蝴蝶優(yōu)秀作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的蝴蝶優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
蝴蝶優(yōu)秀作文1
三月的蝴蝶獨舞過(guò)憂(yōu)郁的春天沒(méi)有舞伴的華爾茲飛旋不出煙黃的季節看那棵蒼虬的樹(shù)兀自站立成一季的秋看那棵瘦小的樹(shù)兀自堅強成憔悴的'生命一萬(wàn)年前我已飛過(guò)沒(méi)有莊周夢(mèng)已把我的飛翔遺棄我透過(guò)指縫再望再望始終找不到延伸向你的方向[點(diǎn)評]蝴蝶具有色彩斑斕的生命，而在秋天，這一切都將不在；一只離群的蝴蝶，在春夏間亦有秋天的情緒；但是，理想于生命的載體——蝴蝶同樣存在，不斷地執著(zhù)地尋覓，不管是在春夏秋冬！作為意象的蝴蝶和秋天，給我們豐富的想像張力，讓我們感受到生命中殘缺的美。(
蝴蝶優(yōu)秀作文2
我最想變成一只蝴蝶，蝴蝶展現在人們面前的是它最美好的一面，大家看到的也都是這種情況，但是蝴蝶也有它蛻變的過(guò)程，那就是化繭成蝶的過(guò)程，也是很多人都看不到的。
我變成了一只蝴蝶，在草叢間、在繁花里偏偏起舞，享受著(zhù)花香，這一刻是最美妙的。蝴蝶的生命很短暫，只有不到一年的時(shí)間，會(huì )把自己最漂亮的體態(tài)獻給大自然，同時(shí)和小朋友一起嬉鬧，最終有可能被捉住，但依舊那么美。
我變成蝴蝶以后，不僅要去花叢間玩耍，還要去麥田里嬉戲，去湖水邊歌唱，去森林里享受大自然的風(fēng)光，接觸到更多大自然的人、事、物，讓短暫的'生命更加豐富多彩。蝴蝶雖然只有短短幾十天的壽命，但一定要在這有限的時(shí)間里過(guò)的有意義一些。
蝴蝶在蛻變之前只是一只蛹，很丑，這樣的蟲(chóng)子沒(méi)人去理會(huì )，但是蝴蝶卻很多人去親近，所以我要變成一只蝴蝶，讓大家更多的了解蝶變的過(guò)程，了解蝴蝶的痛苦經(jīng)歷和過(guò)程，多多關(guān)注弱勢群體。
蝴蝶優(yōu)秀作文3
周末，我在家里百無(wú)聊賴(lài)，心血來(lái)潮時(shí)，竟然拿起鋼筆，在窗簾上面畫(huà)了一只蝴蝶。很精美！我得意地欣賞了好久。
沒(méi)過(guò)多久，我就高興不起來(lái)了：闖大禍了！要是睡午覺(jué)的媽媽醒來(lái)，發(fā)現“蝴蝶”還在窗簾上，一定饒不了我！怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我用抹布擦、用刷子刷、抹上洗潔精搓……把能想到的`辦法都挨個(gè)試了一遍，無(wú)濟于事，窗簾上的那只“蝴蝶”仿佛還振了振翅膀，在嘲笑我呢！
郁悶的我拿起桌上的牛奶喝了幾口，不小心，沾了牛奶的右手擦到了“蝴蝶”上。忽然，我像發(fā)現新大陸似的驚喜不已——那只“蝴蝶”居然變淡了。我難以置信地湊上前去，仔細一看，沒(méi)錯，確實(shí)褪了色。我又半信半疑地將剩下的牛奶都倒在抹布上，再擦拭一遍，然后打來(lái)一盆水，小心翼翼地搓洗起了那只“蝴蝶”。你猜怎么著(zhù)？這只“蝴蝶”竟然被洗得不留一點(diǎn)痕跡。
我終于戰勝了這只難纏的“蝴蝶”！
蝴蝶優(yōu)秀作文4
今年的春節，我們家來(lái)了一個(gè)新成員，它就是蝴蝶蘭。蝴蝶蘭不同于其他的花，他的莖只開(kāi)花，不長(cháng)葉。它的莖又細又長(cháng)，深深地扎進(jìn)了泥土里，又筆直地從泥土里冒了出來(lái)，在頂尖的地方彎了彎腰，花就長(cháng)在了彎腰的地方。它的葉子緊貼著(zhù)泥土長(cháng)出來(lái)，顏色墨綠墨綠的，摸起來(lái)厚厚的，像一把把芭蕉扇，又像一位位小士兵站在蝴蝶蘭旁邊，拿著(zhù)兵器保護著(zhù)蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭最特別的就要數它的花了。它的花長(cháng)著(zhù)彎彎的胡須，小小的`花蕾和五片紫紅色的花瓣，只要你細細端詳，三片在下面互相交錯著(zhù)，兩片在上面高翹著(zhù)，就像蝴蝶的一對翅膀。遠遠看去，就像一只只蝴蝶停在枝干上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，他們就展翅飛翔風(fēng)停了，他們又飛回原來(lái)的地方。蝴蝶蘭開(kāi)的時(shí)候從不羞羞答答，一旦綻放，花蕾和花瓣一齊展露，仿佛永遠充滿(mǎn)著(zhù)美麗和自信。
我喜歡蝴蝶蘭，因為它既有蘭花的品格，也有蝴蝶的浪漫，看起來(lái)那么的雅致，那么的自信。
蝴蝶優(yōu)秀作文5
說(shuō)蝴蝶是人類(lèi)的老師，你們一定不會(huì )相信，聽(tīng)了我的介紹你們就會(huì )明白的。
盛夏，我們常常會(huì )看到五彩繽紛的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞，格外迷人�？僧斔鼈兟湓诨ㄉ喜粍�(dòng)時(shí)，那美麗的身軀幾乎和五顏六色的鮮花融為一體，很難被發(fā)現，二戰時(shí)期，前蘇聯(lián)科學(xué)家就利用蝴蝶在花叢中不易被發(fā)現的特點(diǎn)，發(fā)明了迷彩服，大大減少了士兵的傷亡率。
以前人造衛星在太空中，由于位置的不斷變化，會(huì )引起溫度驟然變化，有時(shí)溫差可高達兩三百度，嚴重影響了機器的正常工作，后來(lái)，科學(xué)家了解到蝴蝶身上的鱗片能像百葉窗一樣隨著(zhù)陽(yáng)光的照射方向，自動(dòng)變換角度來(lái)調節體溫，于是，從中受到了啟發(fā)，將人造衛星的控溫系統制成了百葉窗樣式，這樣可隨溫度的變化自動(dòng)調節窗的開(kāi)合，從而保證了人造衛星內部溫度的穩定，解決了航天事業(yè)的一大難題。
沒(méi)想到吧？小小的蝴蝶有這么大本領(lǐng)�？磥�(lái)我們也應該拜動(dòng)物為師。從他們身上學(xué)到更多的本領(lǐng)，為人類(lèi)的生活造福。
蝴蝶優(yōu)秀作文6
從前，有一只非常美麗的蝴蝶。
有一天，這只美麗的蝴蝶從一朵白色的花中飛過(guò)，白花對蝴蝶白白說(shuō)：“你不要天天跟其它蝴蝶玩，要跟其它動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)�！�
“好啊!”白白說(shuō)。白白是個(gè)又聽(tīng)話(huà)又調皮的小女孩。
第二天，白花看見(jiàn)白白真的讀書(shū)了。晚上白白回來(lái)了，白花問(wèn)白白：“你今天學(xué)了什么?”
“我今天學(xué)的是語(yǔ)文�！卑装谆卮�。
小蝴蝶
今天一起床我就聽(tīng)到爸爸驚奇地問(wèn)：“你什么時(shí)候捉了一只蝴蝶?”“什么?”我以為自己聽(tīng)錯了，忙跑到爸爸跟前。啊!多美啊!它是一只胖胖的'蝴蝶，翅膀上有黃黑相間的花紋。我正用心描繪著(zhù)，它卻展開(kāi)美麗的翅膀翩翩起舞，好像在顯示自己青春的魅力呢!
過(guò)了兩天，我才慢慢發(fā)現在我家養的花上有個(gè)厚厚蝴蝶繭，就是它生出的這只美麗的蝴蝶。原來(lái)這是一只菜青蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的蛻變終于破繭成蝶了!
蝴蝶優(yōu)秀作文7
我站在窗臺上看著(zhù)花園里，剛下過(guò)雨，花園里濕漉漉的，花朵上沾著(zhù)一顆顆的小水珠，晶瑩剔透的`，美麗極了。
這時(shí)，飛來(lái)了幾只花蝴蝶，有黃的、有藍的、還有橙色的。翅膀上有美麗的花紋，在花叢中翩翩起舞，好像在玩捉迷藏的游戲。我忍不住跑到花園里，悄悄的靠近蝴蝶，趁它不注意抓住了一只藍色的蝴蝶，蝴蝶在我手里使勁的掙扎，撲棱著(zhù)翅膀，還很可憐的看著(zhù)我，我想蝴蝶肯定很傷心，所以就把它放了，它一下就飛走了。蝴蝶穿著(zhù)花衣服可真美!
蝴蝶優(yōu)秀作文8
清晨，幾只青蟲(chóng)爬到石頭上日光浴，忽然一直有紫色光澤的青蟲(chóng)爬過(guò)，它們齊聲說(shuō)真漂亮呀！
可是它沒(méi)有理睬 它們，只是爬上樹(shù)結繭去了，那幾只青蟲(chóng)也爬到樹(shù)上結了繭，幾個(gè)星期后的一天，他們沖破了繭飛向藍天，過(guò)了一會(huì )那只最漂亮的青蟲(chóng)也沖破了繭，可是 它 與其它蝴蝶不同它飛到小伙伴面前時(shí)小伙伴們都笑它長(cháng)的丑，然后就飛走啦，小蝴蝶也跟著(zhù) 它們飛到了一個(gè)正在開(kāi)派對的地方，小伙伴們有效它丑，它想 飛到 石頭縫里，這時(shí)它看到一面鏡子于是它飛上去看了看自己的`樣子，然后鉆到旁邊的石頭縫里面去了，傷心的哭起來(lái)。
這時(shí)蝴蝶公主飛過(guò)來(lái)說(shuō)‘小蝴蝶快出來(lái)我們做朋友吧！’可是它死活都不出來(lái)，蝴蝶公主說(shuō)‘你不出來(lái)那我就進(jìn)去了，蝴蝶公主進(jìn)去以后就跟小蝴蝶一起唱歌跳舞，外面的蝴蝶們慚愧的低下了頭，它們想如果我是那只小蝴蝶多好呀！
蝴蝶優(yōu)秀作文9
小貓抓蝴蝶有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小貓來(lái)到草地上玩。草地綠油油的，踩上去軟綿綿的，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，小貓在草地里玩得很愉快。忽然，一只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。你看，它的.翅膀上點(diǎn)綴著(zhù)多么漂亮的花紋啊，就像穿上了一身的花裙子。小貓看見(jiàn)了蝴蝶，正想去抓它，蝴蝶忽地往上一飛，小貓撲了個(gè)空，差點(diǎn)摔倒了。一會(huì )兒，蝴蝶又飛到小貓前面來(lái)逗它，小貓氣急敗壞地沖上前，伸手一抓，可是蝴蝶又飛走了，氣得小貓連蹦帶跳又無(wú)可奈何。路邊的小花咧開(kāi)了嘴，好像在笑小貓呢！
蝴蝶優(yōu)秀作文10
不遠處的小山坡上，有許許多多的花兒。每年這些花兒都會(huì )招來(lái)許許多多的小蝴蝶�；▋汉芷�，在蝴蝶的襯托下，更美了。
那些花兒可真漂亮！有紅有白，萬(wàn)紫千紅，花花綠綠，把小山坡裝飾得漂漂亮亮，就像一個(gè)大花園，花園里的花品種可多了，百合、玉蘭、梔子……婀娜多姿，千姿百態(tài)，真美��！
然而，我喜歡的卻不是花兒，而是在花從中翩翩起舞的小蝴蝶。蝴蝶形態(tài)各異，大的小的、花的.、綠的。有的停在枝頭，就像一朵花兒，以假亂真。有的翩翩起舞；有的在撲翅膀。
有一只蝴蝶站在花上面，把翅膀一合，就變成了貓頭鷹的頭；有一只蝴蝶站在枝頭，站了好久，也許覺(jué)得自己是一朵花，過(guò)了一會(huì )，它終于知道自己不是花，而是蝴蝶，它失望地飛走了；還有一群蝴蝶，你飛一會(huì )、我飛一會(huì )，很快樂(lè )，也許是在做游戲。
這些蝴蝶真漂亮，它們自由自在，真是令人羨慕��！
蝴蝶優(yōu)秀作文11
我坐在主席臺上，只有我的同學(xué)在吵鬧著(zhù)，我靜靜的注視著(zhù)一只小小的蝴蝶，它從沙地上飛到了主席臺上的桿子上，靜靜的，沒(méi)有人注意到，只有我傻傻的看著(zhù)它。
阿宇跑過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，讓我去跑步，而我仍然矗立在那里，絲毫不動(dòng)，阿宇干脆也不去了陪著(zhù)我站在那里，他看到了那只蝴蝶，對我說(shuō)，看，那只嬌艷的蝴蝶正扇動(dòng)著(zhù)翅膀向藍天飛去。
而我則默默的在心底里說(shuō)：我渴望的眼睛中正透露出最初的'夢(mèng)想，而那就是我，一直在不停的追逐著(zhù)夢(mèng)想，直到永遠。
春風(fēng)從我的腳下旋轉，而我的腳下正是這二十年來(lái)花園的莘莘學(xué)子走過(guò)的路，我要尋找他們的足跡，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的輝煌。春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)物蘇醒，而這里風(fēng)光依舊無(wú)限好。
蝴蝶優(yōu)秀作文12
毛毛蟲(chóng)小豆兒很想到河對面的花地去生活，那里的草地綠茵茵的，那里的花兒五顏六色，絢麗多姿。
怎么過(guò)河呢？河水波濤洶涌，深不可測。小豆兒絞盡腦汁，左思右想，有辦法了，還是去問(wèn)一問(wèn)別的動(dòng)物吧！于是，它爬到樹(shù)上去問(wèn)老鷹：“老鷹哥哥，你晚上可以帶我過(guò)河去對岸嗎？”可因為不豆兒的聲音太小了，老鷹根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是，它又去問(wèn)一朵只有三片葉子的花：“小花姐姐，你可以送我一片葉子當小船過(guò)河嗎？”可花兒回答：“我只有三片，送你一片，其他兩片都會(huì )掉下來(lái)的.，所以我不能送給你�！�
天空已黑了，大家都睡著(zhù)了，可小豆兒還在垂頭喪氣、愁眉苦臉、淚如泉涌地哭著(zhù)。小豆兒哭著(zhù)哭著(zhù)，就沉沉地睡著(zhù)了。
第二天早上，陽(yáng)光明媚，小豆兒醒了，來(lái)到河邊，大吃一驚，它怎么會(huì )有一雙翅膀，它動(dòng)了動(dòng)翅膀，還可以飛。它飛了過(guò)去，��！它的夢(mèng)想終于實(shí)現了！它又驚又喜，歡天喜地，在花兒上跳舞�；▋簜兌伎渌芨枭莆�。從此，它過(guò)著(zhù)美好的生活。
蝴蝶優(yōu)秀作文13
今天是星期天，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小亮出來(lái)捕蝴蝶。
我們來(lái)到一棵樹(shù)旁邊，小亮拿起了捕蝴蝶的網(wǎng)，飛快地追在樹(shù)上的那只既美麗又機靈的.蝴蝶，蝴蝶一見(jiàn)立刻展開(kāi)它那美麗無(wú)比的翅膀飛到了花園里，我和小亮也被蝴蝶引到花園我們還在繼續仍不放棄的捕花蝴蝶，小亮坐在一旁說(shuō)："加油呀！馬上就捕到了。"我會(huì )的，我一定抓許多蝴蝶給你看。小亮回答道。不一會(huì )兒，我們果然抓到了許多蝴蝶，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了�？墒窃诨丶业穆飞衔覀冇鲆�(jiàn)了一位大姐姐，大姐姐說(shuō)："你們怎么可以抓蝴蝶，它是人間天使呀！如果沒(méi)有它生活會(huì )很單調。"我和小亮點(diǎn)了點(diǎn)頭，大姐姐又說(shuō)："你們應該把蝴蝶放了讓它自由自在的在大自然生活。"這時(shí)，我和小亮不好意思地說(shuō)："對不起，我們這就把它放了。"于是它們飛快地跑回花園把蝴蝶放了，回來(lái)向大姐姐匯報，大家都笑了。
蝴蝶優(yōu)秀作文14
人們從青蛙身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼；從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達；從蜻蜓小鳥(niǎo)身上得到啟示，發(fā)明了飛機——
幾十年前，科學(xué)家利用大自然中的植物，動(dòng)物，昆蟲(chóng)，獸類(lèi)——發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)的高科技。而我發(fā)現了蝴蝶授粉的秘密，并為家里的.兩朵花授了粉。
昨天放學(xué)回家時(shí)，我發(fā)現一只蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去。蝴蝶的四只腳立在這朵花的花心上，不一會(huì )兒，又立刻飛走了，飛到另一朵花的花心上了。我想：“蝴蝶是在干什么呢？難到是在采蜜嗎？”
回到家里，我打開(kāi)電腦，用“百度搜索”知道剛才蝴蝶在為花朵授粉呢!當蝴蝶立在花心上采蜜時(shí)順便把花粉粘在腳上，然后落在同類(lèi)花上，把粉傳給同類(lèi)花的花心上，就完成授粉了。
我從柜子里拿出工具—一根棉簽。我把棉簽往雌花心上，當花粉粘到棉簽上時(shí)，我把花粉均勻地抹在了雄花心上，這樣，授粉就完成了。
通過(guò)這次試驗，我明白了，人類(lèi)最好的老師就是大自然。
蝴蝶優(yōu)秀作文15
今天，我走向公園，看見(jiàn)幾只蝴碟在花叢上飛來(lái)飛去，我看見(jiàn)有人想去捉它們，幸好被我阻止了。因為動(dòng)物是我們的好朋友，不管它們兇不兇猛，也能跟我們人類(lèi)成為好朋友。
當我靠近它們時(shí)，就好奇的望著(zhù)我，我仔細觀(guān)察它們：它們長(cháng)著(zhù)一雙美麗的翅膀，我還認真地看著(zhù)它們采花蜜，一起跳舞，它們善良、純潔、美麗，還能想象出它們是美麗無(wú)比的。
后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)有朋友叫我去玩，我說(shuō)我要看蝴蝶。接著(zhù)他也過(guò)來(lái)看，我們慢慢地融入了蝴碟的`世界。
我和他都變成了蝴蝶，人們的聲音成了蝴碟說(shuō)話(huà)的聲音，還能想到它們在做各種不同的事情：有個(gè)美麗的歌星正在唱歌，舞伴正在跳舞，還有的在玩秋千，我們一起跟它們去采蜜，一起玩游戲。
之后，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我們就從幻境里出來(lái)了，然后我見(jiàn)天黑了，我就回家了。我在家里想著(zhù)剛才的情景，希望今天晚上睡覺(jué)再來(lái)一個(gè)這樣的夢(mèng)就好了。就會(huì )使我終生難忘，我會(huì )保護動(dòng)物的。
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