實(shí)用的小學(xué)環(huán)保作文匯編(4篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)環(huán)保作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)環(huán)保作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有平凡的,神奇的……而我的夢(mèng),相信也是全中國人民的夢(mèng)。
今天我就讀了一本叫《美麗中國》這本書(shū)。
這本書(shū)說(shuō)了當我們在享受地球帶給我們的快樂(lè )時(shí),想沒(méi)想到城市在一點(diǎn)一點(diǎn)地惡化,綠油油的草地越來(lái)越少,沙漠多了起來(lái)。有些人卻像沒(méi)事一樣,知不知道,總有一天,大自然會(huì )懲罰,到一發(fā)不可收拾時(shí),我們將后回都來(lái)不及。有一天我做了一個(gè)夢(mèng),地球變的不是那么美好,變的一毛不拔,強烈的風(fēng)暴向我們的家園襲來(lái),狂風(fēng)卷著(zhù)巨浪撲向岸邊,天空變的`黑乎乎的,人類(lèi)落荒而逃,房子都倒了,家園沒(méi)了,人類(lèi)傷心的流下了豆大般的淚水。
為了讓環(huán)境更好,我們應該:優(yōu)化國土空間開(kāi)發(fā),主要是搞好國土規劃,節約利用資源,加強資源生態(tài)和環(huán)境保護,加強生態(tài)文明的制度性建設。還要更加珍愛(ài)自然,保護生態(tài),走向社會(huì )主義生態(tài)文明新時(shí)代。珍惜每一位環(huán)保阿姨和叔叔的勞動(dòng)成果,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起:少砍一根樹(shù),節約一滴水,多撿一些垃圾……
有一句話(huà)說(shuō)的好,攜起手來(lái)讓我們的家園變的更美好吧,這樣做你將永遠不會(huì )后悔。
讓我們建設生態(tài)文明,實(shí)現美麗中國的夢(mèng)想吧!
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
今天看了幾則關(guān)于環(huán)保的新聞報道,我不禁感觸萬(wàn)千,日有所思夜有所夢(mèng),晚上的睡夢(mèng)中我便夢(mèng)到了未來(lái)。
夢(mèng)中我聽(tīng)說(shuō)22世紀是超高科技信息時(shí)代,于是我乘坐著(zhù)時(shí)光飛船來(lái)到了二十二世紀的地球上……
我興致勃勃地下了飛船,卻看見(jiàn)了令人難以想象的情景:土黃色的天空像一口大鍋罩在頭頂上,天上不斷飄著(zhù)黃沙;太陽(yáng)沒(méi)精打采地懸在天空,似乎已經(jīng)疲憊不堪。真熱!我的身上仿佛像火燒一樣?諝饫飶浡(zhù)難聞的化學(xué)藥品味道,令我頭暈目眩,嗆出了眼淚。地面踩上去像石頭一樣的硬。我看見(jiàn)一片焦黃的土地上,橫七豎八的躺著(zhù)水生動(dòng)物的骨架。我看見(jiàn)一群群衣衫襤褸,彎著(zhù)腰的人,到處尋找食物,他們一個(gè)個(gè)精神萎靡、毫無(wú)生機。
當人們知道我是個(gè)從21世紀來(lái)的人,都朝我這邊聚攏過(guò)來(lái),你一言我一語(yǔ)地控訴了起來(lái)。一位老人生氣地說(shuō):“你們二十一世紀的人,隨便把污氣排到空氣中,工廠(chǎng)的煙囪里常年吐著(zhù)一串串黑色的煙霧,馬路上車(chē)水馬龍地排放著(zhù)尾氣,全不管對大氣的危害,那些廢氣使我們呼吸道疾病頻發(fā)。難道你們不知道,新鮮的空氣可以使人神清氣爽,為人創(chuàng )造血液,減少疾病嗎?”
一個(gè)年輕人罵到:“你們二十一世紀的人最自私,目光短淺。從不為后代人著(zhù)想,只圖自己一時(shí)方便與快樂(lè )。孩子們外出旅行,垃圾隨便扔進(jìn)溪流中,使得水源被污染,水龍頭不及時(shí)關(guān)閉,以至于如今水資源緊缺,魚(yú)蝦都滅亡了!
“不正是這樣的嗎,”一個(gè)和我一樣大的.小女孩說(shuō)道,“你們?yōu)榱私ǜ邩谴髲B、享受現代化的繁華生活,不惜破壞大自然的平衡:將許多樹(shù)木砍光,卻又不肯好好栽樹(shù)、種草,許多山峰成為了禿山,許多草地成為了沙漠。綠色植物能吸收灰塵,放出二氧化碳,減少霧霾天氣和沙塵暴,你們難道不知道嗎?就連土地也被你們給污染了,土地枯涸使得我們無(wú)法種莊稼了!甭(tīng)了他們的話(huà),我恨不得鉆進(jìn)地洞里去,我驚嚇地從夢(mèng)中醒來(lái),心想,我們真該好好保護環(huán)境,保護我們賴(lài)以生存的美麗家園。
如今,我開(kāi)始節約每一張紙,不用一次性筷子,不用塑料袋改用布袋;我開(kāi)始節約水,不破壞水源;我開(kāi)始多種樹(shù)和花草;我開(kāi)始將垃圾分類(lèi)……
保護環(huán)境,從我做起。讓我們人人都獻出一份力,來(lái)共同守衛這個(gè)美好的家園。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
以前地球山青水秀,有一張美麗面孔,現在人們亂扔垃圾,讓地球母親美麗面孔上長(cháng)起了無(wú)數黑色斑點(diǎn),F在我們不能再讓地球母親面孔上長(cháng)出斑點(diǎn),而要把面孔上斑點(diǎn)除去。
在這周星期二第一節剛下課,學(xué)校通知六年級學(xué)生馬上到操場(chǎng)集合!笆裁词卵?”我邊走邊想。到了操場(chǎng),老師告訴我們要開(kāi)展一次有意義活動(dòng)——到街上撿垃圾。整個(gè)六年級分為三組,我們組任務(wù)是給安居大道“潔身”。老師給每位同學(xué)發(fā)了一只手套和一個(gè)用來(lái)裝垃圾口袋,然后我們就排著(zhù)隊向目地出發(fā)。到了安居大道,只見(jiàn)水泥路面還是比較整潔,可兩邊綠化帶里就不堪入目了,紅、白、黑、藍、綠,真是“百花齊放”。我們又分成了二個(gè)組,一組負責一段,我們很快分散開(kāi)了,爭先恐后地干起來(lái)。我們邊走邊撿,有同學(xué),很仔細,一直在一個(gè)地方撿,真是“顆粒歸袋”,一點(diǎn)都不放過(guò);有同學(xué)把明顯撿了就走?诖幌伦,就裝滿(mǎn)了垃圾。老師讓我們把裝滿(mǎn)了垃圾口袋放在一起,過(guò)了一會(huì )兒,一輛三輪車(chē)騎了過(guò)來(lái)。原來(lái)是清潔工人來(lái)裝垃圾,騎車(chē)叔叔把裝有垃圾口袋放在了車(chē)上,對我們說(shuō)了一聲“謝謝!”。我們大家都不好意思,臉都紅了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò),花草隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛對我們說(shuō):“紅領(lǐng)巾”們,真是太感謝了!我們又穿上了新“衣服”。隨后我們懷著(zhù)高興心情,返回了學(xué)校。
如果沒(méi)有人亂扔垃圾,我們肯定不會(huì )在學(xué)習期間去撿垃圾了。假如沒(méi)有清潔工話(huà),那么幾十年后,地球就會(huì )被垃圾吞沒(méi),地球就會(huì )變成垃圾星球,那時(shí)地球就會(huì )臭氣熏天,地球上人類(lèi)就不會(huì )繼續生存。人們不能再亂扔垃圾了,不能讓地球母親身上長(cháng)斑點(diǎn),不能讓垃圾吞沒(méi)地球,讓地球成為蒼蠅天下。因此我們要保護環(huán)境,這樣地球就不會(huì )變成垃圾星球,人類(lèi)才能在地球上生活下去。我作為一名少先隊員應該帶頭把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,讓垃圾送到垃圾廠(chǎng)去,變廢為寶;應該給一些不愛(ài)護環(huán)境,亂扔垃圾人上一節要怎樣保護環(huán)境課,讓他們也愛(ài)護環(huán)境,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。
地球是人類(lèi)家園,沒(méi)有地球,人類(lèi)就沒(méi)有生存之處,所以地球上環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛(ài)護我們家園吧!
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
尊敬的校長(cháng):
您好!
我們的校園像一個(gè)大花園一樣,有綠毯似的草坪,有高大蔥郁的樹(shù)木和美麗的花朵......。雖然這個(gè)“大花園”很美麗,但還是有美中不足的地方──同學(xué)們亂丟垃圾,不保護環(huán)境。
我每天早晨來(lái)到學(xué)校的時(shí)候都能發(fā)現地上有許多大大小小的垃圾:有塑料袋,衛生紙,作文紙......甚至還有好好的筆,作文本,瓶子都被扔掉了;還有一些同學(xué)還把好好的本子撕掉團成了紙團對砸,弄得本來(lái)美麗的“大花園”變成了到處都能見(jiàn)到垃圾了。雖然現在有許多同學(xué)打掃衛生,但在樹(shù)叢下、墻角、花壇里仍能見(jiàn)到許多垃圾。
為了校園的美好,我想給學(xué)校提幾點(diǎn)個(gè)人建議:
1、開(kāi)展“節約資源,不亂扔垃圾”的活動(dòng)。節約資源,讓同學(xué)們都知道,亂扔垃圾是可恥的.,是不文明的,更會(huì )對環(huán)境造成一定的污染,所以,為了我們有更美麗的校園,要從我們每一個(gè)人做起,大家一起保護我們生存的環(huán)境,節約供我們生存的資源,減少浪費。
2、不要亂買(mǎi)校外的玩具,吃校外的零食,更不能亂扔包裝袋,污染環(huán)境。
3、在校園里加強環(huán)保管理,制止亂丟垃圾的同學(xué),對不好好保護環(huán)境的班級或個(gè)人進(jìn)行處罰,對愛(ài)護環(huán)境對保護環(huán)境做出貢獻的班級或個(gè)人給予適當的表?yè)P和獎勵。
4、多組織同學(xué)們一起來(lái)?yè)炖,分?lèi)整理,把能賣(mài)的賣(mài)掉,賣(mài)掉的錢(qián)可以用來(lái)做更多的保護環(huán)境的活動(dòng),比如對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護的知識教育,這樣既打掃了校園,又能增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
希望校長(cháng)能在百忙之中抽空看看我的建議書(shū),并采納其中的一些建議。
學(xué)生:XX
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