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環(huán)保作文

時(shí)間:2024-04-05 15:17:47 環(huán)保作文 我要投稿

(集合)環(huán)保作文7篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的環(huán)保作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)環(huán)保作文7篇

環(huán)保作文 篇1

  夕陽(yáng)染紅了西方的那一片藍天,血紅血紅的,如同大陽(yáng)的血液。它透過(guò)叢叢密林,稀稀疏疏地灑在清澈的水面上,好像是打碎了的花瓶支離破碎地灑落在明鏡上。小河的那一頭,有一座木橋連通兩岸,恰如一道雨后的七色彩虹懸掛在天空中,鋪搭了牛郎和織女的相會(huì )之橋。岸邊,坐落著(zhù)幾幢金碧輝煌的樓房。那金黃的琉璃瓦,在夕陽(yáng)親吻下,染上了少女?huà)尚叩募t暈,和若那周?chē)那嗌缴n松,藍天白云,構成了一幅天然的水彩畫(huà)。啊,那是一種怎樣的美?——是自然的美,心靈的美!

  我充滿(mǎn)激情地站在車(chē)八嶺國家自然保護區的小河邊,欣賞著(zhù)這人間的“世外桃源”,忘了自我。按捺不住內心的'喜悅,我挽了褲子,輕輕地走到了小河里。頓時(shí),便覺(jué)精神大振,五臟六腑,四肢七竅,都被“涼”字陶醉了,就連那七萬(wàn)血管,八萬(wàn)神經(jīng),三萬(wàn)六千毛孔。也被“涼”字淹沒(méi)。欣欣然,雙獲然,如風(fēng)箏斷線(xiàn),如神鶴雙渡,翩翩翱翔,享受著(zhù)一種自然的美。

  正當我陶醉忘我時(shí),忽覺(jué)腳下有點(diǎn)癢癢,低頭一看,呀!我幾乎驚呆了,一條美麗動(dòng)人的紅鯉魚(yú)正游在我的腳下。它那小巧的嘴兒正在一張一合的,像是在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà),那亮晶晶的眼晴如是在審視美麗的家園,還有那紅紅的尾巴在放肆地跳“迪斯科”。好一條楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)!我控制不住地想占有它。終干,欲望使我伸出了扼殺生命的雙手。我小心地捉住了它,得意地看它在我的手掌里掙扎,掙扎,似乎想逃出恐怖的死亡,重返美麗的家園。突然,我的心深深地震動(dòng)了,見(jiàn)兩片美麗的紅鱗片脫落在手中。這是一種怎樣的美?紅鯉魚(yú)為了生存,竟愿付出身體的一部分?梢(jiàn),它對生存是如何渴望,對生命是多么忠誠。我的心有一種從未有過(guò)的難過(guò)和頗動(dòng),這種心情,使我改變了它的厄運,讓它重返家園。小魚(yú)驚慌地、迫不及待地閃進(jìn)了河水深處,只留下一圈圈蕩起的漣漪,在擴展、擴展……這不由勾起了我對往奉的回憶……

  童年的家鄉小河,也如同今天的小河般美麗、清激,成了我童年的一道風(fēng)景線(xiàn)——和小魚(yú)們追逐,和水螺們做游戲,下水游泳……為我的童年生活寫(xiě)下了多少純真詩(shī)篇!然而,隨若歲月的流逝,家鄉的小河有了新的悲哀,新的創(chuàng )傷。她不知道,什么時(shí)候年輕的臉龐被那可惡的污水染上了斑斑污跡;什么時(shí)候她的孩子們都離她遠去了,葬送于各樣的捕魚(yú)工具及毒氣;什么時(shí)候開(kāi)始,她在走向黑暗的死亡……她只知道,那是人類(lèi)的罪惡……她也知道,還有許許多多的動(dòng)物都遭受了這樣的命運,那無(wú)辜的樹(shù)木,都喪于刀斧的疚狂下……可是,麻木的人們,還在無(wú)休止地破壞生態(tài)環(huán)境,他們卻沒(méi)聽(tīng)到大自然已發(fā)出的各種長(cháng)鳴。不是嗎?年年的莊稼患蟲(chóng)災,年年的收成鬧減產(chǎn),還有水土的大量流失,吞沒(méi)莊稼……這些不都是大自然的譽(yù)告嗎?是的!大自然已以各種譽(yù)告向人類(lèi)發(fā)出了譴貴和呼喚:“人類(lèi)啊,請你們不要再如此破壞生態(tài)了吧!你們既然生存在地球,為什么又要以各種手段來(lái)千方百計破壞它?要知道,我們只有一個(gè)地球,只有一個(gè)家!人類(lèi),請你們好好醒悟吧!快快行動(dòng)起來(lái)保護我們惟一的家!”

  “闊啾”,小鳥(niǎo)的歌聲使我從悲憤中走了出來(lái),我看著(zhù)天空的那朵白云,深山中的那群歡快鳥(niǎo)兒,還有小鯉魚(yú)逃離的漣漪,心中默默在析禱,祝福小鳥(niǎo)、小魚(yú)兒不要再遭受命運的折磨,能有一個(gè)美麗永遠的家園;也在期待:地球的明天更美好!

  讓我們共同努力吧!

環(huán)保作文 篇2

  今天我早早的起來(lái)了,下樓刷牙洗臉后,媽媽帶我去買(mǎi)早餐。

  我們來(lái)到了大街上,哪兒有好多的快餐店,我們隨便進(jìn)了一家。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了好多的筷子,但是白白的不像家里的那么粗。我很好奇的問(wèn)著(zhù)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@些木頭筷子和我們家的不一樣呢?”媽媽笑了笑說(shuō):“這叫一次性筷子,也是用樹(shù)木做成的,但它們不像我們家里的'那樣可以多次的使用,它們只能用一次!蔽液闷娴目粗(zhù)那細長(cháng)的一次性筷子,又看了看那些拿著(zhù)這種筷子吃早餐的人,在心里想:“啊,這樣多浪費樹(shù)木呀,用這些樹(shù)木肯定可以做好多的寫(xiě)字本吧!”我笑了笑對媽媽說(shuō):“媽媽其實(shí)我喜歡吃饅頭,我們去賣(mài)饅頭吧!"e;媽媽看著(zhù)我,把我領(lǐng)出了快餐店。

  回到家后,我和媽媽說(shuō)以后我們只吃饅頭就好了,然后把我心里想的那些告訴了媽媽。

  我想如果大家能夠減少使用一次性的東西,那么我們的地球將會(huì )變得更好,我們的生活也會(huì )好起來(lái)。

環(huán)保作文 篇3

  我的語(yǔ)文老師——馮老師是教務(wù)處主任,在學(xué)校里馮老師為我們上課,還忙碌學(xué)校很多事務(wù),但是今天發(fā)生了一件事,讓我從心底佩服她!

  前些天,原來(lái)不知為什么我們班第四組水槽積滿(mǎn)了污水,沒(méi)有人知道怎么辦,沒(méi)人想想怎么解決這個(gè)問(wèn)題,都各管各的,好象和自己沒(méi)任何一點(diǎn)關(guān)系。我坐第四組的時(shí)候,我的本子常常受“災”,其他組同學(xué)看見(jiàn)都躲得遠遠的,恐怕有一點(diǎn)污物也留在作業(yè)本上,今天馮老師發(fā)現不是水槽壞了,是水槽賭住了水流不下去,馮老師乘我們在考試時(shí)自己卻不怕臟、臭,不但不捂住鼻子,還用嬌嫩的.手把水槽溝的蓋子揭開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)的把橡皮爛紙還有發(fā)黑的水往外掏…….看著(zhù)馮老師的行為,當時(shí)我想:“這么惡心,老師您不怕臟不怕累嗎?您又不是班主任!您的女兒也不在我們班!

  雖然我聽(tīng)著(zhù)她過(guò)后再埋怨都是我們班的同學(xué)惹的禍,但是我覺(jué)得她矮小個(gè)子在漸漸地變了更高大,好像一棵小樹(shù)瞬間變成了參天大樹(shù)!

  一下課,我在心里暗暗著(zhù)想:“我也要爭當環(huán)保小衛士”,同學(xué)們自然而然地撿起地上的每一小塊紙,“言傳身教”的確是這么回事!

環(huán)保作文 篇4

  星星狐是一個(gè)愛(ài)環(huán)保的孩子,她的家里非常亮,沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬,只要家里出現一點(diǎn)兒臟的地方,她就會(huì )馬上擦干凈。

  有一次,星星狐看見(jiàn)自己的`兩個(gè)小伙伴——星星兔和莉莉貓在吃東西,便走上去說(shuō):“你們在吃什么東西?能分給我一些嗎?”“我們在吃方便面,也可以分給你一些!”她們異口同聲地答到!罢婧贸!”星星狐說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì )兒,她們吃完了,莉莉貓看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有垃圾筒,就隨手把袋子丟到了地上,星星狐看見(jiàn)了說(shuō):“莉莉貓,請不要把垃圾丟到地上,這樣會(huì )破壞森林的環(huán)境的!”“這有什么事咯,等會(huì )兒掃地的阿姨會(huì )來(lái)把它掃掉的!”莉莉貓冷淡地說(shuō)!熬褪!就是!不就是個(gè)袋子嗎!切!”星星兔說(shuō)。星星狐不禁皺起了眉頭,一陣沉默過(guò)會(huì ),星星狐轉身把袋子撿了起來(lái),朝路邊跑了過(guò)去,大概跑了十來(lái)步,她就發(fā)現前面有一個(gè)垃圾筒,就直接把食品袋扔了進(jìn)去。

  魔法媽媽用貝殼項鏈召喚星星狐,星星兔和莉莉貓來(lái)魔法花園開(kāi)會(huì )。魔法媽媽把剛才的事情用水晶球重放了一遍,夸星星狐是個(gè)愛(ài)干凈的孩子,批評星星兔和莉莉貓不愛(ài)干凈,星星狐受到了獎勵,星星兔和莉莉貓低下了紅臉蛋。

  從此以后,星星狐,星星兔和莉莉貓都成了愛(ài)干凈的好孩子。

環(huán)保作文 篇5

  “保護地球環(huán)境”這個(gè)永恒不變的話(huà)題,讓我們更能了解到環(huán)境保護的重要性。

  保護地球環(huán)境是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中,然而,我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話(huà),那么,我們的祖國將會(huì )在我們的手中一片狼藉!保護地球環(huán)境從我做起。我的`我的爸爸以前上班總是開(kāi)他的私家車(chē),聽(tīng)了我的勸告,要保護環(huán)境,他從現在開(kāi)始騎自行車(chē)了,他覺(jué)得這不僅鍛煉了他的身體,還為保護地球環(huán)境出了一份力。

  我的媽媽也開(kāi)始為保護地球環(huán)境做出貢獻了。以前她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,她都用塑料袋,經(jīng)過(guò)電視上小區保護地球環(huán)境的宣傳,她懂得了保護地球環(huán)境是可持續的,是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開(kāi)始,每天去菜市場(chǎng)都帶著(zhù)自己的菜籃子,而不是塑料袋。

  作為一名新時(shí)代的初中生,我也要響應保護地球環(huán)境的號召,我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子,但現在我會(huì )自己帶筷子來(lái)學(xué)校。我認為,這雖然是一件小事,但我盡了我應盡的責任。

  幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史,高尚的品質(zhì),情節的環(huán)境。如今,環(huán)境被污染了,保護地球環(huán)境從我做起,讓我們一起保護環(huán)境吧!

環(huán)保作文 篇6

  地球是我們的母親,是我們賴(lài)以生存的家園,由于人們在不知不覺(jué)中的一些舉動(dòng),卻給這位地球母親造成了巨大的傷害。

  也許在我們的身邊,你會(huì )看到:有不經(jīng)意而隨地吐痰吐痰的中年漢子:有隨地亂扔垃圾的小孩:有街上不小心掉下的零食……這些現象之所以常見(jiàn),地球母親之所以生病,那都是這些不經(jīng)意造成的,而在我的身邊,卻有一名不同于一般人的人,她——就是我的'朋友。

  “哐當!”又是一陣易拉罐的聲音,忙碌的影子絡(luò )繹不絕,頭上扎馬尾辮的飾品一閃一閃的,像一只展翅欲飛的蝴蝶,“你怎么又在整理這些易拉罐?麻煩不?”“我不嫌麻煩!彼p描淡寫(xiě)的說(shuō)道,“我樂(lè )意!蔽覠o(wú)奈的搖搖頭,她的眼神里透露出對我的一絲失望,卻也沒(méi)說(shuō)什么。從這事兒后,每每我看見(jiàn)她在家忙里忙外的時(shí)候,我竟然會(huì )有那么一絲敬佩!

  可能受她的感染,我也開(kāi)始環(huán)保起來(lái),比如,用電的時(shí)候,我盡量到天很黑時(shí)才開(kāi)燈,用水時(shí),我總是將洗拖把、洗臉和洗腳的水倒入馬桶里沖,有幾次甚至連洗青菜的水也不放過(guò)!這樣,我們家的水費也節約了不少呢!

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,節約水電,我們的地球才有可能顯示出勃勃生機,郁郁蔥蔥的樹(shù)木才會(huì )拔地而起,少開(kāi)汽車(chē),文明出行,減少空氣中的污染分子,為我們祖國大好河山添光彩!

環(huán)保作文 篇7

敬愛(ài)的曾校長(cháng):

  我們校園里的花草樹(shù)木很美,鳥(niǎo)兒們也很多很多,同學(xué)們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的.事:有人要不是亂扔卡片,就是亂扔食品袋等,F在校園的垃圾無(wú)處不在,所以我在此提出了以下建議:

  一、可以把垃圾桶改成小機器人的樣子,或像卡通小人物的樣子,這樣同學(xué)們會(huì )被好看的垃圾桶所吸引,就會(huì )把垃圾扔進(jìn)去。

  二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛(ài)的紙巾,可以讓吐痰、擤鼻涕的同學(xué)們方便使用。

  三、可以讓全體同學(xué)們體驗一次保護環(huán)境的活動(dòng),讓同學(xué)們掃地、擦墻、拖地。讓同學(xué)們知道打掃校園很累,以后不要弄臟校園,要愛(ài)護校園。

  為了我們美麗的校園,請大家一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的校園成為真正的綠色家園。

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