環(huán)保作文精品6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的環(huán)保作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)保作文 篇1
地球是人類(lèi)的母親,是我們賴(lài)以生存的家園,隨著(zhù)生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著(zhù)它,傷害著(zhù)它,我們的生活環(huán)境在不斷的.惡化。
人人都明白我們只有一個(gè)地球,而地球是人類(lèi)與所有生命共同生活的地方,所以我們要好好的保護著(zhù)它,也就等于保護我們自己。
低碳生活很簡(jiǎn)單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。低碳生活只是一種態(tài)度,而不是潛力,我們就應從節電、節碳、節油、節氣、節水、節煤這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們行動(dòng)就能夠接近低碳生活,甚至能夠到達低碳生活的標準。我們國家的資源是有限的,所以我們務(wù)必節約,比如:出門(mén)時(shí)記得要關(guān)電視和燈,有的人,想反正出去一會(huì )兒,那就不要關(guān)了,其實(shí)關(guān)一秒也是節約。
低碳生活,創(chuàng )造綠色家園,我們要行動(dòng)起來(lái)。
植物是生活的基調,植物是禮貌的組成,不但能夠增添綠色,還能到達低碳的效果。據統計,一畝樹(shù)林比天林地區多蓄水20噸左右。植樹(shù)造林對治理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水潛力,能夠大大改善生態(tài)環(huán)境,減少洪澇災害的損失,而且隨著(zhù)經(jīng)濟林陸續進(jìn)入成熟期,產(chǎn)生的直接經(jīng)濟效益和間接經(jīng)濟效益巨大,還能帶給超多的勞動(dòng)和就業(yè)機會(huì ),促進(jìn)當地經(jīng)濟的可持續性發(fā)展。植樹(shù)造林能清除空氣污染。據統計,一畝樹(shù)林一年能夠吸收灰塵2萬(wàn)~6萬(wàn)千克,每一天能夠吸收67千克二氧化碳,釋放出48千克氧氣;一個(gè)月能夠吸收有毒氣體二氧化硫4千克,一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素,可殺死肺結核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。
亡羊補牢不至釀成大禍。而青山翠綠,還江河清澈,讓空氣更加清新,讓花艷樹(shù)影婆娑,讓草綠鳥(niǎo)兒歡歌,讓家園美麗生機勃勃,我們才能安享多彩的生活。請愛(ài)護我們賴(lài)以生存的地球。
環(huán)保作文 篇2
大家都說(shuō)塑料袋是白色凈化,我家經(jīng)過(guò)討論同等決定改用環(huán)保的布袋,為此我和外婆動(dòng)手做起了布袋,固然做的不悅目,但是想到了能為環(huán)保盡到自己的一份氣力,丟臉點(diǎn)又算得了什么呢?如果大家都能在買(mǎi)菜購物的時(shí)候用如許的環(huán)保布袋,那可以淘汰多少的白色凈化啊!
面對那么嚴峻的實(shí)際,我們該怎樣做?經(jīng)典英文臺詞從種種閱讀上和教師的輔導中,我認識到了情況掩護該從我們每個(gè)人做起,從我們身邊的每件大事做起。每天清晨起來(lái),我們家每個(gè)人的洗臉水都集中在一升引來(lái)沖廁所;每次洗菜、淘米的水用來(lái)澆花;洗點(diǎn)少量的衣服也不再用洗衣機了,那些漂洗衣服的水還可以用來(lái)擦地板。固然看起來(lái)只是一丁一點(diǎn)罷了,但是幾天下來(lái),卻可以節約多少的水啊!
不知道是誰(shuí),故意在恐龍化石展覽廳里斜斜地掛了這么一幅畫(huà),下面寫(xiě)著(zhù):公元前二五零零年——?年,人類(lèi)已滅盡,而滅盡緣故原由是由于地球被掏空了。
殊不知,有數次戰爭皆由人類(lèi)挑起。在以“寧靜與生長(cháng)學(xué)習心得體會(huì )”為主題的地球上,卻存在著(zhù)“單邊與霸權”的思想,這是人類(lèi)讓原來(lái)寧靜與寧靜的地球充滿(mǎn)著(zhù)殺機,同時(shí),地球看到人類(lèi)流血漂櫓的慘景,它絕望了,人類(lèi)就為了掠奪它自己的某一部分而失去了人本應有的`仁慈,它開(kāi)端實(shí)驗抨擊措施。于是,生命之源一夜之間音訊全五,再加上人類(lèi)對水資源的浪費以及大量的產(chǎn)業(yè)凈化,招致了本日呈現了一三個(gè)水資源極度缺乏的國家。環(huán)保作文600字
不知道是誰(shuí),故意在恐龍化石展覽廳里斜斜地掛了這么一幅畫(huà),下面寫(xiě)著(zhù):公元前二五零零年——?年,人類(lèi)已滅盡,而滅盡緣故原由是由于地球被掏空了。
是啊!自人類(lèi)降生之日起,就不斷地向地球索取,到了近現代,這種索取更是一發(fā)不可收,小小的地球已是千瘡百孔,但是仍然不能制止人類(lèi)的放肆,只管我們還要生存,后代還要生存,但是這統統遠遠比不上性的貪婪。不過(guò),大自然有它的生存法則,它大概也知道惡有惡報,不然,怎樣會(huì )進(jìn)行還擊呢?一九九八年洪災暫且不說(shuō),那震驚的日本水鎢灣的“貢凈化事件”應該不會(huì )生疏吧!人們在食用那些凈化的魚(yú)和貝類(lèi)后,相繼呈現了神經(jīng)性疾病,這豈非不是對人類(lèi)生存權的挑釁嗎?還有,北海由于凈化緊張,一九八八年競有一七零零多只海豹病死。
環(huán)保作文 篇3
烈日曝曬,河水干枯,地面龜裂。一株堅強的蒲公英為了讓自我的孩子能夠到一個(gè)比這兒更完美的地方生活,正與太陽(yáng)抗爭著(zhù)。風(fēng)姑娘輕盈地走過(guò)來(lái),把小蒲公英帶走了。
小蒲公英睜大了好奇的眼睛,留意翼翼地觀(guān)察著(zhù)媽媽以前說(shuō)過(guò)的美麗世界。一條條“五顏六色”的小河縱橫交錯,成千上萬(wàn)的`樹(shù)樁光禿禿地站在荒地上,一座座鋼筋鐵骨的高樓密密麻麻地擠在大地上……小蒲公英揉揉眼睛,再一次看了看這世界。那清清的小河、綠綠的樹(shù)林、漫山遍野的鮮花還有松軟的土地在哪兒呢?
風(fēng)姑娘牽著(zhù)小蒲公英飛到了海灘邊,說(shuō):“孩子,你就在這兒安家吧!”小蒲公英望望這片土地,海灘邊幾棵蘆葦低垂著(zhù)腦袋,無(wú)精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎的一片,浮著(zhù)許多死去的小魚(yú),一只小海鷗努力地清理著(zhù)自我身上的石油污跡。小蒲公英問(wèn)道:“小海鷗,這兒我能夠生活嗎?”小海鷗哀傷地說(shuō):“我多想有個(gè)朋友啊,但是這兒被石油污染了,小魚(yú)們也死去了,你還是到別的地方去吧!”小蒲公英向風(fēng)姑娘搖搖頭,于是他們離開(kāi)了海灘。
“我帶你到森林去吧,那兒必須能夠讓你安家!憋L(fēng)姑娘溫柔地說(shuō)。媽媽說(shuō)過(guò)大森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物,有很多高大的樹(shù)木,能夠為他們遮雨蔽日,小蒲公英憧憬著(zhù)。他們飛過(guò)海灘,越過(guò)了海洋,來(lái)到了大森林。小蒲公英聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣撕心裂肺的慘叫聲,他瑟瑟發(fā)抖,低頭往下看。大森林里堆滿(mǎn)了血淋淋的動(dòng)物尸體,它們的尸體被太陽(yáng)炙烤著(zhù),心卻浸在冰冷的血泊里;獵人們正帶著(zhù)槍瞄準小動(dòng)物;不遠處,伐木商們正忙著(zhù)將一棵棵參天大樹(shù)往外運;一只小麻雀正從一棵倒下的大樹(shù)飛到另一棵大樹(shù)上,它哀鳴著(zhù)……
小蒲公英無(wú)助地望著(zhù)媽媽所在的方向,低下了頭!皨寢?zhuān)业募以谀睦?”風(fēng)姑娘輕輕撫摸著(zhù)小蒲公英,正想將它帶走。小蒲公英突然間掙脫了風(fēng)姑娘的手,它要去找屬于自我的家。小蒲公英飛到了高山上,高山上架著(zhù)高壓電纜,設有核電站,那里充滿(mǎn)了各種射線(xiàn);小蒲公英飛到了小河邊,那里的工廠(chǎng)污染了河流,一只瘋貓正瘋狂地跳著(zhù)舞;小蒲公英飛到了沙漠邊……小蒲公英最后在一座樓房的陽(yáng)臺上找到了安身之處,那兒有一小撮泥土能夠供它落腳,那兒沒(méi)有殺戮沒(méi)有污染,小蒲公英靜靜地等待著(zhù),等待著(zhù)一場(chǎng)大雨的到來(lái),然后茁壯地成長(cháng)。它等呀等呀,但是大雨始終沒(méi)有到來(lái),于是,它開(kāi)始渴望哪怕是一滴水也好。有一天,小蒲公英欣喜地感到有一滴水落在了它的身上,它急忙睜開(kāi)了眼睛,然后又憂(yōu)傷地閉上了眼睛。原先那是一個(gè)孩子應對這高樓林立的城市在哭泣!
小蒲公英靜靜地等待著(zhù),一向到此刻,它還在靜靜地等待著(zhù)……
環(huán)保作文 篇4
在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)美麗的藍色星球,叫“地球”。地球以前樹(shù)木茂盛,山清水秀,可是,不知過(guò)了多少年,地球到處都是高樓大廈,自然形成的.山、水等景物也變成了景點(diǎn),人們大肆撲殺動(dòng)物,到了3000年,就連現在最常見(jiàn)的麻雀也全球不過(guò)200只了。
3000年,由于氣候變暖,全球已沒(méi)有冬天,只有夏天,就連很不常見(jiàn)的地震也是平均各地大約2個(gè)小時(shí)就震一次,還有許多死火山也頻繁噴發(fā),海平面升高,城市被淹沒(méi),三位環(huán)保小衛士:奇奇、可達、卡瑞斯,他們三個(gè)組成了一個(gè)小組,在他們出行的第一天,發(fā)生了12級大地震,他們不怕困難,來(lái)到了一座大火山上,可達在山上不小心跌入了溶洞,幸虧卡瑞斯和奇奇用電光繩索把他拉了上來(lái),他們并用激光粘膠封住了這個(gè)火山及許多火山,可是,他們卻被一股不知從哪來(lái)的水流沖到了大海里,他們想盡了一切辦法想把海水吸到“壓縮液體儲藏器”里,可都沒(méi)有成功,最后他們經(jīng)過(guò)七七四十天努力,終于吸收了海水。但是這次地震把壓縮液體儲藏器給震到了地下,里面裝的海水差點(diǎn)灑出來(lái),他們又用大型固定器把地球固定在了原來(lái)的軌道上,他們挽救地球成功了,環(huán)境組織給他們頒發(fā)了“拯救地球獎?wù)隆?/p>
經(jīng)過(guò)三位小勇士的努力,地球又恢復往日的安寧,人們也都知道了要保護環(huán)境,節約能源,來(lái)共同維護自己的家園。
環(huán)保作文 篇5
“美好的環(huán)境來(lái)自于每個(gè)人的珍惜和維護!”這是一則環(huán)境標語(yǔ),它告訴我們:保護環(huán)境就是保衛自己的家園,保護自己的生命呀!所以,我希望每個(gè)人都是環(huán)保小衛士。
我是一名小學(xué)生,每天都要做值日。當我們去打掃食堂衛生時(shí),看見(jiàn)餐桌上、地上、洗碗槽里的飯菜,不知道心里有多煩惱,心里有多急。因為等我們把食堂衛生打掃干凈,都差不多上課了,把早上讀書(shū)的黃金時(shí)間就花在了這上面,多么不值!其實(shí)想早一點(diǎn)把食堂衛生打掃完,擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習,我們都能夠做到:那就是把沒(méi)吃完的飯菜小心的倒進(jìn)桶里,最好的辦法就是根據自己的食量打飯,這樣就避免了倒飯,這樣做既節約了糧食,更避免了留下垃圾。所以這是個(gè)兩全其美的好辦法,希望同學(xué)們都能做到,時(shí)時(shí)刻刻都以環(huán)保小衛士的身份要求自己,這樣我們的校園會(huì )更清新,更美麗。我們在這會(huì )更加快樂(lè )、健康。
校園是我家保護靠大家,人人都應有這樣的環(huán)保意識。當看見(jiàn)有小同學(xué)亂扔垃圾時(shí),我們應該主動(dòng)上前制止,并告訴他要想我們的校園更加美麗,就不要隨手丟垃圾,而是看到垃圾時(shí)主動(dòng)的把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶去。自從我們學(xué)校開(kāi)展了“美麗校園”的.活動(dòng)后,學(xué)校煥然新貌,當你跨進(jìn)我們的校園你可以看見(jiàn)同學(xué)們清掃過(guò)后的清潔的操場(chǎng),還可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲;走進(jìn)教室,同學(xué)們的課桌椅整齊的排列著(zhù);再走進(jìn)我們的宿舍可以清楚的看見(jiàn):擺成一字行的鞋子,桶,飯盒;掛得整整齊齊的衣服,褲子,毛巾,做得好的宿舍你還可以大老遠的看到那鮮艷的流動(dòng)紅旗。
是啊,美好的事物往往可以讓我們賞心悅目,只要大家有這樣的意識,那我們的校園還會(huì )更加美麗,更加惹人喜愛(ài)。同學(xué)們,讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛士吧!
環(huán)保作文 篇6
今天,高老師拎了一個(gè)小布袋,同學(xué)說(shuō):“這布袋好像是用牛仔褲做的!备呃蠋熣f(shuō):“是的,這個(gè)小布袋是我家的老奶奶用小孫子的舊牛仔褲做的!边@個(gè)小布袋引發(fā)了我的思考。
我想:現在超市都不給大家提供免費的塑料袋了,這個(gè)行為是為了倡導大家一起來(lái)做環(huán)保事,因為我們大家扔的塑料袋已經(jīng)造成了大量的白色污染,在城市、旅游區和道路旁散落的.廢舊塑料包裝物影響城市、風(fēng)景點(diǎn)的整體美感,破壞市容、景觀(guān),造成“視覺(jué)污染”。廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于很難降解使土壤環(huán)境惡化,影響農作物吸收養分和水分,將導致農作物減產(chǎn),拋棄在陸地等地點(diǎn)的廢舊塑料包裝物,被動(dòng)物當作食物吞入,導致動(dòng)物死亡,在動(dòng)物園和海洋中,此類(lèi)情況已屢見(jiàn)不鮮。
所以大家要增強環(huán)保意識,盡量減少使用一次性塑料餐具,在日常生活中,我們應拒絕使用塑料袋買(mǎi)菜或盛裝食物,買(mǎi)菜可用菜籃子或布袋,這樣能減少對環(huán)境的污染。為了讓我們的地球媽媽能健康的“生活”,為了讓世界少發(fā)生自然災害,讓我們大家都多注意環(huán)保,從現在開(kāi)始,從自身做起,我們要為祖國的繁榮昌盛盡一份力了。
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