小學(xué)環(huán)保作文必備(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長(cháng)城的報道。有些地段的長(cháng)城況令人擔憂(yōu)。大量游人涌入，給長(cháng)城帶來(lái)了顯而一見(jiàn)的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見(jiàn)，城墻被亂涂亂畫(huà)。當地村民“靠山吃山”，在垛口處和通往長(cháng)城的小路上私自搭設梯子，設點(diǎn)收費。一些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商在保護區內建起了許多與長(cháng)城很不協(xié)調的建筑物，加速了長(cháng)城周?chē)匀痪坝^(guān)的破壞。
近年來(lái)，旅游成了人們一大愛(ài)好，有的喜歡登山，有的喜歡觀(guān)景，還有的喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事�？墒怯行┤藚s不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡；在古跡上亂寫(xiě)亂畫(huà)，任意踩踏花草，垃圾亂扔等�？傊�，這讓文物古跡受到很大的損害。因此我們要加強對長(cháng)城進(jìn)行保護！
為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠，為了讓人們提高保護文物的`自覺(jué)性，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、在墻壁上懸掛保護文物的字樣；
二、對隨地扔垃圾的人要受到罰款；
三、在古跡容易受到破壞的地方修建護欄；
四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。
保護環(huán)境，人人有責。長(cháng)輩們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護好長(cháng)城文物，讓長(cháng)城文物更好地造福我們的子孫后代。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
近幾年來(lái)，地球的生態(tài)平衡受到了破壞，大氣層被污染等，難道這些不是我們人類(lèi)所造成的嗎？如果我們不開(kāi)始保護我們的家園，總有一天，我們人類(lèi)就會(huì )滅亡，例如：地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒，這些都是人類(lèi)破壞地球所造成的災害。
就拿這次蔓延全球的甲型流感來(lái)說(shuō)，現已有四十七個(gè)大洲有流感病例，據統計共有一萬(wàn)多人被傳染上，其中被奪去生命的就達到了20多人，這可怕的數字還在不斷的'上漲，如果不被制止那就會(huì )有更多人被奪去生命，地球上的人就會(huì )越來(lái)越少。
還有地震，在5，12地震中，有多少人被埋在廢墟中��！這難道不是大自然對我們的報復嗎?
現在有的大型企業(yè)，為了掙錢(qián)，都在破壞我們所生存的環(huán)境，例如：木制企業(yè)和水工程企業(yè)，他們每天都要砍伐大量的樹(shù)木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣，這不得不使地球收到破壞。
如果真的到了人類(lèi)滅亡的那一天，即使我們認識到了錯誤，大自然也不會(huì )再給我沒(méi)機會(huì )了。
在一望無(wú)際的太空中，現在地球是唯一有生命的星球了，如果我們破壞它，他就會(huì )報復我們的，如果我們善待它，他也會(huì )回報我們的，就像人與人一樣，你對我好，我也會(huì )對你好的，都是有情感和思想的。
為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來(lái)，把地球裝扮成無(wú)污染的綠洲。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
環(huán)保問(wèn)題一直令人頭疼，作為一名學(xué)生，每天都接受學(xué)校的知識我明白了環(huán)保的重要性，但是看著(zhù)大人們整天為了賺錢(qián)而不顧一切，自己又無(wú)能為力，真是很無(wú)奈。有時(shí)候真的想自己快點(diǎn)長(cháng)大。
今天，我們的地球正在遭受汽車(chē)尾氣排放的問(wèn)題，要是能有一種不污染大氣的車(chē)子該多好��！想著(zhù)想著(zhù)，我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉。醒來(lái)后，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的世界。這里的房子能吸收多余的太陽(yáng)光，使房子里不熱，冷的時(shí)候再把太陽(yáng)光放出來(lái)。正看得入迷，我的床就說(shuō)：“快點(diǎn)，都7：30了，還不去上學(xué)？”我這才猛然清醒過(guò)來(lái)�！翱扇ド蠈W(xué)已經(jīng)來(lái)不及了呀！要7：40分之間到校的呀！”“沒(méi)關(guān)系，你先坐上來(lái)吧！”床胸有成竹地說(shuō)。我半信半疑地坐上了床，只見(jiàn)它眨眼的功夫就變了�！鞍�，我還沒(méi)刷牙洗臉，還沒(méi)吃飯，還沒(méi)�！睕](méi)等我說(shuō)完，它就打斷我：“沒(méi)事兒的，咱走吧！”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，已經(jīng)行駛到了公路上，正焦急間，床的前端已變成一個(gè)大桌子，自動(dòng)牙刷，下水管道，早餐。真是應有盡有，我一邊享受一邊觀(guān)察公路的變化：原來(lái)狹小的公路不見(jiàn)了，出現的是一條又寬又大的馬路。聽(tīng)我的'介紹，現在“車(chē)禍”與“堵車(chē)”之類(lèi)的事件，已經(jīng)快被人們忘得干干凈凈的了。我再看看其它“車(chē)”，雖然一個(gè)個(gè)都千奇百怪，但都很有秩序地開(kāi)著(zhù)。到了十字路口，原來(lái)的交通紅綠燈不見(jiàn)了，取而代之的事一個(gè)個(gè)自我警惕系統，當你違反了交通規則時(shí)，警示燈就會(huì )響起來(lái)，你的車(chē)子就馬上會(huì )回到原處。當我到校門(mén)口時(shí)，才7：35，幸好沒(méi)遲到，不然就要挨批評了。這時(shí)，我才放心地走了進(jìn)去。放學(xué)時(shí)，我的那輛照常來(lái)接我，只是多帶了幾份點(diǎn)心，正好，我肚子很餓，我一邊乘著(zhù)我的“專(zhuān)車(chē)”，一邊品嘗著(zhù)美味的點(diǎn)心，嗯，味道好極了。過(guò)了一會(huì )兒，我問(wèn)我的“車(chē)”：“你哪來(lái)的能量��？”它回答：“現在人越來(lái)越注重環(huán)保，把汽油的能量轉化為太陽(yáng)能，就可以不污染大氣了�！蔽彝送�，說(shuō)：“現在是晴天，可要是陰天怎么辦？”它裝作神秘的樣子說(shuō)：“你難道不知道嗎？你的那間房子不是會(huì )吸收太陽(yáng)光嗎？如果車(chē)內缺少太陽(yáng)能，房子就會(huì )提供給我，我就不用愁了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，我也回到了家。
這種生活只能在夢(mèng)里出現，一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想卻要付出很大的努力，現在環(huán)保不是夢(mèng)��！
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
地球是位偉大的母親，養育著(zhù)60幾億的兒女，她將自己全部都無(wú)私地奉獻給了他的兒女。我們渴了，用清甜的.山泉滋潤我們;餓了，用可口的果實(shí)來(lái)哺育我們。
但人類(lèi)卻想“征服地球，人定勝天”。以為自己是高等生物就可以對待自然為所欲為，隨意肆虐捕殺動(dòng)物，糟蹋植物，改變重要的生物鏈。使得許多生物滅于人類(lèi)的腳下。有一次，我跟著(zhù)媽媽去公司。晚上回家，我在馬路旁邊的墻壁上猛然發(fā)現了一張小小的紙，上面到處是劃痕，定睛一瞧，上面寫(xiě)著(zhù)：江蘇省音量規定 早60分貝 晚50分貝。要知道人只要大點(diǎn)聲說(shuō)話(huà)，發(fā)出的聲音就高達60分貝了呀，再加上其他一些工廠(chǎng)、房屋建造發(fā)出的噪音，根本就嚴重超過(guò)這個(gè)音量規定的范圍了。如果長(cháng)時(shí)間呆在聲音過(guò)高的地方，那么也是很容易引起人體的許多疾病的。本來(lái)還可以靠隔音高手—大樹(shù)來(lái)幫忙的，但人類(lèi)不斷砍伐樹(shù)木，卻又不懂得去種植。害得越來(lái)越快地消失在世間。假如人類(lèi)哪天哭天喚地地苦叫不公，那大自然的回答將是一切要怨只能怨你們自己所作所為。
“地球是我家，我愛(ài)地球家，大家一起來(lái)，建設美的家”為了我們自己，為了其他生物，讓我們減少污染,珍愛(ài)家園。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
手帕被打入了“冷宮”，而散發(fā)著(zhù)淡淡幽香的面紙成了“新寵”，在現代一直都是這樣。而《有一棵樹(shù)會(huì )感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹(shù)會(huì )感謝我》這篇文章寫(xiě)了現代人們都追求簡(jiǎn)約快捷，把這樣的一種習慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙，因為那樣樹(shù)木將會(huì )生存時(shí)間長(cháng)一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話(huà)，那么我們家庭、省市、國家將會(huì )用掉多少面紙——使多少棵樹(shù)木慘遭砍伐？所以，作者提倡用手帕，因為一張手帕能多次的利用，只要洗干凈就可以了。
看了這篇文章，我感受至深。我們應該想向作者學(xué)習，多用手帕，少用面紙，讓更多的`樹(shù)健康成長(cháng)。雖然我們的力量微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來(lái)，總會(huì )節省幾棵樹(shù)做的面值吧？這樣也能讓更多的樹(shù)健康成長(cháng)，不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不愿意浪費每一棵樹(shù)資源。所以的話(huà)，用手帕，不用面紙，這才應該是我們現在真正的時(shí)尚！
面對浪費與享受，環(huán)保與創(chuàng )造，我們到底應該選擇什么？
答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應該環(huán)保，用手帕，不用面紙，節約每一棵樹(shù)資源，讓樹(shù)們健康成長(cháng)！
用手帕，不用面紙，這才是我們的新時(shí)尚！愿時(shí)尚找對行進(jìn)的方向！
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用手帕，不用面紙，讓更多的樹(shù)逃過(guò)斧頭的魔掌，因為環(huán)保連著(zhù)你我他。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
今天爸爸到社區的公共垃圾場(chǎng)倒垃圾，無(wú)意間發(fā)現一個(gè)容量六公升的巨大朔料瓶，靈機一動(dòng)，爸爸想到一個(gè)既環(huán)保又可以省錢(qián)的好點(diǎn)子，于是把塑料瓶帶回家，準備利用它，把它變成有用的物品，爸爸要用他的巧手化腐朽為神奇。
爸爸回到家后，一言不發(fā)的拿著(zhù)美工刀到書(shū)房里，一個(gè)人安安靜靜的'割著(zhù)撿回來(lái)如水桶般大的塑料瓶。沒(méi)幾分鐘后，只見(jiàn)爸爸提著(zhù)一個(gè)用塑料瓶做成的裝水容器，看起來(lái)像魚(yú)缸。
真的被我料到了，爸爸做的是魚(yú)缸，為了方便移動(dòng)所以做成像水桶的形狀；爸爸說(shuō)：“家里的魚(yú)愈來(lái)愈多，本來(lái)打算想再多買(mǎi)一個(gè)魚(yú)缸，而今有這巨大的塑料瓶，資源再利用，不但可以省錢(qián)，還達到環(huán)保的效果�！�
爸爸接著(zhù)又說(shuō)：“我們日常生活中除了可用塑料瓶來(lái)當魚(yú)缸用之外，還可以利用舊物品來(lái)創(chuàng )造，增添生活情趣�！睆慕褚院笪乙惨癜职忠粯�，做好廢物再利用的環(huán)保尖兵。
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