【精華】小學(xué)環(huán)保作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
星期四放學(xué)，是我值日。我掃完地便想廁所還沒(méi)有打掃，我就大步大步的走到廁所。
當我到廁所的時(shí)候，看見(jiàn)地上有一根冒著(zhù)煙的香煙頭，我想：真奇怪我去廁所時(shí)還沒(méi)有發(fā)現，只一會(huì )兒是誰(shuí)把它扔在這？我伸手去拾煙頭，突然一股刺鼻的味兒鉆進(jìn)了我的鼻子，啊這種毒品還是不要管他吧，我轉身走了兩三步想：這個(gè)魔鬼會(huì )害人。我不把它扔掉，這個(gè)魔鬼一定會(huì )害同學(xué)和老師的.，想到這兒我一只手你捏著(zhù)鼻子一只手拾起香煙頭，快的跑向垃圾桶。忽然我又想起不能跑，于是，我就邁著(zhù)小碎步快速的向前走。走到垃圾桶旁邊，大聲的說(shuō)：魔鬼，送你回老家！說(shuō)完我就把香煙頭扔進(jìn)了垃圾桶。
回到家我把這件事告講了媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：你這次表現很好。你為大家做了好事又把老師的教導記在心里。人只有多做好事才會(huì )生活的更有趣。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
近幾年來(lái)，地球的生態(tài)平衡受到了破壞，大氣層被污染等，難道這些不是我們人類(lèi)所造成的嗎？如果我們不開(kāi)始保護我們的家園，總有一天，我們人類(lèi)就會(huì )滅亡，例如：地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒，這些都是人類(lèi)破壞地球所造成的災害。
就拿這次蔓延全球的甲型流感來(lái)說(shuō)，現已有四十七個(gè)大洲有流感病例，據統計共有一萬(wàn)多人被傳染上，其中被奪去生命的就達到了20多人，這可怕的數字還在不斷的上漲，如果不被制止那就會(huì )有更多人被奪去生命，地球上的人就會(huì )越來(lái)越少。
還有地震，在5，12地震中，有多少人被埋在廢墟中��！這難道不是大自然對我們的報復嗎?
現在有的大型企業(yè)，為了掙錢(qián)，都在破壞我們所生存的環(huán)境，例如：木制企業(yè)和水工程企業(yè)，他們每天都要砍伐大量的樹(shù)木、排放大量的.污水和黑乎乎的煙氣，這不得不使地球收到破壞。
如果真的到了人類(lèi)滅亡的那一天，即使我們認識到了錯誤，大自然也不會(huì )再給我沒(méi)機會(huì )了。
在一望無(wú)際的太空中，現在地球是唯一有生命的星球了，如果我們破壞它，他就會(huì )報復我們的，如果我們善待它，他也會(huì )回報我們的，就像人與人一樣，你對我好，我也會(huì )對你好的，都是有情感和思想的。
為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來(lái)，把地球裝扮成無(wú)污染的綠洲。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
人們越來(lái)越不重視保護環(huán)境，隨地扔垃圾、浪費水、隨便砍伐樹(shù)木，在人們的眼里已經(jīng)是很平常的事，每天不知有多少綠洲變成了沙漠。難道人們的眼里就只有錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)嗎？我雖是個(gè)小學(xué)生，但是也懂得保護環(huán)境，人人有責。面對這些破壞環(huán)境的人，我感到非常痛恨。之后，我查閱了很多關(guān)于保護環(huán)境的資料，冥思苦想，終于想出了幾個(gè)保護環(huán)境的方法。
大家都知道，空氣污染是保護環(huán)境的大敵。廢氣中的二氧化硫等有毒物體能夠使樹(shù)木、農作物的葉變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴結合，形成酸雨降落，會(huì )使大片的森林、農作物死亡�？梢�(jiàn)，空氣污染是一大要害。于是，我利用吸塵器的原理，想出了“廢氣處理機”。廢氣處理機外形跟吸塵器差不多，只不過(guò)比吸塵器大好多，而且不用插電，只要放上幾節電池就行了。這種廢氣處理機一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，強大的風(fēng)力就會(huì )把工廠(chǎng)等排出來(lái)的廢氣吸進(jìn)去，到了廢氣處理機的尾端，會(huì )有空氣清新劑把廢氣變?yōu)樾迈r的'空氣，供人呼吸。
水，是人們的生命之泉，人們少不了它�？墒墙鼛啄�，水污染非常嚴重，就拿我家附近的一條小池說(shuō)吧，剛開(kāi)始，人們都很愛(ài)護它，所以里面的水非常清澈，一眼望去，水底的石頭都看得清清楚楚�？墒�，慢慢的，人們對它的熱乎勁沒(méi)有了，開(kāi)始往里倒垃圾，污染水源，甚至在里面洗腳、小便。于是，這條清澈見(jiàn)底的水池，變成了渾濁不清的垃圾箱。所以，保護水源也是很重要的。于是，我想出了“吸水機”。它跟油煙機很相似，只是前面是吸塵器似的大口。只要你一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，吸水機就會(huì )把廢水吸到里面，然后通過(guò)吸水機的末端的細長(cháng)水管排成到“廢水池”里，然后經(jīng)過(guò)沉淀、清除等工作使廢水變成自來(lái)水，送到千家萬(wàn)戶(hù)，供人們飲用。
生活中處處都有垃圾，垃圾不但占地，而且臭氣熏天，嚴重危害人民的身心健康。雖然路旁都有垃圾箱，但大多數人都不愿意去那么臭的地方去倒垃圾，于是人們都把垃圾扔到了河邊、小樹(shù)旁，使河水變渾濁，小樹(shù)葉子枯萎。因而，我動(dòng)腦筋，想出了一種新型垃圾箱，這種垃圾箱是令人愉快的淡粉色的，蓋子是天藍色的拉動(dòng)式蓋，這個(gè)垃圾箱分兩層，左邊一層很小，厚只有1厘米，是放上空氣清新劑用的，垃圾箱底下連著(zhù)垃圾廠(chǎng)，只要垃圾箱一滿(mǎn)，那么里面的垃圾會(huì )通過(guò)地下送到垃圾廠(chǎng)，綜合處理。這樣，就不用工人開(kāi)著(zhù)車(chē)去倒垃圾，既不臭也不污染環(huán)境，多妙啊。
當然，我想的這些只不過(guò)是提議罷了，是治標不治本的，主要還是大家都要有保護環(huán)境意識，注意生態(tài)環(huán)境，才能夠使祖國真正變得美麗而富饒起來(lái)。所以我們要從小養成保護環(huán)境的好習慣，讓我們攜起手來(lái)，共同保護我們的唯一的家園吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
低碳環(huán)保，暢想美好未來(lái) 低碳環(huán)保，暢想美好未來(lái)
有人說(shuō)，低碳是大人的事，離我們學(xué)生的生活還遠著(zhù)呢。其實(shí)不然，低碳生活一種生活態(tài)度，只要愿意，每個(gè)人都可以做得到！節電、節油、節氣、節水優(yōu)秀作文 專(zhuān)注寫(xiě)作 ，植樹(shù)、廢物利用、以步代車(chē)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著(zhù)一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季食品，代之以當季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復性用品；少坐一天車(chē)、少坐一次電梯，代之騎自行車(chē)、爬樓梯，在降低碳排放量的同時(shí)，我們將擁有更健康的身心。
我身為琿春市的小公民，也應該為低碳出把力，從身邊做起，做“低碳一族”“低碳宣傳員”，請領(lǐng)導老師看我家中的表現吧：
奶奶每天做飯不太講究節約，我說(shuō)：“奶奶，現在提倡“低碳生活”，如果你燜米飯時(shí)，把大米浸泡20分鐘后再煮，可縮短時(shí)間；做飯時(shí)要用中火；燒東西時(shí)要擦干鍋，不易煮爛的食品要用高壓鍋，都有助于節省燃氣。還有，洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)拖地或者沖廁所�！蹦棠�，吃驚的說(shuō)：“是嗎？！奶奶老了不知道，就照你說(shuō)的辦吧！”
爸爸起床后，先點(diǎn)上一支煙，我趁機說(shuō)：“爸爸，吸煙影響低碳生活�！卑职诌�沒(méi)等我說(shuō)完，就問(wèn)道：“什么是低碳？”我說(shuō)：“低碳就是節能減排，比如你開(kāi)車(chē)，如果你每月少開(kāi)一天車(chē)，每年就可以減少98千克二氧化碳的排放。再比如說(shuō)你用電腦吧！暫時(shí)不用時(shí)可以讓它“睡”一會(huì )兒，可以節約不少電呢！”爸爸說(shuō)：“你這小子，比我知道的還多，說(shuō)的有道理，我試試看，也加入你的“低碳一族”。我心里喜滋滋的。
到了晚上，爺爺打開(kāi)了電視，聲音調的.十分大。我說(shuō)：“爺爺，現在人們都在不斷提高低碳意識，聲音小，亮度低都可以節電，還有你的手機，晚上不用時(shí)就關(guān)機，可以減少充電的次數�！睜敔敐M(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“你不愧是我的好孫子，從小就知道節約，這些我還沒(méi)想到呢，我一定照辦�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，爺爺也是“低碳一族”了！
我不能光要求別人低碳，自己也要做到，我要馬上行動(dòng)起來(lái)。做到多喝白開(kāi)水，少喝飲料；少用紙巾擦手；每周選一天不吃肉；少買(mǎi)多余的衣服以及生活學(xué)習用品。
或許我們做得不夠，或許我們的力量很渺小，但希望通過(guò)我們的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給琿春市的每一個(gè)師生。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從現在做起，從身邊小事做起。我們堅信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類(lèi)的明天就一定會(huì )更加美好！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
我做過(guò)許多事，它們有的使我悲傷，有的使我快樂(lè )，有的使我后悔……然而，最難忘的還是那件我最自豪的事。
這學(xué)期，學(xué)校組織了“收購廢舊物資”的活動(dòng)。老師動(dòng)員我們多賣(mài)些廢品把錢(qián)捐給亞運會(huì )。我想：今年九月份在北京召開(kāi)的亞運會(huì )有三十多個(gè)國家參加，這就需要建許多比賽館、訓練館和新聞中心、亞運村�？墒�，我們的祖國并不發(fā)達，舉辦這樣龐大的運動(dòng)會(huì )，還有許多困難。因而，全國各地的人民紛紛行動(dòng)起來(lái)，有錢(qián)的出錢(qián)，有力的.出力。
回到家，我做完作業(yè)，立即翻箱倒柜，找起廢品來(lái)。一個(gè)小時(shí)后，我累得滿(mǎn)頭大汗，而收獲甚微，于是我決定再去多年不用的小倉庫去找。又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我帶著(zhù)滿(mǎn)身塵土，找出了一大兜子舊書(shū)破本。第二天，抱著(zhù)那一大兜子舊書(shū)破本，擠上了電車(chē)。車(chē)上的乘客都驚訝地看著(zhù)我。一位叔叔問(wèn)：“小姑娘，你上學(xué)帶破書(shū)干什么？”我自豪地說(shuō)：“賣(mài)廢舊物資，支援亞運會(huì )！”頓時(shí)，車(chē)上響起了一陣贊嘆聲，我心里甭提多高興了。下午，同學(xué)們把班里的廢品集中起來(lái)，運到了操場(chǎng)上。我一看，嗬！操場(chǎng)上的廢品可真不少；舊書(shū)舊本、廢鐵、易拉罐、牙膏皮，可多啦！收購人員一手拿著(zhù)筆，一手拿著(zhù)本，邊記邊說(shuō)：“六年級四班紙15斤，易拉罐17個(gè)，牙膏皮10個(gè)，鐵13斤……”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我心里美滋滋的。三天后，老師告訴我們，賣(mài)廢品的錢(qián)，已經(jīng)全部捐給亞運會(huì )了，同學(xué)們都歡呼起來(lái)。
這就是我最自豪的一件事，它雖然微不足道，但是，它代表了我——一個(gè)炎黃子孫的愛(ài)國之心。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
清晨，漂亮的柳樹(shù)姑娘在朝陽(yáng)中伸展著(zhù)他那柔美的枝條，小鳥(niǎo)圍著(zhù)他轉啊!轉啊!好像在欣賞著(zhù)它的美麗。杜鵑為他伴唱，小花為他點(diǎn)綴，大樹(shù)為他遮雨。這里的一切的一切仿佛是一幅美麗的畫(huà)卷，不論是誰(shuí)都會(huì )沉浸在這里。
我們舒適的生活都是敬愛(ài)的地球媽媽為我們提供的，我們應該好好珍惜我們所擁有的舒適生活�？捎行┤藗儏s不珍惜地球嗎媽媽為我們付出的'一切。到處亂丟垃圾，如果這樣下去地球將會(huì )變成........
當你剛出家門(mén)，走在街上都出都是各種垃圾和垃圾冒出來(lái)的異味，市中的幾條河也全成了黑色，空中冒著(zhù)那些工廠(chǎng)排放出的滾滾濃煙，環(huán)境被污染了，我們的大氣層受到傷害，大氣層被破壞后，陽(yáng)光的紅外線(xiàn)將會(huì )把我們的眼睛弄壞，皮膚灼傷。成立的廢舊電池到處都是，可能你會(huì )以為廢舊電池和環(huán)保沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)“不”，大量的廢舊電錘污染水資源，如果不小心喝到會(huì )毒死人的。
我們一定要保護環(huán)境，環(huán)境對我們是那么重要，也要保護我們的地球媽媽。保護環(huán)境就是保護我們人類(lèi)自己。
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
在我們的身邊，有許許多多的小事，可能一些事情你根本不以為然，但是，某些事情，你不得不重視。就像環(huán)保，這是個(gè)老生常談的問(wèn)題，但試問(wèn)誰(shuí)能忽視，誰(shuí)又能置之不理？
我住在直埠鎮——保暖鞋之鄉，顧名思義，這個(gè)地方生產(chǎn)的保暖鞋較多。剛開(kāi)始，做鞋的還很少，后來(lái)大家覺(jué)得這有利可圖，便都開(kāi)始做鞋，鞋廠(chǎng)也就自然而然多了起來(lái)�？蓪τ诃h(huán)保這一概念，真正理解的人還是少數，而付諸實(shí)行的人則更是少之又少�，F在，在直埠的一些河流，包括流經(jīng)直埠的一條浦陽(yáng)江分流，早已被工業(yè)廢水污染的渾濁不堪，更別提所謂的流水潺潺了。
還有，對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，擁有幾枝中性筆早已不是新鮮事。自從中性筆問(wèn)世以來(lái)，它以便捷的優(yōu)點(diǎn)將沿用了近百年的鋼筆慢慢擠出了書(shū)寫(xiě)的舞臺，眼下在我們的生活中已難覓蹤跡。與鋼筆相比，中性筆的優(yōu)勢在于攜帶方便，一般不會(huì )漏水，相對比較潔凈，并且適宜快寫(xiě)，換筆芯比較方便。
但是大家或許不知道，如同塑料袋會(huì )造成難以治理的“白色污染”一樣，方便的中性筆也在悄悄地侵蝕、污染著(zhù)我們的環(huán)境。據報道，我國中小學(xué)生超過(guò)兩億人，90％的學(xué)生使用中性筆，每年消耗的中性筆在50億支以上，加上無(wú)法統計的各類(lèi)企業(yè)、機關(guān)和行政單位，用完的.中性筆通常被隨意丟棄，集中回收幾乎不可見(jiàn)。每年產(chǎn)生的廢棄筆桿、筆芯等難以收集清理的垃圾達數十萬(wàn)噸。中性筆在人們的日常生活中，不斷地被采購使用、丟棄，進(jìn)入自然界的惡性循環(huán)中。據有關(guān)專(zhuān)家介紹，制造中性筆的主要原料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯，均以耐老化、抗腐蝕著(zhù)稱(chēng)，若非嚴格分類(lèi)收集，專(zhuān)門(mén)分類(lèi)處理，在大自然中基本無(wú)法降解。而未用完的中性筆芯中的殘余物質(zhì)，包括墨水、浮脂等物質(zhì)，對土壤和水質(zhì)都會(huì )產(chǎn)生污染。一瓶墨水至少相當于40支～50支一次性使用的中性筆。中性筆的零售價(jià)約1、5元～2元左右，筆芯的價(jià)格在0、5元～1元左右。中性筆的花費至少是鋼筆的10倍。
誠然，我國對于生態(tài)保護十分重視，例如去年第四季度以來(lái)，中央分兩批安排新增投資2300億元，用于加快民生工程、基礎設施、生態(tài)環(huán)境建設和災后恢復重建。在2300億元新增投資中，用于安排節能減排、生態(tài)建設和環(huán)境保護投資230億元，比重占到10%。***3月3日又公布了國務(wù)院辦公廳轉發(fā)環(huán)境保護部、財政部等部門(mén)關(guān)于實(shí)行“以獎促治”加快解決突出的農村環(huán)境問(wèn)題實(shí)施方案的通知�！锻ㄖ芬螅旱�20xx年，集中整治一批環(huán)境問(wèn)題最為突出、當地群眾反映最為強烈的村莊，使危害群眾健康的環(huán)境污染得到有效控制，環(huán)境監管能力得到加強，環(huán)保意識得到增強。到20xx年，環(huán)境問(wèn)題突出、嚴重危害群眾健康的村鎮基本得到治理，環(huán)境監管能力明顯加強，環(huán)保意識明顯增強。但徹底根治這些問(wèn)題還是需要大家的努力。
我認為，對于本鎮的生態(tài)環(huán)境污染，企業(yè)主應加強環(huán)保意識，依靠科技，提高資源利用率，節約資源，降低資源耗，減少污染。此外還需要政府加大宣傳力度，可在各地張貼宣傳標語(yǔ)，并舉行各類(lèi)關(guān)于如何解決工業(yè)廢水、鞋料廢料的技術(shù)指導活動(dòng)，同時(shí)要對于一些違章企業(yè)作出相應處罰。當然作為子女的我們，也可以盡自己的綿薄之力，向父母親友多作些環(huán)保宣傳。事實(shí)上，解決問(wèn)題的辦法多得數不勝數，關(guān)鍵還是要看是否能夠去做。
為了根治“白色污染”，國家也已出臺了相關(guān)的政策。自從頒布20xx年6月1日起實(shí)行“禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用超薄塑料購物袋，塑料購物袋有償使用”的《限塑令》以來(lái)，許多人拿起了環(huán)保購物袋�！疤峄@買(mǎi)菜”也逐步重新走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。在中學(xué)生中，節卡救樹(shù)改寄電子賀卡也成為十分普遍的事。但我們能不能將提倡使用鋼筆也做為一件理所應當的事呢？提倡使用鋼筆是功在當代、利在千秋的事情。為了我們賴(lài)以生存的地球，為了保護我們的環(huán)境，讓我們重新拿起鋼筆吧！
就讓我們珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。環(huán)保從身邊做起，從小事做起，從我做起！努力學(xué)習環(huán)保知識，提高環(huán)保意識；多植樹(shù)種草，綠化環(huán)境；垃圾分類(lèi)袋裝處理。提倡循環(huán)使用教科書(shū)；減少使用空調，少讓父母小車(chē)接送多乘坐公交車(chē)或騎自行車(chē)上學(xué)……
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
一天，小明拿著(zhù)足球去玩，在路上他一邊走一邊吃，把香蕉皮扔到了垃圾桶的旁邊就走了。這時(shí)遠處走來(lái)一位環(huán)衛工人，小明見(jiàn)環(huán)衛工人都累得汗流浹背了，還是堅持著(zhù)工作，這時(shí)小明才知道自己不應該亂扔垃圾。小明回過(guò)頭去撿起了地上的'香蕉皮，環(huán)衛工人見(jiàn)了說(shuō)：“你真是個(gè)保護環(huán)境的好孩子！”小明說(shuō)：“沒(méi)什么�！闭f(shuō)完他高高興興的去踢球了。
同學(xué)們：保護環(huán)境，從我做起，以后同學(xué)們可不要亂扔垃圾了。
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
保護環(huán)境，人人有責。我們要保護環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不浪費水源。保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
有一次，我去公園玩。但是到了公園，我一點(diǎn)玩的興致也沒(méi)有了。地上到處是包裝紙和塑料瓶，樹(shù)上也掛著(zhù)塑料袋。我又看了看垃圾桶，里面竟然是空的。我心想：老師經(jīng)常教育我們要保護環(huán)境。想到這里，我立刻回家拿了個(gè)袋子，準備撿垃圾。我不禁回家拿了個(gè)袋子，還多拿了一雙手套。我戴上它，在公園里各處撿垃圾。無(wú)論是地上的易拉罐，還是掛在樹(shù)上的垃圾袋，都被我撿進(jìn)了大袋子里。突然我看見(jiàn)公園長(cháng)椅的下面被風(fēng)刮進(jìn)了一只塑料袋，我剛想過(guò)去撿，有一位老爺爺坐在了長(cháng)椅上。我想：如果老爺爺看見(jiàn)我撿垃圾，會(huì )不會(huì )嘲笑我？我猶豫不決。但是老師教育我們：保護環(huán)境人人有責，從我做起。一想到這里，我立馬過(guò)去，從長(cháng)椅下面撿出垃圾，放進(jìn)大袋子里。這時(shí)，我才發(fā)現，大袋子已經(jīng)是鼓鼓囊囊的了。老爺爺看了我的表現，不僅沒(méi)有嘲笑我，而且給我一個(gè)表?yè)P的.姿勢—向我豎起大拇指。后來(lái)，越來(lái)越多的人加入到了撿垃圾的行列中，不僅有小孩，還有大人。
我們都是地球的一份子，我們都要為保護我們的家園而努力奮斗，保護環(huán)境，人人有責。
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