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環(huán)保小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-24 19:25:58 環(huán)保作文 我要投稿

環(huán)保小學(xué)作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的環(huán)保小學(xué)作文,歡迎大家分享。

環(huán)保小學(xué)作文(通用15篇)

環(huán)保小學(xué)作文1

  此刻地球正面臨著(zhù)前所未有的環(huán)境危機,湖水也不再清澈了,空氣不再清鮮了,一些地方經(jīng)常出現灰土。沙塵以及霧霾的天氣,恐怕百年后的這天,地球已經(jīng)面目全非,無(wú)法再讓我們居住,為了避免這樣的狀況發(fā)生,為了保護地球母親,也為了子孫后代,請善待我們的地球吧!

  下面幾點(diǎn)是我對環(huán)境保護的一點(diǎn)認識。

  此刻白色垃圾隨處可見(jiàn),只要一抬眼,便能夠望見(jiàn)一個(gè)塑料袋躺在那里,還時(shí)不時(shí)地飛舞起來(lái)。真是諷刺呀!連超市都不提倡使用塑料袋了怎樣還有人在用而且隨處亂扔,既給清潔工人帶來(lái)了麻煩,又破壞了環(huán)境。在那里我提倡大家就應使用小布袋,既美觀(guān)又結實(shí)。

  近些年來(lái)很多城市的空氣被污染的十分嚴重,天空已經(jīng)不再蔚藍了,云彩也不再潔白了。就連空氣中都漂浮著(zhù)一種黑色的小顆粒,這種小顆粒,絕大多數是工廠(chǎng)煙囪排出的灰塵。在中國,工廠(chǎng)多得數但是來(lái),他們排出的有害氣體以及漂浮物,使我們的大氣層飽受污染,因此工廠(chǎng)就應響應國家號召,用心進(jìn)行環(huán)保改造,減少對環(huán)境的2次污染。

  還有電池,廢舊電池是能夠回收的垃圾,所以不要把它隨處亂扔,因為電池如果埋進(jìn)泥土里,會(huì )產(chǎn)生化學(xué)作用,使得泥土變得寸草不生,因此把電池扔進(jìn)相應的垃圾桶里,進(jìn)行必要的垃圾分類(lèi)勢在必行。

  水資源是十分寶貴的,如果不注重保護,認為它會(huì )取之不絕,用之不完。那就大錯特錯了。江、河、湖、海,也會(huì )有干涸[he]的一天,到那時(shí),我們去哪里找水喝那時(shí)候,我們最后能飲用的水,只能是自己的眼淚了。期望大家能珍惜這來(lái)之不易的水資源,珍惜生活中的每一滴水,不浪費水、不污染水。

  “保護環(huán)境應從小事做起!备磕、我共同的努力,只有持續生態(tài)平衡,才能使地球永葆秀麗,青春永駐!

環(huán)保小學(xué)作文2

  首先我想問(wèn):什么是環(huán)保?簡(jiǎn)單地說(shuō),環(huán)保就是讓大家積極保護身邊環(huán)境。

  目前來(lái)說(shuō)我們遂昌的水資源、空氣質(zhì)量都還算可以。人均水資源量13531立方米,為全省人均1417立方米的9。5倍呢!為了讓我們遂昌有一個(gè)好的環(huán)境,環(huán)保局的叔叔阿姨們采用了很多辦法,有1、總量控制2、環(huán)境影響評價(jià)3、污染綜合治理4、設立二氧化硫5、酸雨控制區。

  不過(guò)保護環(huán)境光靠他們是不夠的。你知道嗎?一粒小電池能把一平方里的土地污染,這一平方里的土地就不可以種任何植物,即使種了也會(huì )死去。你們想想看,一粒小小的電池就能污染一平方里的土地,那我們要污染多少土地呢,象這樣下去地球總有一天會(huì )被我們毀滅的。不過(guò)現在知道還不遲,問(wèn)題是你能不能悔改。

  其實(shí)要保護環(huán)境并不難,只要你以后1。不隨便往地上吐痰;2。不把垃圾扔在地上;3。不設立二氧化硫;4。不隨便砍樹(shù)、挖土;5。不要把塑料袋、垃圾到處亂扔;6。不隨便把自己喜歡的花草任意摘取,等不喜歡時(shí)又扔掉,破壞綠色家園。

  保護環(huán)境,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,只要我們共同努力,就能讓一片片沙漠變成綠洲;讓小草更肥,樹(shù)兒更綠,花兒更鮮艷;讓小河里的水歡快地流淌,為社會(huì )也為自己留下一片藍天碧水。

  環(huán)保,你做到了嗎?

環(huán)保小學(xué)作文3

  人類(lèi)是一種有靈性的動(dòng)物,許許多多的發(fā)明和創(chuàng )造給了我們舒適、方便的生活,但在你享受著(zhù)完美的生活的同時(shí),是否發(fā)現環(huán)境正在逐漸被破壞?前一階段的霧霾,就是大自然給我們人類(lèi)發(fā)出的警示,保護環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。

  在生活中,破壞環(huán)境的行為處處可見(jiàn),小至隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,大到砍伐樹(shù)木,毀綠造房,污染河道,尾氣排放……人們眼中,這些現象似乎已經(jīng)司空見(jiàn)慣,習以為常?墒情L(cháng)此以往,你們明白這對環(huán)境的破壞有多大嗎?這不僅僅可能會(huì )使綠化變少,河水變臟;甚至會(huì )使空氣的質(zhì)量變差,大氣層遭受破壞等許多問(wèn)題。

  說(shuō)起環(huán)境保護,不要以為那是高科技活,那是政府的事,其實(shí)我們每個(gè)人都能為環(huán)保出一份力。我在網(wǎng)上查閱了一些關(guān)于環(huán)保的知識。在新加坡,人們會(huì )定期回收一些紙張、舊衣服、電器元件等可再生的垃圾,;在德國,飯店里,都使用不銹鋼的刀叉,每次高溫消毒后,再重復使用……我們也要以實(shí)際行動(dòng)宣傳、倡導環(huán)保,如見(jiàn)到垃圾紙屑,彎彎要撿一撿;將不能穿了的衣物,看過(guò)了的書(shū)籍寄給平困災區的孩子;逛超市、商場(chǎng)帶好環(huán)保袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生……環(huán)保無(wú)小事,只要你是個(gè)有心人,環(huán)保能夠滲透在我們生活中的方方面面。

  期望經(jīng)過(guò)這次外語(yǔ)節,有更多的同學(xué)重視環(huán)保,并且能從身邊的小事做起,對保護環(huán)境出一份力,相信,只要我們珍惜、愛(ài)護環(huán)境,地球媽媽就會(huì )變得更加美麗。

環(huán)保小學(xué)作文4

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展和人們生活的不斷改善,可環(huán)保問(wèn)題卻很少有人去關(guān)注,所以,現在人們的生活環(huán)境越來(lái)越差。

  就拿我做的一個(gè)實(shí)驗來(lái)證明吧。國慶期間,我在家里的陽(yáng)臺上放了一張單面膠,經(jīng)過(guò)兩三天的時(shí)間,再去觀(guān)察那張單面膠,只見(jiàn)上面有很多的灰塵,這些灰塵不像你想象的那樣是白的,而是黑乎乎的,再仔細一看,只見(jiàn)是小小的顆粒狀,我很納悶,便問(wèn)了爸爸。爸爸似乎見(jiàn)怪不怪,很平靜地對我說(shuō):“這些灰塵一定是煤灰,咳,現在的空氣質(zhì)量越來(lái)越差了,要是我小時(shí)候……”看得出來(lái),爸爸的話(huà)語(yǔ)中有那么一點(diǎn)的憂(yōu)愁。再一看屋內,窗臺上也有這樣的灰塵,這些灰塵真是無(wú)孔不入,乘風(fēng)而來(lái),卻又不乘風(fēng)歸去,很令人討厭。我上網(wǎng)查閱了一下這些“灰色惡魔”對人體的危害,結果令我大吃一驚,原來(lái),這些“灰色惡魔”很有可能導致癌癥的發(fā)生,對此,我想對煤廠(chǎng)進(jìn)行這樣的改造:

  1。搬廠(chǎng):可把廠(chǎng)搬到?jīng)]人住,但綠化好的地方;

  2。灑水:定時(shí)往煤上灑水,這樣煤粒就不容易飄起來(lái)了;

  3。若灑清水成本太高,也可將下水道的污水抽出來(lái)澆煤。這樣,既節約成本,又把污水利用起來(lái)了。

  還有就是生活垃圾——塑料袋。塑料袋雖然使用方便,但很不環(huán)保,因為塑料袋很多都是一次性的,如果用火化,容易造成廢氣,如果用土埋,則要上百年的時(shí)間,所以,大家要盡量少使用一次性塑料袋。為了不使用塑料袋,我給大家提出幾個(gè)小建議:

  1?捎貌即嫠芰洗;

  2。買(mǎi)菜可用菜籃,不用塑料袋。

  環(huán)保就在身邊,請大家記住,我們只有一個(gè)地球。

環(huán)保小學(xué)作文5

尊敬的環(huán)境保護局局長(cháng):

  你好!我是一個(gè)六年級的小學(xué)生關(guān)于環(huán)境保護問(wèn)題,今天我想給你一些建議。

  地球是我們的家也是我們的母親地球無(wú)私地為我們提供各種資源,給我們吃、穿、用.我們不得不盡力保護她。但是我看到的不是那樣的。伐木工人砍倒了一棵又一棵高聳的大樹(shù),但不知道種一棵樹(shù)的道理,導致森林面積大幅減少和大量水土流失。人們無(wú)節制地使用水,喝一杯水,灑一盆水的現象在我們周?chē)霈F很多,我們地球的淡水正在枯竭。煤礦的開(kāi)采力與日俱增,地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,如果人們一口“喝”下去,礦物遲早會(huì )被開(kāi)采出來(lái)。各種工廠(chǎng)如雨后春筍般拔地而起,一條溝不是又黑又臭的廢水

  斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見(jiàn),為此,我向你提出如下建議:

  一。多植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐,這樣就可以增加綠化面積,防止水土流失。

  二。各級各類(lèi)工廠(chǎng)應安裝廢水凈化器和廢氣處理器,這樣就可以使江河不被廢水污染,空氣不被廢氣污染。

  三。盡量使用可快速溶解的塑料,這樣就可以減少白色垃圾的污染。

  四。生活中逐步培養人們的節約用水的好習慣,如污水可以沖廁所,洗菜水可以澆花…

  五。通過(guò)各種途徑向人們宣傳講究衛生的好習慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾……

  希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問(wèn)題,它真的已經(jīng)成為不能忽視的問(wèn)題了!

環(huán)保小學(xué)作文6

  現在許多公司提倡環(huán)保,減少廢氣、少排污水、凈化空氣……都在宣傳著(zhù)。作為小學(xué)生的我,當然也要利用廢物來(lái)環(huán)保一下啦!

  之前,我準備了一些材料:4個(gè)廢舊紙杯、紅絲線(xiàn)、剪刀、雙面膠、鉛筆、橡皮、小尺。工具到齊,開(kāi)工。

  首先把紙杯的邊緣鼓起的地方剪掉,接著(zhù)比較重要的一部分,就是把杯身分成平均十等份,粗心大意的我,難得小心翼翼,“咔咔”兩個(gè),紙杯就沒(méi)有用了!笆∧顺晒χ浮,這一次,我成功地把紙杯分成了十等份。再把每個(gè)紙杯的頂端剪成小尖角,剪好的小尖角像一把利刃,頂端又像是一個(gè)八爪魚(yú),廢話(huà)不多說(shuō),涂完紙杯它好像穿上了一件紅衣服。然后我再拿出另一個(gè)紙杯,剪下它的底部也涂了紅色,寫(xiě)了名字,粘了雙面膠,再把第三個(gè)杯子的杯身剪下一個(gè)長(cháng)條,粘上雙面膠。

  所有工作完成,即將把“八爪魚(yú)”、“大圓盤(pán)”、“紅綢帶”結合成燈籠。我照著(zhù)老師的要求,開(kāi)始制作最后一部分,我把線(xiàn)全部穿好,打結,再把上面的雙面膠給撕掉,讓“八爪魚(yú)”把腳放在上面,可怎么它也不聽(tīng)話(huà),最后我又把另外一個(gè)“綢帶”給八爪魚(yú)接上,輕壓小燈籠,“天下無(wú)難事,只怕有心人”,我的“八爪魚(yú)”燈籠成形了。

  紙杯小燈籠既環(huán)保,又可以讓我們體會(huì )手工的樂(lè )趣,激動(dòng)嗎?激動(dòng)就自己動(dòng)手做環(huán)保小燈籠吧!

環(huán)保小學(xué)作文7

  想要自己多為環(huán)保盡點(diǎn)力量,但是怎樣環(huán)保?完全是不曉得,除了6月份開(kāi)始的限塑,我天天放了個(gè)在家樂(lè )福買(mǎi)的還OK的布袋在包包里,還放了雙筷子,在外面吃飯的時(shí)候不用一次性筷子,多留棵樹(shù)。有天在網(wǎng)上看到你如果只有一個(gè)或者是兩個(gè)是乘電梯,不要同時(shí)按兩臺,能省些電,層高不高的話(huà),我們可以走樓梯啊,節約了電,鍛煉了身體,還可以長(cháng)壽,多好啊,對吧

  “我們倡導不用、少用塑料袋。使用布袋子、菜藍子既是我們北京市民的以往的良好習慣,也是當前保護環(huán)境的需要”。這是前不久北京市市長(cháng)在一封致市民的公開(kāi)信中發(fā)出的聲音。這之前,我們從鄭州、上海等地,也曾聽(tīng)到過(guò)這種聲音。塑料袋在日常生活中為人們廣泛使用,而其自然降解的時(shí)間在200年以上!鞍咨廴尽闭菢嫵赡壳俺鞘形廴镜闹匾廴驹。少用、不用塑料袋,盡管會(huì )令我們不及從前那么“方便”,但這卻是我們在為環(huán)境保護方面可以做也完全能做到的。

  就從現在起,從我們自身諸如少用、不用塑料袋,將垃圾分類(lèi)等生活小事做起吧!“大事做不來(lái),小事又不做”,無(wú)助于環(huán)境污染問(wèn)題的解決;反之,人人動(dòng)手,在提高全民環(huán)保意識的同時(shí),努力去做我們現在可以做到的,才有可能為我們自已贏(yíng)得更美好的生存環(huán)境,為我們的子孫后代留下一個(gè)潔凈的生存空間。

環(huán)保小學(xué)作文8

  現在的汽車(chē)排出的氣體有害無(wú)益,因此,我想發(fā)明一種環(huán)保的汽車(chē)。

  它的形狀各異,有蜻蜓形、恐龍形、草莓形、蘋(píng)果形它的功能更是無(wú)限多。當你把車(chē)開(kāi)到馬路上時(shí),塞車(chē)了,你別怕,只要按一下車(chē)里的紅按鈕,它就會(huì )飛起來(lái)。你想去哪,不用說(shuō),心里想著(zhù)就可以了,因為汽車(chē)里安裝著(zhù)幾臺電腦,電腦里有心理感應器。在路途中,你覺(jué)得無(wú)聊,就按一下黑色按鈕,汽車(chē)就會(huì )出一臺電腦任你玩,還不用電,因為汽車(chē)上裝有太陽(yáng)能機器。當你餓了,車(chē)還會(huì )出現一份美味可口的飯菜。

  汽車(chē)還會(huì )潛水,會(huì )帶你到海底看海底生物。如果你潛入了太平洋,鯊魚(yú)來(lái)了你也不用害怕,鯊魚(yú)咬車(chē)一口,只有它的牙齒會(huì )痛,而你和車(chē)卻安然無(wú)恙。

  如果你把車(chē)開(kāi)進(jìn)沙里,開(kāi)不動(dòng)了,你的車(chē)就會(huì )把車(chē)頭變尖,鉆進(jìn)地里,直開(kāi),一直到穿出這片沙地,它才會(huì )鉆出來(lái)。

  車(chē)還有一個(gè)功能,當你和別人撞車(chē)的時(shí)候,你和車(chē)還有其他人都沒(méi)事,因為撞車(chē)時(shí)車(chē)頭將會(huì )變成海綿般有效防撞。車(chē)還有防盜功能,這一處可和別的車(chē)大不相同,因為它具有指紋識別鎖,如果是主人的家人,就會(huì )開(kāi)門(mén)。要是陌生人,就算把車(chē)拆了,也不開(kāi)門(mén)。

  車(chē)最后一個(gè)功能是變形,當敵人攻擊你,車(chē)就會(huì )變一個(gè)機器人,把敵人抓住,再送到警察局,讓警察處理。

  小朋友們,我們要好好學(xué)習,以后一定能創(chuàng )造出這樣的汽車(chē),創(chuàng )造出偉大的奇跡,正如牛頓所說(shuō):沒(méi)有大膽的幻想就做不出偉大的發(fā)現。

環(huán)保小學(xué)作文9

  一天中午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我和妹妹還有幾個(gè)小伙伴一起騎自行車(chē)去家后面的公園玩。

  到了公園,我發(fā)現有一大堆一大堆的垃圾堆在小路兩旁,不禁皺起了眉頭。于是,我順手撿起一個(gè)垃圾,打算把它扔進(jìn)垃圾桶里去,可這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)這個(gè)公園里根本沒(méi)有垃圾桶。

  這時(shí),妹妹過(guò)來(lái)了,她見(jiàn)我拎著(zhù)個(gè)垃圾站在那里發(fā)呆,不解地問(wèn):“姐姐,你怎么啦?”

  “你有看見(jiàn)垃圾桶嗎?”我問(wèn)。

  “沒(méi)有!”妹妹回答說(shuō),“你要干嘛呀?”

  “我想把垃圾扔進(jìn)去,你瞧這公園多臟!”

  “那我們一起找找吧!”

  可是,我們幾乎找遍了整個(gè)公園,也沒(méi)有找到一個(gè)垃圾桶!于是,我開(kāi)始埋怨起來(lái):“那么大個(gè)公園,怎么連個(gè)垃圾桶都沒(méi)有?”“是啊,那么多垃圾都隨地亂扔,臟兮兮的可怎么辦呢?”說(shuō)著(zhù),妹妹也皺起了眉頭。忽然,我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)主意。我讓妹妹和我一起先去找了一個(gè)很大的塑料袋,然后把所有的垃圾都扔進(jìn)了大塑料袋里。最好,我和妹妹就拎著(zhù)那一大袋垃圾走出了公園。

  這件事之后,如果大家發(fā)現有某個(gè)公園也沒(méi)有垃圾桶的話(huà),也可以用我們的方法把垃圾清理掉,然后再告訴或想辦法讓這個(gè)公園的管理員知道。我想只有有了垃圾桶,人們才不會(huì )因為亂扔垃圾而破壞了公園的環(huán)境。

環(huán)保小學(xué)作文10

  近年來(lái),人類(lèi)開(kāi)始對森林進(jìn)行大面積開(kāi)采。在我國,喜馬拉雅山脈的林區就被大面積破壞,正是由于人們對環(huán)境的破壞,使得全國各地氣候反常、不斷發(fā)生旱災、由于氣候的變暖使得冰山融化……而此時(shí),你還能袖手旁觀(guān)嗎?那就和我一起為環(huán)保盡一份微薄之力吧!

  今天早上,我就往垃圾桶扔了3個(gè)礦泉水瓶。你可別誤會(huì ),這可是我從大老遠的地方“拿”來(lái)的!說(shuō)起這個(gè)礦泉水瓶,里面還有個(gè)小故事呢!

  早上,我去幫爸媽買(mǎi)早點(diǎn);举I(mǎi)齊時(shí)我發(fā)現還差老爸點(diǎn)名要的油餅?墒,附近的早點(diǎn)攤沒(méi)有賣(mài)的。于是,我從果園小學(xué)一直跑到了超市發(fā)才買(mǎi)到了油餅。正要往回跑時(shí),突然被一個(gè)礦泉水瓶來(lái)了個(gè)完美的“后空翻”!皻馑牢乙!是誰(shuí)這么沒(méi)素質(zhì),把喝完的空瓶隨手亂扔!看我不教訓教訓你!”我想一邊用腳踢著(zhù)這個(gè)“出氣筒”,一邊往回走?伤拖褚粋(gè)調皮的孩子,我剛踢了他一下它就又飛了回去。我想接著(zhù)教訓它,只好又跑了回去。找到它以后,看到它身邊有多了兩個(gè)伙伴(礦泉水瓶),我自言自語(yǔ)說(shuō):“干脆就拿回去吧,不然看著(zhù)讓人心煩!本瓦@樣,我把它們帶了回來(lái)。

  到了小區,我把它們3個(gè)扔進(jìn)了垃圾桶里。雖然沒(méi)有人看到整件事情的經(jīng)過(guò),但我心里像吃了蜜一樣甜。想到過(guò)路的人們不會(huì )再被那個(gè)東西絆倒的時(shí)候,我心里就高興得不得了!

  其實(shí),在我們的生活中處處有環(huán)保。比如:淘米水可以澆花;洗菜水可以拖地、可以沖馬桶;用剩的練習紙積累起來(lái),裝訂一起變成了練習本;用短的鉛筆和另一根鉛筆接在一起,可以接著(zhù)用……

  我希望人類(lèi)不要再破壞環(huán)境。作為小學(xué)生的我們,更要從小事做起,從我做起,加入到保護環(huán)境的行列中來(lái)。

  我愛(ài)環(huán)保!

環(huán)保小學(xué)作文11

老師、同學(xué)們:

  你們好!藍天碧水、陽(yáng)光、空氣清新是夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,廢氣、污水、白色垃圾侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類(lèi)的健康與生存。有誰(shuí)會(huì ),泛著(zhù)刺眼的白色的飯盒會(huì )污染土地?有誰(shuí)會(huì ),廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì )污染城市和鄉村?

  保護家園,保護;熱愛(ài)家園,熱愛(ài)生命。愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的,用熱情支傳播環(huán)保的觀(guān)念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。

  我向大家倡議:

  1、努力學(xué)習環(huán)?茖W(xué)知識,環(huán)保意識。

  2、倡導文明,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。

  3、以節水為榮,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  4、以節電為榮,省一度電,少一分污染,多一分。

  5、以節糧為榮,愛(ài)惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  6、珍惜紙張,參加植樹(shù)造林,保護森林資源。

  7、養成好習慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  8、少用性制品,節約能源,環(huán)境整潔。

  9、愛(ài)護一草一木,做綠色使者,空氣清新。

  10、做動(dòng)物的朋友,善待生命,與萬(wàn)物共存。

  11、奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),奉獻社會(huì ),傳遞愛(ài)心,傳播文明,社會(huì )發(fā)展

  老師、同學(xué)們:環(huán)境,是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責。自已,子孫后代,全人類(lèi)能永遠美好的家園。請大家響應倡議,為綠色環(huán)!氨M責,出力”!

  倡議人:xxx

  20xx年3月27日

環(huán)保小學(xué)作文12

  我出生在龍泉,在我還很小的時(shí)候我家周?chē),有很多?shù),后面山坡上住了很多鳥(niǎo),每天清晨它們唱著(zhù)悅耳的歌。小河里淌著(zhù)清清的水,小魚(yú),螃蟹成群游玩。天是藍藍的的,樹(shù)木綠蔥蔥的,空氣都含有一股清香味兒,環(huán)境真是太美了!

  那時(shí)爺爺經(jīng)常帶我和哥哥早上去山上聽(tīng)鳥(niǎo)叫,到小河里看魚(yú)和螃蟹。但隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,我發(fā)現原來(lái)的綠色田野修成了成片成片的高樓大廈,樹(shù)變少了山變的光禿禿的。小河里流的水越來(lái)越少,越來(lái)越黑,越來(lái)越臭,魚(yú)兒少了,螃蟹也看不見(jiàn)了,山林里的鳥(niǎo)兒也少了,很少聽(tīng)到它們悅耳的叫聲,去年有一天早上我想聽(tīng)鳥(niǎo)叫,可沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒朋友的歌了。我想;“也許它們出去玩了,過(guò)幾天就回來(lái)了!币惶爝^(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了,三個(gè)月過(guò)去了。直到現在我都還沒(méi)看見(jiàn)它們。我知道它們已經(jīng)飛走了,飛到一個(gè)沒(méi)有污染像我以前的地方去了。我會(huì )想它們的,想它們快點(diǎn)回來(lái)。

  原來(lái)爺爺養了六,七只貓,我和哥哥常常和它們玩,它們很聰明。平時(shí)上山玩要吃飯時(shí),只要叫它們的名字,它們都回跑回來(lái),有一天,只有幾只貓回來(lái),另外幾只都沒(méi)有回來(lái),當我爺爺去找它們才發(fā)現有毒的老鼠遠離我去。

  昨夜,我夢(mèng)見(jiàn)我的貓咪和鳥(niǎo)兒們對我說(shuō);“不要喪氣,不要哭,我們只想對你說(shuō)要愛(ài)護環(huán)境,會(huì )有更多的小動(dòng)物成為我們的朋友!”我驚醒了。呆呆的'躺著(zhù)想:“怎么讓大家環(huán)保呢?”我馬上跳了起來(lái)。想到了一個(gè)辦法,就是作文!

  我們生活在一個(gè)家園,可是我們只是為了自己,自私的自己,不其他動(dòng)物趕出了家園。雖然現在科技發(fā)達,但人和動(dòng)物在一起和諧相處才是真正幸福的。大家一起來(lái)環(huán)保吧!

環(huán)保小學(xué)作文13

  大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無(wú)窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈。億萬(wàn)年來(lái),人類(lèi)和大自然和諧相處。

  人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來(lái)了不可想象的物質(zhì)文明:火車(chē)、汽車(chē)、電腦,.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類(lèi)的同時(shí),也在無(wú)情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開(kāi)墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農藥、化肥的過(guò)渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚。當人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候,大自然的懲罰開(kāi)始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人們還不覺(jué)醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類(lèi)將遇到滅頂之災!

  自然環(huán)境破壞嚴重,環(huán)境保護迫在眉睫!保護環(huán)境,就是保護人類(lèi)自身!

  保護環(huán)境,從我做起.朋友們都來(lái)植樹(shù),保護環(huán)境,從小事做起。

  我相信,只需我們團結起來(lái),齊心協(xié)力保護環(huán)境,我們頭頂的天空會(huì )變得湛藍透亮、山會(huì )郁郁蔥蔥、荒漠會(huì )變得綠草成蔭、河會(huì )變得清澈見(jiàn)底、森林?zhù)B獸成群,田野更會(huì )果實(shí)累累。大自然母親會(huì )變得溫和美麗,給予我們更多的恩惠。

環(huán)保小學(xué)作文14

  天上灑下皎潔的月光,將那一片又一片的林地照映得猶如只用綠色渲染,不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)那樣,到處翠色慾流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚奇,又叫人贊嘆不已,既愿久立四望,又想坐下靜靜地仰頭觀(guān)賞夜空中的皎月與繁星。

  雖然林地是那么美麗與富饒,但林地上的那些高高矮矮的樹(shù)根,在林地上,看上去該是多么的突兀而又蒼涼!

  一天,兔媽媽和兔寶寶如往常一樣,到林地里來(lái)玩耍。他們往常來(lái)到這里,林地上總是草木茂盛,一派生機勃勃之景。而現如今,林地上那一棵棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的參天大樹(shù),竟變成那一個(gè)個(gè)高矮不一的樹(shù)根!這般荒涼的場(chǎng)景,不禁使兔媽媽和兔寶寶心生詫異。

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑸槭裁次羧漳敲疵⒌臉?shù)木,如今卻變成這般模樣呢?”兔寶寶忍不住問(wèn)兔媽媽。

  “寶寶,之所以林地如今這般荒涼,不復往日生機,就是因為人類(lèi)在林地森林橫行霸道,亂砍亂伐,把砍下的木材運走,留下數以萬(wàn)計的樹(shù)根。寶寶啊,我們現在要從小事做起,保護林地,保護環(huán)境,千萬(wàn)不要學(xué)習這樣的壞榜樣……”兔媽媽眼含熱淚,回答道。兔寶寶聽(tīng)后連連點(diǎn)頭……

  天上的皎月依舊灑下它那迷人的月光,那一片又一片的林地也依舊是那么的蒼涼,而又是那么翠色慾流,有如輕輕流入云際之境,使人有靜坐在樹(shù)根上仰頭觀(guān)賞夜空中的皎月與繁星。而兔寶寶,也一定會(huì )銘記兔媽媽的那一番意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。

  是呀,請不要繼續亂砍亂伐了,我們?yōu)楹我獮榱俗约旱睦,而去破壞他人的家園呢?

  請保護環(huán)境吧,人類(lèi)!

環(huán)保小學(xué)作文15

  我們每個(gè)人都要環(huán)保,這樣才能讓我們的生活更加美好,環(huán)境更優(yōu)美。

  我們天天看到街道上有許許多多的汽車(chē),這樣一來(lái),城市里似乎每天晚上都看不見(jiàn)閃爍、猶如鉆石的小星星了。我們應該盡量少開(kāi)汽車(chē),多騎自行車(chē)、開(kāi)太陽(yáng)能汽車(chē),可以減少廢氣。比如我們每個(gè)學(xué)期下來(lái),有一些本子用過(guò)一些,沒(méi)用完,我們可以把它們當草稿紙用,這樣不會(huì )太浪費紙張。如果長(cháng)時(shí)間不用電器,我們要把電源關(guān)掉,既不會(huì )浪費電,也會(huì )減少火災發(fā)生。夏天非常非常炎熱,在空調房里,要出去的時(shí)候,我們要隨手把門(mén)關(guān)上,不要讓冷氣流失。我們要對一切的動(dòng)物皮毛衣服說(shuō)不。也要拒絕用動(dòng)物做成的制品,比如:象牙筷子、動(dòng)物標本之類(lèi)。要盡量少用紙巾,多用毛巾。要少用塑料袋,用環(huán)保袋。吃飯的時(shí)候不要浪費糧食,盡量能吃多少吃多少。橡皮擦有點(diǎn)裂痕沒(méi)關(guān)系,接著(zhù)用,也很耐用呢!畫(huà)國畫(huà)或者水粉畫(huà)的時(shí)候,顏料不應該擠太多,這樣的話(huà),有可能幾個(gè)星期就會(huì )把顏料用光光。我們不應該飛花摘葉,這樣植物們會(huì )感到疼痛,如果一直摘下去,美麗的草原會(huì )造成草原沙漠化,可怕不??如果一件衣服,你覺(jué)得它有點(diǎn)窄,就扔進(jìn)垃圾桶里,就不僅僅浪費棉花,還浪費了編織工人的勞動(dòng)!我們的書(shū)本,原本多么潔凈,多么漂亮呀,如果在上面亂涂亂畫(huà)甚至把書(shū)本撕爛,這是多么可惡的行為呀!如果一些空的鐵盒子,也許可以做個(gè)儲物箱,既不浪費,也可以增加一個(gè)儲物小空間。如果要換新書(shū)包,可不要放棄舊書(shū)包,舊書(shū)包可以上課外班上用,去旅游的時(shí)候使用。我們不可以把垃圾隨地亂扔或者扔進(jìn)江河,小溪里,也不要隨地吐痰,破壞環(huán)境衛生。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),我相信,根據我們的實(shí)際行動(dòng),會(huì )讓世界上山更美,水更綠。環(huán)保從我做起,OK?

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