它停在了花上。小男孩不放過(guò)如此好的機會(huì )，輕手輕腳地靠近，然后迅速用兩手一撲。他抓到了，他又叫又跳。然后，他叫起他的小伙伴，兩人看著(zhù)蝴蝶一路走遠，直到消失在我的視線(xiàn)中。
看到這一幕，我的心里被某種強烈的感觸深深震撼了。其實(shí)那只美麗的蝴蝶就像我們心中的夢(mèng)想，而我們都是追著(zhù)蝴蝶的小孩。一路上難免跌倒，難免疲憊，難免會(huì )遇到機會(huì )，又難免機會(huì )從手中溜走�？墒侵灰獔猿�，那只夢(mèng)想的蝴蝶就遲早會(huì )在我們手中。
我們會(huì )成為擁有蝴蝶的小孩，我們會(huì )完成美麗的蛻變，從追逐蝴蝶到擁有蝴蝶。我們會(huì )讓美麗在我們手中，那時(shí)我們也會(huì )變得美麗。
蝴蝶的作文 篇7
從前，有一條毛毛蟲(chóng)叫粼粼，她不知道自己的爸爸媽媽是是誰(shuí)，也不知道自己的家在哪里，她唯一知道的是她出生在一一片枯葉叢中。那是一個(gè)冰凍三尺的一個(gè)寒冷的冬天里。
命運處處與她作對，讓她事事不順，然而她一直都堅持下下來(lái)了，她堅持不懈地與命運做抗爭。直到有一天，到處陽(yáng)光光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。哦！原來(lái)是在不知不覺(jué)中，春天來(lái)到了。粼粼粼觀(guān)察著(zhù)這個(gè)美麗的世界，她的眼睛睜得很大，慢慢的.，她露露出了笑容。
在這個(gè)春天里，粼粼認識了一個(gè)朋友，她的第一個(gè)朋友友，一只小白兔木木。她們每天都一起玩耍。有一天，粼粼看到到許多蝴蝶在花叢中自由自在的飛舞，她十分向往。終于，粼粼粼也開(kāi)始結繭了�？勺屓艘庀氩坏降氖瞧评O的粼粼沒(méi)有翅翅膀。從此，粼粼一直都郁郁寡歡，悶悶不樂(lè )，木木怎么安慰她她也沒(méi)用。
后來(lái)她想通了，她應該努力使自己長(cháng)出翅膀。后來(lái)，她為為了這個(gè)夢(mèng)想，每天都刻苦訓練自己。她起早摸黑，去跑步，去去嘗試飛翔，在幾個(gè)月夜下，多次的摔倒又爬起來(lái)。那天，她艱艱苦地爬上屋頂，再次嘗試。她閉上了雙眼，在那一刻，她長(cháng)出出了一雙散發(fā)著(zhù)繽紛光芒的翅膀�！濒贼燥w起來(lái)了！”木木高呼呼道。粼粼在空中翱翔！
經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，只要堅持不懈，就能成功！
蝴蝶的作文 篇8
我站在樹(shù)邊，呆望著(zhù)旁邊飛翔的彩色仙子。那修長(cháng)的觸須，一雙色彩斑斕，充滿(mǎn)圖案的翅膀，再配上細長(cháng)的身軀，使它更加勻稱(chēng)、唯美。它就是蝴蝶。
蝴蝶飛翔時(shí)，就象是一位舞姿翩翩的舞者，樣子也不斷變化：一開(kāi)始，靜靜地，只是輕微地上下地舞動(dòng)。接著(zhù)，仿佛拉開(kāi)了帷幕，它跟著(zhù)自己的音樂(lè )節拍不斷地做原地轉圈的動(dòng)作。突然，卻來(lái)了個(gè)轉折——它停止不動(dòng)了�？墒沁^(guò)不了好一會(huì )兒，它又開(kāi)始做弧形運動(dòng)了，在不斷舞動(dòng)時(shí)，也不斷地往前飛。這時(shí)，她遇到了另一只蝴蝶。它們在一起時(shí)，來(lái)了一段激情的交誼舞，但，不過(guò)多久，又各自散開(kāi)了。它依舊投入地表演著(zhù)。忽然，像是舞蹈的高潮。它直沖著(zhù)往天上飛，達到一定高度后，“呼——”地往下滑翔�！膀v”，像是音樂(lè )結束了一般，蝴蝶又靜靜的了，不再情緒高昂。它最后又轉了一圈，可能是舞蹈的尾綴。
當然，不止有愛(ài)舞蹈的舞者蝴蝶，也有淘氣的小蝴蝶�？�！這只就是只淘氣的小機靈！只見(jiàn)這只小蝴蝶從我肩上掠過(guò)，它滿(mǎn)身潔白，仿佛天使一般純潔。本來(lái)，它好像是想飛向前方的，但不知為什么，突然間，它剎住了，返身往樹(shù)旁折。咦，它想干什么呢？它伸伸觸須，又擺擺翅膀，像是邀我一起舞蹈，又好像是對我這個(gè)龐然大物充滿(mǎn)了好奇。它就這樣一直圍繞著(zhù)我，使我的身上多了一個(gè)飛轉的光圈。它把全部的美麗展現給我，有時(shí)還停在我的胳膊上。不過(guò)，我每次妄想輕輕捉住它時(shí)，它一感到輕微的顫動(dòng)，便不再歇息，拍打翅膀飛向空中。就這樣，我不再理它，也不知何時(shí)，我再次抬頭望時(shí)，它已悄悄離去了。只有低頭看看胳膊時(shí)，發(fā)現了一道白色的粉末。
不過(guò)，我可不會(huì )因為失去了一個(gè)純潔的`天使而放棄觀(guān)察。瞧，那兒！許許多多的白蝴蝶忙于采蜜、傳粉呢，我想它也是混在這壯大的行列中了吧！其實(shí)，說(shuō)是說(shuō)采蜜，但實(shí)際上，它們只是將長(cháng)長(cháng)的口器卷著(zhù)插入花蕊，直接吸食花蜜�？吹剿鼈內碚礉M(mǎn)了花粉的樣兒，一定吃得很暢快，很爽吧！有的甚至不時(shí)抖抖翅膀，用小腿清理都是花粉的身體。有些則停在花上，一動(dòng)不動(dòng)，像一片鮮艷的奇怪的葉子，又像是一朵出眾的停在枝頭的白花。
在它們交錯飛過(guò)時(shí)，有時(shí)纏繞一起，像是在打招呼，又可能是彼此之間問(wèn)好。它們停下來(lái)時(shí)，又像一位資深的哲學(xué)家、思考家。我不知它們之間的關(guān)系如何，也不知它們的種族有沒(méi)有像人類(lèi)一般的職業(yè)分工。但是，我卻清清楚楚得知道：它們，熱愛(ài)自己的家園；它們，熱愛(ài)自己的親人；它們，熱愛(ài)這世間的一切一切！
不知在這花香洋溢中呆了多久，一股清風(fēng)擾亂了我的思緒。頭腦逐漸清醒時(shí)，我的蝴蝶夢(mèng)也已離我遠去。
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