環(huán)保作文(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的環(huán)保作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保作文 篇1
今天,我想在這里為一個(gè)神秘“人”頒發(fā)一個(gè)“地球環(huán)保者”這個(gè)獎。這個(gè)神秘“人”是誰(shuí)呢?讓我來(lái)告訴大家吧!它啊,就是蚯蚓。
蚯蚓也稱(chēng)為“地龍”、“曲蟮”等等。它們雖然很小,但它們對地球做出的貢獻可不比人類(lèi)少哦!當他們看見(jiàn)自己喜歡的食物時(shí)就會(huì )毫不猶豫的奔上前去,努力的去吃上幾口。一次我在玩電腦時(shí),無(wú)意間看到一篇不起眼的小新聞。一個(gè)有馬的養殖場(chǎng)里,每天都會(huì )排出30噸的馬糞,廢草和腐殖物,正當養殖員不知如何是好的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一大個(gè)“軍隊”跑過(guò)來(lái),當那一群東西跑過(guò)來(lái)時(shí),養殖員仔細一看,這些東西是蚯蚓。養殖員也沒(méi)怎么在意這些“小東西”。到了第二天早晨才有一名養殖員發(fā)現那些廢草全都一下子不見(jiàn)了。很是想不通怎么回事。想到了昨天的那一幕,才明白是怎么一回事。正是那一“軍隊”,才會(huì )讓我們的莊稼變得茁壯,因為蚯蚓會(huì )在菜地里來(lái)回的爬動(dòng),這樣可以讓土地松軟,還會(huì )讓蚯蚓找到許多對蔬菜不好的東西,比如腐質(zhì)物、人們常常丟棄的物品等等。反而,要是沒(méi)有蚯蚓的.話(huà),土地會(huì )變得干硬,還會(huì )有很多很多的雜物,這樣不僅不美觀(guān),還對蔬菜不好,所以蚯蚓還是一個(gè)好板樣呢。
“現在就環(huán)保功臣—蚯蚓上臺領(lǐng)獎!”我,宣布到。只見(jiàn)那蚯蚓“邁”這整齊的步伐,像我們走來(lái),它走上了臺,我把這枚金燦燦,沉甸甸的獎牌掛在了它的脖子上。在太陽(yáng)的照耀下,蚯蚓顯得格外耀眼。
環(huán)保作文 篇2
今天是周末,我們陽(yáng)光小組組織了一個(gè)活動(dòng):少用塑料袋,保護環(huán)境。
大獎?wù)f(shuō)好9點(diǎn)左右到,但我和媽媽9點(diǎn)就到了,是第一個(gè)到達的。過(guò)了一會(huì )大家斷斷續續的都來(lái)了,我們小組一起照了合影,然后小組分開(kāi)分兩個(gè)一組。我和周哲凱一組,我們發(fā)的`是塑料袋傳單我們告訴叔叔,阿姨……我們告訴他們少用塑料袋,保護環(huán)境 人人有責。
環(huán)保作文 篇3
如今,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重。是誰(shuí)給人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境帶來(lái)沉重的負擔?罪魁禍首是人類(lèi)自己。傷痕累累的地球發(fā)出陣陣無(wú)言的'嘆息,誰(shuí)能聽(tīng)懂這種聲音?轉角處我碰到這樣一位“環(huán)保老衛士”,他聽(tīng)懂了這種聲音。
我在轉角處遇到這樣一位老大爺,六十來(lái)歲,高小文化,曾經(jīng)當過(guò)社長(cháng)。他身板結實(shí),精神抖擻。大家都說(shuō)他性格古怪,我卻說(shuō)他是環(huán)保衛士。
老大爺十分固執。那時(shí)候,他家里很困難,有人勸他把河溝邊的地賣(mài)掉,好供倆個(gè)兒子念書(shū)。因為我們這一帶的地靠公路,非常值錢(qián),只要社長(cháng)帶頭賣(mài)地,大家都可以賣(mài)地。他說(shuō):“如果把地賣(mài)給別人建房,他們隨便把糞便排在河溝里,嚴重影響下游吃水,我良心不安!彼坏约翰毁u(mài),而且還阻止別人賣(mài)公路邊的地。周?chē)娜苏f(shuō)他當社長(cháng)投表現,兒子也埋怨他,他卻說(shuō):“我不能只顧自己,而不管大家!倍嗝礃銓(shí)的話(huà)呀!的確,當河邊的房子建成后,屋檐水使屋前屋后的田地顆粒無(wú)收;河溝本身就很窄,如果夏天下暴雨,中游就會(huì )受阻,下游一片汪洋;再加上人們亂排亂放,堵塞涵洞,臭不可聞,大雨來(lái)時(shí),水排不出去,淹沒(méi)稻田,洪水泛濫成災。直到現在,他家河邊的地也沒(méi)有賣(mài)。有人背地里說(shuō)他是“茅坑里的石頭——又臭又硬”。
老大爺非常倔犟。他看準的事十頭牛都拉不回來(lái)。兒子打工寄錢(qián)回來(lái),叫他買(mǎi)電視和煤氣灶。他準備背著(zhù)老伴去買(mǎi)太陽(yáng)能熱水器和沼氣灶。不巧,被老奶奶發(fā)現了。老奶奶打電話(huà)告訴兒子,兒子跟他急,并請親戚勸他,他只說(shuō)了兩個(gè)字“節能”,弄得親戚不快,不歡而散。不久,他真買(mǎi)回了太陽(yáng)能熱水器和沼氣灶。大家說(shuō)他是“死鴨子——嘴硬”。
老大爺特別吝嗇。他家因每月用水量不足3噸,常和收費員爭得面紅耳赤。晚上很少看見(jiàn)他家開(kāi)燈。有幾次,我看見(jiàn)他臉上青一塊紫一塊,聽(tīng)說(shuō)是晚上不開(kāi)燈碰的。有人稱(chēng)他是“鐵公雞——一毛不拔”。
昔日,我們這里山清水秀、風(fēng)景如畫(huà),魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去,鳥(niǎo)兒在空中自由地飛來(lái)飛去,如今……是誰(shuí)破壞了這一切?于是,我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題請教了老大爺。他給我講了“焚林而獵、澤河而漁、殺鵝取卵”的故事。最后,他板著(zhù)臉說(shuō)了句我不懂的話(huà)“我們不能吃祖宗飯、斷子孫路”。后來(lái)聽(tīng)大人們說(shuō)要改河溝,不知又要浪費多少良田?大家都后悔當初不該不聽(tīng)老大爺的話(huà)。
保護環(huán)境,老人能做到的事,我們新世紀兒童一定會(huì )做得更好!朋友們,快快行動(dòng)吧!愛(ài)護紅花和綠草,保護棵棵小樹(shù)苗,讓空氣更加新鮮,讓環(huán)境分外美好!我相信在轉角處會(huì )遇到“環(huán)保小衛士”。
環(huán)保作文 篇4
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好!
我們的學(xué)校好似一座美麗的大學(xué)校,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的學(xué)校學(xué)習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的學(xué)校揮手告別。與學(xué)校的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的學(xué)校建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的學(xué)校里,我們不難發(fā)現它或多或少還存在著(zhù)一些不盡如人意的地方。例如學(xué)校的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿(mǎn)啦排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費資源的`現象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,為了能讓我們的學(xué)校更加美麗。我向學(xué)校提出以下建議:
一、在學(xué)校開(kāi)展“節約資源,人人爭當環(huán)保小衛士”的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式向學(xué)生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下,自然會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節約資源的行列中。
二、在學(xué)校內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
三、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
六三班xxx
20xx年11月8日
環(huán)保作文 篇5
我的家鄉在長(cháng)陽(yáng),這里可美了!
有被小朋友用水彩筆涂似的清江河,有美麗無(wú)比的廣場(chǎng),有又紅又艷的映山紅,還有…可隨著(zhù)游客的增多,現在長(cháng)陽(yáng)變了,清江河上漂著(zhù)許多的白色塑料袋、草叢中全是被踩彎腰的花朵……所以,我們在老師的'組織下到親水平臺掃地,拾起那些垃圾,幫助家鄉恢復美麗。
這天真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我帶著(zhù)掃帚來(lái)到親水平臺和同學(xué)們做起了環(huán)保小衛士。
流浪在外的垃圾士兵一個(gè)一個(gè)被我們掃進(jìn)了它們的新家——垃圾箱,可一個(gè)“口香糖將軍”卻怎么也不肯離開(kāi)自己的老家,我掃了無(wú)數下它還是一動(dòng)不動(dòng),我皺著(zhù)眉毛,臉色漲紅,火急火燎的喊道:“同學(xué)們,誰(shuí)能過(guò)來(lái)幫幫忙?”一個(gè)男同學(xué)走了過(guò)來(lái),他揚了揚眉毛,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對我說(shuō):“我來(lái)試試!庇谑,他用力地掃了起來(lái),沒(méi)掃幾下他便面紅耳赤,微微出汗了。這時(shí)另一個(gè)同學(xué)拿了一把鉗子氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“讓……讓一下,我來(lái)試試!”只見(jiàn)他對準口香糖用力的夾住它,一邊轉動(dòng)手腕一邊慢慢往后扯,經(jīng)過(guò)幾番努力,這塊“口香糖將軍”終于和全體垃圾大隊在垃圾桶里匯合了。我和其他同學(xué)連聲叫“好!這個(gè)男同學(xué)低下頭,不好意思的摸摸頭發(fā),謙虛地說(shuō):“這不算什么!”慢慢地,天暗了,我望了望身后干凈的親水平臺,在夕陽(yáng)的映襯下,幽靜美麗。
我想:如果大家都能從自身做起,不亂丟垃圾,不踩踏草地,家鄉一定會(huì )越來(lái)越美、越來(lái)越好!
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