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綠色環(huán)保的作文

時(shí)間:2024-04-10 08:11:12 環(huán)保作文 我要投稿

(熱)綠色環(huán)保的作文9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的綠色環(huán)保的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)綠色環(huán)保的作文9篇

綠色環(huán)保的作文 篇1

  當今,世界各地都在提倡環(huán)保,都有一些一次性碗、杯子和筷子等,人們都說(shuō)這樣可以既方便又干凈,而且不麻煩?伤麄冇衷趺粗溃嚎曜邮怯媚静淖龅,這樣豈不是浪費木材?因為森林資源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎?

  當我知道了這些消息,我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序,是我當了一次環(huán)保主人。那時(shí)環(huán)保值得前一個(gè)星期,每當我放學(xué)回家后,發(fā)現了爺爺聽(tīng)收音機的'電池經(jīng)常扔掉,這一次又被我發(fā)現了,想阻止他扔掉,便想了一個(gè)辦法對他說(shuō):“電池里含有一些不好的東西,一碰到土壤就會(huì )使土壞掉;假如掉進(jìn)水里的話(huà),那后果就更嚴重,周?chē)蟛糠炙疾荒芎葼敔斅?tīng)到這些消息,愣住了,從此以后他用完了的電池都拿給我,我便收藏起來(lái)。接著(zhù)勸誡我的哥哥,他經(jīng)常把看過(guò)的書(shū)不是扔掉就是燒掉,非?上。因為剛開(kāi)始是用錢(qián)買(mǎi)的。我見(jiàn)后,勸他把書(shū)收藏起來(lái),或者是賣(mài)掉。賣(mài)掉的書(shū)經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來(lái),給他的兒子看。

綠色環(huán)保的作文 篇2

  每個(gè)同學(xué)的暑假生活過(guò)是不一樣的,有的同學(xué)外出旅游了;有的同學(xué)博覽群書(shū);有的同學(xué)參加輔導班了;還有的同學(xué)發(fā)展愛(ài)好了。我也不例外,我的課外興趣是班是拉小提琴,在拉小提琴休息的時(shí)間內,我還利用家里的'廢棄物做了一個(gè)船隊,也可以說(shuō)我的暑假生活枯燥中也是綠色環(huán)保的。

  如果你也有興趣,請跟我一起動(dòng)手做吧!

  需要的 材料有以下幾種:塑料泡沫板、兩個(gè)大小一樣的瓶蓋兒、一大把吸管、一根一次性筷子、透明膠布、一個(gè)有蓋兒的可樂(lè )杯、一個(gè)塑料袋,兩支彩筆、水果刀牌兒的棒棒糖把手等。

  第一步:在棒棒糖把手的上面粘上一根筷子,筷子上面套上一根吸管,做備用桅桿。

  第二步:把可樂(lè )杯的底部掏空。

  第三步:在可樂(lè )杯的外面套上一個(gè)塑料袋,并用透明膠固定。

  第四步:在泡沫板的周?chē)鷩衔,用漂亮的泡沫板做甲板?/p>

  第五步:把做好的桅桿插在甲板上,把兩個(gè)瓶蓋等距離的粘在桅桿的左右兩邊。

  第六步:把吸管的一端粘在瓶蓋上,另一端粘在桅桿上。(兩根都要粘,這樣才能利用三角形的穩定性原理固定桅桿。)

  第七步:用兩根吸管粘在桅桿的兩端,成漢字“工”的形狀。

  第八步:找一張大卡紙折疊后做船帆。

  第九步:把帆粘在桅桿上。

  如果您做的領(lǐng)頭船甲板特別大,您也可以在船上放置一些裝飾品,如卡通小動(dòng)物等,這樣一方面美觀(guān),另一方面穿在水上航行時(shí)重量增加,也可以更穩一些。

  這樣一艘領(lǐng)頭船就問(wèn)世了。

  我的第二艘船也將大功告成,請耐心等待!

綠色環(huán)保的作文 篇3

  一只剛剛學(xué)會(huì )飛翔的小麻雀,不經(jīng)意間闖入了我的心靈……

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲,想認真查閱、收集各類(lèi)資料,進(jìn)行社會(huì )調查,想寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設想方面的文章,我觀(guān)看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預環(huán)保知識問(wèn)答調查活動(dòng),認真填寫(xiě)每一項提問(wèn)。我想參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設,在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò )、報紙,查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一

  起來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展,為人類(lèi)的'文明做出貢獻。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。一起到校園外撿垃圾,讓爺爺奶奶放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

  我偶然在上網(wǎng)時(shí)看到了一份報告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、固體廢物污染、過(guò)度開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡,危害著(zhù)人體健康,破壞著(zhù)大地環(huán)境,制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告口號:“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍碧藍的,水是清澈見(jiàn)底的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福和歡樂(lè )。

  “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴

綠色環(huán)保的作文 篇4

  我們家有很多綠色植物。我臥室的學(xué)習桌上、窗臺上;媽媽臥室的窗臺、衣櫥和梳妝臺上;爸爸書(shū)房的電腦桌上,我們家的客廳里……你只要一走進(jìn)我家,就像走進(jìn)了“綠色莊園”,到處都是這些綠色植物的影子。

  媽媽愛(ài)這些綠色植物簡(jiǎn)直到了癡迷的程度,如果說(shuō)我是媽媽的第一個(gè)孩子,那么我們家的這些植物就是媽媽的第二個(gè)孩子,媽媽對它們的愛(ài)一點(diǎn)也不亞于我。一有時(shí)間,媽媽就給它們松土、施肥、澆水,每天還深情地凝望它們。

  我總是納悶,媽媽為什么只喜歡種這些綠色的“草”而不喜歡養“花”呢?鮮花多好呀,又清香又陶冶人的情操,還能讓人眼前一亮。再說(shuō)哪個(gè)女人不愛(ài)花呀?埋藏在心里的這些疑問(wèn)已經(jīng)很久了,今天我一定要在媽媽這兒得到答案。

  吃過(guò)早飯,媽媽又在侍弄她的那些寶貝,我借機走過(guò)去:“媽媽?zhuān)惴N那么多草干什么?”媽媽先是一愣,然后有一點(diǎn)點(diǎn)生氣地說(shuō):“那哪是草呀,它們是虎皮蘭、蘆薈和吊蘭!薄澳悄沭B些花多好呀,你看它們都不會(huì )開(kāi)花,還沒(méi)花好看呢!甭(tīng)我說(shuō)完這些,媽媽笑著(zhù)用手指點(diǎn)著(zhù)我的頭說(shuō):“傻孩子,你沒(méi)發(fā)現我種的這些都是綠色環(huán)保植物嗎,綠色可以保護我們的眼睛呀!

  “媽媽?zhuān)氵懂這些呀?”我吃驚地說(shuō)!澳钱斎涣,我可是這方面的專(zhuān)家呀!眿寢尯敛恢t虛地回答。

  然后媽媽就滔滔不絕地給我講解起來(lái)。

  “不同的顏色會(huì )帶給人們不同的感覺(jué):紅色和黃色對光線(xiàn)的.吸收和反射比較強,讓人感覺(jué)刺眼。眼睛如果長(cháng)期受到這些刺激,就會(huì )形成近視。而綠色對光線(xiàn)的吸收和反射適中,能讓人感覺(jué)清爽、平靜,這對人體的神經(jīng)系統、大腦皮質(zhì)和視網(wǎng)膜組織比較適合,能起到解除眼睛疲勞和保護眼睛的作用。綠色不僅能吸收陽(yáng)光中的紫外線(xiàn),還能夠減少對眼睛的刺激,所以綠色對眼睛有好處!

  “還有,我種的這些虎皮蘭、吊蘭和蘆薈也是天然的清道夫,可以清除空氣中的有害物質(zhì)。有研究表明,虎皮蘭和吊蘭可以吸收室內80%以上的有害氣體,蘆薈是吸收甲醛的好手,可以吸收1立方米空氣中所含的90%的甲醛。這就是我喜歡它們的原因!

  真沒(méi)想到,看似普通的綠色植物卻有那么大的作用,原來(lái)它們可是名符其實(shí)的環(huán)保專(zhuān)家呀!

綠色環(huán)保的作文 篇5

  我們都希望自己生活在一個(gè)美麗的世界里,環(huán)境與我們的生活系系相關(guān),保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡是每個(gè)公民的職責。

  每年的6月5號是“世界環(huán)境日”,以鼓舞和指導各國人民保護和改善人類(lèi)環(huán)境。今年是第41個(gè)“世界環(huán)境日”,在這個(gè)特殊的日子里,我們實(shí)小的小記者參加了“鐘樓環(huán)保園”的開(kāi)園儀式。鐘樓區環(huán)保局局長(cháng)向我們作了詳細的介紹,“鐘樓環(huán)保園”是常州首家生態(tài)環(huán)保園,是城市環(huán)境的一個(gè)亮點(diǎn),為常州市民營(yíng)造了一個(gè)綠色的環(huán)境,是“十二五”規劃中的重點(diǎn),以“民生為重,綠色發(fā)展”為整體思路。環(huán)保園的建造耗時(shí)兩年,是由熱愛(ài)環(huán)保的'企業(yè)家和政府領(lǐng)導共同投資建造。

  進(jìn)入環(huán)保園,首先印入眼簾的是一扇大門(mén),非常的普通,我本以為這大門(mén)是用一般的磚頭砌成的,后來(lái)聽(tīng)了導游的介紹,才知道這門(mén)竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來(lái)的,我們聽(tīng)了以后都驚訝地張大了嘴巴,不敢相信自己的眼睛。而鋪在環(huán)保園的路面上的磚,滲水性非常的好,可以防止雨天路面上有積水;更讓我們想不到的是,連路兩旁的椅子和垃圾桶,都是用日常生活中的廢舊材料制成的,真是令人不可思議!園中的路燈也非常有特色,在白天,它們能吸收太陽(yáng)能光,到了晚上,就能利用太陽(yáng)能光發(fā)電,為路人照明。園中還有一個(gè)造型獨特的地球儀和水滴塑像,在旁邊的石頭上,雕刻了許多保護水資源的名言。我們一邊參觀(guān)一邊討論著(zhù),環(huán)保園中的設施,處處都體現出了綠色環(huán)保這個(gè)主題。

  我們都是城市的主人,每一個(gè)人都應該把維護生態(tài)平衡作為自己重要的職責,因為,環(huán)保帶給我們的不光是綠色,更是健康!

綠色環(huán)保的作文 篇6

  在“3.12”植樹(shù)節來(lái)臨之際,為了增強學(xué)生的環(huán)保意識,我班采用了記環(huán)保周記的方法來(lái)監督自己的行為,一周環(huán)保記錄如下:星期一,今天大課間我去廣播室放音樂(lè ),讓大家做體操,我沒(méi)有開(kāi)電燈,因為開(kāi)著(zhù)門(mén)也可以看清楚。我節省了電,心里美滋滋的。星期二,今天我用彩紙來(lái)裝扮讀書(shū)卡片角。我把正方形的彩紙剪成平行四邊形的,可還剩下一些碎紙片,我吧碎紙片剪成一條一條的`,貼在平行四邊形上,不但可以節省彩紙,我又保護環(huán)境做出了貢獻。星期三,今天弟弟拿了我一大張彩紙來(lái)畫(huà)畫(huà)。我說(shuō)讓我幫他畫(huà),可他不要,非要自己畫(huà),結果一直畫(huà)不好,連費了兩張彩紙,真氣人!要知道,造紙不僅要消耗木材,還要耗費大量的水電。唉!弟弟什么時(shí)候才知道保護環(huán)境呀?

  星期四,今天早上,爸爸用完電腦沒(méi)有關(guān)音箱電源,直到中午,我來(lái)拿手套才發(fā)現。我急忙關(guān)上了,心想這該浪費多少電呀!星期五,今天我用洗過(guò)腳的水來(lái)沖馬桶,這樣不但不浪費水,還不用費電取地下水,其實(shí)生活中的每一個(gè)細節,只要你注意節約,注意環(huán)保,就能做環(huán)保小衛士,做生活的有心人。星期六,今天我和幾個(gè)同學(xué)去打乒乓球,我看見(jiàn)一個(gè)垃圾紙袋,隨手撿了起來(lái)放進(jìn)垃圾箱。我想:今天我有做了一件保護環(huán)境的事,如果每人見(jiàn)到垃圾都能撿起來(lái),我們學(xué)校會(huì )有多干凈!全球人民一起做,地球媽媽就會(huì )越來(lái)越美麗啦!星期日,早些時(shí)候我就開(kāi)始收集廢電池,因為我從書(shū)上獲知一顆鈕扣電池棄入大自然后,可以污染60萬(wàn)開(kāi)水,相當于一個(gè)人一生的用水量。今天我又收集了幾顆廢電池,等多了,我就把它們扔進(jìn)廢電池回收箱里,這樣就不會(huì )污染環(huán)境了!

  這次的環(huán)保周記讓我明白了:保護環(huán)境,應從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

綠色環(huán)保的作文 篇7

  環(huán)保,能讓世界變的干凈。春天來(lái)了,大地萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,一片片生機盎然的樹(shù)木,讓我們每個(gè)人在心中都產(chǎn)生一份愛(ài),那就是綠色,就是對綠色的熱愛(ài)。

  在跑道上跑步,你看到路兩邊的樹(shù)木時(shí),你會(huì )感到腿腳的輕便;在清澈的池塘里玩耍時(shí),你潑起水花,心情會(huì )感到格外的舒暢;坐在書(shū)桌旁看書(shū),當你無(wú)意中看到書(shū)桌上那一盆綠色的植物時(shí),你一定會(huì )感到學(xué)習的輕松......還有吃著(zhù)一盤(pán)盤(pán)綠色環(huán)保的蔬菜,內含人體不可缺少的營(yíng)養,是我們成長(cháng)的必要因素。

  可是往往有不如人意的時(shí)候,那就是我們經(jīng)?吹秸次墼诨ú輼(shù)木上的垃圾,粘在地上的口香糖,還有人隨意亂吐痰,隨處亂寫(xiě)亂畫(huà),這些都讓人覺(jué)得特別的臟,特別的嘔心。這也相當于一個(gè)城市的臉和面,所以更覺(jué)得環(huán)保的重要。

  前段時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)國家將要求超市不再免費發(fā)放白色塑料袋,也是因為白色垃圾袋成為環(huán)保的主要問(wèn)題。上周還聽(tīng)說(shuō)我們鹽城市區向廣大市民發(fā)放了10000只環(huán)保購物袋。這幾天在一些污水河段,我們經(jīng)?吹接腥嗽谇謇砗用嫔巷h浮的雜物......

  國家的一些研究調查數目統計:我國已有128個(gè)河流被嚴重污染,大部分都是工廠(chǎng)排放污水,人們亂丟垃圾所造成。星期天,我抽空去了秦淮河一帶,離河有4至5米處,便聞到了難聞的臭味,腥臭的死魚(yú)、白色塑料、水果腐爛…攪拌在一起的味道,令人不得不捂起鼻子,甚至這樣,都難以抵擋,另人尷尬不已,原來(lái)應靠著(zhù)河畔邊楊柳享受風(fēng)光,坐在長(cháng)椅上津津有味讀著(zhù)小說(shuō)書(shū),倚在梧桐樹(shù)的枝丫上鍛煉的老人、青年、兒童現在都一散而光。那是因為楊柳被頑皮的'兒童折的枯枝殘葉,河里散發(fā)陣陣惡臭,大樹(shù)的濃蔭被破壞所導致的種種因素!1、2、3、4、5…”說(shuō)得夸張點(diǎn),這似乎比天上的星星還難。這時(shí),從我頭的正前方,一個(gè)古囊囊的黑色塑料袋飛馳而過(guò),落在河的正中央,塑料袋慢慢松散,只見(jiàn)成群的垃圾隨波逐流,,我憤恨地瞪了樓層上方一眼,此時(shí),我有一個(gè)久置心中的疑惑:一個(gè)動(dòng)物活在世上,都會(huì )愛(ài)自己的家園,珍惜自己的家園。而一個(gè)人——這樣的高級動(dòng)物,為何卻對所處的環(huán)境如此不屑呢?回過(guò)頭講,如你的環(huán)保意識缺乏,或下降,就意味著(zhù)你的生命的淺薄,人類(lèi)思想的退化,這樣一來(lái),活在世上,似乎是脫了骨頭支撐的皮肉;已毫無(wú)意義。

  走在馬路上,汽車(chē)的尾氣將空氣污染,吸了一口,那滋味帶點(diǎn)“心酸”,讓你有思考不完全的問(wèn)題,讓你有哀嘆不完的氣息……

綠色環(huán)保的作文 篇8

  我們居住在一個(gè)被大氣所包圍的星球,那就是地球。地球本是一個(gè)美麗的星球,可是如今已經(jīng)虛弱不堪,一天一天地消瘦下去,這是怎么回事呢,讓我來(lái)告訴你吧: 我們現在生活在一個(gè)高科技時(shí)代,日子一天比一天過(guò)的好,可環(huán)境污染也隨著(zhù)我們生活的改善變的更加嚴重了。我們應該重視低碳生活,而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因為二氧化碳能讓臭氧層——也就是地球的保護傘漸漸變薄,之后就會(huì )引起新的環(huán)境問(wèn)題,如過(guò)量的紫外線(xiàn)能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解,結果又帶來(lái)光化學(xué)大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車(chē),少開(kāi)車(chē),因為現在人們便得富有起來(lái)了,幾乎每家都有一輛汽車(chē),而汽車(chē)的尾氣的排放造成了環(huán)境污染,嚴重影響了人們的健康。其次我們還要多植樹(shù),原因是樹(shù)木可以理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災害的損失。還要少開(kāi)空調,因為使用空調,會(huì )使新鮮的空氣中臭氧減少,特別是夏天的時(shí)候,要盡量的少開(kāi)空調,可以吹吹電風(fēng)扇。

  最后,我們還應該以環(huán)保購物袋替代塑料袋;以節能燈代替白熾燈;用永久性筷子、飯盒,取代一次性餐具;使用傳統發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘。 讓低碳走進(jìn)我們的生活,讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中,我們要讓地球母親恢復原來(lái)的面貌。 篇四:保護環(huán)境作文500字 這天,地球邁著(zhù)沉重的步伐,緩緩地走進(jìn)了太空醫務(wù)室。 醫務(wù)室里的月亮醫生看著(zhù)眼前這個(gè)往年曾與她一起玩耍的地球,不由得大吃一驚:地球神情十分疲憊,身上傷痕累累,眼睛充血紅腫,簡(jiǎn)直就是慘不忍睹。 月亮很奇怪:“人類(lèi)不是提倡要和諧生存發(fā)展,要時(shí)時(shí)刻刻保護和愛(ài)護您嗎?你怎么變成了現在這個(gè)樣子?” 地球長(cháng)嘆了一口氣,失望地說(shuō):“甭提了,那些人類(lèi)口口聲聲說(shuō)要保護我,可到頭來(lái),唉” 月亮俯下身子,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“到底發(fā)生了什么?別急,慢慢說(shuō)! 地球無(wú)奈地說(shuō):“那些口是心非的人類(lèi),為了經(jīng)濟發(fā)展建設了許多化工企業(yè),原本是件好事,可他們私排亂放污染物,再加上眾多汽車(chē)排放的尾氣,搞得我難以呼吸,比七竅生煙還難受!” 月亮趕緊查看地球的腸胃,發(fā)現里面果然是烏煙瘴氣。月亮看得心疼,又急切地問(wèn):“那你皮膚上的`那么多傷痕又是怎么回事?” “這當然也是人類(lèi)的‘杰作’了!

  地球說(shuō),“人類(lèi)為了自己的舒適,發(fā)明了一種會(huì )傷害大氣層的空調來(lái)隨意調控室內的溫度,目前只是搞得我傷痕累累,以后再這樣下去,恐怕連宇宙中的其他兄弟也會(huì )被殃及到” 月亮越發(fā)明白了:“眼睛充血紅腫也是拜人類(lèi)所賜,對嗎?” “當然是的!钡厍虿患偎妓鞯幕卮。

綠色環(huán)保的作文 篇9

  今天我來(lái)到了圖書(shū)館。發(fā)現原來(lái)有很多人在假期仍然在不停的學(xué)習,我也很快融入了這樣的環(huán)境當中。我從一本環(huán)保報刊上知道:人們破壞環(huán)境的路徑有這么幾條:殺掠野生動(dòng)物,任意的砍伐花草樹(shù)木,隨意的亂扔果皮紙屑,工廠(chǎng)排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音,人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、臟水、垃圾,交通工具所有的燃油車(chē)輛、輪船、飛機等排出的廢氣和噪音,大量使用化肥、殺蟲(chóng)劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農田灌溉后流出的`水,礦山廢水、廢渣,不可降解的泡沫……

  看了這些資料,我覺(jué)得,我們應該讓父母少開(kāi)車(chē),盡量坐公共汽車(chē);拒絕“白色污染”……環(huán)境你我他,環(huán)境靠大家。只要人人都愛(ài)環(huán)保,我們的周?chē)h(huán)境就更美好。

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