綠色環(huán)保的作文【優(yōu)選3篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的綠色環(huán)保的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
綠色環(huán)保的作文 篇1
我家門(mén)前有一條小溪，聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前這條小溪是清澈的，干凈的，如果我們肚子餓的話(huà)，還可以從這里撈魚(yú)吃呢!可是現在的這條河是奇臭無(wú)比的，附近的工廠(chǎng)排出來(lái)的污水把溪水搞得黑黑的，害得這些小魚(yú)和小蝦都無(wú)影無(wú)蹤了，河水也臭氣熏天了。我聽(tīng)了疑惑不解，以前這條小溪不是很清潔的嗎?怎么現在變成骯臟的呢?
我再聽(tīng)爺爺說(shuō)，這里本來(lái)都有一片綠色的森林，但是因為人類(lèi)亂砍樹(shù)木，把這片茂密的'樹(shù)木都變成了一棟棟房子，害得這些小鳥(niǎo)也無(wú)家可歸了。爺爺說(shuō)著(zhù)，難過(guò)極了。
我聽(tīng)了這么多話(huà)，心里非常不安，我想，大自然受到破壞，那我們必須得把垃圾撿起來(lái)，放在垃圾桶里，如果每個(gè)人都這樣做的話(huà)，未來(lái)的生活一定會(huì )越來(lái)越美好。
綠色環(huán)保的作文 篇2
綠色代表著(zhù)活力，象征著(zhù)生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應具備的。
對于自然界中的綠色，很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被�？扇缃裰脖黄茐膰乐�，其導致的荒漠化、泥石流對人類(lèi)的危害時(shí)有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流，頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視，難道非要災害降臨到我們頭上時(shí)，才開(kāi)始反思?如今中國的狀況就很令人擔憂(yōu)。盡管政府已做了大量工作，但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。此時(shí)讓我想起了《大話(huà)西游》里的唐僧，當孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想跟觀(guān)音姐姐決斗時(shí)，唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它，以免砸到花花草草……你看，在那情況危急就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí)，唐僧仍不忘徒弟要保護好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎?
個(gè)人也需要“綠色”，這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應擁有的活力。擁有活力的人通�？梢宰龅絼e人做不到的事。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔，當他面對曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí)，沒(méi)有因此而低沉，相反從他賽前那輕松的臉上看出，那時(shí)的劉翔充滿(mǎn)了活力與斗志。當然，劉翔最終成功了……
個(gè)人需要“綠色”，國家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著(zhù)一個(gè)國家的生命力。如果國家沒(méi)有這種“綠色”，那將是可悲的�；仡欀袊F代史，那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國主義的壓迫和剝削。很長(cháng)一段時(shí)間中國似乎都沒(méi)有展現出自己所應擁有的“綠色”。于是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌�？梢�(jiàn)這種“綠色”，對于一個(gè)國家的生存和發(fā)展是何等的重要。
自然界的光彩需要綠色來(lái)點(diǎn)綴，國家的生存與發(fā)展需要“綠色”來(lái)推動(dòng)。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí)。
我們不應再上演破壞植被的一幕，而要為奧運提供一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境。
我們不應再有那“東亞病夫”的屈侮感，而要向世界呈現一個(gè)充滿(mǎn)生命力的“綠色”中國。
讓我們共同努力，讓綠色融入生活。
人在自然中生長(cháng)，綠是自然的顏色，綠是生命，是希望，是快樂(lè )，綠更是一種和諧。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然會(huì )給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們享受田園;“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，讓我們親近自然;“西湖煙雨茫茫，百頃風(fēng)潭，十里荷香”，讓我們品味自然。幾千年來(lái)，人們在不斷地認識自然，改造自然，享受自然，和自然和諧相處。
當歷史的車(chē)輪駛入20世紀，進(jìn)入了工業(yè)文明時(shí)代，人類(lèi)對自然地破壞日趨嚴重，地球——這個(gè)人類(lèi)賴(lài)以生存的地方正遭受著(zhù)各種威脅：水污染、空氣污染、沙塵飛揚、河流斷流、土地沙化……人人都在呼吁，人人都在嘆息，呼吁也好，嘆息也罷，其結果都是無(wú)力回天!
然而，值得我們慶幸的是國人已從麻木、愚昧中清醒了過(guò)來(lái)，當時(shí)光進(jìn)入二十一世紀，環(huán)�！@兩個(gè)字屢屢出現，我們經(jīng)�？吹竭@樣的'字眼：保護環(huán)境，匹夫有責。我們只有一條長(cháng)江，毀掉了不會(huì )再來(lái)，我們只有一個(gè)地球，失去了不會(huì )再有。我們應該明白，樹(shù)立環(huán)保意識，就是樹(shù)立生存意識。今天，環(huán)保行為意味著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì)和教養，一種世界性和世紀性的時(shí)尚，所以，綠色奧運，成為北京舉力奧運會(huì )的主要理念。這就需要我們以智慧去關(guān)注生存環(huán)境的變化，需要我們以良知去阻止破壞環(huán)境的現象，需要我們以熱情去傳播環(huán)保的理念。
我們渝北區是一座資源枯竭型城市，正在進(jìn)行經(jīng)濟轉型。這個(gè)當口，區領(lǐng)導高瞻遠矚，把環(huán)保放在了第一位，將全面打造一個(gè)綠色的渝北區。
作為一名少先隊員，我們的責任是什么呢?我想，我們既然做不了驚天動(dòng)地的環(huán)保大事，就應該從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，從現在開(kāi)始，在大街上看到有垃圾的時(shí)候，把它輕輕撿起，放進(jìn)垃圾桶;看到有人在草地上玩耍，過(guò)去制止他，跟他說(shuō)不要傷害可愛(ài)的花草;在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，想到這一張張紙都是一棵棵大樹(shù)制成的，要節約用紙;在洗手時(shí)，把水開(kāi)小點(diǎn)，在洗澡時(shí)，把時(shí)間縮短些……只要我們每一位都能夠自覺(jué)的從身邊的環(huán)保小事做起，藍天、白云和綠草就會(huì )在校園安家，彩蝶和百靈鳥(niǎo)就會(huì )來(lái)白銀落戶(hù)。涓涓細流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一位渝北區的人民都拿起手中的環(huán)保之筆，在我們所處的街頭巷尾，為渝北這幅美麗的畫(huà)卷添上自己的一抹綠色，就能使渝北掩映在綠色的海洋中。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為渝北、也為自己留下一片碧水，讓綠色的和諧之音永遠流淌在世界的每個(gè)角落。
綠色環(huán)保的作文 篇3
可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護環(huán)境，是我們義不容辭的責任。
是啊!我們小學(xué)生應該樹(shù)立“從我做起”的意識，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養講衛生，重環(huán)保的'好習慣，自覺(jué)改變不良習慣。這既是環(huán)保建設的需要，也是講文明、培養高素質(zhì)不可缺少的一個(gè)要素。
作為一名小學(xué)生，我們可以節約每一張紙，不用一次性筷子和紙杯;我們無(wú)法阻止工廠(chǎng)、城市的生產(chǎn)生活廢水污染江河湖泊，但我們盡可能地節約每一滴水;我們無(wú)法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我們可以提籃買(mǎi)菜，盡可能地不用或少用塑料袋。
我們日常生活可以用洗菜的水澆花，用淘米的水洗碗，用洗臉的水沖廁所。一年下來(lái)，水節約了許多;汽車(chē)排放二氧化碳，如果要去的地方不遠，我們可以選擇步行，這樣既鍛煉了身體，又節約了能量。我們何樂(lè )而不為呢?
我們應該從小學(xué)習環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，充當環(huán)保小衛士。我們呼吁社會(huì )各界正視綠色環(huán)保，建設幸福家園。
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