【熱門(mén)】環(huán)保小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的環(huán)保小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保小學(xué)作文1
這天，動(dòng)物園里的氣氛突然有些緊張。原來(lái)它們正在召開(kāi)一個(gè)緊急會(huì )議，內容是：討論“關(guān)于人類(lèi)文明參觀(guān)”的有關(guān)事宜。
首先，猴子太太發(fā)言：“人類(lèi)來(lái)參觀(guān)時(shí)常常帶零食進(jìn)來(lái)，吃完后把垃圾隨便亂扔，甚至扔到我的家門(mén)口，氣味十分難聞，還讓我的孩子們都染上了病”。
接著(zhù)，傳來(lái)一陣陣議論聲：人類(lèi)實(shí)在有些可惡，總是隨便在我們身上摸來(lái)摸去的，讓我們可難受了；有時(shí)，我們不舒服動(dòng)一動(dòng)身子，他們就以為我們發(fā)癢，就在我們身上胡亂的抓來(lái)抓去，把我們都抓疼了！……原來(lái)是寵物觸摸區的小動(dòng)物們在提意見(jiàn)。
最后，獅子大王提出倡議：人類(lèi)朋友們，你們不要亂丟垃圾，隨地吐痰。如果這樣長(cháng)期以往下去，動(dòng)物和人類(lèi)都不能再生存下去了！更何況動(dòng)物園里還有你們人類(lèi)“禁止投食”的明文規定，可是你們?yōu)槭裁催�要違反呢？有些東西我們是不能吃的呀，一旦吃了，我們就會(huì )生病的，這是一個(gè)非常嚴重的后果。人類(lèi)朋友們，保護動(dòng)物人人有責。希望我們共同遵守約定，養成良好的衛生習慣。為動(dòng)物園創(chuàng )建一個(gè)干凈而舒適的環(huán)境，為你們來(lái)參觀(guān)或玩耍時(shí)，能有一個(gè)好心情而共同努力吧！
環(huán)保小學(xué)作文2
人是自然的產(chǎn)物，人依靠自然而存活，這是眾人皆知的道理。在存活與進(jìn)步的過(guò)程中，人與自然應和諧相處�？赡壳�，因為人口的膨脹，尤其是人類(lèi)的貪欲，對自然進(jìn)行無(wú)節制的索取，自然已遭到緊急的破壞，污染了水，降低了綠，消失了部分的生命，甚至威脅到了人類(lèi)自己的存活。
人與自然息息有關(guān)。人的存活就依靠于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣……無(wú)一不是直接或間接出處于自然源。
地球資源再豐富，也有竭盡之時(shí)。因此，人類(lèi)對自然資源的借助，尤其是不可再生的資源，必須要合理開(kāi)采，有效借助，切實(shí)保護自然資源，那種涸譯而漁，殺雞取卵的只顧眼前的做法，無(wú)異飲鳩止渴，最后受害的將是人類(lèi)自己，人與自然資源之間，應走可持續的路子，切實(shí)保護好自然資源。
人與自然之間應和諧相處，已被愈來(lái)愈多的人認同，同意并去實(shí)踐，為何要和諧，此中的道理很明顯，人對自然超強度地索取，自然就會(huì )報復人類(lèi)，這已從海量自然災害中得到了體現。
從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書(shū)寫(xiě)了經(jīng)世的佳作詩(shī)篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛(ài)自然。走進(jìn)自然。親近自然。書(shū)寫(xiě)自然吧，這將是你最美好的選擇。
環(huán)保小學(xué)作文3
我是條小魚(yú)，原本生活在清澈的小河里，日子過(guò)得很快樂(lè )。后來(lái)，這條河漸漸變得渾濁不清、惡臭難聞。
想起以前，我總愛(ài)在那些風(fēng)和日麗的早晨，與小伙伴嬉戲玩耍；總愛(ài)在那些晚霞滿(mǎn)天的傍晚，與同伴們盡情游蕩。然而，不知什么時(shí)候起，我的家園變成了黑色的污水。我的伙伴們一天天在減少，看著(zhù)他們痛苦地離去，我的心在流血！我原本是一條紅鯉魚(yú)，可現在我卻成了一條地地道道的黑魚(yú)。
這幾年，我家附近開(kāi)了幾家化工廠(chǎng)，發(fā)展經(jīng)濟的確是好事，但是他們把污水都排到了我的家中。從此，河水不再清澈、不再甘甜；河邊居民多了起來(lái)，他們把生活垃圾倒在我家中。從此，河水不再清香、不再純凈。風(fēng)和日麗的早晨，有誰(shuí)知道我在為伙伴的離去而流淚；晚霞滿(mǎn)天的傍晚，又有誰(shuí)知道我在為親人的離開(kāi)而難過(guò)！“哎呦，怎么這么臭呀�！焙芏嗳私�(jīng)過(guò)這里，議論道。我是多么想再回到以前那清澈的河水中與同伴玩耍，多么懷念曾經(jīng)在小河中度過(guò)的美好時(shí)光��！
人類(lèi)��！你們看，樹(shù)樁在哭泣，小魚(yú)在流淚，山峰在咆哮。
人類(lèi)啊，快覺(jué)悟吧！讓森林恢復青翠，讓天空回復明亮，讓河水重新清澈吧!
環(huán)保小學(xué)作文4
從太空俯視地球，是一顆蔚藍色的水球，但在這藍色中間也夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色和綠色。毫無(wú)疑問(wèn),那藍色是海洋，綠色是平原，可那黃色呢？是沙漠！是干旱的土地！是荒蕪人煙的平原！，這是什么造成的？是人類(lèi)的亂砍亂伐造成的！是人類(lèi)的亂排放污水造成的！都是因為人類(lèi)不保護環(huán)境造成的！人類(lèi)真應該好好的作作檢討，盡力彌補自己的錯誤！
想想吧！如果有一天，天空因受到尾氣污染而變得渾濁不堪，再也見(jiàn)不到飛翔的小鳥(niǎo)，再也見(jiàn)不到湛藍的藍天，再也見(jiàn)不到明媚的陽(yáng)光，再也見(jiàn)不到潔白的云朵，只有烏云！那樣你還會(huì )有閑情雅致躺在草地上看一壁如洗的天空，晚上在院子里欣賞滿(mǎn)天的繁星嗎？不，那一切都是不可能的！那只存在在過(guò)去！到那時(shí)，你只會(huì )皺著(zhù)眉頭，埋怨自己應該多注重環(huán)保。
想想吧！如果有一天，地球上的最后一棵樹(shù)被鋒利的斧頭砍倒時(shí)，再也不會(huì )有大片的綠蔭，再也不會(huì )有碧綠的樹(shù)葉，再也不會(huì )有成群的小動(dòng)物在樹(shù)下玩耍，再也不會(huì )有三五成群的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，只有光禿禿的山嶺！那樣你還會(huì )閉著(zhù)眼睛悠閑地傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉的交響曲嗎？
環(huán)保小學(xué)作文5
感謝您——環(huán)保小衛士，你辛勤的勞動(dòng)，此時(shí)為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛士，你每一天給校園里的樹(shù)木澆水，讓它們茁壯成長(cháng)，保衛我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個(gè)干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個(gè)干凈的廁所……
記得前一時(shí)光，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結束了，眼看效果明顯出來(lái)了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。
環(huán)保小衛士，你像一位媽媽?zhuān)傩闹?zhù)家園；你像一位園丁，愛(ài)護著(zhù)我們的校園；此時(shí)你更像一位戰士，日日夜夜保衛著(zhù)我們的校園……
來(lái)吧，拾起地上的紙，讓我們爭做環(huán)保小衛士，保衛人我們美麗的校園！
環(huán)保小學(xué)作文6
我小時(shí)侯不認識環(huán)保，把垃圾扔在地上，扔在小河里�，F在，我長(cháng)大認識環(huán)保，不把垃圾隨處扔，不把小河污染。如果，我把小河污染，就會(huì )把小魚(yú)弄死。然后，小河水流入稻田，會(huì )把農民伯伯的莊稼弄死，最后，我們就沒(méi)有米飯吃。所以，我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里�，F在，我知道怎樣去環(huán)保。我現在不隨處扔垃圾，在街道上看到垃圾就拿紙巾把它包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。避免小狗把垃圾拖到滿(mǎn)街都是，又可以方便收垃圾的工人。還不會(huì )滋生蚊子，那些可惡的蚊子就沒(méi)機會(huì )傳播病毒。
以前，我把白紙用來(lái)折飛機玩�，F在，我知道白紙是用森林的木材作成的。如果，我們把白紙用來(lái)折飛機玩，就浪費了許多木材。所以，我就不再用白紙折飛機玩了。
環(huán)保對人民帶來(lái)種種好處，今天，我明白了，所以，我把以前的壞習慣通通改掉。我不單自己環(huán)保，我也要要求我的朋友和家人一起為環(huán)保而改掉壞習慣，保持好習慣好行為。
環(huán)保小學(xué)作文7
車(chē)，是一個(gè)有四個(gè)轱轆，可以載著(zhù)人到處跑的一種交通工具，但也有它不好的地方，噴出的氣體會(huì )污染環(huán)境：花草凋謝了，天空不藍了，魚(yú)蝦死了．．．．．．要是哪一天，整個(gè)地球變成黑色的，人們才知道要保護地球，保護環(huán)境，那就太晚了，所以我要發(fā)明一種“環(huán)保節能車(chē)“。
這種車(chē)是白色的，里面有冰箱，空調，電視，廁所還有超軟綿的沙發(fā)。而且這部車(chē)無(wú)人駕駛，速度可達每秒鐘10公里，如果你想飛的話(huà)，只需按一下一個(gè)黃色的按鈕，你朝窗戶(hù)望去，就能看倒這個(gè)城市的一切。這種車(chē)還有兩個(gè)特點(diǎn)，就是：這部車(chē)覺(jué)不釋放二氧化碳，就可以使我們的地球干干凈凈；這部車(chē)只要往加油處倒進(jìn)1升水就能讓它走10000000000公里，這就能節約水資源。
這是一部環(huán)保節能車(chē)，這是一部會(huì )保護大自然環(huán)境的車(chē)。我想，總有一天，這部車(chē)會(huì )成為家家戶(hù)戶(hù)的好幫手。
環(huán)保小學(xué)作文8
開(kāi)學(xué)第一課，讓我的心跟著(zhù)那一群白鴿飛上了天空，我的夢(mèng)想也漸漸清晰，我的夢(mèng)想將和環(huán)境保護緊緊聯(lián)系在一起。
保護環(huán)境，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而且對我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。人類(lèi)的每一個(gè)進(jìn)步都是自然給予的，但我們現在卻在迫害我們賴(lài)以生存的環(huán)境。你發(fā)現了嗎？現在的夏天來(lái)得越來(lái)越早，越來(lái)越熱，人們躲在空調房間里不愿出門(mén)；全國各地不斷出現臺風(fēng)、地震、泥石流等自然災害。這些是多么可怕的現實(shí)��！我們必須馬上行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，保護我們的家園。
夢(mèng)想有一天，我長(cháng)大了。我成為了一名清潔工，我要把河里的垃圾撈上岸，讓河水變得清澈，讓人們能夠看到游泳的魚(yú)兒。我成為了一名廣告設計師，我要把“請不要踩踏我——小草”告訴全人類(lèi)，讓地球充滿(mǎn)綠色。我成為了環(huán)保局局長(cháng)，我要把污染空氣的工廠(chǎng)關(guān)閉，讓小鳥(niǎo)能快樂(lè )地飛翔，讓人類(lèi)能呼吸到大自然的氣息。我成為了發(fā)明家，我要發(fā)明更好的處理垃圾的設備，讓我們的城市不再受到垃圾的困擾。我成為了科學(xué)家，我要研制出更先進(jìn)的交通工具，讓汽車(chē)尾氣變成空氣清新劑。我成為了老師，我要把環(huán)境保護的重要性告訴未來(lái)的人們，讓世世代代的人們都能一起保護我們的家園。
環(huán)保小學(xué)作文9
看看新聞報道，聽(tīng)聽(tīng)人們平時(shí)談?wù)摰脑?huà)題。發(fā)現人們都已經(jīng)意識到了原有的植被已被破壞，環(huán)境也受到了很大的污染。國家已經(jīng)采取了很多保護措施，我作為地球大家庭的一員，我能做點(diǎn)什么呢？
星期六，我們一家商量好，一起做一次環(huán)境清潔員。晚上吃完飯，我們一家便開(kāi)始了活動(dòng)。我們來(lái)到了小區的草坪，認真的搜索沒(méi)一個(gè)角落，不出一點(diǎn)差錯，不一會(huì )兒就撿了一大包。我們又把撿來(lái)的垃圾分好類(lèi)，投入相應的垃圾箱，路過(guò)的人們都夸我們一家是模范家庭�？涞梦倚睦锩雷套痰�。再看看被我們“處理”完的草坪，整片草坪更綠了，小草更有精神了，它們好像還在謝謝我們呢。
回家后，我們又討論起有關(guān)于環(huán)保的話(huà)題。以后我們決定在環(huán)境保護、綠化環(huán)境的方面多做一點(diǎn)貢獻。盡我們的所能，行動(dòng)起來(lái)。雖然很累，但很快樂(lè )。
那天晚上，我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)。人人都來(lái)做環(huán)保衛士；人人都來(lái)注意環(huán)保，那么我們的天就會(huì )更藍，空氣就會(huì )更清鮮，大地就會(huì )更綠，我們的世界就會(huì )更美好，我相信我的夢(mèng)終將成為現實(shí)！
環(huán)保小學(xué)作文10
在我心中最美麗的人不然而外表漂麗的人，而然而內心純潔，生活樸實(shí)的環(huán)保天使。
黎明，我們還在溫暖的被窩里蜷縮著(zhù)，但有些人在深夜就從被窩里爬起來(lái)，開(kāi)始一天的工作，他們就然而環(huán)保天使。
烈日炎炎的夏天，酷熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)的大地。我躲在陰涼的地方，看見(jiàn)在火辣辣的日光下，環(huán)衛工人在給大地清潔，他們那雙太陽(yáng)曬的黑油的手用力的緊握掃把，仔仔細細的掃著(zhù)，不放過(guò)一點(diǎn)垃圾。當我經(jīng)過(guò)環(huán)衛工人身邊時(shí)，我看見(jiàn)環(huán)衛工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣，原先然而環(huán)衛工人的汗水我恍然大悟——環(huán)衛工人用汗水換來(lái)了干凈的大地。
寒風(fēng)刺骨的冬天，我坐在溫暖的家里，外邊下著(zhù)鵝毛般的雪花，地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見(jiàn)有幾位環(huán)衛工人拿著(zhù)鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著(zhù)熱氣，但他們沒(méi)有氣餒，心想：“如果不把雪鏟開(kāi)，地面會(huì )很光滑，只要有汽車(chē)經(jīng)過(guò)不留意打滑，就會(huì )發(fā)生車(chē)禍，所以這點(diǎn)付出微不足道�！薄o我們換來(lái)了安全。
環(huán)衛工人不管?chē)篮崾�，不管工作有多么艱辛，他們都會(huì )堅持在自我的工作崗位，所以我認為他們然而最美麗的環(huán)保天使。
環(huán)保小學(xué)作文11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
善待地球，就是善待我們人類(lèi)自己；拯救地球，就是拯救我們人類(lèi)自己；改善環(huán)境，就是恢復我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園！可日常生活中我們又是怎樣做的呢！
就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍�？墒乾F在，那條本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋，有些地方已經(jīng)干涸。原來(lái)是我們這里的汽車(chē)越來(lái)越多，汽車(chē)尾氣使空氣嚴重污染，司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來(lái)優(yōu)美的環(huán)境越來(lái)越糟，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小河的哭泣！
在我們生活中，這樣的現象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：環(huán)保從自我做起，從身邊做起，從小事做起；加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性；發(fā)現不環(huán)保的現象及時(shí)制止或及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)；作為學(xué)生，我們應該經(jīng)常性地到有關(guān)機構調查數據，加強對環(huán)保的深刻理解；低碳出行，低碳生活，節約能源；不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；每個(gè)人以身作則，環(huán)保節能無(wú)小事！
希望大家研究并接受我的倡議！我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，一定會(huì )保護好我們共同的家園，使我們生活得更加美好！
環(huán)保小學(xué)作文12
說(shuō)到環(huán)保，這個(gè)21世紀的新名詞，大家應該都耳熟能詳了吧？環(huán)保是環(huán)境保護的縮寫(xiě)。它對節約水資源、電力，植樹(shù)造林、保護植被等等方面起到了很重要的作用。
現在，有不可計數的`環(huán)保意識高強的人們加入到了普及環(huán)保的隊伍當中。他們給所有的小學(xué)生每人派發(fā)了一張紙質(zhì)的傳單。當這張傳單發(fā)到我手上的時(shí)候，我感到很痛心，真的很痛心。為什么呢？因為——深圳每個(gè)中小學(xué)生都發(fā)到了這種傳單，而深圳的中小學(xué)生大約有65萬(wàn)左右。要想制造這65萬(wàn)份傳單，就得有210余棵20歲的樹(shù)為此犧牲。
也許你會(huì )說(shuō)：210棵樹(shù)也沒(méi)什么��！那我要告訴你：全國的中小學(xué)生大約有3億人，如果給這3億人每人制作一份傳單，為此捐軀的樹(shù)將高達10萬(wàn)棵！這是一個(gè)令人震驚的數目。環(huán)保是干什么？不就是保護綠色植被嗎？可是，這些人卻為了普及一些小小的環(huán)保知識，讓10萬(wàn)棵樹(shù)的生命遭到了摧殘！我感到即痛心，又氣憤。這些環(huán)保知識是完全可以用老師傳授給同學(xué)，同學(xué)們再告訴家長(cháng)這種口授的方法來(lái)普及，何必興師動(dòng)眾，花費這么多的人力物力和10萬(wàn)棵樹(shù)的生命呢？
環(huán)保小學(xué)作文13
我們正在創(chuàng )建全國文明衛生城市，號召大家爭做文明市民，愛(ài)護我們的環(huán)境。因為現在環(huán)境污染太嚴重了，所以我也要為創(chuàng )衛出份力，我的環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始嘍！
我和媽媽到超市購物的時(shí)候，我們自己帶上環(huán)保袋，無(wú)論是收費的還是那些免費的小塑料袋，都盡量減少使用，最好是不用。
我把家里的垃圾做好分類(lèi)，分別裝進(jìn)垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內，不亂丟棄，否則是會(huì )嚴重污染環(huán)境的。
在學(xué)習中，我盡量節省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費紙張。我們這周開(kāi)始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級時(shí)買(mǎi)尺子帶的量角量，沒(méi)有再去買(mǎi)新的。
我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車(chē)；到飯店吃飯的時(shí)候，我還要避免使用一次性餐具；在家里我要節約用水，不浪費電。我要做到，低碳生活從細節開(kāi)始。
環(huán)保小學(xué)作文14
綠色就是大自然，生機勃勃的體現，綠色代表著(zhù)生命健康和希望。如此生機的島我們怎狠心破壞它呢？
現在，綠油油的小草，高大茂盛的樹(shù)木，紅艷艷的花兒，藍藍的天空，它們都不再輕易的出現，取而代之的是那一株株落滿(mǎn)灰塵的小草，孤零零的樹(shù)木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。
假如這樣下去的話(huà)，會(huì )對我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。
保護環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點(diǎn)，我上學(xué)，放學(xué)堅持步行，或騎自行車(chē)。少用塑料袋，能用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我把垃圾分類(lèi)，不隨地亂扔垃圾。為了保護水資源，我節約用水，為了保護樹(shù)木，我不用一次性筷子，節約用紙，多植樹(shù)，多種花，不對樹(shù)木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì )引起多大的作用，但我相信，假如大家一起來(lái)保護環(huán)境，一定會(huì )使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹(shù)木美麗許多。
綠色環(huán)保，低碳生活，其實(shí)離我們并不遙遠，只要我們能為環(huán)保貢獻一份力量，在不久的將來(lái)，我們的地球一定會(huì )煥發(fā)出光彩。
環(huán)保小學(xué)作文15
紫金山是南京的名勝風(fēng)景區，為了讓紫金山變得更潔凈，所以我和我的好朋友田雨萌一起去紫金山上撿垃圾。
早晨八點(diǎn)不到，我們就來(lái)到了山腳下。紫金山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝頭的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱歌，望著(zhù)那風(fēng)景如畫(huà)的景色，我們的心情頓時(shí)變得非常愉快。但是，這里也有一點(diǎn)不和諧的地方，那就是地上的一點(diǎn)點(diǎn)垃圾了。我們帶上手套，開(kāi)始撿起垃圾來(lái)。垃圾的品種可蠻豐富的呢，有的是瓶蓋子，有的是塑料袋，還有的是糖紙……垃圾有的被扔在路邊，非常好撿；有的藏在灌木叢里，好像特意給我們增加難度，還要用手將它們從灌木叢里揪出來(lái)，一不小心就會(huì )把手給劃破；有的垃圾躲在蜘蛛網(wǎng)下，要沖破蜘蛛網(wǎng)，才能把垃圾拿出來(lái)。
到了山頂，我和田雨萌的垃圾袋都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們把垃圾袋扔進(jìn)了山頂上的一個(gè)垃圾桶里。下山的時(shí)候，我們看著(zhù)潔凈的路面，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我們的心里甭提有多高興了。
這一天，我過(guò)得非�？鞓�(lè )，因為我通過(guò)自己的勞動(dòng)，讓紫金山變得更潔凈，也讓南京城變得更美麗了。
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