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身邊的環(huán)保作文

時(shí)間:2022-09-05 20:07:30 環(huán)保作文 我要投稿

有關(guān)身邊的環(huán)保作文合集7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的身邊的環(huán)保作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)身邊的環(huán)保作文合集7篇

身邊的環(huán)保作文 篇1

  生活中處處有環(huán)保,環(huán)保是每一個(gè)公民的責任。我們要保護地球,保護這個(gè)生我們、養我們的地球媽媽。在我的身邊,就有很多環(huán)保故事。

  鏡頭一:

  從我上三年級開(kāi)始,學(xué)校就有了一項環(huán);顒(dòng):變廢為寶。就是將撿到的塑料瓶、用完的草稿紙交到學(xué)校,再由學(xué)校賣(mài)到廢品回收站,賣(mài)來(lái)的錢(qián)給我們買(mǎi)好多學(xué)習用品和日常用品。這樣一來(lái),學(xué)校周?chē)目账芰掀可倭,垃圾桶里的紙屑也少了。許多同學(xué)都是一張紙兩面用,沒(méi)有用完絕不浪費。同學(xué)們都做起了環(huán)保小衛士,互相監督,互相制約,互相進(jìn)步。

  鏡頭二:

  在我的家里,我的奶奶、爸爸、媽媽還有我都有一顆環(huán)保的心。我們都是循環(huán)使用水,如:用淘米水洗碗,用洗碗水沖馬桶,這樣便節約了不少水。并且用完水后,緊緊地擰住水龍頭,不讓水“逃”出來(lái)。我們家還會(huì )把用完的洗衣粉的小桶和沒(méi)有用過(guò)的盒子做成小垃圾桶、筆筒之類(lèi)的,再畫(huà)上或貼上圖畫(huà),可愛(ài)極了!我的奶奶每次買(mǎi)菜都是用布袋子裝菜;每次買(mǎi)早點(diǎn),奶奶總是拿著(zhù)飯盒買(mǎi)豆漿、稀飯等;外出吃飯,奶奶總拿著(zhù)她的“寶貝”:不銹鋼碗、木質(zhì)筷子。奶奶從來(lái)不用塑料袋這樣的一次性物品。所有這些都既環(huán)保又方便。

  鏡頭三:

  在飯店也有環(huán)保的現象。瞧!原本放滿(mǎn)一次性碗筷的飯桌已經(jīng)換上了瓷碗與木質(zhì)筷子。餐桌布也是耐用的布料,洗干凈便可重復使用。燈飾也是節能型的,而且不使用一次性飯盒。這樣會(huì )使我們身邊的環(huán)境更好一些。

  鏡頭四:

  現在,乘坐公共汽車(chē)、地鐵的人越來(lái)越多;騎自行車(chē)、步行的人也越來(lái)越多;相反,開(kāi)車(chē)的人卻越來(lái)越少。這樣既可以節約資源,又可以減少汽車(chē)尾氣排放帶來(lái)的大氣污染,還可以緩解交通堵塞,最重要的是也鍛煉了我們的身體。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),那么,我相信,我們周?chē)?空氣會(huì )越來(lái)越清新。

  地球是我家,環(huán)境靠大家。環(huán)保對我們都是有好處的。讓我們小手牽大手,一起為環(huán)保事業(yè)做自己力所能及的事情吧!

身邊的環(huán)保作文 篇2

  爸爸給我講過(guò)一件在煙臺發(fā)生的真實(shí)故事:有人在海里撈上來(lái)一只千斤大海龜,這只大海龜奄奄一息,每天工作人員都陪伴大海龜下海,他們發(fā)現它總是不肯進(jìn)食,最后因饑餓而死。當工作人員剖開(kāi)它的肚子時(shí),發(fā)現里面全是尼龍繩和塑料袋,這些尼龍繩最長(cháng)的有12厘米,最短的有6厘米,這只海龜把塑料袋當成水母吃掉,使吃進(jìn)去的食物無(wú)法排泄,正因為這樣海龜才不能潛入深海里,也就到了淺水地帶。

  這件事情對我觸動(dòng)很大,就因為幾個(gè)塑料袋和幾條尼龍繩,就給一只珍貴的動(dòng)物-千斤大海龜帶來(lái)了殺身之禍,我想:雖然塑料袋是一種不起眼的東西,但它給環(huán)境帶來(lái)的災難可真多!怎么解決塑料袋污染環(huán)境的問(wèn)題,一直以來(lái)我都在冥思苦想,卻沒(méi)有想出解決問(wèn)題的辦法。

  這學(xué)期我轉入華山小學(xué),這座學(xué)校在環(huán)境保護方面做得很不錯,一件小事情讓我感受頗多:學(xué)校信息課要求學(xué)生穿布鞋套,取消一次性鞋套,避免一次性鞋套帶來(lái)的環(huán)境污染,這使我聯(lián)想到解決環(huán)境污染的問(wèn)題也很簡(jiǎn)單:

  第一,市民們購物時(shí)用自己的籃子和布袋,不用一次性塑料購物袋。

  第二,國家對塑料袋制造廠(chǎng)家征稅,來(lái)治理塑料袋帶來(lái)的污染。

  第三,對使用者收取附加費用,引導大家不用或少用一次性塑料袋。

  第四,大家養成塑料袋分類(lèi)投放的習慣,便于垃圾的回收。

  第五,制定法規要求超市使用廢紙做成的購物袋,或向會(huì )員贈送免費購物籃子及布袋。

  為了明天美好的家園,大家從小事做起,從身邊做起,快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起保護大自然、保護我們唯一的生存環(huán)境。

身邊的環(huán)保作文 篇3

  星期天媽媽領(lǐng)我到文峰廣場(chǎng)玩,我們看到廣場(chǎng)上有不少塑料袋和碎紙。我和媽媽把這些垃圾扔到了垃圾箱里。這么美麗的廣場(chǎng),不能被垃圾給污染了!

  我們天天生活在大自然中。地球媽媽為我們提供各種各樣的資源,讓我們“豐衣足食”,可是有些人不但不知足,反而還破壞地球母親。你們看樹(shù)木被一棵一棵的砍伐掉,沙漠的面積越來(lái)越大。地球媽媽的表面變的光禿禿的。天氣變的越來(lái)越不正常,世界上地震,海嘯不斷發(fā)生。還有大量的“白色污染”,充斥在我們生活的每一個(gè)角落。并且它還會(huì )釋放有害氣體,危害人類(lèi)。 還有那地面上一塊塊黑乎乎的口香糖,成為城市街道中一道道黑色的“傷疤”。難看極了!這些種種的現象都是對我們生存環(huán)境的破壞。

  同學(xué)們,人類(lèi)只有一個(gè)地球,保護環(huán)境就是保護我們可愛(ài)的家園。讓我們從我做起,從現在做起。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小做起,從身邊做起,讓我們的家園變的更加美麗吧!

身邊的環(huán)保作文 篇4

  人類(lèi)已經(jīng)邁入了充滿(mǎn)機遇與挑戰的21世紀了,飛速的經(jīng)濟發(fā)展和全球化進(jìn)程的加快給我們帶了人類(lèi)文明歷程中從未有過(guò)的美好物質(zhì)生活。在享受著(zhù)電視,電腦,汽車(chē),以及空調給我們帶來(lái)的舒適時(shí),我們的地球母親也正遭受著(zhù)大量氧化碳排放的污染,現在全球各國的人們已經(jīng)漸漸地意識到低碳生活的重要性了。

  低碳生活是一件非常環(huán)保和文明的事情。其實(shí),低碳生活無(wú)處不在,在我的身邊就有一位低碳達人——我的媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽她最常說(shuō)的一句話(huà)就是:“低碳生活,我的責任!”

  別看我的媽媽只是一位家庭主婦,但她的環(huán)保意識卻一點(diǎn)兒都不差,說(shuō)教起來(lái)也是有理有據:“你都是個(gè)初中生了,怎么環(huán)保意識還不及我!雖然以前節儉,低碳是因為那個(gè)時(shí)候沒(méi)什么錢(qián),可是現在就不同了,經(jīng)濟條件越來(lái)越好了,就不僅僅是這么簡(jiǎn)單了,而是應配合國家,用實(shí)際行動(dòng)保護地球,拯救自己——低碳生活!”

  因此我的媽媽就一直都過(guò)著(zhù)十分文明的低碳生活。

  你瞧,她把洗臉池下面的一根水管用一個(gè)廢舊桶代替,用過(guò)的水順著(zhù)洞流進(jìn)桶里,然后媽媽再用這個(gè)水去沖馬桶。節約水資源本就是我們大家都應倡導的,況且,水資源的浪費會(huì )導致二氧化碳排放量的增加——過(guò)量的廢水排放會(huì )加重污水處理廠(chǎng)的負擔,加大在處理廢水時(shí)的能源排放,因此就變相地增加了碳排放,所以,我媽媽一直說(shuō):節約水也是相應低碳生活的號召,很科學(xué)!

  生活上許多節約的方面她自是不用多少的,令人稱(chēng)道的是她的小發(fā)明。她能用五六個(gè)啤酒瓶蓋子,交錯的固定在一塊平整的木板上,特意做一個(gè)把手,結果就做成了一個(gè)非常實(shí)用的“去鱗器”了。還能將我喝空了的可樂(lè )瓶,剪掉了上半部分,留下的剩余部分便成為了我放筆的筆筒了。諸如此類(lèi)的小玩意不勝枚舉,其實(shí)花錢(qián)買(mǎi)這些小物件本是花不了多少錢(qián)的,不過(guò),消費就意味著(zhù)這些塑料和合金產(chǎn)品的產(chǎn)量增加,大家都知道,生產(chǎn)這些產(chǎn)品將產(chǎn)生大量的廢氣廢水,并且消耗大量的能源,因此,能省還是省的好!

  其實(shí)我的媽媽只是千萬(wàn)個(gè)倡導低碳生活的普通人中的一個(gè),中華民族自古就以節約唯美德,以人與自然的和諧為崇高生活目標,所以說(shuō),低碳生活對于很多人來(lái)說(shuō)就如同呼吸一般自然而習慣。對于我們這些90后來(lái)說(shuō),物質(zhì)主義生活的沖擊已使我們們漸漸地忘記了節約的重要性,所以,像我媽媽這樣的低碳人士,正是我們應該學(xué)習的楷模!

身邊的環(huán)保作文 篇5

  放學(xué)了,我走路回家,一邊走一邊看到周?chē)鸟R路上都有一些塑料袋,飯盒,喝完的飲料罐我不由得感嘆:電視上整天在播:“保護環(huán)境人人有責”,可是,為什么人們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢?難道還沒(méi)有意識到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著(zhù),一輛飛快的汽車(chē)飛馳而過(guò),留下了一陣濃濃的黑煙,我連忙捂住鼻子,咳嗽了幾聲,唉,要是每天都要在黑煙下度過(guò),不就被熏死了嗎?現在科技發(fā)達,馬路上大都是汽車(chē),為了方便出行,都買(mǎi)了車(chē),這日子怎么過(guò)啊?

  我想了想,不能讓環(huán)境繼續惡劣下去,我要借這次機會(huì ),呼吁人們,也提醒人們,更要想出解決的方法。首先是塑料袋,雖說(shuō)現在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋,但其實(shí)顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋時(shí),一樣可以提供塑料袋給客人,我認為,這種做法非常不對,如果顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋,那就由商場(chǎng)來(lái)提供環(huán)保袋,除了大商場(chǎng),餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子,對于這個(gè),我有一個(gè)提議,可以把塑料袋也換成環(huán)保袋,塑料飯盒可以換成膠飯盒,一次性筷子換成家里用的那種筷子,因為塑料袋不僅僅污染環(huán)境,重要的是,它非常容易破,環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用,塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì )輕易漏出來(lái),而且也可以循環(huán)再用,還能環(huán)保,一次性筷子用掉一次就要丟掉,實(shí)在太浪費了,家里的筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一雙筷子用不了多少錢(qián),洗一洗又可以用了,既省成本又環(huán)保,多好啊!

  除了白色污染,還應該提醒人們多植樹(shù),凈化空氣,還有,現在的工廠(chǎng)排出一些污水一樣污染環(huán)境,要珍惜水資源。我提議讓工廠(chǎng)都加上一個(gè)污水處理站,把污水處理掉,不要把污水排出來(lái)。

  真的希望我們的環(huán)境能夠在大家的努力保護下越來(lái)越好,誰(shuí)不希望在一個(gè)健康舒適的生活環(huán)境下生存呢。所以請大家保護我們人類(lèi)唯一適合人類(lèi)生存的環(huán)境吧!

身邊的環(huán)保作文 篇6

  低碳,這個(gè)新生詞匯,意為生活中的二氧化碳排放量低。很多人越來(lái)越關(guān)注“低碳”。生活中,交通要低碳,居家要低碳,F在低碳這么流行,我也想加入低碳的隊伍中,這不我身邊就有這樣一位低碳達人,讓我去問(wèn)問(wèn)她怎樣低碳生活。

  劉老師是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的習慣大師,更是我們低碳生活的老師。

  我們總習慣在晚自習時(shí)開(kāi)燈,哪怕天還亮著(zhù)。劉老師總是走進(jìn)來(lái)關(guān)上燈,邊關(guān)邊說(shuō):“同學(xué)們,要過(guò)低碳生活。要節約用電!崩蠋熋刻焐习鄨猿植叫,從未見(jiàn)過(guò)老師利用交通工具上下班。去老師家補課時(shí),天氣不太熱時(shí),老師是不會(huì )開(kāi)電扇與空調,總告訴我們:“心靜自然涼!崩蠋熆値е(zhù)購物袋,不使用塑料袋,以減少“白色污染”。老師總把破舊衣服裁開(kāi)當抹布;把藥膏管剪開(kāi)再用兩天;把大的飲料瓶剪開(kāi)當筆筒。老師還教我們一些生活小妙招如:把快用完的肥皂裝在小袋子中,洗手時(shí)搓幾下袋子就有泡沫了。淘米水可以用來(lái)洗抹布,或者可以用來(lái)澆花。洗衣服等用到大功率電器時(shí)可在晚上十點(diǎn)鐘以后使用,因為這時(shí)的電費只要三毛錢(qián)一度。老師教會(huì )了我們許多關(guān)于低碳生活的小妙招,我們也學(xué)到了許多關(guān)于低碳環(huán)保的知識。老師真不愧是環(huán)保達人,低碳達人!

  每人少開(kāi)一天車(chē),地球每天都降溫一度,每人少用一張紙,地球就多一片綠色,每個(gè)人都不浪費資源,才會(huì )讓自己的后代們不會(huì )因資源枯竭而死。所以所有人都應該聯(lián)合起來(lái)環(huán)保,都成為低碳達人。

  劉老師成為一名低碳達人,當之無(wú)愧!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,才可以擁有一個(gè)低碳、環(huán)保、綠色的生活環(huán)境。

身邊的環(huán)保作文 篇7

  當前最重要的問(wèn)題便是環(huán)保了,但我們鋪張浪費時(shí),可曾聽(tīng)到地球母親的哭泣?

  我身邊就有一位用自己的行動(dòng)來(lái)證明她對環(huán)保極其重視的人,她就是我的媽媽。

  她的理念一直都是低碳環(huán)保,什么東西都要留著(zhù),看看什么地方能用上,如果確定沒(méi)用了,才會(huì )扔掉。在家里也總是能看到兩個(gè)垃圾袋,一個(gè)放可回收的,一個(gè)放不可回收的。有一次,我隨手把一個(gè)塑料瓶扔進(jìn)了不可回收袋里,正好被媽媽瞧見(jiàn),沒(méi)想到平時(shí)一直和我說(shuō)笑的她也嚴肅了起來(lái),“塑料瓶可回收,不能扔在這里!蔽也灰詾槿坏恼f(shuō):“不就仍錯一次嗎,沒(méi)關(guān)系!”媽媽嚴厲地說(shuō):“環(huán)?刹皇切∈,就是有這么多像你一樣不重視的人,資源才會(huì )急劇減少,唉!”說(shuō)到這兒,她竟長(cháng)嘆一口氣,我只好把瓶子扔到可回收袋里。

  從此,我被媽媽低碳環(huán)保的理念所影響,不像以前那么浪費了。不久之后,我看見(jiàn)媽媽在擦桌子,我便過(guò)去幫她,突然覺(jué)得桌上的牙膏特別眼熟,“咦,媽媽?zhuān)@不是我上次丟掉的牙膏嗎?”媽媽拿起剪刀,從呀高管的兩側剪開(kāi),然后把它拉開(kāi),“你看,還有這么多呢,扔了多浪費,還污染環(huán)境,用來(lái)擦桌子,效果一樣好!”我頓時(shí)對媽媽產(chǎn)生了一種欽佩之情,怎么她的環(huán)保小點(diǎn)子我一個(gè)都沒(méi)想到呢?

  上周我去上鋼琴課時(shí),正準備叫爸爸送我去,媽媽卻又發(fā)話(huà)了:“這么點(diǎn)路還要坐車(chē),走過(guò)去!”媽媽的神情是那么的不容置疑,我突然靈光一閃,節能減排,低碳環(huán)保呀!于是,我每周都走路或者騎自行車(chē)去上課。為環(huán)保出一份力,果然很快樂(lè ),也難怪媽媽如此注重環(huán)保,一舉兩得嘛。

  地球上的資源是有限的,無(wú)節制的使用下去,災難總會(huì )降臨的。節約一點(diǎn)就是造福子孫后代,我也要像媽媽一樣,做個(gè)低碳達人!

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